‫‪m/s‬‬ ‫‪m/s‬‬

‫ﻣﻨﺼﻮب‬ ‫‪ 9‬اﻟ َﻣ ْﻔ ُﻌول ُ ا ْﻟ ُﻣ ْطﻠَ ُق ) َﻣ ْ‬

‫ﺻدَ ر(‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺳﺔ) ُﻣ َ‬
‫ﺿﺎرع‪+‬ا‪/‬و‪/‬ي‪+‬ن(‬ ‫‪ 6‬اﻷ ْﻓ َﻌﺎل ُ َ‬
‫اﻟﺧ ْﻣ َ‬ ‫‪2‬‬ ‫اﻟﺗـَ َـو ِاﺑـﻊ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪NOTA KILAT 4.0‬‬
‫) ‪(ikut baris kalimah sebelumnya‬‬
‫ﺿرْ ﺑًﺎ‬ ‫ب َز ْﯾ ٌد اﻟ َﺑ َ‬
‫ﺎب َ‬ ‫ﺿ َر َ‬
‫َ‬ ‫ﻣ َُؤ ﱢﻛ ٌد ﻟ ِْﻠ ِﻔﻌْ ِل‬ ‫ﺻوب‬ ‫َﻣ ْﻧ ُ‬ ‫َﻣ ْﺟ ُزوم‬ ‫َﻣ ْر ُﻓوع‬ ‫‪Na’t ikut :‬‬
‫)‪Bahasa Arab SPM - KBSM (edisi terakhir‬‬
‫‪(qafmimra.wordpress.com) © 2021‬‬
‫ﺿرْ ﺑًﺎ َﻗ ِوﯾًﺎ‬ ‫ب َز ْﯾ ٌد اﻟ َﺑ َ‬
‫ﺎب َ‬ ‫ﺿ َر َ‬
‫َ‬ ‫ُﻣ َﺑﯾﱢنٌ ﻟِﻠ ﱠﻧ ْو ِع‬ ‫ت اﻟ ﱡﻧون ِﺑ َﺣ ْذفِ اﻟ ﱡﻧون ِﺑ َﺣ ْذفِ اﻟ ﱡﻧون‬ ‫ِﺑ ُﺛ ُﺑو ِ‬
‫‪- baris‬‬
‫‪- Jantina‬‬ ‫اﻟ َﻧ ْﻌت )‪َ #‬ﻣ ْﻧ ُﻌوت ‪َ +‬ﻧ ْﻌت(‬ ‫أ‬
‫‪- bilangan‬‬
‫ﺿرْ َﺑ َﺗﯾْـن‪َ /‬ﺛﻼَ َ‬
‫ﺿَرَ بَ َز ْﯾ ٌد اﻟﺑَﺎبَ َ‬ ‫ُﻣ َﺑﯾﱢنٌ ﻟ ِْﻠ َﻌ َدد‬ ‫َ‬
‫ﯾﻔﻌﻼ‬ ‫ﻟَنْ‬ ‫ﯾﻔﻌ َﻼ‬‫ﻟَ ْم َ‬ ‫ﯾﻔﻌﻼن‬‫َ‬ ‫اﻟﺳﺑﺑﻲ‬ ‫اﻟﺣﻘِﯾﻘ ِّﻲ‬ ‫ﻗ ِْﺳ ُم اﻟ ﱠﻧ ْﺣ ِو‬
‫ﺿرْ ﺑَﺎ ٍ‬
‫ت‬ ‫ث َ‬ ‫َ‬
‫ﻣَﺻْ دَ رُا ْﻟﻣَرﱠ ِة‬ ‫ٌ‬
‫طوﯾﻠﺔ َﺣﻘِﯾ َﺑ ُﺗ ُﮫ‬ ‫ھ َُو طﺎﻟبٌ‬ ‫ھو طﺎﻟبٌ طوﯾ ٌل‬ ‫اﻟﺟ ْﻣﻠَ ُﺔ ا ْﻟﻔ ِْﻌﻠِ ﱠﯾ ُﺔ = ﻓ ِْﻌل ‪َ +‬ﻓﺎﻋِ ل ‪َ +‬ﻣ ْﻔ ُﻌول ٌ ِﺑ ِﮫ‬
‫ُ‬
‫)أب‪-‬أخ‪-‬ﺣم‪-‬ذو‪-‬ﻓو(‬ ‫ْاﻷَ ْﺳ َﻣﺎ ُء ا ْﻟ َﺧ ْﻣ َ‬
‫ﺳ ُﺔ‬ ‫‪10‬‬ ‫َ‬
‫ﺗﻔﻌﻼ‬ ‫َﻛﻲْ‬ ‫ﻻﻻ َﺗ ْﻔ َﻌ‬
‫اﻟﻨﺎھﯿﺔﻼ‬ ‫ﺗﻔﻌﻼن‬ ‫َ‬
‫ُ‬
‫ﻣﻧﻌوت\ ﻧﻌت\ ﻓﺎﻋل‬ ‫ﻣﻧﻌوت \ ﻧﻌت‬ ‫اﻟﺟ ْﻣﻠَﺔ ْ‬
‫اﻻﺳ ِﻣ ﱠﯾﺔ = ُﻣ ْﺑ َﺗدَأ ‪َ +‬ﺧ َﺑر‬ ‫ُ‬
‫وب ِﺑ ْﺎﻷَﻟِف َﻣ ْﺟ ُرو ٌر ِﺑﺎ ْﻟ َﯾﺎء‬
‫ﺻ ٌ‬ ‫َﻣ ْرﻓُو ٌع ِﺑﺎ ْﻟ َواو َﻣ ْﻧ ُ‬ ‫أَنْ ﯾﻔﻌﻠُوا‬ ‫ﻟَ ْم ﯾﻔﻌﻠُوا‬ ‫ﯾﻔﻌﻠُون‬ ‫————————————‬
‫ْت أَ َﺑﺎ َﺳﻌِﯾ ٍد ﻋِ ْﻧدَ أَ ِﺑﯾ َ‬
‫َﺟﺎ َء أﺑُو َﺑ ْﻛ ٍر َو َرأَﯾ ُ‬ ‫اﻟ َﺗ ْوﻛِﯾد‬ ‫ب‬
‫ك‬ ‫َﺣ ﱠﺗﻰ ﺗﻔﻌﻠُوا‬ ‫إِنْ ﺗﻔﻌﻠُوا‬ ‫ﺗﻔﻌﻠُون‬ ‫ﻣﺮﻓﻮع‬ ‫أَ ْﻧ َوا ُع ا ْﻟ َﺧ َﺑ ِر‬ ‫‪1‬‬
‫أَ َﻣﺎ َم أَﺧِﯾ ِﮫ‬ ‫ِﯾت أَ َﺧﺎهُ‬
‫ُﺛ ﱠم ﻟَﻘ ُ‬ ‫ك‬‫َﺟﺎ َء أَ ُﺧو َ‬
‫ﻟن ﺗﻔﻌﻠِﻲ‬ ‫َﻣ ْﮭ َﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠِﻲ‬ ‫ﺗﻔﻌﻠِﯾن‬ ‫اﻟ َﻣ ْﻌـ َﻧ ِو ّ‬
‫ي‬ ‫اﻟﻠَ ْﻔظِ ّﻲ‬ ‫ﺧﺑر ﺷﺑﮫ اﻟﺟﻣﻠﺔ‬ ‫ﺧﺑر ﻣﻔرد‬
‫َﻣ َﻊ َﺣﻣﯾ َك‬ ‫َﻓ َو َﺟ ْد ُ‬
‫ت َﺣ َﻣﺎ َھﺎ‬ ‫ﺿ َر َﺣﻣُو َھﺎ‬ ‫َﺣ َ‬ ‫َﺟﺎ َء ُﻋ َﻣرُ ُﻋ َﻣ ُر َﺟﺎ َء ُﻋ َﻣرُ ﻧﻔ ُﺳ ُﮫ إﻟﻰ اﻟ َﻣ ْد َر َﺳ ِﺔ‬ ‫َ‬
‫اﻟطﺎﻟِبُ ﻓﻲ اﻟ َﻔ ﺻْ ِل‬ ‫اﻟ َطﺎﻟِبُ َﻧﺎ ِﺟ ٌﺢ‬
‫)‪ #‬ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ ﻣﻧﮫ ‪ +‬أداة ‪ +‬ﻣﺳﺗﺛﻧﻰ (‬ ‫اﻻﺳﺗﺛﻧﺎء‬ ‫‪7‬‬ ‫ت أﻧﺎ ) َﻧ ْﻔس‪َ -‬ﻋﯾْن‪ُ -‬ﻛ ّل‪-‬ﻛِﻼ‪-‬ﻛ ِْﻠﺗﺎ‪َ -‬ﺟﻣِﯾﻊ(‬ ‫ﺿرْ ُ‬ ‫َﺣ َ‬ ‫ﺧﺑر ﺟﻣﻠﺔ ﻓﻌﻠﯾﺔ‬ ‫ﺧﺑر ﺟﻣﻠﺔ اﺳﻣﯾﺔ‬
‫ْس ِﺑذي َﻧ َد ٍم‬ ‫ﻟَﯾ َ‬ ‫ِﺑﺄَنﱠ َذا َ‬
‫ﺻﺑ ٍْر‬ ‫َﯾﻘُو ُل ُذو ﻋِ ْﻠ ٍم‬ ‫اﻟطﺎﻟبُ أَ ُﺧوهُ َﻧﺎ ِﺟ ٌﺢ‬
‫‪selalunya mustathna sejenis dengan mustathna minhu‬‬
‫‪2 orang‬‬ ‫اﻟ َطﺎﻟبُ َﯾ ْﻧ َﺟ ُﺢ ﻓﻲ اﻻﻣْ ﺗ َِﺣ ِ‬
‫ﺎن‬
‫ج اﻟ َﻌ ْطف‬
‫‪Taukid dhomir‬‬
‫ك‬‫ِﻟ ِﺣ َﻣﺎ َﯾ ِﺔ ﻓﯾ َ‬ ‫َﻓ َﻧ ﱠظ ْﻔ ُ‬
‫ت َﻓﺎ َك‬ ‫ا ْﻧ َﻔ َﺗ َﺢ ﻓُو َ‬
‫ك‬ ‫ﺿﺎف إِﻟَ ْﯾﮫ َﻣ ْﺟ ُرور‬ ‫ى ‪ُ ) :‬ﻣ ْﺳ َﺗﺛﻧﻰ( ُﻣ َ‬ ‫َﻏ ْﯿ ُﺮ ‪ِ /‬‬
‫ﻏﯾر‪/‬ﺳوى‬
‫ﺳ َﻮ‬ ‫? ‪FORMULA : Apa KHABAR Mufti Sabah Jumpa Ismail Phillip‬‬
‫———————————‬
‫ب ‪ :‬اﻷَ ْﻓ َﻌﺎل ُ ا ْﻟ َﻣ ْﺑﻧِ ﱠﯾﺔ‬
‫‪ 11‬اﻟ َﻣ ْﺑﻧ ِّﻲ َو اﻟ ُﻣ ْﻌ َر ُ‬ ‫ﻧوح‬ ‫ُ‬
‫اﻟطﻠﺑﺔ ﺳِ َوى‬
‫ﻣﻀﺎف إﻟﯿﮫ ٍ‬ ‫ﯾر َز ْﯾ ٍد َﻓ ِر َح‬ ‫ُ‬
‫اﻟطﻠﺑﺔ َﻏ َ‬ ‫َذ َھ َ‬
‫ب‬ ‫اﻟ َﻣ ْﻌ ُطوف َﻋﻠَ ْﯾﮫ َﺣ ْرف اﻟ َﻣ ْﻌ ُطوف‬ ‫ﻣﺠﺮور‬ ‫اﺳم(‬
