DR. VICTOR ANDRÁS – DR.

PAÁL TAMÁSNÉ

BIOLÓGIA 8.
Ellenőrző feladatlapok

ÉLŐ RENDSZEREK
TESTÜNK – EGÉSZSÉGÜNK
a 8. évfolyam számára

Oktatási Hivatal

NT_11874_F_Biologia_8_FL_beliv_1_2_oldal_2020_PG.indd 1 2020. 02. 07. 11:03:25

 A kiadvány 2016. április 13-tól TKV/2617-17/2016. engedélyszámon tankönyvi engedélyt kapott.

A kiadvány megfelel az 51/2012. (XII. 21.) EMMI-rendelet

2. melléklet 2.2.08.1. (Biológia A változat): Kerettanterv az általános iskolák 5–8. évfolyama számára,
4. melléklet 4.2.08.1. (Biológia A változat): Kerettanterv a gimnáziumok 7–12. évfolyama számára,
5. melléklet 5.2.12.1. (Biológia A változat): Kerettanterv a gimnáziumok 5–12. évfolyama számára
megnevezésű kerettantervek előírásainak.

A tankönyvvé nyilvánítási eljárásban közreműködő szakértők: Vámosiné dr. Hegyi Andrea, Király Ildikó

Lektor: Ónodi Lívia

Felelős szerkesztő: Kincses Ildikó

Rajzok: Daday Hedvig, iStock photo.com, OFI-archívum

© dr. Victor András, dr. Paál Tamásné, Oktatási Hivatal

(Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet), 2016

ISBN 978-963-19-7889-6

Oktatási Hivatal
1055 Budapest, Szalay utca 10–14.
Telefon: (+36-1) 374-2100
E-mail: tankonyv@oh.gov.hu

A kiadásért felel: dr. Gloviczki Zoltán elnök

Raktári szám: NT-11874/F
Tankönyvkiadási koordinációs osztályvezető: Horváth Zoltán Ákos
Műszaki szerkesztő: Orlai Márton, Marcsek Ildikó
Grafikai szerkesztő: Görög Istvánné
Terjedelem: 4,1 (A/5) ív
A könyv tömege: 140 gramm
1. kiadás, 2020
Nyomdai előkészítés: TiMac Bt.

Nyomtatta: Magyar Közlöny Lap- és Könyvkiadó Kft.

Felelős vezető: Köves Béla ügyvezető igazgató

NT_11874_F_Biologia_8_FL_beliv_1_2_oldal_2020_PG.indd 2 2020. 02. 07. 11:03:25

 1. FELADATLAP – A CSOPORT

ÉLŐ RENDSZEREK
– RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ

1. Milyenek az élő rendszerek? Egészítsd ki a mondatot!

anyag
Az élő rendszerek a környezetükkel ___________________ és _______________________
energiacsere
_________________________ folytatnak, ezért ____________________________
nyílt anyagi 3 pont
rendszerek.

2. Csoportosíts szerveződési szintek alapján! Válogasd szét a halmazkarikáknak

megfelelően a felsorolt fogalmakat! Betűjelekkel válaszolj! Egészítsd ki a vonal-
ra a hiányzó csoportnevet!
a) virág, b) metszőfog, c) lombhullató erdő, d) hámszövet, e) légzőrendszer, f ) májusi csere-
bogár, g) petesejt, h) bioszféra

h
b
d e c f
a
g

alatti
egyed ______________ szerveződési szintek egyed feletti szerveződési szintek
(9 pont)
n Röviden írd le! Mit jelent a „részekből az egész” kifejezés használata az élővilágban?
______________________________________________________________________
egyed -> populáció -> társulás -> életközösség -> bioszféra : szerveződési szintek
______________________________________________________________________
sejt -> szövet -> szerv -> szervrendszer -> szervezet : egyed alatti szintek 11 pont
_______________________________________________________________ (2 pont)

3. Fogalmazd meg egy mondatban, hogy miért tekintjük önálló szerveződési szint-
nek a szöveteket!
A szövetek _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
A faj egyedek formájában létezik. Az egyed a szerveződés egysége, mely a
2 pont
környezetétől jól elhatárolható, különálló alakban létezik. Az élővilág alapja.
_________________________________________________________________________
Szaporodási közösséget alkotó alkotó egyedek összességét populációnak
(népességnek) nevezzük. Egy időben egy helyen élő fajok biocönózist (társulást)
alkotnak. Szoros kapcsolatban állnak a környezettel (biotóp), amik az élő és
élettelen tényezők összessége. Az egymás mellett élő társulások kontinensekre,
óceánokra kiterjedő elrendeződése a biom.
3
0

