Bidang Pembelajaran: Perkaitan dan Algebra

Buku Teks: Halaman 122 -147 !~Ji!5l1!1

)JJ!.i'ID
Bab 01@\~
Persamaan Linear
6 Linear Equations
Buku Teks: Halaman 124 - 126

!Ell Persam~-~~~:u- dal~u Pemboleh Uhah :::: :: 1

Tentukan sama ada persamaan berikut persamaan linear dalam satu pemboleh ubah atau tidak. Berikan
sebab. Im)
Determine whether the following equations are linear equations in one variable or not. Give reasons.

1 5k + 2 = 1 2 5Q-7q=3

Ya. Persamaan terdiri daripada satu pemboleh ubah, k, Tidak. Persamaan terdiri daripada dua pemboleh ubah,
dengan kuasa pemboleh ubah ialah 1. Qdan q.

3 b2 + 5 = 4b 4 3
-a-6=2a
8
Tidak. Kuasa tertinggi pemboleh ubah b ialah 2.
Ya. Persamaan terdiri daripada satu pemboleh ubah, a,
dengan kuasa pemboleh ubah ia lah 1.

Bentukkan satu persamaan linear dalam satu pemboleh ubah berdasarkan pemyataan berikut 1-i:Jill[fM liiD
Form a linear equation in one variable based on the following statements.

Pemyataan/Statement Persamaan linear/Lineareq1Jation 1

5 Dua kali ganda suatu nilai ditolak 5, hasilnya ialah 9.
Two times of a value subtract 5, the result is 9. 2k - 5 = 9

6 Hasil tambah suatu nombor dan empat kali ganda nombor itu,
hasilnya ialah 20. x + 4x = 20
The sum of a number and four times of the number, the result is 20.

7 Apabila 8 ditolak daripada suatu nombor, hasilnya ialah 15.

p - 8=15
When 8 is subtracted from a number, the result is 15.

8 Perimeter sebuah segi empat dengan lebar p cm dan panjang

p + p + p + 5 + p + 5 = 35
(p + 5) cm ialah 35 cm.
4p+ 10 = 35
Perimeter of a rectangle with width pcm and length (p + 5) cm is 35 cm.
KOO QR: Video Tutorial
Im bas Kod QR atau layari https://www.y,
tch?v=OpmJJ(QO/0l&list=PUMy/AdDiQ/k,
tRZmVTVr2&index=7 untuk maklumat la
persamaan linear dalam satu pemboleh
pembelajaran
 aukU Teks: Halaman 127-129

:: : :: ]
Selesaikan persamaan linear dalam satu pemboleh ubah bagi setiap yang berikut- iiB
Solve the linear equation in one variable for each of the following.

-3t- 8 = 2t - 18 3m + 3
1 2 =9 3 p+ 6=Lp
2 8

3m+ 3 =18 _

_[j
I
St= - 8+ 18 8 X p + 6 X 8 = 7p
-t =-10 3m =15 I I 1
1 sp+ 48 ==, 1p

5 I
f
I
JD _= 5 8p-=-7P :::;-48
=2 l ~-
I
, ,_p = ::.48

-j I - I I
3 6 8

,l
4 -w-44 =-2w 5 -y+- =-2y
4 7 21

1 6- _ s : -, -,- I ----r-- -,
3w - 44(4)= -8w - - , - ,
3w - 176 L - s w /
7r + 2r 1-- 21 ,
I t
1
· ·

I
,
_6b -¾~ = 7 ,

I '
I

I 6 18- I
- .t llw == 1Z6 - 2-y =--- - - - ~ - s.:!.b-=7 -'- -
_ _ w = 16 I 7 21 I I
L -
3
-
- --
20 8 f I . I 16b L7' I

f~
- TY = - TI r ' I 3 1 l
I
~,-- -+--- -

I :bt} =
+~' -
_ _J_ 8 7
y =- 21 1 20
I
-1+
I
1

I
I --~I
= ,25
-+-- I
l I
[ 16

2 3 9
7 -p+-=8
5 4
2plx 4 + 3 X sf = 8
1
' I

I
5x4 I
~ =8
I 20 I
f 8P, J 160 - 15
JJ '!S
lI
'
13 9 X3
I
= 18.1 25
rq~,;'j r-~ I

I 23

I = 1~
I ~l
 - --------------~------ -

ersamaan Linear dalam Satu Pemboleh Ubah

Selesaikan setiap yang herikut. i-1ililll mJ
Solve each of the following.

