‫اﻟدﻳﻣﻘراطﻳﺔ اﻟﺷﻌﺑﻳﻳﺔ‬

‫ر‬ ‫اﻟﺟزاﺋرﻳﺔ‬
‫ﺟﻣﻬورﻳﺔ ز‬
‫اﻟﺟ‬
‫وﻳن ﻋن ﺑﻌد‬
‫اﻟدﻳوان اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﻠﺗﻌﻠﻳم واﻟﺗﻛوﻳ‬
‫و‬ ‫طﻧﻳﺔ‬
‫ارة اﻟﺗرﺑﻳﺔ اﻟوط‬
‫وزر‬
‫‪2022 - 2021‬‬
‫‪2‬‬ ‫ﺳﻳﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﺳﻧﺔ اﻟدراﺳ‬ ‫ﻓرض اﻟﻣراﻗﺑﺔ اﻟﻟذاﺗﻳﺔ رﻗم ‪01 :‬‬
‫ض‬
‫اﻟﺻﻔﺣﺎت ‪03 :‬‬
‫ت‬ ‫ﻋدد‬
‫ﻋ‬ ‫اﻟﻣﺎدة‪ :‬ﻋﻠوم ﻓﻳززﻳﺎﺋﻳﺔ‬ ‫ﺟذع ﻣﺷﺗرك آداب‬
‫اﻟﺷﻌﺑﺔ ‪ :‬ﺟ‬ ‫ﺳﺗوى ‪ 1 :‬ﺛﺎﺎﻧوي‬
‫اﻟﻣﺳ‬
‫ﺳﺗﺎذ اﻟﺗﻌﻠﻳم اﻟﺛﺎﻧوي‬
‫إﻋداد ‪ :‬ﻣﻧﺻوري ﺻﺎﻟﺢ ‪ /‬أﺳ‬

‫اﻟﺗﻣﻣرﻳن اﻷوﻝ ‪ 06,50 ) :‬ﻧﻘﻘﺎط(‬

‫ﺻﺎﺻﺎت ﻟﻣﻳﻳﺎﻩ ﻣﻌدﻧﻳﺔ‪.‬‬
‫إﻟﻳك اﻟﺟدوﻝ اﻟﺗ ﻟﺎﻟﻲ اﻟﻣﺳﺗﺧرج ﻣن ﺛﻼﺛﺔ ﻗﺻ‬
‫ك‬
‫‪03‬‬
‫‪ 01‬ﻣﺎء ﻣﻌﻌدﻧﻲ ‪ 02‬ﻣﻣﺎء ﻣﻌدﻧﻲ ‪3‬‬
‫ﻣﻣﺎء ﻣﻌدﻧﻲ ‪1‬‬
‫‪170‬‬ ‫‪486‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪ mg / L  Ca 2  ‬‬
‫‪2195‬‬ ‫‪403‬‬ ‫‪357‬‬ ‫‪ mg‬‬
‫‪m / L  HCO‬‬
‫‪H‬‬ ‫‪‬‬
‫‪3  ‬‬

‫‪31‬‬ ‫‪11887‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ mg / L  SSO 4 2  ‬‬

‫‪387‬‬ ‫‪8,66‬‬ ‫‪4,5‬‬ ‫‪ mg / L  Cl   ‬‬
‫‪650‬‬ ‫‪9,11‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ mg / L  Na   ‬‬
‫‪2520‬‬ ‫‪21225‬‬ ‫‪309‬‬ ‫ﺑﻘﺎﻳﻳﺎ ﺟﺎﻓﺔ ﻋﻧد ‪180C  mg / L ‬‬
‫‪ ‬‬

‫ﻫﺎﺑطﺎت وﺻﺎﻋدات‪  .‬‬

‫ت‬ ‫‪ .1‬أﻋط أﺳﻣﺎﺎء اﻟﺷوارد اﻟﻣﻣﺗواﺟدة ﻓﻲ اﻟﻟﻣﻳﺎﻩ اﻟﻣﻌدﻧﻳﺔﺔ‪ ،‬ﺛم ﺻﻧﻔﻬﺎ إﻟﻰ‬
‫‪ ‬‬