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 3 2016. 05. 10. 10:52

 4. A sejt. Elemezd az ábravázlatokat! Melyik a növényi és melyik az állati / emberi
sejt? Írd a betűjeleket a növényi és az állati / emberi sejt alkotórészeinek meg-
felelően a négyzetekbe!
a) sejtmag, b) sejtfal, c) sejthártya, d) sejtplazma, e) színtest

c d
d
e a
a b

növécsi sejt állati sejt (9 pont)

M
n i a sejtmag szerepe a sejt életében? ______________________________________________
A sejtmagnak az új sejtek létrehozásában van szerepe
. (sejtépítő)
______________________________________________________________________ (2 pont)

13 pont M
n it jelent az, hogy a sejthártya féligáteresztő? ________________________________________
Olyan hártya, mely pórusméretei miatt csak a
kisebb molekulákat (főként oldószer molekulák)
______________________________________________________________________ (2 pont)
képes átengedni.

5. Állapítsd meg, hogy a kisbetűkkel jelzett állítások melyik nagybetűvel jelzett

szövetcsoportra vonatkoznak! A nagybetűs válaszokat írd a meghatározások
előtti rövid vonalakra!

_____
C a) Sejtekből és sejt közötti állományból állnak.
_____
A b) Sejt közötti állományukban sok a rugalmas rost.
_____
B c) Sejt közötti állományuk a mészsóktól kemény.
A) Kötőszövetek
_____
A d) Szerveket kapcsolnak össze.
B) Támasztószövet
C) Mindkettő _____
D e) Összehúzódásra és elernyedésre képes szövet.
D) Egyik sem _____
D f ) Sejtjei szorosan illeszkednek.
_____
A g) Ebbe a csoportba tartozik a zsírszövet is.
_____
d h) Sejtjei egy és több rétegben is rendeződhetnek.

10 pont _____
B i) Egyik fajtájuk a porcszövet.
_____
B j) A gerincesek vázrendszerét építik fel.

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 4 2016. 05. 10. 10:52

 6. A sejtek anyagcsere-folyamatai. Egészítsd ki a táblázatot! A felsorolt folyama-
tok számát írd a megfelelő helyre!

1. anyag- és energiafelvétel és -beépítés, 2. anyaglebontás és energiafelszabadítás, 3. kész

szerves vegyületek felvétele és lebontása, 4. kismolekulájú szervetlen vegyületek és fényener-
gia felvétele, 5. saját szerves vegyületek felépítése, 6. szőlőcukor és egyéb szerves vegyületek
felépítése

Anyagcsere-folyamatok
Felépítő folyamatok Lebontó folyamatok

1 2
Autotróf Heterotróf
szervezetekben szervezetekben
4 3 6 pont
6 5

7. A szaporodás. Egészítsd ki a mondatokat!

a) A szaporodás _________________________________________________

fajfenntartó életjelenség.
b) A fajra jellemző tulajdonságokat a sejtek a(z) _________________________
örökítőanyagokban hordozzák.
ivaros
c) A(z) _____________ szaporodás során _____________
mindkét szülő tulajdonságai keverednek.
d) Ha az utódok ______________
ivartalan szaporodás során keletkeznek, csak egyetlen szülő tulaj-
donságait öröklik.
e) A(z) ______________
ivaros szaporodás előnye, hogy az utódok jobban alkalmazkodhatnak a
5 pont
______________
környezetük gyors változásaihoz.

Összes pontszám: 50

A teljesítmény százalékban: 100% %

Érdemjegy:

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 5 2016. 05. 10. 10:52

 1. FELADATLAP – B CSOPORT

ÉLŐ RENDSZEREK
– RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ

1. Milyenek az élő rendszerek? Egészítsd ki a mondatot!

A(z) ___________________-kel anyag- és _______________________ folytató rendszere-

3 pont ket __________________________ anyagi rendszereknek nevezzük.