1 Umur Aizuddin sekarang ialah 4 tahun. Dalam 5 tahun lagi, umur Anna ialah dua kali ganda umur Aizuddin
ketika itu. Berapakah umur Anna sekarang?
Aizuddin's age now is 4 years. In the next 5 years, Anna's age will be twice ofAizuddin's age. What is Anna's age now?

A~daik; J~ ~ Ao d,a-=x___ I
_, ___ ---7-~ / - 7_-2~- -· L ___ ,_
I -- X.:bS = 2{4_+_5)_ 1
I
1
_ _ _____ I _ ,
I
I

1 - '.x :is-__.s__i -~-, __ ' ___ '-~-'-[--'-7--

_fX_ - 13 tabun_._ _ _ _, __ _ L
2 Rajah berikut menunjukkan sebuah segi tiga bersudut tegak.
The following diagram shows a right-angled triangle.

A Diberi bahawa panjang AB ialah (3x + 2) cm, manakala panjang CB ialah

14 cm. Jika luas segi tiga ABC ialah (3x + 74) cm 2, cari nilai x.
Given that the length of AB is (3x + 2) cm, whereas the length of CB is 74 cm. If the area ofAB
is (3x + 74) cm 2, find the value of x.
J3x+2)cm_ _
I
-,-
...._ , - - - - - - - Lua_sA B_C = 3L + 74 __2J x +"iL4 = 3x + 74
- ---- 21 x CB-x AB-=-3x-+ 74 18x~ 60_ _ _
I
I I
C 14cm B_J_ _ 60 T

'
1
=18
T1
X

- --i- t- -- - - 1-4-x- (3x +-2)-=-3x-+ 74

- - __ L = 3.l
I
=- _J x (3x_+_2) = 3x +_z4_ _ _ j
3
--- -----

3 Diberi bahawa harga tiket masuk bagi seorang dewasa ke Taman Burung ialah RM.x. Harga tiket bagi seorang
kanak-kanak pula RMl.00 kurang daripada harga dewasa. EncikJohan datang dengan isteri dan
tiga orang anaknya, dan dikenakan bayaran sebanyak RM40. Berapakah jumlah harga tiket anak-anaknya?
Given that the price of an entrance ticket to the Birds Park for an adult is RMx. The price of a ticket for a child is RM 1.00 less than the
price of a ticket for an adult. Encik Johan came with his wife and three children, and he was charged RM40. What is the total price of his
children's tickets?

__.Iiket_de~asil-=-½- -+
Tiket kanak-ka.11 ak = x - 1
Jumla h harg a tiket _ Ti~t seorang kanal<-kana k:__ _ __
2x + 3 (x - 1 ) = 40 RM.8.6.0_-::... 8.Ml = RM 7,6Q _ _ _
2x.± 3x.= 3 .0- -~- -1umiah.harga. tiket kanak-kanak: __ _
5x - 3 = 4Q, RM7.60 x 3 = RM22iso
Sx_= 43 ~-
X= 8.60
---
- -----.~ - -- - -- ---
 auku Teks: Halaman 132 -133
r
:: ::: : :: : : : J
Tentukan sama ada persamaan berikut persamaan linear dalam dua pemboleh ubah atau bukan. Beri sebab
bagi jawapan anda 1-iil:f&i ml
Determine whether the following equations are linear equations in two variables or not. Give reason for your answer.

1 3m + 4n = 8 2 8f+g

Persamaan linear dal am dua pemboleh ubah. Bukan.