‫طﺎت‬
‫اﻟﻬﺎﺑط‬ ‫اﻟﺻﺎﻋدات‬ ‫ﺷﺎردة‬
‫اﺳم اﻟﺷ‬ ‫رﻣز ااﻟﺷﺎردة‬
‫‪Ca 2‬‬
‫‪O 3‬‬
‫‪HCO‬‬
‫‪SO 4 2 ‬‬
‫‪Cl ‬‬
‫‪  Naa ‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﺻﻳﻐﺔ اﻟﻛﻳﻣﻳﺎﺋﻳﻳﺔ اﻟﺷﺎردﻳﺔ‪ ‬وااﻟﺻﻳﻐﺔ اﻟﻛﻳﻣﻣﻳﺎﺋﻳﺔ اﻟﺟزﻳﺋﻳﺔﺔ ﻟﻛﻝ ﻣن ‪:‬ﻛﻛﺑرﻳﺗﺎت اﻟﺻوودﻳوم وﻛﺑرﻳﺗﺎت اﻟﻛﺎﻟﺳﻳوم‬
‫‪ .2‬أﻛﺗب اﻟﺻ‬
‫وﻫﻳدروﺟﻳن‪ ‬و ﻛرﺑوﻧﺎت ااﻟﺻودﻳوم‪  .‬‬
‫ارد اﻟﻛﻠور ؟ ‪ ‬‬
‫ﻟﻠﻛﺷف ﻋن ﺷو د‬
‫ف‬ ‫ﻳﺳﺗﻌﻣﻝ‬
‫‪ .3‬ﻣﺎ ﻫو اﻟﻛﻛﺎﺷف اﻟذي ﻳﺳ‬
‫‪ .4‬ﺻﻧف اﻟﻣﻣﻳﺎﻩ اﻟﻣﻌدﻧﻳﺔ اﻟﺛﻼﺛﺔ ﺗﺻﻧﻳﻔﻔﺎ طﺑﻳﺎ‪  .‬‬
‫ﻋﺳرﻫﺎ‪  .‬‬
‫اﻟﻣﻳﺎﻩ اﻟﻣﻌدﻧﻳﺔ اﻟﺛﺛﻼﺛﺔ ﺣﺳب ﺗزاﻳد درﺟﺔ ﻋﺳ‬
‫ﻩ‬ ‫‪ .5‬رﺗب‬
‫‪ .6‬ﻣﺎ اﻟﻔرق ﺑﺑﻳن اﻟﻣﺎء اﻟﻣﻘﻘطر واﻟﻣﺎء اﻟﻣﻌدﻧﻲ ؟‬

‫‪ ‬‬

‫‪3/1‬‬
‫‪ ‬‬
 ‫ﻘﺎط(‬
‫اﻟﺗﻣﻣرﻳن اﻟﺛﺎﻧﻲ‪  03,50) :‬ﻧﻘﺎ‬
‫ﻌﺗﻬﺎ ‪ ،V  1,5 L‬ﺗﺣﺗوي ﻋﻠﻰ ‪ n  5  10 25‬ﺟزي‬
‫يء ﻣن اﻟﻣﺎء‪.‬‬ ‫‪ .1‬ﻗﺎرورة‪ ،‬ﺳﻌﺗ‬
‫ﺟرﻋﺔ اﻟﻣﺎء ﺗﺳﺎﺎوي ‪V 0  1000 mL‬؟‬
‫ﺟزيء ﻣن اﻟﻣﺎء ﻧﺷرﺑﻪ إذا ﻛﻛﺎن ﺣﺟم ر‬
‫أ‪ .‬ﻛم ز‬
‫ﺳﺎوي ‪   1g / cm 3‬؟‬
‫ﺟﻣﻳﺔ ﻟﻠﻣﺎء ﺗﺳ‬
‫أن اﻟﻛﺗﻠﺔ اﻟﺣﺟ‬ ‫ب‪ .‬ب‬
‫أﺣﺳب ﻛﺗﻠﺔ ﺟزيءء واﺣد ﻣن اﻟﻣﻣﺎء‪ ،‬ﻋﻠﻣﺎ ن‬
‫ﻫﻲ ﻛﺗﻠﺔ ﻛﻠور‬
‫اﻟﺻودﻳوم ﻓﻲ اﻟﻠﺗر ﻟاﻟواﺣد‪ .‬ﻣﺎ ﻲ‬
‫وم‬ ‫‪ .2‬ﻣﺎء اﻟﺑﺣر اﻷﺑﻳض اﻟﻣﺗووﺳط ﻳﺣﺗوي ﻋﻠﻰ ‪ m 0  31 g‬ﻣن ﻛﻠﻠور‬
‫ﺧر ﺣﺟم ﻗدرﻩ ‪ V  1 m 3‬ﻣن ﻫذا اﻟﻣﻣﺎء ؟‬
‫اﻟﺻودﻳوم ااﻟﺗﻲ ﻧﺣﺻﻝ ﻋﻠﻳﻬﺎ ﻣن ﺗﺑﺧ‬