2. Csoportosíts szerveződési szintek alapján! Válogasd szét a halmazkarikáknak

megfelelően a felsorolt fogalmakat! Betűjelekkel válaszolj! Egészítsd ki a vonal-
ra a hiányzó csoportnevet!
a) izomszövet, b) kocsányos tölgy, c) tüdő, d) idegsejt, e) szavanna, f ) váz- és izomrendszer,
g) szár, h) tóparti nádas

egyed ______________ szerveződési szintek egyed feletti szerveződési szintek

(9 pont)
Röviden írd le! Mit jelent a „részekből az egész” kifejezés használata az élővilágban?
n 
______________________________________________________________________

11 pont ______________________________________________________________________
_______________________________________________________________ (2 pont)

3. A szövetek. Határozd meg egy mondattal, hogy milyen szerveződési szintet

nevezünk szövetnek!
A szövetek _______________________________________________________________

2 pont _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 6 2016. 05. 10. 10:52

 4. A sejt. Elemezd az ábravázlatokat! Melyik a növényi és melyik az állati / emberi
sejt? Írd a betűjeleket a növényi és az állati / emberi sejt alkotórészeinek meg-
felelően a négyzetekbe!
a) sejtmag, b) sejtüreg, c) sejthártya, d) sejtplazma, e) színtest

(9 pont)

Milyen életműködés kapcsolódik a sejtmaghoz? _________________________________

n 
______________________________________________________________________ (2 pont)
Mi a szerepe a féligáteresztő sejthártyának? ________________________________________
n 
13 pont
______________________________________________________________________ (2 pont)

5. Állapítsd meg, hogy a kisbetűkkel jelzett állítások melyik nagybetűvel jelzett

szövetcsoportra vonatkoznak! A nagybetűs válaszokat írd a meghatározások
előtti rövid vonalakra!

_____ a) Sejtjei mindig egy rétegben borítják a szervek felszínét.

_____ b) Sejt közötti állományukban sok a rugalmas rost.
_____ c) Sejtjei egy és több rétegben is rendeződhetnek.
A) Bőrszövet
_____ d) Elhatárolnak, és egyúttal összekötnek a környezettel.
B) Hámszövet
C) Mindkettő _____ e) Összehúzódásra és elernyedésre képes szövet.
D) Egyik sem _____ f ) Sejtjei laposak és szorosan illeszkednek.
_____ g) Sejt közötti állományuk a mészsóktól kemény.
_____ h) Gázcserenyílások is találhatók benne.
_____ i) Egyik fajtájuk mirigyeket épít fel. 10 pont
_____ j) Fotoszintézisre képes sejtek alkotják.

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 7 2016. 05. 10. 10:52

 6. A sejtek anyagcsere-folyamatai. Egészítsd ki a táblázatot! A felsorolt folyama-
tok, megnevezések számát írd a megfelelő helyre!

1. anyag- és energiafelvétel és -beépítés, 2. lebontó folyamatok, 3. kész szerves vegyületek

felvétele és lebontása, 4. autotróf szervezetekben, 5. saját szerves vegyületek felépítése, 6.
szőlőcukor és egyéb szerves vegyületek felépítése

Anyagcsere-folyamatok
Felépítő folyamatok

anyaglebontás és energiafelszabadítás
Heterotróf
szervezetek
kismolekulájú szer-
vetlen vegyületek és
fényenergia felvétele
6 pont

7. A szaporodás. Egészítsd ki a mondatokat!

a) A szaporodás életjelenség; biztosítja a(z) _____________________________________.

b) A fajra jellemző tulajdonságok a sejtekben, a sejtmag _______________-ban tárolódnak.
c) A(z) ______________ szaporodás feltétele a(z) ______________ szülő tulajdonságai ke-
verednek.
d) A(z) ________________ szaporodás ________________-ek nélkül megy végbe, az utó-
dok tulajdonságai megegyeznek a szülő tulajdonságaival.

5 pont e) A(z) ________________ szaporodás során az utódok tulajdonságai a szülői tulajdonsá-

gok keveredésével alakulnak ki.

Összes pontszám: 50

A teljesítmény százalékban: 100% %

Érdemjegy:

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 8 2016. 05. 10. 10:52

 2. FELADATLAP – A CSOPORT

SZÉPSÉG, ERŐ, EGÉSZSÉG

1. Nevezd meg a bőr megjelölt részeit, és írd alá, hogy melyik mitől véd!

faggyúmirigy
_____________________________________
puhává teszi a bőrt és kicsit vízhatlanná
véd: _________________________________

_____________________________________
verejtékmirigy

a túlmelegedéstől
véd: _________________________________

 ___________________________________
bőralja

6 pont
véd: _________________________________
lehűléstől

2. Szervezetünknek mi az első védelmi vonala, és mely káros hatásoktól véd?

_________________________________________________________________________
A bőr: sérülésektől, hőtől, baktériumoktól, fénytől
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 6 pont
_________________________________________________________________________

