You are on page 1of 42

ISIAN NAMA PESERTA DIDIK

KELAS : XI - NKPI
WALI KELAS : Ranto Ikhsan, S.Pd.

No. NIS NISN NAMA

1 419528 42113038 ABBAS AKBAR


2 419494 ANDRIANI DEWI SAPUTRI
3 419553 ARI SETIYAWAN
4 419529 AZWAN
5 419538 CICI ZAHRA
6 DAUD ARYA BOURAQ TANJUNG
7 419530 FARHAN MIKO TOKUASA
8 419531 FERI JULIANTO
9 419532 FRIDA
10 419480 I PUTU RIYAN PRATAMA
11 419533 MUH. DJUNAEDHI
12 419558 MULTASAM
13 419546 PUTRI ELEN
14 419534 ROBUL AMINADIN
15 419535 SIGIT FERNANDA
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
KELAS : XI - NKPI
Wali Kelas : Ranto Ikhsan, S.Pd.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Kelompok Pelajaran Kel. A

AGAMA PPkn B. Indo MTK


No. NIS NISN NAMA

Predik

Predik

Predik

Predik
Akhir

Akhir

Akhir

Akhir
Peng

Peng

Peng

Peng
SKM

SKM

SKM

SKM
Ketr

Ketr

Ketr

Ketr
at

at
at

at
1 419528 42113038 ABBAS AKBAR 75 0 D 75 95 96 96 A+ 75 81 80 80 B+ 70 94 95 95 A
2 419494 0 ANDRIANI DEWI SAPUTRI 75 0 D 75 82 83 83 B+ 75 80 80 80 B+ 70 89 90 90 A-
3 419553 0 ARI SETIYAWAN 75 0 D 75### 99 99 A+ 75 64 80 75 B 70 74 52 58 D
4 419529 0 AZWAN 75 0 D 75 95 96 96 A+ 75 81 80 80 B+ 70 81 78 79 B
5 419538 0 CICI ZAHRA 75 0 D 75 82 83 83 B+ 75 79 80 80 B 70 81 90 87 A-
6 0 0 DAUD ARYA BOURAQ TANJUNG 75 0 D 75 75 76 76 B 75 79 80 80 B 70 81 48 58 D
7 419530 0 FARHAN MIKO TOKUASA 75 0 D 75 60 61 61 D 75 80 80 80 B+ 70 82 80 81 B+
8 419531 0 FERI JULIANTO 75 0 D 75 93 94 94 A 75 85 80 81 B+ 70 92 93 93 A
9 419532 0 FRIDA 75 0 D 75 0 D 75 0 D 70 0 D
10 419480 0 I PUTU RIYAN PRATAMA 75 84 84 84 B+ 75 80 81 81 B+ 75 80 80 80 B+ 70 85 83 84 B+
11 419533 0 MUH. DJUNAEDHI 75 0 D 75 50 51 51 D 75 79 80 80 B 70 83 80 81 B+
12 419558 0 MULTASAM 75 0 D 75 75 75 75 B 75 64 80 75 B 70 44 37 39 D
13 419546 0 PUTRI ELEN 75 0 D 75 64 65 65 D 75 79 80 80 B 70 87 75 79 B
14 419534 0 ROBUL AMINADIN 75 0 D 75 95 96 96 A+ 75 84 80 81 B+ 70 82 68 72 B-
15 419535 0 SIGIT FERNANDA 75 0 D 75 88 88 88 A- 75 79 80 80 B 70 86 75 78 B
16 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
17 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
18 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
19 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
20 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
21 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
22 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
23 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
24 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
25 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
26 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
27 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
28 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
KELAS : XI - NKPI
Wali Kelas : Ranto Ikhsan, S.Pd.

1 2 3 4 30 31 32 33 34 40 41 42 43 44 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71
Kelompok Pelajaran
Kel. A Kel. B
Perencanaan Ilmu Pelayaran Navigasi Datar
B. ING PJOK Pelayaran Datar dan Elektronik
No. NIS NISN NAMA

