Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Nama: Dewi Sunarti NIM: 858065592 Mata Kuliah: Evaluasi Pembelajaran Terpadu Di SD Dosen Pengampu: Oktariani Dwi Wulandari M.PD

    Uploaded by

    samhwang jinnie
    4 views7 pages
    xl

    Original Title

    Tugas 3 (5)

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    XLSX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    xl

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as XLSX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    4 views7 pages

    Nama: Dewi Sunarti NIM: 858065592 Mata Kuliah: Evaluasi Pembelajaran Terpadu Di SD Dosen Pengampu: Oktariani Dwi Wulandari M.PD

    Uploaded by

    samhwang jinnie
    xl

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as XLSX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 7

    Nama : Dewi Sunarti

    NIM : 858065592
    Mata Kuliah : Evaluasi Pembelajaran Terpadu di SD
    Dosen Pengampu : Oktariani Dwi Wulandari M.Pd

    NOMOR BUTIR
    Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TK
    C B A B C A B B A A (∑𝐵)/(∑𝑃)
    1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0
    2 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1
    3 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1
    4 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1
    5 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0
    6 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0
    7 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1
    8 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0
    9 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0
    10 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0
    11 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0
    12 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0
    13 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0
    14 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0
    15 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1
    16 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0
    17 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1
    18 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0
    19 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0
    20 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1
    21 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0
    22 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1
    23 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1
    24 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0
    25 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0
    26 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0
    27 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0
    28 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0
    29 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0
    30 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0
    31 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0
    32 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0
    33 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0
    34 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0
    35 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0
    36 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0
    37 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0
    38 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0
    39 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0
    40 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0
    ∑B 22 32 26 22 33 22 8 22 22 9
    ∑P 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40
    TK 0.55 0.80 0.65 0.55 0.83 0.55 0.2 0.55 0.55 0.23
    Kategori Sedang Mudah Mudah Sedang Mudah Sedang Sukar Sedang Sedang Sukar
    TUGAS 3

    TK
    (∑𝐵)/(∑𝑃)

    TK = Tingkat Kesukaran
    ∑B = Jumlah siswa yang menjawab benar
    = Jumlah peserta tes
    ∑P

    Rentang TK Kategori
    0,00 - 0,39 Sukar
    0,40 - 0,64 Sedang
    0,65- 1,00 Mudah

    Kategori Jumlah
    Sukar 2
    Sedang 5
    Mudah 3
    NOMOR BUTIR
    Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8
    C B A B C A B B
    1 1 1 1 1 1 1 1 1
    2 1 1 1 1 1 1 0 1
    3 1 1 1 1 1 1 0 1
    4 1 1 1 1 1 1 0 1
    5 1 1 1 1 1 1 0 1
    6 1 1 1 1 1 1 0 1
    7 1 1 0 1 1 1 0 1
    8 1 1 1 1 1 1 0 1
    9 1 1 1 1 1 1 0 1
    10 1 1 1 1 0 1 0 1
    11 1 1 1 1 0 1 0 1
    12 1 0 1 1 1 0 1 1
    13 0 1 1 0 1 1 1 0
    14 1 1 0 1 0 1 0 1
    15 1 1 1 1 0 0 0 1
    16 0 1 1 0 1 1 1 0
    17 1 1 0 1 1 0 0 1
    18 1 1 1 1 1 0 0 1
    19 1 1 1 1 1 0 0 1
    20 1 1 0 1 1 0 0 1
    21 1 0 1 1 1 0 0 1
    22 1 0 0 1 1 0 0 1
    23 1 1 0 1 0 0 0 1
    24 0 1 1 0 1 1 0 0
    25 0 1 0 0 1 1 1 0
    26 0 1 1 0 1 1 0 0
    27 1 0 1 1 1 0 0 1
    28 0 1 0 0 1 1 1 0
    29 0 1 1 0 1 1 0 0
    30 0 1 0 0 1 1 0 0
    31 0 1 1 0 0 1 0 0
    32 0 1 0 0 1 1 0 0
    33 0 1 0 0 1 0 1 0
    34 0 0 1 0 1 0 1 0
    35 0 1 1 0 0 0 0 0
    36 0 0 1 0 1 0 0 0
    37 0 0 1 0 1 0 0 0
    38 0 1 0 0 1 0 0 0
    39 0 1 0 0 1 0 0 0
    40 0 0 0 0 1 0 0 0
    JUMLAH 22 32 26 22 33 22 8 22
    BA 18 19 16 18 16 14 4 18
    BB 4 13 10 4 17 8 4 4
    JA 20 20 20 20 20 20 20 20
    JB 20 20 20 20 20 20 20 20
    D 0.70 0.30 0.30 0.70 -0.05 0.30 0.00 0.70
    KRITERIA BS C C BS SK C SK BS

    Rumus untuk mencari indeks diskriminasi :


    D = 𝐵𝐴/𝐽𝐴−𝐵𝐵/𝐽𝐵=𝑃𝐴−𝑃𝐵
    Dimana :
    J = jumlah peserta tes KRITERIA DAYA PEMBEDA
    JA = banyaknya siswa kelas atas D : 0,70 - 1,00 = Baik Sekali
    JB = banyaknya siswa kelas bawah D : 0,69 - 0,40 = Baik (B)
    BA = banyaknya siswa kelas atas menjawab soal dengan benar D : 0,39 - 0,20 = Cukup (C)
    BB = banyaknya siswa kelas bawah menjawab soal dengan benar D : 0,19 - 0,00 = Sangat Kur
    PA = proporsi siswa kelas atas yang menjawab dengan benar
    9 10 Total
    A A
    1 0 9
    1 1 9
    1 1 9
    1 1 9
    1 0 8
    1 0 8
    1 1 8
    1 0 8
    1 0 8
    1 0 7
    KELAS ATAS
    1 0 7
    0 0 6
    1 0 6
    1 0 6
    0 1 6
    1 0 6
    0 1 6
    0 0 6
    0 0 6
    0 1 6
    0 0 5
    0 1 5
    0 1 5
    1 0 5
    1 0 5
    1 0 5
    0 0 5
    1 0 5
    1 0 5
    1 0 4
    KELAS BAWAH
    1 0 4
    1 0 4
    0 0 3
    0 0 3
    0 0 2
    0 0 2
    0 0 2
    0 0 2
    0 0 2
    0 0 1
    22 9
    14 7
    8 2
    20 20
    20 20
    0.30 0.25
    C C

    KRITERIA DAYA PEMBEDA


    D : 0,70 - 1,00 = Baik Sekali (BS)
    D : 0,69 - 0,40 = Baik (B)
    D : 0,39 - 0,20 = Cukup (C)
    D : 0,19 - 0,00 = Sangat Kurang (SK)

    You might also like