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 9 2016. 05. 10. 10:52

 3. Nevezd meg a rajz alapján a felső végtag megjelölt csontjait és függesztőövét!

A felső végtag függesztőöve: _______

vállöv
_______________________________________
felkarcsont
_________________________________
singcsont
________________________________________
orsócsont
_________________________________
kéztőcsontok
________________________________________
kézközépcsontok
_________________________________
kézujjpercek

7 pont

4. Milyen módon kapcsolódhatnak egymáshoz a csontok?

ízület
_________________________________________________________________________
varrat
_________________________________________________________________________
3 pont
_________________________________________________________________________

5. Melyek a ficam jellemzői?

A csontok egymástól _____________________________________________________
n  nagyon eltávolodnak
Szalagok _______________________________________________________________
n  elszakadnak

4 pont Az izmok a csontokat _____________________________________________

n  rosszul rögzítik.
A csontok helyükre igazítása _______________________________________________
n  a szakember feladata

6. Jelöld be és nevezd meg

az ízület részeit!
szalagok

ízületi tok ízületi porc

ízesülő csontvégek
5 pont
ízületi nedv

10

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 10 2016. 05. 10. 10:52

 7. Milyen csontvelőfajtákat ismersz, s melyiknek mi a szerepe?
_________________________________________________________________________
vörös csontvelő: vérképzés 4 pont
_________________________________________________________________________
sárga csontvelő: zsírraktár

8. Sorolj fel törzsizomzatot erősítő sportokat!

_________________________________________________________________________
úszás, evezés, röplabda, kosárlabda, súlyzózás
_________________________________________________________________________ 4 pont
_________________________________________________________________________

9. A csontban nincsenek idegek, mégis fáj, ha eltörik. Miért?

_________________________________________________________________________
mert csonthártya veszi körbe és a csonthártyában vannak idegek
_________________________________________________________________________ 2 pont
_________________________________________________________________________

10. Sorold fel a gerincoszlop 5 szakaszát alkotó csontféléket!

nyakcsigolyák, hátcsigolyák, ágyéki csigolyák, keresztcsont, farokcsont
_________________________________________________________________________ 5 pont
_________________________________________________________________________

11. Jellemezd röviden az irha

sejtjeit! ________________________________________________________________
n  ritkán állnak
rostjait! _______________________________________________________________
n  rostokban gazdag
Vannak-e benne vérerek? _________________________________________________
n  igen
4 pont
oxigén és tápanyaggal látja el a hámréteget
A bőr mely tulajdonságát adja? _____________________________________________
n 

Összes pontszám: 50

A teljesítmény százalékban: 100% %

Érdemjegy:

11

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 11 2016. 05. 10. 10:52

 2. FELADATLAP – B CSOPORT

SZÉPSÉG, ERŐ, EGÉSZSÉG

1. Nevezd meg a bőr megjelölt részeit, és írd alá, hogy melyik mitől véd!

faggyúmirigy
_____________________________________

véd: _________________________________
puhává teszi a bőrt és kicsit vízhatlanná

_____________________________________
verejtékmirigy

véd: _________________________________
túlmelegedéstől

6 pont
 bőralja
___________________________________

véd: _________________________________
lehűléstől

2. Jellemezd az emberi bőrt felépítő hám egyes rétegeit két szempont alapján:
milyen sejtek vannak ott, s mi a szerepük?
A felszínen ____________________   ___________________________________
n  hámréteg 1. védelmi vonal

6 pont A középső részen ________________   

n  irharéteg ___________________________________
a hámréteg ellátása
Legbelül ______________________   ___________________________________
n  bőralja lehűléstől véd

12

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 12 2016. 05. 10. 10:52

 3. Nevezd meg a rajz alapján az alsó végtag megjelölt csontjait és függesztőövét!

Az alsó végtag
függesztőöve: _____________
mednceöv

combcsont

szárkapocscsont
sípcsont lábtőcsontok 7 pont
lábközépcsontok lábujjpercek

4. Milyen mozgástípusokat ismersz?

helyváltoztatás. helyzetváltoztatás
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 3 pont
_________________________________________________________________________

5. Melyek a rándulás jellemzői?

A csontok egymástól _____________________________________________________
n  kicsit eltávolodnak
Szalagok _______________________________________________________________
n  megnyúlnak
Vérerek ________________________________________________________________
n  kisebb vérerek elpattanak 4 pont
A csontok eredeti helyükre _________________________________________________
n  visszahúzódnak