Predik
Predik

Predik

Predik
Akhir

Akhir

Akhir

Akhir
Peng

Peng

Peng

Peng

Peng
SKM

SKM

SKM

SKM

SKM
Ketr

Ketr

Ketr

Ketr
at

at

at

at
1 419528 42113038 ABBAS AKBAR 75 66 75 72 B- 75 92 95 94 A 75 83 82 82 B+ 75 90 85 86 A- 75 88
2 419494 0 ANDRIANI DEWI SAPUTRI 75 39 21 26 D 75 88 95 93 A 75 85 85 85 A- 75 85 90 89 A- 75 92
3 419553 0 ARI SETIYAWAN 75 18 16 16 D 75 68 75 73 B- 75 86 80 82 B+ 75 87 83 84 B+ 75 92
4 419529 0 AZWAN 75 24 1 8 D 75 68 71 70 C 75 82 96 92 A 75 85 80 81 B+ 75 85
5 419538 0 CICI ZAHRA 75 22 11 14 D 75 67 76 73 B- 75 87 84 85 B+ 75 85 88 87 A- 75 78
6 0 0 DAUD ARYA BOURAQ TANJUNG 75 34 21 25 D 75 65 78 74 B- 75 65 83 77 B 75 83 85 84 B+ 75 79
7 419530 0 FARHAN MIKO TOKUASA 75 40 51 47 D 75 63 70 68 C 75 87 89 89 A- 75 84 91 89 A- 75 77
8 419531 0 FERI JULIANTO 75 70 73 72 B- 75 91 95 94 A 75 77 90 86 A- 75 93 85 87 A- 75 94
9 419532 0 FRIDA 75 0 D 75 0 D 75 0 D 75 0 D 75
10 419480 0 I PUTU RIYAN PRATAMA 75 42 50 48 D 75 87 94 92 A 75 50 83 73 B- 75 74 83 80 B 75 61
11 419533 0 MUH. DJUNAEDHI 75 18 1 6 D 75 62 76 72 B- 75 76 58 64 D 75 72 89 84 B+ 75 74
12 419558 0 MULTASAM 75 0 1 1 D 75 49 75 67 C 75 49 30 36 D 75 0 0 0 D 75 37
13 419546 0 PUTRI ELEN 75 23 13 16 D 75 81 77 78 B 75 87 88 88 A-75 85 94 92 A 75 83
14 419534 0 ROBUL AMINADIN 75 30 1 10 D 75 66 71 69 C 75 90 86 87 A-75 90 92 91 A 75 92
15 419535 0 SIGIT FERNANDA 75 25 18 20 D 75 65 78 74 B- 75 53 83 74 B- 75 85 84 84 B+ 75 65
16 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
17 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
18 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
19 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
20 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
21 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
22 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
23 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
24 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
25 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
26 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
27 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
28 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
KELAS : XI - NKPI
Wali Kelas : Ranto Ikhsan, S.Pd.

1 2 3 4 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92
Kelompok Pelajaran Olah Gerak Kel.
dan C3
Kompas Magnet
Navigasi Datar Dinas Jaga / Penegndalian
dan Kompas Komunikasi
dan Elektronik P2TL Kapal
Gasing
No. NIS NISN NAMA Penangkap Ikan

Predik
Predik

Predik

Predik
Akhir

Akhir

Akhir

Akhir
Peng

Peng

Peng

Peng
SKM

SKM

SKM

SKM
Ketr

Ketr

Ketr

Ketr

Ketr
at

at
at

at
1 419528 42113038 ABBAS AKBAR 84 85 A- 75 91 87 88 A- 75 87 86 86 A- 75 79 86 84 B+ 75 87 86
2 419494 0 ANDRIANI DEWI SAPUTRI 85 87 A- 75 87 84 85 B+ 75 93 91 91 A 75 68 85 80 B 75 90 89
3 419553 0 ARI SETIYAWAN 80 84 B+ 75 88 84 85 A- 75 87 79 82 B+ 75 67 85 80 B 75 64 82
4 419529 0 AZWAN 77 79 B 75 87 84 85 B+ 75 63 79 74 B- 75 67 85 80 B 75 61 79
5 419538 0 CICI ZAHRA 83 82 B+ 75 78 84 82 B+ 75 87 87 87 A- 75 82 85 84 B+ 75 83 87
6 0 0 DAUD ARYA BOURAQ TANJUNG 78 79 B 75 54 84 75 B 75 82 85 84 B+ 75 64 85 79 B 75 84 87
7 419530 0 FARHAN MIKO TOKUASA 80 79 B 75 67 84 79 B 75 84 85 85 A- 75 80 85 84 B+ 75 81 86
8 419531 0 FERI JULIANTO 91 92 A 75 80 86 84 B+ 75 94 90 91 A 75 68 86 81 B+ 75 95 92
9 419532 0 FRIDA 0 D 75 0 D 75 0 D 75 0 D 75
10 419480 0 I PUTU RIYAN PRATAMA 80 74 B- 75 70 84 80 B 75 83 82 82 B+ 75 67 85 80 B 75 66 87
11 419533 0 MUH. DJUNAEDHI 83 81 B+ 75 75 84 81 B+ 75 78 91 87 A- 75 67 85 80 B 75 70 88
12 419558 0 MULTASAM 0 11 D 75 54 84 75 B 75 0 0 0 D 75 58 85 77 B 75 0 0
13 419546 0 PUTRI ELEN 83 83 B+ 75 65 84 78 B 75 82 91 88 A- 75 72 85 81 B+ 75 84 92
14 419534 0 ROBUL AMINADIN 78 83 B+ 75 88 84 85 A- 75 88 84 85 A- 75 76 85 82 B+ 75 85 81
15 419535 0 SIGIT FERNANDA 80 75 B 75 87 84 85 B+ 75 83 86 85 A- 75 83 85 84 B+ 75 83 83
16 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
17 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
18 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
19 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
20 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
21 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
22 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
23 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
24 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
25 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
26 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
27 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
28 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D
KELAS : XI - NKPI
Wali Kelas : Ranto Ikhsan, S.Pd.