‫اﻹﺿﺎﻓﺔ )اﺳم ‪ٍ +‬‬ ‫‪2‬‬
‫اﻟ َﻌ ْطف‬
‫ﻣﻀﺎف إﻟﯿﮫ‬ ‫)‪(selepas huruf ‘ataf‬‬
‫ُ‬
‫ﺎرع‬ ‫ﺿ ِ‬‫اﻟﻔ ِْﻌل اﻟ ُﻣ َ‬ ‫اﻷَ ْﻣر‬ ‫اﻟ َﻣﺎﺿِ ﻲ‬ ‫وﺣﺎ‬ ‫دا‪/‬ﺣﺎﺷﺎ‪/‬ﺧﻼ ‪َ :‬ﻓ ِر َح اﻟطﻠ َﺑ ﺔ َﻋدَ ا ُﻧ ٍ‬
‫وح‪ُ /‬ﻧ ً‬ ‫َ‬ ‫َﻋ‬
‫‪Jika tiada “ma”,‬‬ ‫ﺿﺎف إﻟﯾﮫ‬ ‫ُﻣ َ‬ ‫‪+‬‬ ‫ﺿﺎف‬ ‫ُﻣ َ‬
‫اﺳﻢ ﻣﺠﺮور ‪ /‬ﻣﻔﻌﻮل ﺑﮫ ﻣﻨﺼﻮب‬ ‫‪Boleh pilih dua i’rab‬‬
‫َز ْﯾ ٌد‬ ‫َو‬ ‫َﺟﺎ َء ﻣ َُﺣ ﱠﻣ ٌد‬
‫‪َ 2‬ﻓ َﻘ ْط ‪:‬‬ ‫ُ‬
‫اﻟطﻠﺑﺔ ﻣﺎ َﻋدا ُﻧ ً‬
‫وﺣﺎ‬ ‫ﺎ‪/‬ﺧﻼ‪َ :‬ﻓ ِر َح‬
‫ﺷ َ‬ ‫‪+‬ﻋدا‪/‬ﺣﺎ َ‬
‫ﻣﺎ َ‬ ‫اﻟ َﻣﺻْ َﻧ ِﻊ‬ ‫‪ُ muannath‬ﻣ َﮭ ْﻧدِس‪ُ /‬ﻣ َﮭ ْﻧد َ‬
‫ِﺳﺎت‬ ‫‪mufrad/ jmk‬‬
‫ت اﻟ ِﻔﻌْ ل‬ ‫ُﻛ ﱡل َﺗﺻْ ِرﯾ َﻔﺎ ِ‬ ‫‪ma’tuf selalunya sejenis dengan ma’tuf ‘alaihi :‬‬
‫ِ َﯾ ْﻔ َﻌ ْﻠ َن‪َ /‬ﺗ ْﻔ َﻌ ْﻠ َن ) ُﻧونُ اﻟ ﱢﻧﺳْ َوةِ(‬ ‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﮫ ﻣﻨﺼﻮب‬ ‫‪Jika ada “ma”, satu i’rab saja‬‬
‫‪manusia + manusia; haiwan + haiwan‬‬
‫ْاﻟﻣَﺎﺿِ ﻲ َو اﻷَ ْﻣ ِر َﻣ ْﺑﻧِﻲﱞ‬
‫َﯾ ْﻔ َﻌﻠَنﱠ ) ُﻧونُ اﻟ ﱠﺗ ْوﻛِﯾد(‬ ‫ﺻوب‬ ‫ـﺛـ َﻧﻰ َﻣ ْﻧ ُ‬
‫ُﻣ ْﺳ َﺗ ْ‬ ‫َﺗﺎ ّم ُﻣ ْﺛـ َﺑـت‬ ‫ّإﻻ‬ ‫ف‪ُ -‬ﺛ ﱠم‪َ -‬ﺑ ْل‪َ -‬ﺣﺗﻰّ ‪-‬أَ ْو‪-‬أَ ْم‪-‬ﻟَﻛِنْ‬ ‫َﻣﺻْ َﻧ ِﻊ‪َ /‬ﻣﺻْ َﻧ َﻌﯾ ِ‬
‫ْن‬ ‫ِﺳﺎ ن‬ ‫ُﻣ َﮭ ْﻧد َ‬ ‫‪Muthanna/‬‬
‫ُﺣ ُروﻓُ ُﮫ ‪َ :‬و‪َ -‬‬ ‫’‪jama‬‬
‫ب ‪ :‬اﻷَ ْﺳ َﻣﺎ ُء ا ْﻟ َﻣ ْﺑﻧِ ﱠﯾ ُﺔ‬ ‫اﻟ َﻣ ْﺑﻧ ﱡِﻲ َو ا ْﻟ ُﻣ ْﻌ َر ُ‬ ‫اﻟطﻠﺑﺔ إﻻ طﺎﻟﺑﺎً‪/‬طﺎﻟ َﺑﯾْن‪/‬طﻼﺑﺎً‪/‬طﺎﻟﺑﺎ ٍ‬
‫ت‬ ‫ُ‬ ‫َﻓ ِر َح‬ ‫‪Perhatikan‬‬ ‫اﻟ َﻣﺻْ َﻧ ِﻊ‬ ‫ُﻣ َﮭ ْﻧ ِدﺳُو ن‬
‫‪muzakkar‬‬
‫‪salim‬‬
‫ﻣﺴﺘﺜﻨﻰ ﻣﻨﺼﻮب‬
‫ﺻول ُ‬ ‫اﻻﺳ ُم اﻟ َﻣ ْو ُ‬ ‫ْ‬ ‫‪Ini sebagai‬‬
‫‪contoh sahaja‬‬ ‫اﻟﺿﻣِﯾر‬‫َ‬ ‫‪I’rab mustathna : badal (ikut‬‬
‫َﺗﺎ ّم َﻣ ْﻧﻔ ِّﻲ‬ ‫إﻻ ّ‬
‫‪garisan bawah‬‬
‫‪kalimah‬‬ ‫اﻟ َﺑدَل )‪ُ #‬ﻣ ْﺑدَل ِﻣ ْﻧ ُﮫ ‪َ +‬ﺑدَل(‬ ‫د‬
‫ـﻲ‪ /‬ﻧﺎ ‪َ /‬ك ‪...‬‬ ‫ِﻛ َﺗﺎﺑـــ‬ ‫‪tambah ke‬‬
‫اﻟذِي ‪ -‬اﻟﻼﺗِﻲ ‪َ -‬ﻣﺎ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫َ‬
‫ھ َُو ‪ -‬أ َﻧﺎ ‪َ -‬ﻛ َﺗ ْﺑ ُ‬
‫ت‬
‫)‪baris mustathna minhu‬‬
‫‪dhomir‬‬
‫اﻟطﻠﺑﺔ إﻻ طﺎﻟبٌ ﻻ أ ْﻗرأ ُ اﻟ ُﻛ ُﺗ َ‬
‫ب إﻻ ﻛﺗﺎﺑﺎ ً‬ ‫ُ‬ ‫َﻣﺎ َﻓ ِر َح‬
‫اﺷﺗِﻣﺎل‬ ‫َﺑ ْﻌض ﻣِنْ ُﻛل ﱟ‬ ‫طﺎﺑق‬‫ُﻣ ِ‬
‫ﺎر ِة‬
‫ﺷ َ‬ ‫اﺳ ُم اﻹِ َ‬ ‫ْ‬ ‫ف‬
‫اﻟظ ْر ُ‬‫ﱠ‬ ‫ﺑﺪل ﻣﻨﺼﻮب‬ ‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﮫ ﻣﻨﺼﻮب‬ ‫ﺑﺪل ﻣﺮﻓﻮع‬ ‫ﻓﺎﻋﻞ ﻣﺮﻓﻮع‬ ‫ُ‬
‫ﱠﺎر َة أﺣِبﱡ اﻟﻣ َُﻌﻠﱢ َم‬ ‫ُ‬
‫‪-‬اﻟ ﱠﺷ ْﯾ ُﺦ ﯾُوﺳُفُ ‪-‬أﺣِبﱡ اﻟ ﱠﺳﯾ َ‬ ‫ت‬
‫اﻟﺑﯾ ِ‬ ‫أَ َﻣﺎم ‪َ /‬ﺑﻌْ د ‪...‬‬ ‫ﻣﻛﺎن‪/‬‬ ‫ظرف‬
‫زﻣﺎن‬
‫ك‬ ‫َھ َذا ‪َ -‬ذﻟ َِك ‪ -‬أ ُ ْوﻟَ ِﺋ َ‬ ‫س ‪َ -‬ﺑ ْﯾ َﻧ َﻣﺎ ‪َ -‬ﺣﯾ ُ‬
‫ْث‬ ‫أَﻣْ ِ‬
‫‪I’rab mustathna‬‬
‫َﻧﺎﻗِص َﻣ ْﻧﻔ ِّﻲ‬ ‫إﻻ ّ‬ ‫ﻋِ ْﻠ َﻣ ُﮫ‬ ‫َﺑﺎ َﺑﮭﺎ‬ ‫ا ْﺑ َﺗ َﺳ َم‬ ‫)أﺳﻠوب اﻟﺷرط(‬
‫‪seperti tiada nafi & illa‬‬ ‫ﻣﺠﺰوم‬ ‫أدوات اﻟﺷرط‬ ‫‪3‬‬
‫اﻻﺳﺗِ ْﻔ َﮭ ِﺎم‬ ‫اﺳ ُم ْ‬ ‫ْ‬ ‫اﺳ ُم اﻟ َ‬
‫ﺷ ْرطِ‬ ‫ﺎك = َﻓ ِر َح َطﺎﻟِ بٌ ُھ َﻧﺎ َ‬
‫ك‬ ‫َﻣﺎ َﻓ ِر َح إﻻ َطﺎﻟِبٌ ُھ َﻧ َ‬ ‫ظ اﻟﻘُرْ َ‬
‫آن‬ ‫اﻟطﺎﻟِبُ ‪-‬أَﺣْ َﻔ ُ‬ ‫‪َ -‬ھ َذا ﱠ‬
‫اﻟﺸﺮط‬ ‫اب‬
‫ْ‬ ‫َﺟ َﻮ ُ‬ ‫ﻓِ ْﻌ ُﻞ اﻟﺸ َْﺮط‬ ‫أدَاة اﻟﺸ َْﺮط‬
‫ْف ‪َ -‬ﻣ َﺗﻰ‬ ‫َﻣ َﺎذا ‪َ -‬ﻛﯾ َ‬ ‫َﻣ َﺗﻰ ‪ -‬أَ ْﯾ َﻧ َﻣﺎ ‪َ -‬ﺣﯾْﺛ َﻣﺎ‬
‫ُ‬ ‫‪I’rab : fa’il‬‬
‫ﻧِﺻْ َﻔ ُﮫ‬ ‫َﺟ ﱢﯾ ٌد‬ ‫‪Jika ada alif lam‬‬
‫‪lepas isim isyarah,‬‬
‫ْ‬
‫ﺗَﻨ َﺠﺢْ‬ ‫ﺗَ ْﺪرُسْ‬ ‫ْ‬
‫إن‬
‫‪ 8‬اﻟ ُﻣﻧﺎ َدى ) ‪ #‬أَدَ اةُ اﻟ ﱢﻧـدَ اء ‪ُ +‬ﻣ َﻧﺎدَى (‬
‫‪akan jadi badal‬‬