6. Jelöld be és nevezd meg a csöves csont részeit!

szivacsos állomány velőüreg

üvegporc

6 pont
tömör állomány

13

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 13 2016. 05. 10. 10:52

 7. A mozgásszervrendszer. Töltsd ki a táblázat hiányzó részeit!

4 pont Aktív része ____________________

vázizomzat A teljes testtömeg kb. ______%-a
40
____________________
passzív része Csontváz A teljes testtömeg kb. ______%-a
15

8. A csontot alkotó vegyületek. Töltsd ki a tálázatot!

A vegyületcsoport neve A csont mely sajátságát adja?

szerves vegyületek rugalmasság

4 pont
szervetlen vegyületek szilárdság

9. A lúdtalpasság
Lényege: 1. a__________________ 2. __________________
lábboltozat ívének lesüllyedés 3. __________________
Következménye: 4. _________________________________________________________
csúny, lassú, rugalmatlan járás
6 pont
Segít: a) mozgásforma: 5. ____________________ lúdtalpbetét
b) eszköz: 6. ____________________
mezítláb járás egyenetlen talajon

10. Jellemezd röviden a bőralja

sok zsírtartalmú sejt
jellemző sejtjeit! _________________________________________________________
n 
rostjait! ________________________________________________________________
n  kevesebb rosz

4 pont Vannak-e benne vérerek? __________________________________________________

n  nincsenek
A bőr mely sajátságát adja? _________________________________________________
n  lehűlés védelem

Összes pontszám: 50

A teljesítmény százalékban: 100% %

Érdemjegy:

14

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 14 2016. 05. 10. 10:52

 3. FELADATLAP – A CSOPORT

SZERVEZETÜNK ANYAG-
ÉS ENERGIAFORGALMA

1. Sorold fel és csoportosítsd a szerves tápanyagokat!

_____________________ _____________________ _____________________

5 pont
_____________________      _____________________

2. Írj le két vízben oldódó vitamint! Mi a legfontosabb feladatuk?

________-vitamin: ________________________________________________________ 4 pont
________-vitamin: ________________________________________________________

3. Nevezd meg az emésztő szervrendszer megjelölt részeit!

6 pont

15

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 15 2016. 05. 10. 10:52

 4. Töltsd ki az alábbi, emésztőnedvekkel kapcsolatos táblázatot!

Minek az emésztését végzi

Szakasz Emésztőnedv neve Mi termeli?
(vagy segíti)?
Szájüreg nyál
Nyálmirigyek
7 pont
Vékonybél keményítő

5. A felnőtt embernek hány foga van a teljes fogazatában? Nevezd is meg a fog-
típusokat!

8 pont

6. Egészítsd ki a következő táblázatot!

A betegség neve A betegség oka

Hasmenés
Szívinfarktus
Nátha
Gyomorfekély
6 pont Torokgyulladás
Vesekő

7. Rajzold be és számozd meg a nagy vérkör útját! Honnan indul és hova érkezik
a nagy vérkör? Jelöld a rajzban az indulást I, az érkezést É betűvel!

3 pont

16

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 16 2016. 05. 10. 10:52

 8. Nevezz meg 3 nyirokszervet!
3 pont
1. _____________________ 2. _____________________ 3. ______________________

9. Rajzold be a rekeszizom helyzetét belégzéskor! Jelöld a kezdőbetűkkel, hogy

Elernyedt vagy éppen Megfeszült állapotban van-e! 3 pont

10. Nevezd meg a vesetestecske részeit!

Egészítsd ki az alábbi mondatot! 5 pont

A vesetestecske a benne áramló vérből kiszűri a folyadékot, így keletkezik a(z) ____________.

Összes pontszám: 50

A teljesítmény százalékban: 100% %

Érdemjegy:

17

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 17 2016. 05. 10. 10:52

 3. FELADATLAP – B CSOPORT

SZERVEZETÜNK ANYAG-
ÉS ENERGIAFORGALMA

1. Melyik tápanyagnak mi a legfontosabb biológiai feladata?

Fehérjék: ___________________________ Keményítő: __________________________
4 pont
Zsírok: _____________________________ Cukor: _____________________________

2. Nevezz meg két zsírban oldódó vitamint! Mi a legfontosabb feladatuk?

__________ -vitamin: ______________________________________________________
______________________________________________________

4 pont __________ -vitamin: ______________________________________________________

______________________________________________________

3. Nevezd meg az emésztő szervrendszer megjelölt részeit!

4 pont

18

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 18 2016. 05. 10. 10:52

 4. Töltsd ki az alábbi emésztőnedvekkel kapcsolatos táblázatot!

Minek az emésztését
Szakasz Emésztőnedv neve Mi termeli?
végzi (vagy segíti)?
Gyomor gyomornedv
Vékonybél kezdeti,
hasnyálmirigy
félkör alakú része
Vékonybél kezdeti,
zsír
félkör alakú része 9 pont
Vakbél