1 2 3 4 93 94 95 96 97 98 99 #############################################
Kelompok Pelajaran Kel. C3
Meteorologi Produk Kreatif
Manajemen Bahan dan Alat
Komunikasi dan dan
Kapal Perikanan Tangkap
Oseanografi Kewirausahaan
No. NIS NISN NAMA

Predik

Predik

Predik

Predik

Predik
Akhir

Akhir

Akhir

Akhir

Akhir
Peng

Peng

Peng

Peng
SKM

SKM

SKM

SKM
Ketr

Ketr

Ketr

Ketr
at
at

at

at

at
1 419528 42113038 ABBAS AKBAR 86 A- 75 87 85 85 A- 75 87 89 88 A- 75 87 86 87 A- 75 89 83 85 B+
2 419494 0 ANDRIANI DEWI SAPUTRI 89 A- 75 91 89 90 A- 75 84 89 87 A- 75 87 89 88 A- 75 93 88 90 A-
3 419553 0 ARI SETIYAWAN 77 B 75 62 78 73 B- 75 61 78 73 B- 75 62 78 73 B- 75 83 79 80 B+
4 419529 0 AZWAN 73 B- 75 64 72 69 C 75 62 77 72 B- 75 65 74 71 B- 75 82 82 82 B+
5 419538 0 CICI ZAHRA 86 A- 75 80 90 87 A- 75 77 89 86 A- 75 85 90 88 A- 75 82 86 85 B+
6 0 0 DAUD ARYA BOURAQ TANJUNG 86 A- 75 85 62 69 C 75 68 78 75 B- 75 86 85 85 A- 75 65 81 76 B
7 419530 0 FARHAN MIKO TOKUASA 85 B+ 75 86 89 88 A- 75 66 81 76 B 75 81 90 87 A- 75 80 84 83 B+
8 419531 0 FERI JULIANTO 93 A 75 82 95 91 A 75 95 95 95 A 75 98 90 92 A 75 94 95 95 A
9 419532 0 FRIDA 0 D 75 0 D 75 0 D 75 0 D 75 0 D
10 419480 0 I PUTU RIYAN PRATAMA 81 B+ 75 72 88 83 B+ 75 74 84 81 B+ 75 80 89 86 A- 75 78 84 83 B+
11 419533 0 MUH. DJUNAEDHI 83 B+ 75 70 88 82 B+ 75 65 82 77 B 75 78 87 84 B+ 75 77 85 83 B+
12 419558 0 MULTASAM 0 D 75 0 0 0 D 75 0 0 0 D 75 0 0 0 D 75 0 0 0 D
13 419546 0 PUTRI ELEN 89 A- 75 83 91 89 A- 75 79 87 85 B+ 75 86 93 91 A 75 81 83 83 B+
14 419534 0 ROBUL AMINADIN 82 B+ 75 90 89 90 A- 75 82 86 85 B+ 75 70 84 80 B 75 85 80 81 B+
15 419535 0 SIGIT FERNANDA 83 B+ 75 74 89 85 B+ 75 81 83 83 B+ 75 82 83 83 B+ 75 81 78 79 B
16 0 0 0 0 D 0 D 0 D 75 0 D 0 D
17 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D
18 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D
19 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D
20 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D
21 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D
22 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D
23 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D
24 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D
25 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D
26 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D
27 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D
28 0 0 0 0 D 0 D 0 D 0 D 0 D
KELAS : XI - NKPI
Wali Kelas : Ranto Ikhsan, S.Pd.

1 2 3 4 ###############
Kel. C3 Kelompok Pelajaran
Bahasa Jepang TOTAL
NILAI RANK
No. NIS NISN NAMA

Predik
AKHIR

Akhir
Peng
SKM

Ketr

at
1 419528 42113038 ABBAS AKBAR 75 38 61 54 D 1436 2
2 419494 0 ANDRIANI DEWI SAPUTRI 75 35 30 32 D 1364 4
3 419553 0 ARI SETIYAWAN 75 32 30 31 D 1225 11
4 419529 0 AZWAN 75 21 30 27 D 1220 12
5 419538 0 CICI ZAHRA 75 31 30 30 D 1305 8
6 0 0 DAUD ARYA BOURAQ TANJUNG 75 31 0 9 D 1192 13
7 419530 0 FARHAN MIKO TOKUASA 75 34 61 53 D 1312 7
8 419531 0 FERI JULIANTO 75 47 70 63 D 1484 1
9 419532 0 FRIDA 75 0 D 0 15
10 419480 0 I PUTU RIYAN PRATAMA 75 31 61 52 D 1402 3
11 419533 0 MUH. DJUNAEDHI 75 39 61 54 D 1229 10
12 419558 0 MULTASAM 75 0 61 43 D 498 14
13 419546 0 PUTRI ELEN 75 25 61 50 D 1314 5
14 419534 0 ROBUL AMINADIN 75 32 61 52 D 1312 6
15 419535 0 SIGIT FERNANDA 75 35 61 53 D 1293 9
16 0 0 0 0 D 0 15
17 0 0 0 0 D 0 15
18 0 0 0 0 D 0 15
19 0 0 0 0 D 0 15
20 0 0 0 0 D 0 15
21 0 0 0 0 D 0 15
22 0 0 0 0 D 0 15
23 0 0 0 0 D 0 15
24 0 0 0 0 D 0 15
25 0 0 0 0 D 0 15
26 0 0 0 0 D 0 15
27 0 0 0 0 D 0 15
28 0 0 0 0 D 0 15
DAFTAR CATATAN AKADEMIK DAN KARAKTER