‫ب‬‫اﻟﻌدَ ُد اﻟ ُﻣ َر ّﻛ ُ‬
‫َ‬ ‫) َﺑﻌْ ض‪ -‬ﺟُ ّل‪ -‬ﻣُﻌْ َظم ‪ -‬ﺟُ ْزء‪ -‬ﻧِﺻْ ف‪ُ -‬ﺛﻠُث‪-‬‬ ‫ﺗَ ْﻨ َﺠ ُﺢ‬ ‫ﺗَ ْﺪرُسُ‬ ‫ﻟَﻮْ‬
‫ھ َُو ﻣ َِن اﻟرﱠ ْﻗ ِم ‪ 11‬إِﻟَﻰ ‪،19‬ﻣ ِْﺛ ُل ‪”:‬أَ َﺣدَ َﻋ َﺷ َر“‬ ‫طﺎﻟب اﻟﻌﻠم ‪ /‬ﯾﺎ ﻋﺑ َد ﷲ‬ ‫َ‬ ‫ﯾﺎ‬
‫ُﻣ َﻧﺎدَى ُﻣ َ‬ ‫ﺷر(‬ ‫رُ ﺑُﻊ‪ُ -‬ﺧﻣُس ‪ُ -‬ﺳ ُدس‪ُ -‬ﺳﺑُﻊ‪ُ -‬ﺛﻣُن‪ُ -‬ﺗﺳُﻊ‪ُ -‬ﻋ ُ‬
‫ﺿﺎف َر ﱠﺑ َﻧﺎ ْ‬
‫‪Hanya jazam‬‬
‫إِ ّﻻ ‪ْ :12‬اﺛ َﻧ ْ‬ ‫اﻏ ِﻔرْ ﻟَ َﻧﺎ ‪َ /‬ربﱢ ارْ َﺣﻣْ ﻧِﻲ‬ ‫ﻏﯿﺮ ﺟﺎزﻣﺔ‬ ‫ﺟﺎزﻣﺔ‬
‫ﺎ‪/‬اﺛ َﻧﻲْ = ﻣُﻌْ َرب‪َ ،‬ﻋ َﺷ َر = َﻣ ْﺑﻧِﻲّ‬ ‫————————————‬ ‫’‪fi’il mudhari‬‬
‫ﺻوب‬