Persamaan terdiri daripada dua pemboleh ubah, m 8f + g ialah ungkapan algebra, iaitu bukan persamaan
dan n, de ngan kuasa pemboleh ubah ialah 1. linear. Bentuk umum persamaan li near dalam dua
pemboleh ubah ialah ax+ by+ c = 0.

3 r 2 - Sr= 10 4 6x- 1.3 = 4x

Bukan. Bukan.
Pe rsamaa n terdi ri dari pada satu pemboleh ubah, r, Persamaan hanya terdiri daripada satu pemboleh
dan kuasa te rtingg i pemboleh ubah iala h 2. ubah, x.

J'

Bentukkan satu persamaan linear dalam dua pemboleh ubah berdasarkan situasi berikut. i-iil#J4 \iiE)
Form a linear equation in two variables based on the following situations.

Situasi/Situation Persamaan linear/Linear equatio!J

5 Ali mempunyai x biji rambutan dan y biji mangga dengan keadaan
jumlah bilangan buah-buahan itu ialah 25 biji.
Ali has x rambutans and y mangoes with the total number of fruits is 25.

6 Aisyah berumur m tahun dan kakaknya berumur n tahun. Diberi beza

umur mereka ialah 5 tahun.
Aisyah ism years old and her sister is n years old. Given that the difference between
their ages is 5 years.

7 Sejumlah RM120 telah dibayar oleh Pak Din ketika membeli 20 kg

beras dan 8 kg tepung.
A total of RM 120 was paid by Pak Din when buying 20 kg of rice and 8 kg of flour.

8 Perimeter sebuah segi empat ialah 54 cm dengan lebar t cm dan

panjang (s + 5) cm.
The perimeter of a rectangle is 54 cm with width t cm and length (s + 5) cm.

00
Nilaikan setiap yang berikut. 1-i:fifJI jii:.1<11
Evaluate each of the following.
1
3y-
1 y-2x= l;x=4 2
2 x= 8;y= 2
-
, _12 :3(2) - x_8 , I
-2(4)~=-~ ==-r I 2I ' - !-
lI r-s=,
.
·, _ I
l
I
I

I: -r -·- i I J :
I 1
14-X=J6++
t _--, :- I ., I ,

-t-J
- Yi: ~+11_ I I
--+--.___,__Q - I -ccXc.I.=1- -
, -+-- ___ I ,
.
I I
__, I L J X•= 4__ 1_

Lengkapkan jadual nilai yang berikut. Kemudian, plotkan nilai pemboleh ubah pada graf yang disediakan.
\lli:¥11 Cfi11D-Menganalisls
Complete the following tables of values. Then, plot the values of the variables on the graphs provided.

Persamaan/Equation Graf/Graph
- y- -
3 x+y=4 J -i I
4~ - ,·

3 (
- - ~ :

i
I---+-----' - - - 2

1:1 : 1: 1:1 : 1~,1

I
- - - --+---'
· I I
I I I I I • x- - --,
; 0
-1
1234567
,--.- r- -
I
y=4-x I I I I I
- --2 I

_J - •-•-
I
-l

4 2x-4=2y I y I i _[-'.~-:=-
1 I
I
I I I I

4-_,__ 1'
0
11
I : I ~: I ~: I _: I I: I !/~ , , (
:~:~2y . -,- -.,- - · ----
- c1

-2-=y I / ,_ ---- - -,- - -

L i
- 2X _ 4 ' I ~
3 j I -, i ___,_ - -
Y- 2 2 I , -4 - _ I I I I [
y=x-2 1 1
I i I I

y=4-x
Masukkan nilai./ Key in the value.
00[ ALPHA )[O[ CALC J
Skrin akan menunjukkan ». dan cekan
Jawapan/Answer: 3
Tekan ( CALC ) clan masukkan nilai x yang secerusnya.
[2J LJ· Press [ CALC ] and key in the next values of x.

The screen will show X? and press QGJ.

00
 BUkU Teks: Halaman 137 -140
WfW Persamaan Linear Serentak dalam Dua Pemboleh Ubah
Lengkapkan jadual nilai yang berikut. Kemudian, plotkan pada graf yang disediakan. Seterusnya,
nyatakan titik persilangan bagi graf yang terbentuk •MIMS• iiZJ cmD-Menganallsls
Complete the following tables of values. Then, plot on the graphs provided. Hence, state the intersection points of the graphs formed.