‫اﻟﺗﻣﻣرﻳن اﻟﺛﺎﻟث ‪  03) :‬ﻧﻘﺎط(‬

‫ﺛﻧﺎﺋﻲ اﻷﻛﺳﻳﺟﻳن ﻓﻲ اﻟﻣﺎء‪ .‬دراﺳﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻳن ﻛﺗﻠﺔ ﻏﺎﺎز ﺛﻧﺎﺋﻲ اﻷﻛﻛﺳﻳﺟﻳن اﻟﻣﻧﺣ‬
‫ﺣﻠﺔ ﻓﻲ واﺣد ﻟﺗر ﻣن ء‬
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺣﻝ ﻏﺎز ﻲ‬
‫ﻳﻧﺣ‬
‫رﺟﺔ اﻟﺣ اررة‪ ،‬أﻋط اﻟﻧﺗﺎﺋﺞ اﻟﺗﺎﻟﻳﺔ‪:‬‬
‫ودرﺟ‬
‫‪25‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬ ‫درﺟﺔ اﻟﺣراررة ) ‪(C‬‬
‫‪8,1 8,8‬‬
‫‪8 9,7 10‬‬
‫‪0,9 12,3‬‬
‫‪3‬‬ ‫ااﻟﻛﺗﻠﺔ اﻟﻣﻧﺣﻠﻠﺔ ‪ mg ‬‬
‫ﻳﻣﻛﻧك أن ﺗﻼﺣظﻪ ؟ ‪ ‬‬
‫ك‬ ‫وﻝ‪ ،‬ﻣﺎ‬
‫طﺎة ﻓﻲ اﻟﺟدوﻝ‬
‫اءﺗك ﻟﻠﻘﻳم اﻟﻣﻌط‬
‫‪ .1‬ﺑﻌد ﻗر ك‬
‫ﻓﻲ اﻟﻣﺎء ؟ ‪ ‬‬
‫اﻷﻛﺳﻳﺟﻳن اﻟﻣﻧﺣﻝ ﻲ‬
‫ن‬ ‫ك‪ ،‬ﻣن أﻳن ﻳﻳﺄﺗﻲ ﻏﺎز ﺛﻧﺎﺋﺋﻲ‬
‫‪ .2‬ﺣﺳب رأﻳك‬
‫ﺣﺳب رأﻳك‪ ،‬ﻟﻣﺎذا ؟ ‪ ‬‬
‫‪ .3‬ﺗﺗﻣﻳز اﻟﻣﻳﻳﺎﻩ اﻟﺑﺎردة ﺑﻛﺛﺛﺎﻓﺔ ﺳﻣﻛﻳﺔ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺟﻬﺎز اﻟﺗﺳﺧﻳن ؟ ‪ ‬‬
‫ي‪ ،‬ﻣﺛﻝ ز‬
‫ﻣن ﻣﻧﺑﻊ ﺣراري‬
‫اﻷﺳﻣﺎك ﺑﺎﻟﻘرب ن‬
‫ك‬ ‫ﺣوض‬
‫ﺷﻰ وﺿﻊ ﺣ‬
‫‪ .4‬ﻟﻣﺎذا ﻧﺗﺣﺎﺷ‬
‫اﻟﻣﺎﺋﻳﺔ ؟ ‪ ‬‬
‫ﺔ‬ ‫طﻳﺔ اﻟﻣوزﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻟﻟﻣﻳﺎﻩ ﺧطﻳرة ﻋﻠﻰ ﺣﻳﺎة اﻟﻛﻛﺎﺋﻧﺎت‬
‫ﺗﻛون اﻟﺑﻘﻌﺔ اﻟﻧﻔط‬
‫‪ .5‬ﻟﻣﺎذا ن‬
‫‪ ‬‬