‫ﯾﺎ طﺎﻟﺑًﺎ ﻋﻠﻣًﺎ ‪/‬‬ ‫‪Bandingkan dengan‬‬ ‫إذا ‪ -‬ﻟَﻮْ ‪ -‬ﻟَﻮْ ﻻ ‪-‬‬ ‫إِ ْن ‪َ -‬ﺣ ْﯿﺜُ َﻤﺎ ‪َ -‬ﻣ ْﻦ ‪ -‬إِ ْذ َﻣﺎ‬
‫‪FORMULA : Dollah Mau Zarif Isi Syarat Istimewa Adam‬‬
‫ﺿﺎف‬ ‫ﺷ ِﺑﯾ ٌﮫ ِﺑﺎ ْﻟ ُﻣ َ‬
‫َ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮب‬ ‫أﻧواع اﻟﺧﺑر ‪ 5‬اﻟﺣﺎل‬
‫َﻣ ْﻧ ُ‬

‫ﯾﺎ ﺑﺎﺣِﺛﺎ ً ﻋن اﻟﻌِﻠم‬ ‫ﻟَﻮْ َﻣﺎ ‪ -‬ﻟَ ﱠﻤﺎ ‪ُ -‬ﻛﻠﱠ َﻤﺎ‬ ‫َﻣﺎ ‪َ -‬ﻣ ْﮭ َﻤﺎ ‪ -‬أَيﱡ أَﯾﱠﺎنَ ‪َ -‬ﻛ ْﯿﻔَ َﻤﺎ‬
‫اﻟر َﺳﺎﻟَ َﺔ ِﻛ َﺗﺎ َﺑ ًﺔ‬
‫ب َز ْﯾ ٌد ﱢ‬ ‫َﻧ ُﻣو َذ ُ‬
‫ج ْاﻹِ ْﻋ َرا ِ‬
‫ب ‪َ :‬ﻛ َﺗ َ‬ ‫َﻧﻛ َِرة َﻏ ْﯾ ُر‬ ‫ﺷﺑﮫ اﻟﺟﻣﻠﺔ‬ ‫ُﻣ ْﻔ َرد‬ ‫ﺘﻰ ‪ -‬أَﻧ ﱠﻰ ‪ -‬أ ْﯾﻨَ َﻤﺎ‬
‫‪َ -‬ﻣ َ‬
‫ب َﻣ ْﻔﻌُو ٌل ﻣ ْ‬ ‫ط ﱠﻼﺑًﺎ‬ ‫ﯾﺎ طﺎﻟِﺑًﺎ ‪َ /‬طﺎﻟِ َﺑﯾْن ‪ُ /‬‬
‫‪Paling penting‬‬ ‫ُطﻠَ ٌق‬ ‫‪َ MA‬ﻣ ْوﻗِ ُﻊ اﻹِ ْﻋ َرا ِ‬ ‫َﻣ ْﻘﺻُودَ ٍة‬ ‫َﺟﺎ َء ﱠ‬
‫اﻟطﺎﻟِبُ ِﺑﺎﻟ ﱠﻧ َﺟﺎح‬ ‫َﺟﺎ َء ﱠ‬
‫اﻟطﺎﻟِبُ َﻧﺎ ِﺟﺣﺎ ً‬ ‫‪*boleh‬‬ ‫‪ARAHAN‬‬ ‫ْاذ ُﻛر‬ ‫وﺿﱢﺢ ﺑﯾﱢن‪-‬اﺷرَح‬ ‫ْ‬
‫اﺳﺗﺧ ِرج‬ ‫اﻣْﻸ‬
‫أﻋْ ِربْ إِﻋْ رَ اﺑًﺎ َﻛﺎﻣ ًِﻼ ‪:‬‬ ‫ُوبٌ‬ ‫ﺻ‬ ‫َﻣ ْ‬
‫ﻧ‬ ‫ُﺣ ْﻛ ُم ْ‬
‫اﻹﻋ َرا ِ‬
‫ب‬ ‫‪H‬‬ ‫‪guna‬‬
‫‪SOALAN‬‬
‫ﻣَﻔﻌُول ﻣ ُْطﻠَق َﻣ ْﻧﺻُوب‬ ‫ﯾﺎ طﺎﻟبُ ‪ /‬ﯾﺎ ﻣ َُﻌﻠﱢ َﻣ ُﺔ‬ ‫ﺟﻣﻠﺔ ﻓﻌﻠﯾﺔ‬ ‫ﺟﻣﻠﺔ اﺳﻣﯾﺔ‬ ‫‪lagu‬‬ ‫‪sebutkan terangkan jelaskan keluarkan‬‬ ‫‪isikan‬‬