Persamaan/ Equations Graf/Graph

1 x+y=4;x-y=2

x+y=4 -I _,1
1
I
I ;
1-=r
I I
15
'4
1
tI I
X 1 2 3 4 5 I I x- r =2
3
2
-
i
y 3 2 1 0 -1
- 1 I
I
T I - 1----l-+----¥---J-4--t~t---f-+--X
0 - -,- .j
x-y=2 -1 x +ly=4
I I I
- I I
: -TjtiRpersilap_gaonyaj· lahl(3 ,J).

-{I
X 1 2 3 4 5 I I I I I I I

y -1 0 1 2 3
i ' I : l

- -J__,_ i -a -

J_,J_ I-

-,-11--
I i I
+ ~- L

2 y - 3x = 5 ; 2y + 2x = -6
- j - l
I
L -
y-3x = 5
~o -
I

X -2 -1 0 1 2 I 8 -

y -1 2 5 8 11
j

2y+ 2x=-6
Il I
,-,,=,
2

X -2 -1 0 1 2

-4 -5 -3 Io _,
y -1 -2 -3

I -
r_- __ l_
I I
I_..__

I I- I
- I-
I
-
I I I ;,,+2,-:-_,
+. itik pel sil ~ngJ.nn} a i~lab (- 2 , - 1). -1 ,_ I
I
i _I L _._ I- I I I I
I
 Buku Teks: Halaman 140 - 141

/•D ~ers~ aan Dua ~ ~::::::::::: :: ~::::: :: : :: :: : :]

Selesaikan setiap persamaan serentak yang berikut menggunakan kaedah penggantian. liifi!f4 Im
Solve the following simultaneous equations using the substitution method.

1 3c-d=3 .......................<D 2 X + 3y = 3 ....................... (.1)

3c + 2d = 12 .................. ® 2x+ y= 11... .................. ®

Da~pa ha_J ,___ I I \ I I I . I

+
Oar\pa~a CD, '
- d_=i3_'-t 3
: I -
1

-i· -I X-=-.3..=..3y_ _ j
Ganti kan d = 3c - 3 ke da lam @ Ga~tik~n x = 3 - 3 ke dal am (g1.
. - I
I t +~=l l I I -
2 -·- --r--r- - 2(3.-r 3Y,) _+ ~-=..11 j

I~ ~l+}' = 11 l
l L I
_9q:_6l _lr-

ti
I
I 6- I
1 '
.I__ _
I
_ _ 9c
__c L
_ 18
2I I
1
JI.- s~= 11 I
-si =s_
I- -
Gar\tikan c =i ke..bal am _j 0) I I

I I ,-__ l
y= - I
I 3 {21 - d = 3 \ I I
+
GantikJn yf= - ke.da lam ®.
I- I
. 6- 3' = d l 1_: I
r
-I 2x + - 1) = 11
~- r 1: 3 I
II

7
1 1 I 1 1

it
- - 2) =12
-t .,
+-~
f._ Ma r ,-~ - 2, d_-,;3 I .... _
..1
I

l 1l _
.
__ I I IL
. .I ~a~Ia,x = 6,
I
)=6
I
y=-1
I ; I I
Selesaikan setiap persamaan serentak yang herikut menggunakan kaedah penghapusan. 1Mlilf4 irn
Solve the following simultaneous equations using the elimination method.