‫اﻟﺗﻣﻣرﻳن اﻟراﺑﻊ ‪ 04 ) :‬ﻧﻘﺎط(‬

‫‪. NO‬‬
‫ﺛﻧﺎﺋﻲ أﻛﺳﻳد اﻵززوت ‪N 2  g ‬‬
‫ﺳﻳﺟﻳن ‪، O2  g ‬ﻓﻳﻧﺗﺞ ﻲ‬
‫ﻣﻊ ﺛﻧﺎﺋﻲ اﻷﻛﺳ‬
‫ت ‪ NO  g ‬ﻊ‬
‫ﻳﻳﺗﻔﺎﻋﻝ أوﻝ أﻛﻛﺳﻳد اﻵزوت‬
‫ﺣﺎدث‪  .‬‬
‫‪ .1‬أﻛﺗب ﻣﻌﺎددﻟﺔ اﻟﺗﻔﺎﻋﻝ اﻟﻛﻳﻣﻳﺎﺋﻲ اﻟﺣ‬
‫ﺛﻧﺎﺋﻲ اﻷﻛﺳﺟﻳن ‪ ،‬ﻓﻬﻝ ‪  :‬‬
‫اﻵزوت ﻣﻊ ‪ 0, 4 mol‬ﻣن ﻲ‬
‫ت‬ ‫‪ .2‬ﻋﻧدﻣﺎ ﻳﺗﻔﺎﺎﻋﻝ ‪ 0,88 mol‬ﻣن أوﻝ أﻛﺳﻳد‬
‫أ‪ .‬اﻟﻐﺎ اززن ﻳﺧﺗﻔﻳﺎن ﺗﻣﻣﺎﻣﺎ ؟ ‪ ‬‬
‫ﺳﺗوﻛﻳوﻣﺗري ؟ ‪ ‬‬ ‫ب‪ .‬اﻟﻣز ﺞ‬
‫ﻳﺞ اﻟﺗﻔﺎﻋﻠﻲ ﺳ‬
‫ن؟‬
‫ﻳﺗﺑﻘﻰ أﺣد اﻟﻐﺎزﻳن‬
‫ج‪ .‬ﻰ‬

‫اﻟﺧﺎﻣس ‪  03) :‬ﻧﻘﺎط(‬

‫س‬ ‫اﻟﺗﻣﻣرﻳن‬
‫‪ .1‬أﺧﺗر اﻹﺟﺎﺑﺑﺔ اﻟﺻﺣﻳﺣﺔ‪  :‬‬
‫ﺿﻐط اﻟﺟوي ﻫﻲ‪:‬‬
‫اﻟوﺣدة اﻟدوﻟﻳﻳﺔ ﻟﻘﻳﺎس اﻟﺿ‬
‫اﻟﺑﺎﺳﻛﺎﻝ ‪   Pa ‬‬
‫ﻝ‬ ‫أ‪.‬‬
‫ب‪ .‬اﻟﺟو ‪   atm ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪3/2‬‬
‫‪ ‬‬
 ‫‪cm‬‬ ‫اﻟﺳﻧﺗﻣﺗر ﻣن اﻟزﺋﺑق ‪Hg ‬‬
‫ر‬ ‫ج‪.‬‬
‫د‪ .‬اﻟﺑﺎر ‪  baar ‬‬
‫طﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﻛﻛﺑس ﻫﻲ‬
‫ﻛﺎﻧت اﻟﻘوة اﻟﻣط‬
‫ﺿﻐط اﻟﻬواء ﺑﺎﻟﺣﻘﻧﺔ‪ ،‬ت‬
‫‪ .2‬ﻓﻲ ﺗﺟرﺑﺔ ﺿ‬
‫‪ F  100 N‬وﻣﺳﺎﺣﺔﺔ ﺳطﺢ اﻟﻣﻼﻣﻣﺳﺔ ﻟﻠﻬواء ﻫﻫﻲ ‪. S  1cm 2‬‬
‫)اﻟوﺛﻳﻘﺔ‪ .((1-‬أﺣﺳب اﻟززﻳﺎدة ﻓﻲ ﺿﻐﻐط اﻟﻬواء اﻟﻧﺎﺗﺞ ﻋن اﻟﻘوة‬
‫اﻟوﺛﻳﻘﺔ‪1-‬‬
‫اﻟﺿﺎﻏطﺔ ﻟﻟﻠﻣﻛﺑس‪  .‬‬
‫ﺟﻠد اﻹﻧﺳﺎن‬
‫ي ‪ ، P  105 Pa‬ﻣﺎ ﻫﻲ ﺷدة اﻟﻘوة اﻟﻣﻣطﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻣﺳﺎﺣﺔ ﻣن ﺟ‬
‫‪ .3‬إذا ﻛﺎﻧت ﻗﻳﻳﻣﺔ اﻟﺿﻐط ااﻟﺟوي ﺗﺳﺎوي‬
‫ﻣﺳﺎﺣﺗﻬﺎ ‪ S  1cm 2‬؟ ‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪3/3‬‬
‫‪ ‬‬