DAFTAR NILAI MTs PLUS HUDATUL UMMAH

Mata Pelajaran : SENI BUDAYA Kelas : VIII Wali Kls. :

Smt./ Th.Pelj. : Genap / 2020/2021 Guru Mapel SITI ROMLAH.A Aspek : PENGETAHUAN
NO NIS/NISN NAMA LP N-1 N-2 N-3 N-4 HP AS N-6 N-7 N-8 Rata²predikat

1 Agung Laksono L 65 70 78 70 60 68.6 C

2 Ahmad Jaohari L 65 72 76 70 65 69.6 C

3 Dede Jaelani L 65 70 75 70 64 68.8 C

4 Fina Nurfatwa P 65 70 70 85 60 70 C

5 Fitriani P 75 80 78 85 72 78 C
6 Ilham Solehudin L 70 70 75 85 70 74 C
7 Laily Nisvi Jamil P 69 75 80 85 72 76.2 c

8 M. Rizwan L 69 70 73 70 69 70.2 C

9 Nia Rahmawati P 85 80 82 85 74 81.2 B

10 Novi Fatmawati P 75 80 78 85 72 78 C

11 Novrianti Natsya Mulyana P 82 92 87 85 85 86.2 B

12 Nurun Nisa P 75 80 76 85 73 77.8 C

13 Padlan L 70 70 75 70 70 71 C

14 Ratna Nurul Awaliah P 76 80 79 85 72 78.4 C

15 Reyhan Saimema L 70 79 75 70 70 72.8 C

16 Ririn Sri Yulianti P 78 83 80 85 75 80.2 B

17 Siti Faujiah P 70 80 81 85 70 77.2 C

18 Siti Komariah P 89 90 90 85 72 85.2 B

19 Siti Napisah P 75 80 75 85 70 77 C

20 Siti Sopiah P 100 92 95 85 83 91 A

21 Tubagus Patan Ahmad Septian L 70 79 76 70 69 72.8 C

22 Ujang Marna L 75 75 80 70 69 73.8 A

23 Unung Arbi P 75 80 89 85 70 79.8 C

24
25
26
27
28
29
30
31
32

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Contoh Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1

2 N-2

3 N-3
4 N-4
5 N-5
 Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT
N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan penugasan yang
dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)

NILAI KKM 68
 DAFTAR NILAI MTs PLUS HUDATUL UMMAH
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA Kelas : VIII Wali Kls.
PENGETAHUAN Smt./ Th.Pelj. : Genap / 2020/2021 Guru Mapel : SITI ROMLAH ADAWI Aspek

KET NO NIS/NISN NAMA LP Pt-1 Pf-1 py-1 Rata² predikat

- Nilai 0-100 1 Agung Laksono L 75 82 78.5 C

- Semakin bnyk 2 Ahmad Jaohari L 75 80 77.5 C

NH, deskripsi 3 Dede Jaelani L 75 80 77.5 C

nilai semakin 4 Fina Nurfatwa P 75 79 77 C

variatif 5 Fitriani P 80 83 81.5 B

kkm 68 6 Ilham Solehudin L 76 80 78 C
7 Laily Nisvi Jamil P 79 82 80.5 B

8 M. Rizwan L 75 79 77 C

9 Nia Rahmawati P 85 84 84.5 B

10 Novi Fatmawati P 85 87 86 B

11 Novrianti Natsya Mulyana P 90 96 93 A

12 Nurun Nisa P 80 83 81.5 B

13 Padlan L 75 75 75 C

14 Ratna Nurul Awaliah P 80 82 81 B

15 Reyhan Saimema L 75 76 75.5 C

16 Ririn Sri Yulianti P 79 85 82 B

17 Siti Faujiah P 80 85 82.5 B

18 Siti Komariah P 92 89 90.5 A

19 Siti Napisah P 76 78 77 C

20 Siti Sopiah P 95 97 96 A

21 Tubagus Patan Ahmad Septian L 75 80 77.5 C

22 Ujang Marna L 75 85 80 B

23 Unung Arbi P 80 89 84.5 B

24
25
26
27
28
29
30
31
32

65 huruf) No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Contoh Contoh: menggambar ilustrasi
1 Pt-1

2 Pt-2

3 Pt-3
4 Pf-1
5 Pf-2
 Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)
lisan, dan penugasan yang N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap menyelesaikan satu
dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
 Atur lebar baris dengan mempertimbangkan jumlah
siswa yang ada. Hide rows dibawah nama jika jarak
: dengan teks bawah belum ideal.