5. Mi a légcsere, és mi a gázcsere?
_________________________________________________________________________
4 pont
_________________________________________________________________________

6. Egészítsd ki a következő táblázatot!

A betegség neve A betegség oka

Hólyaghurut
Érelmeszesedés
Légcsőhurut
Visszértágulás (visszérgyulladás)
Mandulagyulladás
Vérszegénység 7 pont
Agyvérzés

7. Rajzold be és számozd meg a kis vérkör útját! Honnan indul és hová érkezik a
kis vérkör? Jelöld a rajzban az indulást I, az érkezést É betűvel!

3 pont

19

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 19 2016. 05. 10. 10:52

 8. Hol és hogyan szűrődik ki a vérből a nyirok? Hol és hogyan jut oda vissza?
_________________________________________________________________________
4 pont
_________________________________________________________________________

9. Sorold fel, mi történik az orrüregbe beszívott levegővel!

_________________________________________________________________________

3 pont _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

10. Rajzold be a rekeszizom helyzetét kilégzéskor! Jelöld a kezdőbetűkkel, hogy

Elernyedt vagy éppen Megfeszült állapotban van-e!

3 pont

11. Nevezd meg a kiválasztó szervrendszer részeit!

5 pont Egészítsd ki az alábbi mondatot!

A veséből eltávozó kiválasztott folyadék a ________________________.

Összes pontszám: 50

A teljesítmény százalékban: 100% %

Érdemjegy:

20

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 20 2016. 05. 10. 10:52

 4. FELADATLAP – A CSOPORT

BELSŐ KÖRNYEZETÜNK ÁLLANDÓSÁGA

1. A belső környezet tényezői közé tartoznak a következők:

A vér ________________________   ___________________________________.
n 
3 pont
Továbbá a szövetek-szervek egyéb ___________________________________.
n 

2. Mi a receptor feladata?
_________________________________________________________________________
2 pont
_________________________________________________________________________

3. Nevezd meg a fül megjelölt részeit!

7 pont

4. Mi vezeti a hangrezgést a hangszertől a receptorig?

4 pont
hangszer → __________ → __________ → __________ → __________ → receptor

21

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 21 2016. 05. 10. 10:52

 5. Nevezd meg az egyensúly-érzékelés két szervét, s jellemezd egy-két szóval,
hogy melyik mit érzékel!
1. ____________ __________________________________________________________
4 pont
2. ____________ __________________________________________________________

6. Írj egy-egy jellemzőt, amelyben a szagérzékelés megegyezik az ízleléssel, illetve

amelyben eltér attól!
Megegyezik: _____________________
n 
2 pont
Eltér: _____________________
n 

7. Húzd alá azokat a fogalmakat, amelyek a központi idegrendszerhez tartoznak!

8 pont agykéreg, gerincvelői ideg, gerincvelő, agytörzs, receptor, agyidegek, szürkeállomány,

a szúrás ingerületét a gerincvelőbe vezető ideg

8. Egészítsd ki az alábbi mondatokat, amelyek az ingerület kialakulásáról szólnak!

Ha a felvevő nyúlványt __________ éri, akkor ott egy pillanatra megváltozik a __________
szerkezete, ennek következtében pozitív ionok __________. Ettől megfordul a sejthártya két
5 pont
oldala közötti __________ előjele: belül __________ lesz.

9. Nevezd meg és jelöld be a gerincvelő részeit! Írj példát olyan reflexre, amelynek
a gerincvelőben van a központja!

3 pont
Reflex, amelynek központja a gerincvelőben található: ___________________________

22

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 22 2016. 05. 10. 10:52

 10. Sorold fel a reflex(kör) 5 lépését!
1. _______________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________
4. _______________________________________________________________________
5 pont
5. _______________________________________________________________________

11. A zsigeri (vegetatív) vagy a testi (szomatikus) idegrendszerhez tartoznak a kö-

vetkező állítások? Írd a betűket a megfelelő helyre!
a)  működése általában tudatos,
b)  idegei általában nem futnak be az agykéregbe,
c)  a vázizmokat idegzi be,
d)  a szívet idegzi be,
e)  az agytörzsben van a központja,
f )  akaratunktól majdnem független,
g)  az érzékszerveket idegzi be.
Zsigeri (vegetatív) idegrendszer: _______________________________________________ 7 pont
Testi (szomatikus) idegrendszer: ______________________________________________