1 2 3 4
CA
No. NAMA CATATAN AKADEMIK
Integritas

Ananda perlu
meningkatkan
kompetensi pengetahuan Ananda memiliki pola
kehidupan
pada mata pelajaran
1 ABBAS AKBAR kemasyarakatan yang
bahasa inggris dan
tinggi di lingkungan
mempertahankan sekolah
prestasi akademik yang
telah diraih

Ananda perlu
meningkatkan
kompetensi pengetahuan Ananda memiliki pola
kehidupan
pada mata pelajaran
2 ANDRIANI DEWI SAPUTRI kemasyarakatan yang
bahasa inggris dan
rendah di lingkungan
meningkatkan
sekolah
pencapaian prestasi
akademik

Ananda perlu
meningkatkan
kompetensi pengetahuan Ananda memiliki pola
pada mata pelajaran kehidupan
3 ARI SETIYAWAN bahasa inggris dan kemasyarakatan yang
matematika sebagai rendah di lingkungan
bekal pembelajaran mata sekolah
pelajaran muatan
kompetensi kejuruan

Ananda perlu
meningkatkan
kompetensi pengetahuan Ananda memiliki pola
pada mata pelajaran kehidupan
4 AZWAN bahasa inggris dan kimia kemasyarakatan yang
sebagai bekal rendah di lingkungan
pembelajaran mata sekolah
pelajaran muatan
kompetensi kejuruan
Ananda perlu
meningkatkan
Ananda memiliki pola
kompetensi pengetahuan kehidupan
pada mata pelajaran
5 CICI ZAHRA kemasyarakatan yang
bahasa inggris dan
rendah di lingkungan
meningkatkan
sekolah
pencapaian prestasi
akademik

Ananda perlu
meningkatkan
kompetensi pengetahuan Ananda memiliki pola
pada mata pelajaran kehidupan
6 DAUD ARYA BOURAQ TANJUNG bahasa inggris dan kemasyarakatan yang
matematika sebagai rendah di lingkungan
bekal pembelajaran mata sekolah
pelajaran muatan
kompetensi kejuruan

Ananda perlu
meningkatkan
Ananda memiliki pola
kompetensi pengetahuan
kehidupan
pada mata pelajaran
7 FARHAN MIKO TOKUASA kemasyarakatan yang
bahasa inggris dan rendah di lingkungan
mempertahankan sekolah
prestasi akademik yang
telah diraih

Ananda perlu
meningkatkan
kompetensi pengetahuan Ananda memiliki pola
pada mata pelajaran kehidupan
8 FERI JULIANTO bahasa inggris dan kemasyarakatan yang
matematika sebagai tinggi di lingkungan
bekal pembelajaran mata sekolah
pelajaran muatan
kompetensi kejuruan
Ananda perlu
meningkatkan
kompetensi pengetahuan Ananda memiliki pola
pada mata pelajaran kehidupan
9 FRIDA bahasa inggris dan kemasyarakatan yang
matematika sebagai rendah di lingkungan
bekal pembelajaran mata sekolah
pelajaran muatan
kompetensi kejuruan

Ananda perlu
meningkatkan
Ananda memiliki pola
kompetensi pengetahuan kehidupan
pada mata pelajaran
10 I PUTU RIYAN PRATAMA kemasyarakatan yang
bahasa inggris dan
tinggi di lingkungan
matematika sebagai
sekolah
mata pelajaran
kompetensi kejuruan

Ananda perlu
meningkatkan Ananda memiliki pola
kompetensi pengetahuan kehidupan
11 MUH. DJUNAEDHI pada setiap mata kemasyarakatan yang
pelajaran khususnya cukup baik di lingkungan
pada mata pelajaran sekolah
kejuruan

Ananda perlu
meningkatkan
kompetensi pengetahuan Ananda memiliki pola
pada mata pelajaran kehidupan
12 MULTASAM bahasa inggris dan kemasyarakatan yang
matematika sebagai sangat rendah di
bekal pembelajaran mata lingkungan sekolah
pelajaran muatan
kompetensi kejuruan
Ananda perlu
meningkatkan
Ananda memiliki pola
kompetensi pengetahuan kehidupan
pada mata pelajaran
13 PUTRI ELEN kemasyarakatan yang
bahasa inggris dan
rendah di lingkungan
mempertahankan
sekolah
prestasi akademik yang
telah diraih