3 3m+n=7 .....................© 4 p + 2q = 6..................... -1)

m+2n=9 ..................... ®X 3
3
2-_p-q =-7 ................ X 2

rI . .
.- i
- 1 -: 1=:-_--~ I I
3mj+_6~ - 27_............... @_ 13p 2qj- 14 f ... @ _ I
-®7 ©, _,_ -- -
i
b_+_CD, 1 --<-~ I I
I I I I- -, I
_ _

(- t
3

3m+
+ 6n = 27
n:7
- L
I 1 ,
3pt- 2p =---,:.1 4 --i-t- _ •
p + 2q = 6 \ I 1 1
i I
: i I_
I.
_ s~ w- __ I (+)
- -41= 18-
I I
1 -
1
-r- -l--p=-r:2---1- -· +-·----~
I t I I

:~r~m(D r
--:n:;:·~~:_
r-2 t- --- 1 r~
L
I ) Gantikan µ =...J2 ke dala m \J.l
1
I J I

I- 3m _-3 • r I ,- .,
I ~2i 2q:~ :
2
I I I_

f -i I •· - - 1 I

+r-·1~\- ! i 1 .- -+-1:
_,_m.=-1 - -. j I

I M
I 1
Ma ~a, m = 1, n = 4 I I ·
trt I __ 'J_:_ J__, :J_~_: L I I ~- _-tt-
~ l~I_J_J
 Buku Teks: Halaman 140 -147
·I D Persamaan Linear Serentak dalam Dua Pemboleh Ubah
Selesaikan setiap yang berikut- 1-iilil!I lilD l3:m-Mtn11,1
Solve each of the following.

1 Perimeter bagi segi empat tepat ialah 20 cm. Diberi bahawa lebarnya adalah 4 cm lebih pendek daripada
panjangnya. Cari panjang dan lebar segi empat tepat itu.
The perimeter of a rectangle is 20 cm. Given that its width is 4 cm shorter than its length. Find the length and the width of the rectangle.

2 Sempena Hari Pertabalan Yang di-Pertuan Agong, sebuah zoo telah menawarkan potongan harga bagi tiket kanak-
kanak clan dewasa masing-masing pada harga RM3 clan RM5 sekeping. Puan Choon telah ~embeli 20 keping tiket
dengan jumlah RM84. _____,, _ _ ""*-··· ·- Emas
In conjuction with the Coronation Day of the Yang di-Pertuan Agong, a zoo offers discounted tickets for children and adults at RM3 and
RMS per ticket respectively. Mrs Choon bought 20 tickets for RM84.

I
(a) Tulis satu persamaan yang mewakili situasi di atas.
Write down an equation representing the situation above.
(b) Berapakah tiket kanak-kanak clan dewasa yang telah dibeli oleh Puan Choon? l&J,Mtn11,1

-t
How many children and adult tickets did Mrs Choon buy?

- T -~i-1- -1--7-·1- - f - I - -- -r f ------1

(a) Andaikan I< = harg~_r etkanakckana l d1n d = Hargb tiket_II wasa - I I-

'T1 !
1

I I J
f I_ I

:_ (b)_;/L+ Lt- _L: L J

_ 3k_+_5di- sr -

-
I I
. _

i ;,1 ,L JJm
I

persaL .;_, -__ _

_ __ I ,

-L 2
t
T@ - J _L_L
l
1

_ I ,, k +- d - 2? ................. - - t - -t - - !T-
_g_.j;J_d] 2Q _ I I , I !
1

d-6 20-* -----1-- - - ~-·- -• d 7 20 =8 ' I ! -1-~

I 1-•- __
l - - I

_{jantikJn )=20 - k ke\dalam persa aa1 CD ! '__ - = 12 - -~- ~- - I I

1
,I h k-+-sdo ] k) ;;:;_84- -
I i
'- _I Bilang1n_t ket.kanak. anbk iala ri 8 l<eping manak~la _
I I I
I I I I
, I I I I

+- - '
L. 3k +J 00--=-?k :::;.84 _ --- _ - - bilangao; kef dewa1 ialald2 kepihg- _ _ 1
J I
'T - ,,-
' ' 7 I : I
=,_.j_~
I ' I I I I I I
S\- jk7lDD - ~- i
I