Összes pontszám: 50

A teljesítmény százalékban: 100% %

Érdemjegy:

23

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 23 2016. 05. 10. 10:52

 4. FELADATLAP – B CSOPORT

BELSŐ KÖRNYEZETÜNK ÁLLANDÓSÁGA

1. A szabályozás alapelvének 3 lépése:

3 pont
1. _____________________ 2. _____________________ 3. _____________________

2. Mi alkotja általában az érzékszerveket?

2 pont _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

3. Nevezd meg a szem megjelölt részeit!

8 pont

4. Sorold fel a belső fülben lévő érzékelőszerveket!

4 pont ___________________________________ ___________________________________

___________________________________ ___________________________________

5. Rajzolj le egy nyelvet, és jelöld be, hol érzékeljük a különböző ízeket!

4 pont

24

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 24 2016. 05. 10. 10:52

 6. Nevezd meg és jelöld a rajzon az idegsejt részeit!

3 pont

7. Húzd alá azokat a fogalmakat, amelyek a környéki idegrendszerhez tartoznak!

agykéreg, gerincvelői ideg, gerincvelő, agytörzs, receptor, szürkeállomány, agyidegek, 8 pont
a szúrás ingerületét vezető idegrost

8. Nevezd meg az agyvelő részeit! Írj példát olyan reflexre, amelynek az agy-
törzsben van a központja!

4 pont
A reflex, amelynek a központja az agytörzsben található: _____________________

9. Fogalmazd meg egy mondatban, hogy mi a feltétlen reflex, s mondjál rá két

példát!
_________________________________________________________________________
3 pont
a) _________________________________ b) ________________________________

25

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 25 2016. 05. 10. 10:52

 10. A zsigeri (vegetatív) vagy a testi (szomatikus) idegrendszerhez tartoznak a kö-
vetkező állítások? Írd a betűket a megfelelő helyre!
a)  működése általában nem tudatos,
b)  idegei általában befutnak az agykéregbe,
c)  a vázizmokat idegzi be,
d)  a belső szerveket idegzi be,
e)  akarattal nagyrészt nem befolyásolható,
f )  az érzékszerveket idegzi be,
g)  az ingerületek általában nem futnak be az agykéregbe.

7 pont Zsigeri (vegetatív) idegrendszer: _______________________________________________

Testi (szomatikus) idegrendszer: ______________________________________________

11. Sorolj fel 4 olyan dolgot, amely álmatlanságot, rossz alvást okozhat!

4 pont ___________________________________ ___________________________________

___________________________________ ___________________________________

Összes pontszám: 50

A teljesítmény százalékban: 100% %

Érdemjegy:

26

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 26 2016. 05. 10. 10:52

 5. FELADATLAP – A CSOPORT

A FOGAMZÁSTÓL AZ ELMÚLÁSIG

1. Nevezd meg a férfi ivarszervek megjelölt részeit!

4 pont

2. Mi jellemző a petesejtre? Egészítsd ki a táblázatot, válaszolj a kérdésekre!

Kérdések Válaszok

Hol termelődik?

Jellemezd a mozgását!

Érésének üteme?

Mi a neve a petefészekből való

kilökődésének?
5 pont
Hol egyesül a hímivarsejttel?

3. Csoportosítsd a számok beírásával a nemi jellegeket!

1.  szakáll; 2. petesejttermelés; 3. szoknyaviselet; 4. széles csípő 4 pont
Elsődleges: _____________ Másodlagos: _____________ Tanult: _____________

27

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 27 2016. 05. 10. 10:52

 4. Mik a főbb jellemzői a nemi hormonoknak? Írd a jellemzőkhöz a megfelelő be-
tűket!
_____ a mellékvesékben termelődnek
a) női nemi hormonok

b) férfi nemi hormonok _____ serkentő hormonjai az agyalapi mirigyben termelődnek
c) mindkettő
_____ inzulintermelést serkentik
d) egyik sem
_____ másodlagos nemi jellegekre is hatnak

6 pont _____ mennyiségük a vérben szakaszosan változik

_____ vészhelyzetben termelődnek

5. Nevezd meg a hímivarsejt három fő részét!

3 pont

6. Írd le a méhlepény feladatait!