: KETERAMPILAN PETUNJUK
KET perlu dengan alasan sebagai bukti
- Nilai 0-100 1 otentik nilai yang tidak bisa dipalsukan,
- Tulis kode nilai 2 tidak rusak karena virus atau kerusakan
dikolom nilai 3 alat, satu-satunya alat penolong jika
paling atas. 4 data pada aplikasi rusak karena virus
Kode nilai terdiri 5 atau komputer yang error.
Pt = Praktik 6 2. Setelah Data siswa terisi lengkap
Pf = Portofolio 7 Cetak halaman ini, untuk setiap kelas
Py = Proyek 8 3. Foto copy secukupnya untuk
9 penilaian manual bagi Guru di kelas
10 4. Serahkan ke wali kelas jika daftar
11 Nilai ini sudah terisi, untuk dientry
12 ke aplikasi Raport.
13 5. Entry Nilai Harian ke Aplikasi Raport
14 merupakan nilai Akhir masing-masing
15 Nilai KD/Indikator KD. Jadi tidak
16 termasuk Nilai Remidi atau Pengayaan
17 6. Nilai Remidi dan Nilai Pengayaan
18 terdokumentasi pada Daftar Nilai
19 manual ini.
20 7. Jika ingin menggunakan aplikasi Nilai
21 bagi Guru maka copy halaman ini dan
22 paste di halaman baru. Langkah
23 Tandai seluruh cells (Ctrl+A tekan 2 kali)
24 >Copy (Ctrl+C) >buka file baru yang
25 sudah disiapkan> klik cells A1>Paste
26 8. Untuk memindahkan nilai pada langkah 7
27 Copy>paste value di masing-masing
28 mata pelajaran.
29 (langkah 7-8 tidak berlaku bagi pemula)
30
31
32
46
ang dinilai (maksimal 65 huruf) 52
53
54

55

56
57
58
62
 63
64
ilaian dilakukan setiap menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai
ankan lebih tinggi. 65
 DAFTAR NILAI MTs PLUS HUDATUL UMMAH
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA Kelas : VIIA Wali Kls. :

Smt./ Th.Pelj. : Genap / 2020/2021 Guru Mapel SITI ROMLAH ADAWIYAspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH)
NO NIS/NISN NAMA LP Predikat
N-1 N-2 N-3 N-4 HP AS N-6 N-7 N-8

1 Abdurahman L 75 80 87 85 75 B
2 Agni Aulia P 68 70 70 75 72 C
3 Ahmad Alwi S Ibrahim L 68 68 70 C
4 Ahmad Rifaldi L 68 68 69 C
5 Aira Rahmadan P 68 70 73 78 70 C
6 Andika Pratama L 68 68 C
7 Anisa Sariani P 70 68 70 78 70 C
8 Asep Muhammad Nuroni L 68 70 60 C
9 Daffa Adi Pratama L 68 70 70 C
10 Emay P 85 80 77 80 85 B
11 Ilham Mubarok L 68 70 75 80 70 C
12 Imaas Masriah P 68 70 82 75 75 C
13 Jeni Sabirin L 68 70 68 78 70 C
14 M. Firmansyah L 68 78 80 79 72 C
15 Nazril L 68 76 80 70 C
16 Novrianty Samoal l 68 72 70 76 70 C
17 Selfiana P 68 68 74 76 70 C
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Contoh Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
 2 N-2

3 N-3
4 N-4
5 N-5

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan penugasan yang di
pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
 DAFTAR NILAI MTs PLUS HUDATUL UMMAH
: Mata Pelajaran SENI BUDAYA Kelas : VIIA

: PENGETAHUAN Smt./ Th.Pelj. : Genap / 2020/2021 Guru Mapel : Siti Romlah Adawiyah

Rata N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
KET NO NIS/NISN NAMA LP
² Pt-1 pf-1 py-1 rata²
80.4 - Nilai 0-100 1 Abdurahman L 80 82 87 83
71 - Semakin bnyk 2 Agni Aulia P 70 75 80 75
68 NH, deskripsi 3 Ahmad Alwi S Ibrahim L 68 70 70 69.333
68 nilai semakin 4 Ahmad Rifaldi L 68 70 70 69.333
71.8 variatif 5 Aira Rahmadan P 70 76 80 75.333
68 6 Andika Pratama L 68 70 70 69.333
71.2 7 Anisa Sariani p 70 75 85 76.667
68 8 Asep Muhammad Nuroni P 70 70 70 70
68 9 Daffa Adi Pratama L 68 68 70 68.667
81.4 10 Emay P 85 82 90 85.667
72.6 11 Ilham Mubarok L 70 74 83 75.667
74 12 Imaas Masriah P 75 78 86 79.667
70.8 13 Jeni Sabirin L 70 75 79 77
75.4 14 M. Firmansyah L 75 76 80 72
68 15 Nazril L 70 73 73 74.667
71.2 16 Novrianty Samoal P 70 75 79 74.667
71.2 17 Selfiana p 70 75 79 74.667
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