- '__ t-1t~
1
' I - -, I I 1 I

I '._f:=:__ ~- - i--'-1-----:-1--- -I I
[j; · ,:
Jl@.b.Yltn._~
an ,;
·~

1 Diberi 2p = ; (1 + 4p). Cari nilai p. Encik Sulaiman membeli x kg buah rambucan dan Y kg
buah manggis. Dia celah membayar sejumlah RM120.
Given that 2p = f o+ 4p). Find the value of p. Persamaan yang menghubungkan x dengan y ialah
@ -1 Encik Sulaiman bought x kg of rambutan and y kg of
mangosteen. He paid RM120 for that. The equation that relates to
B 2
xandyis
C 3
A X+ y = 120
D 4 B 4x+ 2y= 120

2 Antara persamaan berikut, yang manakah merupakan

@ 5x + 1Sy = 240
persamaan linear dalam dua pemboleh ubah? D 1Ox + l 5y = 240
Which of the following is a linear equation in two variables?
6 Antara nilai p dan q yang berikut, yang manakah
A 2r- 5s = 4sr memenuhi persamaan Sp - 4q = 6?
B 6mn-5n = 2 Which of the following values of p and q satisfy the equation
C 3-Sp = 6p 5p-4q=6?
A p=l,q=-1
@ -1x+
2
Sy= 8
B p=-Lq=l
@ p=2, q= 1
3 Diberi bahawa Sx - 6y = 44. Cari nilai y apabila D p = -2, q= 1
X=-2.
7 Saniah ingin mencari tiga nombor ganjil berturutan
Given that Sx - 6y =44. Find the value of y when x =-2.
yang memberikan jumlah 87. Dia menulis persamaan
A -6 k + (k + 2) + (k + 4) = 87. Apakah yang diwakilkan
® -9 oleh huruf k?
C 8 Saniah wants to find three consecutive odd numbers which give a
D 9 total of 87. She writes the equation k + (k + 2) + (k + 4) = 87. What
is being represented by the letter k?
4 Diberi 2x + Sy= 15 dan x - y = 4. Hitung nilai y. A Purata antara tiga nombor ganjil tersebut
Given that 2x +Sy= 15 and x - y = 4. Calculate the value of y. The average of the three odd numbers

A -2 B Nombor genap sebelum nombor ganjil tersebut

@ 1 The even number before the odd numbers

C 2 @ Nombor terkecil antara tiga nombor ganjil

D 7
5 Jadual 1 menunjukkan harga bagi dua jenis buah.
Table 1shows the prices of two types of fruit.
tersebut
The smallest number among the three odd numbers
D Nombor genap antara dua nombor ganjil tersebut
The even number between the two odd numbers

jenis buah/Typeoffruit Harga/Price

Rambutan/ Rambutan 4 kg= RMlO

Manggis/Mangosteen 2 kg= RM15

Jadual 1/Table 1
 ---• J

Bah~,,gliin .B dan C
1 Rajah 1 menunjukkan harga bagi 2 batang pen dan 3 batang pensel yang dijual di sebuah kedai.
HE BAT
Diagram 1shows the price of2 pens and 3 pencils being sold in a shop. - MATEMATIK
-,fl/#·"'"''"' "'"'"
MODUL/ 16- Emas
"'· , ,,,,,, , -,, ; ,,,,,.,,/A#'-

I
, IJ """" ou~ , ; --"t~.-M~~1l

/cp' . c; .. ~·•-~= -·· ·

\ ~i; !~
o 1·""''
"" 1
)..· , 1.,.
iji -=-'!'c:
- lo.~-::=-':;.. ....
tJ~ ,,,5
,,· ,
•1
+ = !
I
~ ; ~·
hl--·~"• ;; ·:.,"".' .·
I ~0 !:•~ :.
\ ;,. . ."".\.;\.•~-5 ~--~.
\~,
~""'~
-,;·;j;·,.wj.·
·'Wf~ /!J .
IIt I .,....,
-··---- - • ~··"-""-""!l

Rajah I/Diagram 1

(a) Tulis satu persamaan linear berdasarkan situasi di atas.

it
Write down a linear equation based on the situation above. [2 markahlmarks]
\ ;-T l--·-7- --l--r-·r -
f- Arida ikao ha(g a pen = p_dao~ a~ga pensel t. I --=-1 7
, Jumlah harga j= RM 17
1
.2p + 3c = 17
I I I
· J
I
,.
[
I-7+-. I
i- I
1- I
.L - - _J
(b) Diberi bahawa harga sebatang pen yang dijual di kedai itu adalah lebih mahal RMI berbanding harga sebatang
pensel. Berapakah jumlah harga sebatang pen dan 2 batang pensel itu? CJ:m-Mon11a1
Given that the price of a pen sold in the shop is RM 1more than a pencil. What is the total price of a pen and 2 pencils?