3 pont
_____________________ _____________________ _____________________

7. A serdülő lányok szervezete gyermekvállalásra

4 pont a) alkalmas, mert __________________________________________________________

b) nem alkalmas, mert ______________________________________________________

8. Nevezd meg a kismama méhének megjelölt részeit!

4 pont

28

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 28 2016. 05. 10. 10:52

 9. Mit tudsz a kisgyermekről és az ifjúról?
Kisgyermekkor Ifjúkor
Mettől meddig tart?
n  _________________ _________________
6 pont
Hány fogunk van ebben a korban?
n  _________________ _________________

10. Igazak (I) vagy hamisak (H) a következő állítások?

______  A férfi és női nemi hormonok aránya mindkét nemben azonos.
______  A biológiai értelemben vett ifjúkor 25 évesen kezdődik.
______  Az első védőoltást csecsemőkorban kapjuk.
______  Az első fogváltás kisiskolás korra jellemző.
______  Az embrió a 20. hét táján válik magzattá. 6 pont
______  A magzat mozgását a kismama a várandósság utolsó harmadában érzi.

11. Írd le röviden, mit tudsz a szifiliszről!

Hogyan terjed? ____________________________________________________________
Hogyan jut a kórokozó a szervezetbe? _________________________________________
Mióta tudunk róla? ________________________________________________________
A szervezetben mit károsít? __________________________________________________
5 pont
Gyógyítható-e napjainkban? _________________________________________________

Összes pontszám: 50

A teljesítmény százalékban: 100% %

Érdemjegy:

29

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 29 2016. 05. 10. 10:52

 5. FELADATLAP – B CSOPORT

A FOGAMZÁSTÓL AZ ELMÚLÁSIG

1. Nevezd meg a női ivarszervek megjelölt részeit!

4 pont

2. Mi jellemző a hímivarsejtre? Egészítsd ki a táblázatot, válaszolj a kérdésekre!

Kérdések Válaszok
Hol termelődik?
Mivel mozog?
Termelődésének üteme?
5 pont Mit tartalmaz a feje?
Mivé egyesül a petesejt és a hímivarsejt?

3. Csoportosítsd a számok beírásával a nemi jellegeket!

1. hímivarsejt; 2. hosszú haj; 3. emlő; 4. erős csontozat; 5. petefészek
5 pont
Elsődleges: _____________ Másodlagos: _____________ Tanult: _____________

4. Mik a főbb jellemzői a nemi hormonoknak? Írd a megfelelő betűket az állítások

elé!
_____ a petefészekben termelődnek
a) női nemi hormonok

b) férfi nemi hormonok _____ serkentő hormonjai az agyalapi mirigyben termelődnek
c) mindkettő
_____ növekedést serkentik
d) egyik sem
_____ másodlagos nemi jellegekre is hatnak

6 pont _____ nők vérében kevés van bennük

_____ a szervezet energiatermelésére is hatnak

30

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 30 2016. 05. 10. 10:52

 5. Melyek a női ivari ciklus fő lépései, ha nem történik megtermékenyítés?

1. ________________________________

2. ________________________________

3 pont
3. ________________________________

6. Mit szállítanak a köldökzsinór erei

a magzat felé? __________________________________________________________
n  4 pont
az anya felé? ___________________________________________________________
n 

7. Mire készítik fel a kismamát a terhességre jellemző hormonok?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 3 pont
_________________________________________________________________________

8. Nevezd meg és jelöld be rajzon a petefészekben zajló folyamatokat!

3 pont

31

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 31 2016. 05. 10. 10:52

 9. Mit tudsz a csecsemőről és a kamaszról?
Csecsemőkor Kamaszkor
Mettől meddig tart?
n  _________________ _________________
6 pont
Hány fogunk van ebben a korban?
n  _________________ _________________

10. Igazak (I) vagy hamisak (H) a következő állítások?

______  Sok testtartási probléma már a kölyökkorban kialakul.
______  A biológiai értelemben vett öregkor 50 éves korban kezdődik.
______  A méhlepényben az anya és a magzat erei egymáshoz nagyon közel futnak.
______  Az első fogváltás a kisgyermekkorra jellemző.

6 pont ______  Az embrió a 12. hét táján válik magzattá.

______  A magzatburok a szülés közepe táján reped meg.

11. Írd le röviden, mit tudsz az AIDS-ről!

Milyen kórokozó hatására alakul ki? ___________________________________________
Hogyan jut a kórokozó a szervezetbe? __________________________________________
Mit károsít a szervezetben? __________________________________________________
Gyógyítható-e napjainkban? _________________________________________________
5 pont
Hogyan védekezhetünk ellene? _______________________________________________

Összes pontszám: 50

A teljesítmény százalékban: 100% %

Érdemjegy:

32

11874 Biológia feladatlap1–32_korr4.indd 32 2016. 05. 10. 10:52