‫اﻟ َﻔ ْﺗﺣَ ﺔ‬ ‫ُ‬

‫‪َ AL‬ﻋ َﻼ َﻣﺔ اﻹِ ْﻋ َراب‬ ‫َﻧﻛ َِرة َﻣ ْﻘﺻُودَ ة‬ ‫َﺟﺎ َء ﱠ‬
‫‪Orang‬‬
‫َﻣ ْﺑﻧ ِّﻲ‬

‫ِﺑﺎﻟ َﻔﺗﺣَ ﺔ‬ ‫َﯾﺎ أ ﱡﯾ َﮭﺎ ﱠ‬

‫اﻟطﺎﻟِبُ‬ ‫َﺟﺎ َء َ‬
‫اﻟطﺎﻟِبُ َﯾ ْﻧ َﺟ ُﺢ‬ ‫اﻟطﺎﻟِبُ َوھ َُو َﻧﺎ ِﺟ ٌﺢ‬ ‫‪Kampung‬‬ ‫ﺻَ ﺣﱢﺢ‬ ‫أﻋْ ِرب ﻏﯾﱢر‪-‬ﺣَ وﱢ ل ﺣدﱢد‪-‬ﻋﯾﱢن اﺿﺑِط‪-‬ﺷ ﱢﻛل‬ ‫ت‬
‫ھﺎ ِ‬
‫‪betulkan‬‬ ‫‪bariskan‬‬ ‫‪tentukan tukarkan i’rabkan‬‬ ‫‪berikan‬‬
‫‪#Nota Kilat 4.0 ini (diedarkan percuma) diolah oleh‬‬
‫‪m/s “qafmimra” @ Ustaz Kamaruzzaman bin Abd Rahim dari‬‬ ‫‪m/s‬‬
‫ان ‪/‬ﻣ َُﺣ ّﻣ ُد َ‬
‫ون‬ ‫ﯾﺎ ﻣ َُﺣ ّﻣ ُد ‪/‬ﻣ َُﺣﻣّدَ ِ‬ ‫َﻋﻠَ ٌم ُﻣ ْﻔ َرد‬ ‫? ‪FORMULA : Apa HAL Mufti Sabah Jumpa Ismail Phillip‬‬
‫‪1‬‬ ‫ْأﻛﻣِل‬ ‫ﺿَﻊْ‬ ‫ِزنْ‬ ‫َﻣﯾﱢز‬ ‫َﻛوﱢ ن‬ ‫َﺧﺎطِ بْ َ‬
‫‪/‬وﺟﱢ ْﮫ‬
‫‪4‬‬ ‫‪negeri Melaka, hasil himpunan idea pelbagai pihak.‬‬
‫‪*penafian : tiada kaitan dengan mana-mana individu di alam nyata‬‬ ‫‪lengkapkan letakkan wazankan bezakan binakan‬‬ ‫‪tujukan‬‬
‫‪m/s‬‬ ‫‪m/s 7‬‬ ‫‪m/s‬‬
‫‪m/s‬‬
‫‪8‬‬ ‫اﻟﻣﺟﺎز اﻟﻣرﺳل و ﻋﻼﻗﺎﺗﮫ‬ ‫‪19‬‬
‫‪Fi’il lebih 3 huruf‬‬ ‫‪Fi’il 3 huruf‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ﺻﺎدِر‬
‫اﻟ َﻣ َ‬ ‫‪15‬‬ ‫اﻟ ُﻣ َﺟ ﱠر ُد َو اﻟ َﻣ ِزﯾ ُد‬ ‫‪14‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﺑﻌض ﻣواﻗﻊ اﻹﻋراب اﻟﻣﮭﻣﺔ ‪:‬‬
‫ﺳﺑَﺑِﯾﱠﺔ ‪ :‬ﯾَرْ ﻋَﻰ اﻟ َﻐ َﻧ ُم اﻟ َﻣ َطرَ‬
‫‪ X‬اﻟ َ‬ ‫ﺳﺑﱠﺑِﯾﱠﺔ ‪ :‬أَ ْﻧ َزل َ ﷲُ ِر ْز ﻗﺎ ً‬
‫اﻟ ُﻣ َ‬ ‫اﺳﻢ‬
‫وزن ‪ُ :‬ﻣـ‪...‬ـِـ‪..‬‬
‫‪:‬اﻷ ُ ﱡم َو ﻟَدَتْ َطﺑِﯾﺑًﺎ ‪ X‬اﻋْ ﺗِﺑَﺎ ُر ﻣَﺎ َﻛﺎنَ ‪ :‬ﻟَﺑِ ﺳْ تُ اﻟ ﻘطنَ‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫اﻋْ ﺗِﺑَﺎ ُر ﻣَﺎ َﯾ ُﻛونُ ْ‬ ‫‪Baris bawah sebelum akhir‬‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫وزن ‪ :‬ﻓَﺎ ِﻋﻞ‬
‫اﻟﻔ ِْﻌل ُ‬ ‫َو ْزنُ‬ ‫اﻟﻔ ِْﻌل‬ ‫ﻓﺎﻋل ‪ -‬ﻣﺑﺗدأ ‪ -‬ﺧﺑر ‪ -‬اﺳم ﻛﺎن ‪-‬‬ ‫َﻣ ْرﻓُوع‬
‫ا ْﻟﺣَ ﺎﻟِﯾﱠﺔ ‪ :‬أَ ِﻋﯾشُ ﻓِﻲ اﻟ ﱠﺳ َﻌﺎ َد ِة ‪ X‬اﻟﻣَﺣَ ﻠﱢﯾﱠﺔ ‪َ :‬ﺷ ِر ْﺑتُ َﻧ ﮭْرَ اﻟ ﱢﻧﯾل‬ ‫‪Kata‬‬
‫ﺎل‪-‬ﻗَﺎﺋِﻞ‬
‫ﺻدَ ُر‬
‫اﻟ َﻣ ْ‬ ‫ﺻ َد ُر‬
‫اﻟ َﻣ ْ‬
‫اﻟ ُﻣ َﺟ ّرد‬ ‫ﺧﺑر إن‬ ‫)اﺳم ‪ -‬ﻓﻌل (‬
‫أَﺣْ ﺴَﻦَ ‪ُ -‬ﻣﺤْ ِﺴﻦ‪/‬طَ ﱠﻮفَ ‪ُ -‬ﻣﻄَ ﱢﻮف‬ ‫‪nama‬‬
‫‪Pelaku‬‬
‫َﺣ َﻜ َﻢ‪َ -‬ﺣﺎ ِﻛﻢ ‪ /‬ﻗَ َ‬ ‫اﻟ َﻣ ِزﯾ ُد‬ ‫اﻟ َﻣ ِزﯾ ِد‬
‫اﻟﺟ ُْزﺋِﯾﱠﺔ ‪ :‬ﺑَﻌَ ْﺛتُ ُﻋﯾُو ًﻧﺎ إِﻟَﻰ ا ْﻟ َﻘرْ َﯾ ِﺔ ‪ X‬ا ْﻟ ُﻛ ﱢﻠﯾﱠﺔ ‪َ :‬ﺷ ِر ْﺑتُ ﻣَﺎ َء َﻧ ﮭ ِْر اﻟ ﱢﻧﯾل‬ ‫)‪(pe..‬‬
‫َﺟﺎھَ َﺪ‪ُ -‬ﻣ َﺠﺎ ِھﺪ‪/‬ا ْﺷﺘَ َﺮى‪ُ -‬ﻣ ْﺸﺘ َِﺮي‬ ‫َﺟ ﱠﺪ‪َ -‬ﺟﺎ ﱞد ‪َ /‬وﻋَﻰ‪َ -‬وا ِﻋﻲ‬ ‫ﻣﻔﻌول ﺑﮫ ‪ -‬ﺣﺎل ‪ -‬ﻣﻔﻌول ﻣطﻠق‬
‫إِ ْﻛ َرام‬ ‫أَ ْﻛ َر َم‬ ‫َﻛ ُر َم َﻛ َرا َﻣﺔ أَ ْﻓ َﻌ َل‬ ‫ﺻوب‬ ‫َﻣ ْﻧ ُ‬