-·+ -
[2 markahlmarks]

2p + 3c= 17 .................._CDj_, : !.J:Jargisel atang pe~sel ~ ~ 3_

1
!- 1 -· - _j
JT, -i
- -

p- C ::-1;. . . . . . . . . . ._@ - - ....Harg~ pep RMLlr bih_m ahaldci.fiPada. p.e.Df-e.l, m~a ___ ,_-

I
p =..C +_l ... _
I ha[ga sebataog_oen\-= RM3 t_BMl = RM4. , ,.,r.
I
I I

J,-:rr~i~_RMII
. pantikan p ke dalam ~ersamaa n CD l __ I 1 I
_!_
I I

3_T. -·---
-· -· , _ I Harga sebatang pen dan 2 batang pensel: J
.
2(c.± J) + 3cf~ 7 I__ + I I
p.+
_1 I
2c = IRM4_+_2 x. RM
r.
I -~,- I !
J_ _1

\·· -
1
2c + 2 + 3c = 17 : j I

Sc=lS I I ! -7
___c= 3 _ - • I ~-.
~ 1- I I
I
---L I I I I I
' -- ~ .j__ - - - - · - _;.,._
2 Rajah 2 menunjukkan dua buah segi empat tepat. Diberi
perimeter Rajah A ialah 22 cm manakala perimeter Rajah B
ialah dua kali ganda perimeter rajah A.
Diagrams 2 show two rectangles. Given the perimeter of Diagram A
is 22 cm while the perimeter of Diagram Bis twice the perimeter of (x+2y)cm (15y+ x) cm
Diagram A.

(x-y) cm
Rajah A/Diagram A Rajah BlDiagram B

Rajah 2/Diagram2

00
 (a) Cari perimeter A dan B dalam bentuk persamaan linear.
Find perimeters A and Bin the form of linear equation. [2 markah/marks]
(b) Cari nilai x dan y.
Find the values of x and Y. [2 markahlmarks]

I I

3 (a) (i) Diberi x + y = 12. Apakah nilai bagi 4x + 4y + 2?

Given x + y = 12. What is the value of 4x + 4y + 2? [2 markahlmarks]
r;--- ,-7 r- - - - - -- !~-----,-
- 4xit-l Ay+4=j(x+y)_+_2 I I I_ . -r . I
I _
h ::r T: [
= 4 12) + 2 ---4-..----4----1--"--+--+--+--~--
1
--1I--+--~-+--+-~-+-J,---i---L-+_-J...._,_,-_-_
2
' j ' ' ------l.-

(ii) Rajah 3 menunjukkan sekeping kad berbentuk segi empat tepat berwarna
kelabu.
Diagram 3 shows a piece of grey rectangular card.

Kawasan berwarna putih ialah reben yang berbentuk segi empat tepat x+5cm

yang lebarnya y cm. Luas kad yang tidak ditutupi oleh reben itu ialah ycm
96 cm2•
The white region is a ribbon with width y cm. The area of the card which is not
covered by the ribbon is 96 cm1• 7cm
Bentukkan satu persamaan, dalam sebutan x dan y, berdasarkan Rajah 3/Diogrom3
pernyataan di atas.
Form an equation, in terms ofx and y, based on the statements above. [2 markahlmarks]