simal 65 huruf) No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksim

0 Contoh Contoh: menggambar ilustrasi
1 Pt-1
 2 Pt-2

3 Pt-3
4 Pf-1
5 Pf-2

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf)

lisan, dan penugasan yang dilaksanakan N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap meny
nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
UMMAH Atur lebar baris dengan mempertimbangkan jumlah
siswa yang ada. Hide rows dibawah nama jika jarak
Wali Kls. : dengan teks bawah belum ideal.

ti Romlah Adawiyah Aspek : KETERAMPILAN PETUNJUK

Praktik-N.Portofolio-N.Proyek 1. Penilaian secara manual sangat
KET
Predikat perlu dengan alasan sebagai bukti
B - Nilai 0-100 1 otentik nilai yang tidak bisa dipalsukan,
C - Tulis kode nilai 2 tidak rusak karena virus atau kerusakan
C dikolom nilai 3 alat, satu-satunya alat penolong jika
C paling atas. 4 data pada aplikasi rusak karena virus
C Kode nilai terdiri 5 atau komputer yang error.
c Pt = Praktik 6 2. Setelah Data siswa terisi lengkap
C Pf = Portofolio 7 Cetak halaman ini, untuk setiap kelas
C Py = Proyek 8 3. Foto copy secukupnya untuk
c 9 penilaian manual bagi Guru di kelas
B 10 4. Serahkan ke wali kelas jika daftar
C 11 Nilai ini sudah terisi, untuk dientry
C 12 ke aplikasi Raport.
C 13 5. Entry Nilai Harian ke Aplikasi Raport
C 14 merupakan nilai Akhir masing-masing
C 15 Nilai KD/Indikator KD. Jadi tidak
c 16 termasuk Nilai Remidi atau Pengayaan
C 17 6. Nilai Remidi dan Nilai Pengayaan
18 terdokumentasi pada Daftar Nilai
19 manual ini.
20 7. Jika ingin menggunakan aplikasi Nilai
21 bagi Guru maka copy halaman ini dan
22 paste di halaman baru. Langkah
23 Tandai seluruh cells (Ctrl+A tekan 2 kali)
24 >Copy (Ctrl+C) >buka file baru yang
25 sudah disiapkan> klik cells A1>Paste
26 8. Untuk memindahkan nilai pada langkah 7
27 Copy>paste value di masing-masing
28 mata pelajaran.
29 (langkah 7-8 tidak berlaku bagi pemula)
30
31
32
46
mpilan yang dinilai (maksimal 65 huruf) 52
53
54
 55

56
57
58
62
Proyek (Py) 63
64
ek. Penilaian dilakukan setiap menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak
k disarankan lebih tinggi. 65
a langkah 7
 DAFTAR NILAI MTs PLUS HUDATUL UMMAH
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA Kelas : VIIB Wali Kls. :
Smt./ Th.Pelj. : Genap / 2020/2021 Guru Mapel SITI ROMLAH ADAWIYAspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH) Rata
NO NIS/NISN NAMA LP
N-1 N-2 N-3 N-4 HP AS ²

1 Ahmad Firmansyah L 68 70 75 70 68
2 Ahmad Gani L 70 75 76 80 79 76
3 Ahmad Lutfi Jumiarto L 68 75 78 70 68
4 Aldanudin L 70 73 78 69 68
5 Anisa P 68 70 70 75 72 71
6 Ardelia Zovana P 68 70 72 70 73 70.6
7 Ema P 68 70 75 69 60 68.4
8 Ihsan Agung L 68 72 70 76 68 70.8
9 Indriyani P 68 70 70 68 69 69
10 Maulana Abi Haziq L 70 70 68 100 72 76
11 M. Fardhan L 65 70 60 100 68 72.6
12 Nadia Nurisnaeni P 67 70 75 79 72 72.6
13 Parid Abdulloh L 70 70 72 70 75 71.4
14 Rendi Sahrul Mubarok L 68 70 70 73 74 71
15 Rizky Ardiansyah L 68 72 70 65 69 68.8
16 Rusdiana L
17 Saripin L 68 72 70 75 67 70.4
18 Tania Novita Sari P 68 69 85 70 79 74.2
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Contoh Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2