‫اﻟﻔ ِْﻌل ُ اﻟ ُﺛ َﻼﺛ ِّﻲ اﻟ ُﻣ َﺟ ﱠر ُد َﻋ َﻠﻰ َو ْز ِن ‪َ :‬ﻓ َﻌل َ ‪َ /‬ﻓ ِﻌل َ ‪َ /‬ﻓ ُﻌل َ‬
‫‪FORMULA : Sabri Musa Makan Mayonis Mahal & Halal puKul tuJuh‬‬
‫‪Fi’il lebih 3 huruf‬‬ ‫‪Fi’il 3 huruf‬‬ ‫اﺳم إن ‪ -‬ﺧﺑر ﻛﺎن‬
‫)اﺳم ‪ -‬ﻓﻌل (‬
‫اﻷ ُ ْﺳﻠ ُ ُ‬
‫اﺳﻢ‬
‫‪Perhatikan kewuju-‬‬
‫‪dan adat taukid‬‬ ‫وب ا ْﻟ َﺧ َﺑ ِر ّ‬
‫ي‬ ‫‪20‬‬ ‫وزن ‪ُ :‬ﻣـ‪...‬ـَـ‪..‬‬
‫‪Baris atas sebelum akhir‬‬
‫اﻟﻤﻔﻌﻮل‬ ‫وزن ‪َ :‬ﻣ ْﻔﻌُﻮل‬ ‫ا ْﻧﻘ َِﺳﺎم‬ ‫ا ْﻧ َﻘ َﺳ َم‬ ‫ا ْﻧ َﻔ َﻌ َل‬ ‫َﻗﺳْ م‬ ‫َﻗ َﺳ َم‬ ‫ﻓﻌل ﺑﻌد ﺣرف ﻧﺎﺻب‬
‫أَ ْﻣﺛِﻠَﺔ‬ ‫اﻟﺧ َﺑر اﻟ َﺗ ْوﻛِﯾد‬
‫ب َ‬ ‫اﻟ ُﻣ َﺧﺎ َطب ْ‬
‫أﺿ ُر ُ‬ ‫‪Kata‬‬
‫‪Nama‬‬ ‫ﻣﺿﺎف إﻟﯾﮫ ‪-‬‬ ‫ﻣﺟرور‬
‫ﺧﺎﻟﻲ ﱢ‬ ‫ﺐ‪ُ -‬ﻣ َﺮ ﱠﻛﺐ‬
‫ﺐ‪ُ -‬ﻣﺼْ َﻌﺐ‪َ /‬ر ﱠﻛ َ‬ ‫أَﺻْ َﻌ َ‬ ‫‪Yang‬‬ ‫َﻋﺮَفَ ‪َ -‬ﻣ ْﻌﺮُوف‪َ /‬ﻣ ﱠﺪ‪َ -‬ﻣ ْﻤﺪُود‬
‫ا ْﺑﺗ َِﻌﺎد‬ ‫ا ْﺑ َﺗ َﻌدَ‬ ‫ا ْﻓ َﺗ َﻌ َل‬ ‫ﺑُﻌْ د‬ ‫َﺑﻌُدَ‬
‫ﻣَﺎﻟِﯾزﯾَﺎ ﺟَ ﻣِﯾﻠَﺔ‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻟذھْ ن اﻻﺑﺗداﺋﻲ‬ ‫‪Dilakukan‬‬
‫اﺳم ﺑﻌد ﺣرف اﻟﺟر‬ ‫)اﺳم (‬
‫ﺗَ َﻌﺎ َرفَ ‪ُ -‬ﻣﺘَ َﻌﺎ َرف‪/‬ﻧَﺎدَى‪ُ -‬ﻣﻨﺎَدَى‬ ‫‪Ke atasnya‬‬
‫ﻗـَـﻠـَﻰ‪َ -‬ﻣ ْﻘﻠِ ﱞﻲ‪ /‬ﺑَﺎ َع‪َ -‬ﻣﺒِﯿﻊ‬
‫ِﯾز َﯾﺎ َﺟ ِﻣ ﯾ َﻠ ﺔ‬
‫إَنﱠ َﻣﺎﻟ ِ‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻟطﻠﺑﻲ‬ ‫اﻟ ُﻣ َﺗرَ دﱢد‬
‫اﺣْ ﻣ َِرار‬ ‫اﺣْ َﻣرﱠ‬ ‫ا ْﻓ َﻌ ﱠل‬ ‫ﺣُﻣْ َرة‬ ‫َﺣﻣ َُر‬ ‫ﻓﻌل اﻟﺷرط ‪ -‬ﺟواب اﻟﺷرط‬ ‫ﻣﺟزوم‬
‫اﻟ ُﻣ ْﻧﻛِر‬
‫ِﯾز ِﯾﺎ ﺟﻣﯾﻠﺔ‬ ‫َو ﷲِ ِإنﱠ ﻣَﺎﻟ ِ‬ ‫‪2‬‬ ‫اﻹﻧﻛﺎري‬
‫ﻗ ِْﺳ ُم اﻟ َﺑ َﻼ َﻏﺔ‬ ‫ﻓﻌل ﺑﻌد ﺣرف ﺟﺎزم‬ ‫)ﻓﻌل ﻣﺿﺎرع(‬
‫اﺧ َﺷ ْو َﺷ َن ْ‬
‫اﺧﺷِ ﯾ َﺷﺎن‬ ‫ﺷو َﻧﺔ ا ْﻓ َﻌ ْو َﻋل ْ‬
‫َﺧ َﺷ َن ُﺧ ُ‬
‫‪Kata kunci ialah‬‬
‫‪yang bergaris‬‬ ‫اﻷﺳﻠوب اﻹﻧﺷﺎﺋﻲ‬ ‫‪21‬‬
‫ﺷ ِﺑﯾ ُﮫ َو أَ ْر َﻛﺎ ُﻧ ُﮫ‬
‫اﻟ َﺗ ْ‬ ‫‪17‬‬ ‫‪--------------------------------------‬‬
‫ﻏﯾر اﻟطﻠﺑﻲ‬ ‫اﻟطﻠﺑﻲ‬
‫اﻷَ َ‬ ‫ﺧ ِْد َﻣﺔ اﺳْ َﺗ ْﻔ َﻌ َل اﺳْ َﺗ ْﺧ َد َم اﺳْ ﺗ ِْﺧدَ ام‬ ‫َﺧدَ َم‬ ‫ﺻ ْر ِ‬
‫ف‬ ‫ﻗ ِْﺳ ُم اﻟ ﱠ‬
‫ﺳ ِد ﻓِﻲ اﻟ ﱠ‬ ‫ِﻣ ْﺛل ُ‬ ‫اﻟﺟ ْﻧد ّ‬
‫‪,,,‬‬