CID
 - -- - 'i

(b) Farah membeli sebakul b~ah yang m.engandungi 4 biji oren dan 3 biji epal dengan harga RMlO. Dania pula
membeli sebakul buah yang mengandungi 4 biji oren dan 4 biji epal dengan harga RM12 sebakul. Bentukkan
persamaan linear bagi mewakili harga sebakul buah yang dibeli oleh Farah dan Dania.
Farah bought a basket containing 4 oranges and 3 apples with a price of RM 7o. Dania bought a basket containing 4 oranges and 4 apples
with a price of RM 12. Form a linear equation to represent the price of a basket of fruits bought by Farah and Dania. l3:mitMenu•••11• 1• _
' [3 markahlmarks]

Pe~ bal~h:ubf h ~ertf m-t [= ~a;~a-; ~buf =~

.
-Pemboleh ub_ab_k~_d_4.a = arga sebi'i e al ~ RMy
o;l." TP.L-. i--r1·__j_ T7l-
R I _I_
_1 --± I_ _
--:_J-
-:--- l- -.-: -.1 -!
--4- _
I
1 _ _ _

I ,,, -I, - - ·ah:-"--- 1

I r I IH I d'b I j h r, ,
. _ _ _ arga ya ng , a.y_ar_o e1 _I I - :I I !

1
4(x! .+ 3(y) =RM
J4.x_t 3y= 10 _ _ ,__
,I
1
_-- -- I
[ 1

:
; __ )_
l
J_ _.__________~_'.,
1
l ___
1 __

1
J._ - .~
!
1
_
lJ _ ~j 4(x) ± 4(y) =RM112
4x +4y_= l2 (+-4)
_+_y_= 3 L 1_ 1
I ·1

1
t
I
_·
_1
l

I,
-
--t-1 1

_1
, __

r
(c) Bina graf yang mewakili persamaan linear serentak yang diperoleh di 3(b) dan nyatakan titik persilangan bagi
graf yang diplotkan.
Plot a graph that represent the simultaneous linear equation obtained in 3(b) and state the intersection point for the graph plotted.

--
_ ~erj"m~ aJ 1:
1
jx+_37 ,_
I,
-r -'. r T
-r
[3 markah/ marks]

1
:--rl
·,r1 l I -7
l_
--1 . I-

P_ersaruaanr2: [ + Y, = ~-- _ I I_ I I I
I
' I - ,-
I
I

4x + .ly = 10 _ _!_ _ _I. _ I_ _ I --

-~ :-1 ~~-L-
I I

n
I I :I I
- I
1
! ' I i • I
-
x , -~ 1 , 1
1
7 II I
!-;-1
l I -~ -6 I I

,- --;-
y I

, I
2
I 1_1
l1

-j ,-' -1 f ·-
I
·1

- 4f 3 I 1-:L_J ~-1-,:~~I
!
, r - ~ -_, , o .I
1 1
!
3 ! •
I y 4 3 i I o : 11 _,I: I , ,_
7 't'
1 1

LJ_ -. ' ' I I

ff -___,_ .).__-~ 7 -
. . I l I 1 . I - I I I-
--
-i- I ;_ :' ! ,. I l I - -I ',
I Ii ; 1\ I I
;~-+JJ
I

t
II II I/ x ,y=3"'- \. i
r .' \
I

-· --+--+
n
I
1
'
I'I l , T1
I

-!
±-
n "' r -- - , -

' Ii
1

I I I I I- I\_ ' - ' '

I I - -1 j ~J . I , -· . --1 ·, ; -

It It I.°I I !11 I ! I ! I .l --~D

1 1 ,_ t 't • I $
I
,
I
Ii I I
,., L

-+----+- - ~ - __JI
I I I I 14 I I I I I I \I\J I I I ,_ J
:, I
I A

l
---
I I I I I I I I I I I + I -~\- :
II
I I I I
--- J I I I I I I 4v
•___J" ' 1J = )0\
{ 11 - - - '

I I
f-1 ,_ - - ' -+ -'
-, -, I I --,

. -· -· . - - I ! - - -r--r - - -: _J
_/1,p~bj la dj a P. ,,,k,ad iw~kil Jan ~al mj>entu k ~rat titik.P" r,i langan Yang diperpleh ialah (1, 2) ,__ r
[ID