3 N-3
4 N-4
5 N-5

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan penugasan y
dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
 DAFTAR NILAI MTs PLUS HUDATUL UMMAH
: Mata Pelajaran : SENI BUDAYA Kelas : VIIB
: PENGETAHUAN Smt./ Th.Pelj. : Genap / 2020/2021 Guru Mapel SITI ROMLAH ADAWIY

predika N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
KET NO NIS/NISN NAMA LP
t Pt-1 Pt-2 Pt-3 Rata²
C - Nilai 0-100 1 Ahmad Firmansyah L 70 75 70 71.667
C - Semakin bnyk 2 Ahmad Gani L 75 72 70 72.333
C NH, deskripsi 3 Ahmad Lutfi Jumiarto L 68 70 70 69.333
C nilai semakin 4 Aldanudin L 70 70 75 71.667
C variatif 5 Anisa P 75 79 76 76.667
C 6 Ardelia Zovana P 70 68 75 71
C 7 Ema P 70 70 68 69.333
C 8 Ihsan Agung L 70 70 70 70
C 9 Indriyani P 69 70 71 70
C 10 Maulana Abi Haziq L 70 69 68 69
C 11 M. Fardhan L 68 70 67 69
C 12 Nadia Nurisnaeni P 70 75 74 73
C 13 Parid Abdulloh L 75 76 80 77
C 14 Rendi Sahrul Mubarok L 70 73 74 72.333
C 15 Rizky Ardiansyah L 69 70 70 69.667
16 Rusdiana L
C 17 Saripin L 70 70 69 69.667
C 18 Tania Novita Sari P 75 82 80 79
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

aksimal 65 huruf) No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksim

0 Contoh Contoh: menggambar ilustrasi
1 Pt-1
 2 Pt-2

3 Pt-3
4 Pf-1
5 Pf-2

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf)

tulis, tes lisan, dan penugasan yang N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap m
D) dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
UMMAH Atur lebar baris dengan mempertimbangkan jumlah
siswa yang ada. Hide rows dibawah nama jika jarak
Wali Kls. : dengan teks bawah belum ideal.
I ROMLAH ADAWIY Aspek : KETERAMPILAN PETUNJUK
Praktik-N.Portofolio-N.Proyek 1. Penilaian secara manual sangat
KET
Predikat perlu dengan alasan sebagai bukti
C - Nilai 0-100 1 otentik nilai yang tidak bisa dipalsukan,
C - Tulis kode nilai 2 tidak rusak karena virus atau kerusakan
C dikolom nilai 3 alat, satu-satunya alat penolong jika
C paling atas. 4 data pada aplikasi rusak karena virus
C Kode nilai terdiri 5 atau komputer yang error.
C Pt = Praktik 6 2. Setelah Data siswa terisi lengkap
C Pf = Portofolio 7 Cetak halaman ini, untuk setiap kelas
C Py = Proyek 8 3. Foto copy secukupnya untuk
C 9 penilaian manual bagi Guru di kelas
C 10 4. Serahkan ke wali kelas jika daftar
C 11 Nilai ini sudah terisi, untuk dientry
C 12 ke aplikasi Raport.
C 13 5. Entry Nilai Harian ke Aplikasi Raport
C 14 merupakan nilai Akhir masing-masing
C 15 Nilai KD/Indikator KD. Jadi tidak
16 termasuk Nilai Remidi atau Pengayaan
C 17 6. Nilai Remidi dan Nilai Pengayaan
B 18 terdokumentasi pada Daftar Nilai
19 manual ini.
20 7. Jika ingin menggunakan aplikasi Nilai
21 bagi Guru maka copy halaman ini dan
22 paste di halaman baru. Langkah
23 Tandai seluruh cells (Ctrl+A tekan 2 kali)
24 >Copy (Ctrl+C) >buka file baru yang
25 sudah disiapkan> klik cells A1>Paste
26 8. Untuk memindahkan nilai pada langkah 7
27 Copy>paste value di masing-masing
28 mata pelajaran.
29 (langkah 7-8 tidak berlaku bagi pemula)
30
31
32
46
pilan yang dinilai (maksimal 65 huruf) 52
53
54
 55

56
57
58
62
Proyek (Py) 63
64
yek. Penilaian dilakukan setiap menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai
ktik disarankan lebih tinggi. 65
a langkah 7