‫ﺎﻋ ِﺔ‬‫ﺷ َﺟ َ‬ ‫ِي‬ ‫ُ‬

‫ب‪:‬ﻣَﺎ أَﺟْ َﻣ َل ْاﻟ َﺑﯾْتَ !‬
‫‪ T‬اﻟ ﱠﺗ َﻌ ﱡﺟ ُ‬ ‫اﻻﺳﺗِ ْﻔ َﮭﺎم ‪َ :‬ﻣنْ أَ ْﻧتَ ؟‬
‫ْ‬ ‫‪I‬‬
‫وش ‪/‬‬ ‫أ ‪ /‬أدَ ا ُة ﻣب ‪/‬‬ ‫م‪/‬‬ ‫َﺗ ْﺧ ِرﯾﺞ‬ ‫َﻓ ﱠﻌ َل‬ ‫َﺧ َر َج ُﺧرُوج‬ ‫ﺻﺣِﯾ ُﺢ َو اﻟ ُﻣ ْﻌ َﺗــل ﱡ‬
‫‪Fi’l ada atau‬‬
‫ﺧرﱠ َج‬ ‫‪ 12‬اﻟﻔ ِْﻌل ُ اﻟ ﱠ‬
‫ﷲ ِإ ﱠﻧ ُﮫ َﻛ َذﻟِكَ‬ ‫‪ Q‬ا ْﻟ َﻘ َ‬ ‫اﻟﻧِدَاء ‪ :‬ﯾَﺎ َطﺎﻟِبُ !‬ ‫‪tiada huruf‬‬
‫ﺳ ُم ‪َ :‬و ِ‬ ‫‪N‬‬
‫ُﻣ َﺷﺑﱠﮫ اﻟ َﺗ ْﺷ ِﺑﯾ ِﮫ ُﻣ َﺷ ﱠﺑ ٌﮫ ِﺑ ِﮫ َوﺟْ ُﮫ اﻟ ﱠﺷ َﺑ ِﮫ‬ ‫‪‘illah‬‬

‫ح‪:‬ﻧِﻌْ َم ْاﻟ َﻣ َﻛﺎنُ ْاﻟ َﻣﺳْ ِﺟ ُد‬ ‫‪ M‬اﻟﻣَدْ ُ‬ ‫‪ T‬اﻟ َﺗ َﻣ ﱢﻧﻲ‪:‬ﻟَﯾْتَ اﻟ ﱠﺷﺑَﺎبَ َﯾﻌُو ُد‬ ‫اع اﻟ َﺗ ْ‬ ‫ﻣ َُﻌﺎ َﻣﻠَﺔ‬ ‫َﻋﺎ َﻣ َل‬ ‫َﻓﺎ َﻋ َل‬ ‫َﻋ َﻣ ٌل‬ ‫َﻋ ِﻣ َل‬ ‫ب ‪َ -‬ﺗ َﺣﺳ َﱠن‬ ‫ب ‪َ -‬ﺷ ِر َ‬ ‫َﻛ َﺗ َ‬ ‫َﺳﺎﻟِم‬
‫‪Di atas ini contoh Tasybih Mursal Mufassal‬‬
‫ﺷ ِﺑﯾ ِﮫ‬ ‫أ ْﻧ َو ُ‬ ‫‪S‬‬

‫اﻟﺻﺣِﯾ ُﺢ‬
‫اﻟ َﺗ َر ﱢﺟﻲ‪ :‬ﻟَ َﻌﻠﱠ ُﮫ ُﯾﻔِﯾ ُد َﻧﺎ ‪/‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪ A‬اﻷَ ْﻣ ُر ‪ :‬ا ْﻛ ُﺗبْ اﻟ ﱠدرْ سَ !‬ ‫‪Wi‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪A‬‬ ‫أَ َﺧ َذ ‪َ -‬ﺳﺄ َ َل ‪ -‬ا ْﺑ َﺗدَأَ‬
‫َﻋﺳَﻰ ْاﻷَ ْﻣ ُر أَنْ َﯾ ْﻧ َﻔﻌَ َﻧﺎ‬ ‫َﺗ َﺣﺳﱡن‬ ‫َﺗ َﺣﺳ َﱠن‬ ‫َﺗ َﻔ ﱠﻌ َل‬ ‫ﺣُﺳْ ن‬ ‫َﺣﺳ َُن‬ ‫َﻣ ْﮭﻣُوز‬ ‫‪H‬‬

‫َ‬
‫َو ْﺟ ُﮫ اﻟ ﱠ‬
‫ﺷ َﺑ ِﮫ‬ ‫َﻧ ْو ُع اﻟ َﺗ ْ‬
‫ﺷ ِﺑﯾ ِﮫ‬ ‫أدَاةُ اﻟ ّﺗ ْ‬
‫ﺷ ِﺑﯾﮫ‬
‫‪ Z‬اﻟ ﱠذ ﱡم ‪ِ :‬ﺑ ْﺋسَ ْاﻟﻣَﺻِ ﯾ ُر اﻟ ﱠﻧﺎرُ‬ ‫اﻟ ﱠﻧ ْﮭ ُﻲ ‪ :‬ﻻَ َﺗ ْﻘ َﻠ ْق !‬ ‫‪N‬‬
‫ﺳل ‪R‬‬ ‫ُﻣ ْر َ‬ ‫‪ü‬‬ ‫َﺗ َﻛﺎﻓُل‬ ‫َﺗ َﻛﺎ َﻓ َل‬ ‫َﺗ َﻔﺎ َﻋ َل‬ ‫َﻛ َﻔﺎﻟَﺔ‬ ‫َﻛ َﻔ َل‬ ‫َﻣ ﱠد ‪َ -‬ﺷ ﱠم ‪َ -‬ﯾ ﱠﻣ َم‬ ‫ُﺿﻌﱠف‬
‫ﻣ َ‬ ‫‪M‬‬
‫‪persamaan‬‬ ‫‪persamaan‬‬
‫‪hujung dua‬‬
‫‪ayat atau‬‬
‫اﻟﺳ ْﺟ ُﻊ‬
‫ﱠ‬ ‫‪dua kalimah‬‬
‫‪atau lebih‬‬ ‫اﻟ ِﺟ َﻧﺎس‬ ‫ُﻣ َؤ ﱠﻛد ‪A‬‬ ‫‪û‬‬ ‫َﺗ َز ْﻟ ُزل‬ ‫َﺗ َز ْﻟ َز َل‬ ‫َﺗ َﻔﻌْ ﻠَ َل‬ ‫َز ْﻟ َز َل ِز ْﻟ َزال‬ ‫اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫اﻋدَ ‪َ -‬و ﱠز َع‬ ‫َو َﻗ َﻊ ‪َ -‬ﺗ َو َ‬ ‫ﻣِﺛﺎَل‬ ‫‪M‬‬
‫‪lebih‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪dalam ayat‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪ü‬‬ ‫ُﻣ َﻔ ﱠ‬
‫ﺻل ‪F‬‬ ‫‪#masdar fi’l thulathi tiada kaedah tetap,‬‬
‫)ﺳِ ﻣَﺎﻋِ ﻲّ ( ‪dipanggil masdar sima’iyy‬‬ ‫ﺎع ‪َ -‬ط ﱠو َر‬ ‫َﻗﺎ َم ‪ -‬اﺳْ َﺗ َط َ‬ ‫أَﺟْ َوف‬ ‫‪A‬‬

‫اﻟ ُﻣ ْﻌ َﺗــــل ّ‬
‫ف َﻓ ﱠﻛ ُﮫ ‪َ ،‬و َﻓ ﱠك َﻛ ﱠﻔ ُﮫ‬
‫ﺎس َﻣنْ َﻛ ﱠ‬
‫َﺧ ْﯾ ُر اﻟ ﱠﻧ ِ‬ ‫‪û‬‬ ‫ُﻣ ْﺟ َﻣل ‪J‬‬ ‫)‪(Kata dasar 3 huruf‬‬