Ananda perlu
meningkatkan
kompetensi pengetahuan
pada mata pelajaran Ananda memiliki pola
matematika sebagai kehidupan
14 ROBUL AMINADIN bekal pembelajaran mata kemasyarakatan yang
pelajaran muatan rendah di lingkungan
kompetensi kejuruan dan sekolah
meningkatkan
pencapaian prestasi
akademik

Ananda perlu
meningkatkan Ananda memiliki pola
kompetensi pengetahuan kehidupan
15 SIGIT FERNANDA pada setiap mata kemasyarakatan yang
pelajaran khususnya rendah di lingkungan
pada mata pelajaran sekolah
kejuruan

16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
5 6 7 8
CATATAN KARAKTER

Religius Nasionalis Mandiri Gotong Royong

Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan sikap nasionalis dengan Ananda menunjukkan Ananda selalu
ketakwaan pada agama sikap mandiri dengan berpartisipasi dalam
tidak pernah melakukan
yang dianut dan toleran menyelesaikan tugas kegiatan bakti sosial dan
pelanggaran sedang dan
pada penganut agama tepat waktu sesuai gemar membantu rekan-
yang berbeda berat sesuai aturan di arahan dari guru rekannya
sekolah

Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan sikap yang tidak mandiri
Ananda menunjukkan sikap nasionalis dengan dengan tidak Ananda kurang
ketakwaan pada agama tidak pernah melakukan berpartisipasi dalam
menyelesaikan tugas
yang dianut dan toleran kegiatan bakti sosial dan
pelanggaran sedang dan tepat waktu, terutama
pada penganut agama jarang membantu rekan-
berat sesuai aturan di mata pelajaran bahasa
yang berbeda rekannya
sekolah inggris sesuai arahan dari
guru

Ananda menunjukkan Ananda menunjukkan


Ananda menunjukkan sikap nasionalis dengan Ananda tidak pernah
sikap yang sangat tidak
ketakwaan pada agama berpartisipasi dalam
tidak melakukan mandiri dengan tidak
yang dianut dan toleran pelanggaran sedang dan menyelesaikan tugas kegiatan bakti sosial dan
pada penganut agama membantu rekan-
berat sesuai aturan di tepat waktu sesuai
yang berbeda rekannya
sekolah arahan dari guru

Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan Ananda menunjukkan sikap yang sangat tidak Ananda jarang
sikap nasionalis dengan
ketakwaan pada agama mandiri dengan tidak berpartisipasi dalam
tidak pernah melakukan
yang dianut dan toleran menyelesaikan tugas kegiatan bakti sosial dan
pelanggaran sedang dan
pada penganut agama tepat waktu khususnya jarang membantu rekan-
berat sesuai aturan di
yang berbeda bahasa inggris, sesuai rekannya
sekolah
arahan dari guru
Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan sikap yang sangat tidak Ananda jarang
ketakwaan pada agama sikap nasionalis dengan mandiri dengan tidak berpartisipasi dalam
tidak pernah melakukan
yang dianut dan toleran menyelesaikan tugas kegiatan bakti sosial dan
pelanggaran sedang dan
pada penganut agama tepat waktu khususnya jarang membantu rekan-
berat sesuai aturan di
yang berbeda bahasa inggris, sesuai rekannya
sekolah
arahan dari guru

Ananda menunjukkan Ananda menunjukkan


Ananda menunjukkan sikap yang sangat tidak Ananda tidak pernah
ketakwaan pada agama sikap nasionalis dengan mandiri dengan tidak berpartisipasi dalam
tidak pernah melakukan
yang dianut dan toleran menyelesaikan tugas kegiatan bakti sosial dan
pelanggaran sedang dan
pada penganut agama tepat waktu khususnya tidak membantu rekan-
berat sesuai aturan di
yang berbeda bahasa inggris, sesuai rekannya
sekolah
arahan dari guru

Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan sikap yang sangat tidak Ananda tidak pernah
sikap nasionalis dengan
sikap mandiri dengan mandiri dengan tidak berpartisipasi dalam
tidak pernah melakukan
menyelesaikan tugas menyelesaikan tugas kegiatan bakti sosial dan
pelanggaran sedang dan tepat waktu sesuai tepat waktu khususnya tidak membantu rekan-
berat sesuai aturan di arahan dari guru bahasa inggris, sesuai rekannya
sekolah
arahan dari guru

Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan sikap kurang mandiri
Ananda menunjukkan sikap nasionalis dengan Ananda selalu
dengan tidak
ketakwaan pada agama berpartisipasi dalam
tidak pernah melakukan menyelesaikan tugas
yang dianut dan toleran pelanggaran sedang dan kegiatan bakti sosial dan
tepat waktu sesuai
pada penganut agama gemar membantu rekan-
berat sesuai aturan di arahan dari guru
yang berbeda rekannya
sekolah khususnya Bahasa
Inggris.
Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan sikap kurang mandiri
Ananda menunjukkan Ananda tidak pernah
sikap nasionalis dengan dengan tidak
ketakwaan pada agama berpartisipasi dalam
tidak pernah melakukan menyelesaikan tugas
yang dianut dan toleran kegiatan bakti sosial dan
pelanggaran sedang dan tepat waktu sesuai
pada penganut agama tidak membantu rekan-
berat sesuai aturan di arahan dari guru
yang berbeda rekannya
sekolah khususnya Bahasa
Inggris.

Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan sikap kurang mandiri
Ananda menunjukkan Ananda jarang
ketakwaan pada agama sikap nasionalis dengan dengan tidak berpartisipasi dalam
tidak pernah melakukan menyelesaikan tugas
yang dianut dan toleran kegiatan bakti sosial dan
pada penganut agama pelanggaran sedang dan
tepat waktu sesuai
jarang membantu rekan-
berat sesuai aturan di arahan dari guru
yang berbeda rekannya
sekolah khususnya Bahasa
Inggris.

Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan Ananda kurang sikap tidak mandiri Ananda jarang
ketakwaan pada agama menunjukkan sikap berpartisipasi dalam
dengan menyelesaikan kegiatan bakti sosial dan
yang dianut dan toleran nasionalis berupa
pada penganut agama kedisiplinan pada aturan tugas sesuai arahan dari jarang membantu rekan-
guru khususnya Bahasa
yang berbeda sekolah rekannya
Inggris

Ananda menunjukkan Ananda menunjukkan


Ananda menunjukkan sikap nasionalis dengan sikap tidak mandiri Ananda tidak pernah
ketakwaan pada agama tidak pernah melakukan dengan tidak berpartisipasi dalam
yang dianut dan toleran menyelesaikan tugas kegiatan bakti sosial dan
pada penganut agama pelanggaran sedang dan tepat waktu sesuai tidak pernah membantu
berat sesuai aturan di
yang berbeda arahan dari guru rekan-rekannya
sekolah
khususnya Bahasa Inggris
Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan sikap kurang mandiri
Ananda menunjukkan Ananda kurang
ketakwaan pada agama sikap nasionalis dengan dengan tidak berpartisipasi dalam
tidak pernah melakukan menyelesaikan tugas
yang dianut dan toleran kegiatan bakti sosial dan
pelanggaran sedang dan tepat waktu sesuai
pada penganut agama jarang membantu rekan-
berat sesuai aturan di arahan dari guru
yang berbeda rekannya
sekolah khususnya Bahasa
Inggris.

Ananda menunjukkan
Ananda menunjukkan Ananda
Ananda menunjukkan sikap yang sangat tidak
ketakwaan pada agama sikap nasionalis dengan mandiri dengan tidak kurangberpartisipasi
tidak pernah melakukan dalam kegiatan bakti
yang dianut dan toleran menyelesaikan tugas
pada penganut agama pelanggaran sedang dan
sosial dan jarang
tepat waktu sesuai
berat sesuai aturan di membantu rekan-
yang berbeda arahan dari guru
sekolah rekannya
khususnya Bahasa Inggris

Ananda menunjukkan Ananda menunjukkan


Ananda menunjukkan sikap tidak mandiri Ananda kurang
sikap nasionalis dengan
ketakwaan pada agama dengan tidak berpartisipasi dalam
tidak pernah melakukan
yang dianut dan toleran menyelesaikan tugas kegiatan bakti sosial dan
pada penganut agama pelanggaran sedang dan tepat waktu sesuai jarang membantu rekan-
berat sesuai aturan di
yang berbeda arahan dari guru rekannya
sekolah
khususnya Bahasa Inggris
9

CATATAN PERKEMBANGAN
KARAKTER Sikap Keputusan

Ananda menunjukkan
Berdasarkan hasil yang dicapai, maka
perkembangan karakter yang baik
CUKUP peserta didik ini ditetapkan NAIK ke
pada pembelajaran semester ini
kelas : XI (SEBELAS)
dengan bersikap disiplin.

Ananda menunjukkan
perkembangan karakter yang Berdasarkan hasil yang dicapai, maka
kurang baik pada pembelajaran BAIK peserta didik ini ditetapkan NAIK ke
semester ini dengan bersikap tidak kelas : XI (SEBELAS)
disiplin.

Ananda menunjukkan
perkembangan karakter yang Berdasarkan hasil yang dicapai, maka
sangat kurang baik pada KURANG peserta didik ini ditetapkan NAIK ke
pembelajaran semester ini dengan kelas : XI (SEBELAS)
bersikap tidak disiplin.

Ananda menunjukkan
perkembangan karakter yang Berdasarkan hasil yang dicapai, maka
kurang baik pada pembelajaran BAIK peserta didik ini ditetapkan NAIK ke
semester ini dengan bersikap tidak kelas : XI (SEBELAS)
disiplin.
Ananda menunjukkan
perkembangan karakter yang Berdasarkan hasil yang dicapai, maka
kurang baik pada pembelajaran SANGAT BAIK peserta didik ini ditetapkan NAIK ke
semester ini dengan bersikap tidak kelas : XI (SEBELAS)
disiplin.

Ananda menunjukkan
perkembangan karakter yang Berdasarkan hasil yang dicapai, maka
kurang baik pada pembelajaran CUKUP peserta didik ini ditetapkan NAIK ke
semester ini dengan bersikap tidak kelas : XI (SEBELAS)
disiplin.

Ananda menunjukkan
perkembangan karakter yang Berdasarkan hasil yang dicapai, maka
kurang baik pada pembelajaran SANGAT BAIK peserta didik ini ditetapkan NAIK ke
semester ini dengan bersikap tidak kelas : XI (SEBELAS)
disiplin.

Ananda menunjukkan
Berdasarkan hasil yang dicapai, maka
perkembangan karakter yang cukup
baik pada pembelajaran semester CUKUP
peserta didik ini ditetapkan NAIK ke
kelas : XI (SEBELAS)
ini dengan bersikap disiplin.
Ananda menunjukkan
Berdasarkan hasil yang dicapai, maka
perkembangan karakter yang tidak
CUKUP peserta didik ini ditetapkan NAIK ke
baik pada pembelajaran semester
kelas : XI (SEBELAS)
ini dengan bersikap tidak disiplin.

Ananda menunjukkan
perkembangan karakter yang Berdasarkan hasil yang dicapai, maka
kurang baik pada pembelajaran BAIK peserta didik ini ditetapkan NAIK ke
semester ini dengan bersikap tidak kelas : XI (SEBELAS)
disiplin.

Ananda menunjukkan
perkembangan karakter yang
kurang baik pada pembelajaran
semester ini. Ananda perlu
meningkatkan kedisiplinan dengan
mematuhi segala turan yang
ditetapkan di sekolah

Ananda menunjukkan
perkembangan karakter yang
sangat tidak baik pada
pembelajaran semester ini dengan
bersikap disiplin. Mohon agar lebih
di perhatikan di semester
berikutnya demi perkembangan
dirinya sendiri.
Ananda menunjukkan
perkembangan karakter yang
kurang baik pada pembelajaran
semester ini dengan bersikap tidak
disiplin mengumpulkan tugas.

Ananda menunjukkan
perkembangan karakter yang
tidakbaik pada pembelajaran
semester ini dengan bersikap tidak
disiplin.

Ananda menunjukkan
perkembangan karakter yang
kurang baik pada pembelajaran
semester ini. Di harapkan ananda
meningkatkan kedisiplinannya
dengan mematuhi segala aturan
yang ditetapkan di sekolah dan
mengerjakan tugas yang di berikan
oleh gurunya khususnya Bahasa
Inggris
DAFTAR DUDI

1 2 3 4 5

No. NAMA DU-DI 1

NAMA DUDI Lokasi Lama (PKL)


1 ABBAS AKBAR
2 ANDRIANI DEWI SAPUTRI
3 ARI SETIYAWAN
4 AZWAN
5 CICI ZAHRA
6 DAUD ARYA BOURAQ TANJUNG
7 FARHAN MIKO TOKUASA
8 FERI JULIANTO
9 FRIDA
10 I PUTU RIYAN PRATAMA
11 MUH. DJUNAEDHI
12 MULTASAM
13 PUTRI ELEN
14 ROBUL AMINADIN
15 SIGIT FERNANDA
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
6 7 8 9 10

DU-DI 2

Keterangan NAMA DUDI Lokasi Lama (PKL) Keterangan


11 12 13 14 15
DU-DI dan Lama PKL

DU-DI 3

NAMA DUDI Lokasi Lama (PKL) Keterangan NAMA DUDI


16 17 18 19 20

DU-DI 4 DU-DI 5

Lokasi Lama (PKL) Keterangan NAMA DUDI Lokasi


21 22

DU-DI 5

Lama (PKL) Keterangan


-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
DAFTAR KEGIATAN EKTRAKURIKULER PESERTA DIDIK

1 2 3 4 5
No. NAMA EKSKUL WAJIB KETERANGAN
Eks. 1
1 ABBAS AKBAR Kepramukaan Baik Pakibraka
2 ANDRIANI DEWI SAPUTRI Kepramukaan baik musik
3 ARI SETIYAWAN Kepramukaan baik musik
4 AZWAN Kepramukaan baik musik
5 CICI ZAHRA Kepramukaan baik musik
6 DAUD ARYA BOURAQ TANJUNG Kepramukaan baik
7 FARHAN MIKO TOKUASA Kepramukaan baik
8 FERI JULIANTO Kepramukaan baik
9 FRIDA Kepramukaan baik
10 I PUTU RIYAN PRATAMA Kepramukaan baik
11 MUH. DJUNAEDHI Kepramukaan cukup
12 MULTASAM Kepramukaan baik Pakibraka
13 PUTRI ELEN Kepramukaan baik
14 ROBUL AMINADIN Kepramukaan baik
15 SIGIT FERNANDA Kepramukaan Baik
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Daftar Nama Ekskul
1 Kepramukaan
2 PMR
3 Pakibraka
4 Pencaksilat
5 Taekwondo
6 Karate
7 Musik
8 Tari
9 Teater
10 English Club
11 Sepak bola / Futsal
12 Badminton
13 Tenis Meja
14 Volly ball
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
6 7 8 9 10 11
EKSKUL PILIHAN
KETERANGAN Eks. 2 KETERANGAN Eks. 3 KETERANGAN Eks. 4
baik
baik
baik
baik
baik
taekwondo baik

baik
taekwondo baik
12

KETERANGAN
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
DAFTAR KEHADIRAN

1 2 3 4 5 6
KEHADIRAN
No. NAMA
SAKIT IZIN ALPA BOLOS
1 ABBAS AKBAR - - 11 -
2 ANDRIANI DEWI SAPUTRI - 1 41 -
3 ARI SETIYAWAN - 1 92 -
4 AZWAN - - 91 -
5 CICI ZAHRA - - 71 -
6 DAUD ARYA BOURAQ TANJUNG - - 87 -
7 FARHAN MIKO TOKUASA - - 89 -
8 FERI JULIANTO - - 18 -
9 FRIDA - - 90 -
10 I PUTU RIYAN PRATAMA - 2 68 -
11 MUH. DJUNAEDHI - 1 84 -
12 MULTASAM - - 94 -
13 PUTRI ELEN - 4 72 -
14 ROBUL AMINADIN - - 88 -
15 SIGIT FERNANDA - - 80 -
16 0 -
17 0 -
18 0 -
19 0 -
20 0 -
21 0 -
22 0 -
23 0 -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
LAPORAN CAPAIAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : ABBAS AKBAR


NIS / NISN : 419528 / 42113038
Kelas / Kompetensi : XI - NKPI
Semester : 4 (Empat) / Genap
Tahun Pelajaran : 2020/2021

CAPAIAN HASIL BELAJAR


A. Nilai Akademik

No Mata Pelajaran SKM Pengetahuan Keterampilan Nilai Akhir Predikat


A. Muatan Nasional

1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 75 0 0 0 D

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 75 95 96 96 A+

3 Bahasa Indonesia 75 81 80 80 B+

4 Matematika 70 94 95 95 A

5 Bahasa Inggris 75 66 75 72 B-

B. Muatan Kewilayahan

1 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 75 92 95 94 A

C. Muatan Peminatan Kejuruan


C3. Kompetensi Keahlian

1 Perencanaan Pelayaran 75 83 82 82 B+

2 Ilmu Pelayaran Datar 75 90 85 86 A-

3 Navigasi Datar dan Elektronik 75 88 84 85 A-

4 Dinas Jaga / P2TL 75 91 87 88 A-

5 Kompas Magnet dan Kompas Gasing 75 87 86 86 A-

6 Olah Gerak dan Penegndalian Kapal Penangkap Ikan 75 79 86 84 B+

7 Komunikasi 75 87 86 86 A-

8 Meteorologi dan Oseanografi 75 87 85 85 A-


9 Manajemen Kapal Perikanan 75 87 89 88 A-

10 Bahan dan Alat Tangkap 75 87 86 87 A-

11 Produk Kreatif dan Kewirausahaan 75 89 83 85 B+

12 Bahasa Jepang 75 38 61 54 D
B. Catatan Akademik

Ananda perlu meningkatkan kompetensi pengetahuan pada mata pelajaran bahasa inggris dan mempertahankan prestasi akademik yang te

C. Praktik Kerja Lapangan


Lamanya
No Mitra DU/DI Lokasi Keterangan
(Bulan)
1 0 0 0 0
2 0 0 0 0

3 0 0 0 0
4 0 0 0 0
5 0 0 0 0

D. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1 Kepramukaan Baik
2 Pakibraka baik
3 0 0
4 0 0
5 0 0

F. Ketidakhadiran

Sakit : - Hari

Izin : - Hari

Tanpa Keterangan : 11 Hari

Palu, 18 Juni 2021


Mengetahui
Orang Tua / Wali, Wali Kelas,

Ranto Ikhsan, S.Pd.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
Ferdinand Samola, SST.
G. Deskripsi Perkembangan Karakter

Karakter Yang Dibangun Deskripsi

Integritas Ananda memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang tinggi di lingkungan sekolah

Ananda menunjukkan ketakwaan pada agama yang dianut dan toleran pada penganut agama
Religius
yang berbeda

Ananda menunjukkan sikap nasionalis dengan tidak pernah melakukan pelanggaran sedang dan
Nasionalis
berat sesuai aturan di sekolah

Ananda menunjukkan sikap mandiri dengan menyelesaikan tugas tepat waktu sesuai arahan
Mandiri
dari guru

Gotong Royong Ananda selalu berpartisipasi dalam kegiatan bakti sosial dan gemar membantu rekan-rekannya

Sikap CUKUP

H. Catatan Perkembangan Karakter

Ananda menunjukkan perkembangan karakter yang baik pada pembelajaran semester ini dengan bersikap disiplin.

Keputusan :
Berdasarkan hasil yang dicapai, maka peserta didik ini ditetapkan NAIK ke kelas : XI (SEBELAS)

Palu, 18 Juni 2021


Mengetahui
Orang Tua / Wali, Wali Kelas,

Ranto Ikhsan, S.Pd.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Ferdinand Samola, SST.

You might also like