‫َم‬ ‫دَ‬ ‫ت ْخ‬ ‫َ‬ ‫ا سْ‬ ‫ﺿﻰ ‪ -‬أَ ْﻟ َﮭﻰ ‪َ -‬رﺑﱠﻰ‬

‫َﻗ َ‬ ‫َﻧﺎﻗِص‬ ‫‪N‬‬
‫ﺎن‬
‫ﺿ َ‬‫ﺿﺎنُ ﻓٍﻲ َر َﻣ َ‬ ‫ﺻﺎم َر َﻣ َ‬ ‫َ‬ ‫‪û‬‬ ‫ﺑﻠﯾﻎ ‪B‬‬ ‫‪û‬‬ ‫‪Contoh cara‬‬
‫ﺎس اﻟ ﱠﺗﺎ ّم‬
‫اﻟ ِﺟ َﻧ ُ‬ ‫‪mencari‬‬
‫اﻟﺳﺎﻋﺔ‪-‬ﺳﺎﻋﺔ ‪ /‬ﯾﺣﯾﻰ‪-‬ﯾﺣﯾﺎ‬ ‫َل‬ ‫َع‬ ‫‪ ▼ ▼ ▼ wazan per-‬فْ‬ ‫ﻟَﻔِﯾف َﻣ ْﻘرُون َط َوى ‪ -‬اﺳْ َﺗ َوى ‪َ -‬ﺳوﱠ ى‬ ‫‪Qaf‬‬

‫اﺧﺗ َِﻼفُ َﻧ ْو ِع ْاﻟ ُﺣرُوفِ ‪َ :‬ﺳ َﻼم ‪َ -‬ﻛ َﻼم‬ ‫ْ‬ ‫ﺎرةُ‬
‫اﻻﺳﺗِ َﻌ َ‬
‫ْ‬ ‫‪18‬‬
‫َل‬ ‫َع‬ ‫ت فْ‬ ‫َ‬ ‫ا سْ‬
‫‪kataan‬‬

‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َﻏ ْﯾ ُر اﻟ ﱠﺗﺎ ّم ْ‬ ‫ﻟَﻔِﯾف َﻣ ْﻔرُ وق َو َﻗﻰ ‪َ -‬ﺗ َواﻟَﻰ‪َ -‬وﺻﱠﻰ‬ ‫‪Fa‬‬
‫اﺧﺗ َِﻼفُ َﺷﻛ ِل اﻟ ُﺣرُوفِ ‪َ :‬ﻋ َﺷﺎء‪-‬ﻋِ َﺷﺎء‬ ‫ﺎر ِة‬ ‫َﻧ ْو ُع ْ‬
‫اﻻﺳﺗ َِﻌ َ‬ ‫م ﻣب أ وش‬ ‫ﺷ َﺗ ّق‬
‫اﻟﺟﺎﻣِد َو اﻟ ُﻣ ْ‬
‫اﻻﺳ ُم َ‬
‫ْ‬ ‫‪16‬‬
‫ار ُح‬
‫‪:‬ﺟ َوى‪َ -‬ﺟ َو ِ‬‫اﺧﺗ َِﻼفُ َﻋدَ ِد ْاﻟ ُﺣرُوفِ َ‬ ‫)أَﺳْ َﺑﺎ ُﺑ ُﮫ ‪ْ (:‬‬ ‫‪FORMULA HAFAL : SaHaM M-A-N-Q-A-F-F-A‬‬
‫ْ‬
‫َﻣ ْﻛ ِﻧﯾﱠﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪- û ü‬‬ ‫ْت ‪ -‬أَ َﺳ ٌد ‪ -‬أَ ْﻧفٌ‬
‫اﻟذات ‪َ :‬ﻗﻠَ ٌم ‪َ -‬ﺑﯾ ٌ‬
‫اﺳ ُم ﱠ‬
‫ْ‬
‫ب‬ ‫ﱠ‬
‫ب اﻟ ُﺣرُوفِ ‪َ :‬ﻛﺑ َﱠر‪َ -‬رﻛ َ‬ ‫َ‬
‫اﺧﺗِﻼفُ َﺗرْ ﺗِﯾ ِ‬ ‫ْ‬ ‫ﺻﺎ ِد ُر اﻟ ﻔ ِْﻌ ِل اﻟ ُﺛ َﻼﺛ ِّﻲ اﻟ ُﻣ َﺟ ﱠرد و‬
‫‪TIPS : 1) kenal pasti huruf dasar fi’l untuk kategorikannya‬‬
‫اﺳ ُم اﻟ َﻣ ْﻌ َﻧﻰ ‪َ :‬ﻣ َ‬

‫اﻟﺟﺎﻣِد‬
‫ﺣﯾﱠﺔ‬‫َﺗﺻْ ِرﯾ ِ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪- ü û‬‬ ‫ْ‬ ‫‪2) dalam bab ini, bentuk fi’l mazid (bergaris) perlu dicari‬‬

‫‪ 24‬اﻻ ْﻗﺗِ َﺑ ُ‬
‫‪kata asal (3 huruf dasar) sebelum tentukan sohih/mu’tal‬‬
‫ﺎس ‪ :‬إنﱠ َﻣ َﻊ اﻟ ُﻌ ْﺳ ِر ُﯾ ْﺳ ًرا )اﻷﺻل(‬ ‫َﻣﺻَﺎ ِد ُر اﻟرﱡ ﺑَﺎﻋِﻲّ اﻟ ُﻣﺟَ رﱠ ِد َو اﻟﻣ َِزﯾد ﻣﺛل ‪:‬‬

‫َ‬
‫‪Tips : Jika yang majaz itu sifat : makniyah.‬‬
‫ﺿرْ بٌ ‪ُ -‬ﺧرُو ٌج ‪ِ -‬ز ْﻟ َزا ٌل ‪َ -‬ﺗ َﺳ ْﻠ ُﺳ ٌل‬ ‫ِﻛ َﺗﺎﺑ ٌَﺔ ‪ -‬ﺟَ رﱞ ‪َ -‬‬ ‫ﺻور َو اﻟ َﻣ ْﻧﻘُوص َو اﻟ َﻣ ْﻣدُود‬
‫ب ﯾُﺳْ رً ا‬ ‫إن َﻣ َﻊ اﻟﺻﱠﻌْ ِ‬ ‫‪Jika yang majaz itu objek/hidupan : tasrihiyyah‬‬
‫‪ 13‬اﻟ َﻣ ْﻘ ُ‬
‫إﯾﺠﺎﺑﻲ ‪:‬‬ ‫وق ‪majaz‬‬ ‫ﺳ ِ‬ ‫َﻣ ْﻛﻧِ ﱠﯾﺔ ‪َ :‬ﯾطﯾ ُر اﻟ َﻣﺎل ُ ﻓِﻲ اﻟ ﱡ‬ ‫اﺳْ م ‪ :‬اﻵﻟﺔ‪/‬اﻟزﻣﺎن‪/‬اﻟﻣﻛﺎن‪/‬اﻟﻔﺎﻋل‪/‬اﻟﻣﻔﻌول‬
‫‪tiada nafi‬‬
‫ﺳﻠﺒﻲ ‪:‬‬
‫ﺎق َﺧﻠَ َق ﷲ ُ ْاﻟ َﺟ ﱠﻧ َﺔ َو اﻟ ﱠﻧ َ‬
‫ﺎر‬ ‫اﻟط َﺑ ُ‬ ‫ﱢ‬ ‫‪pada‬‬ ‫ﺷ ﱠﺑﮫ ‪ :‬اﻟ َﻣﺎل‬ ‫‪ُ -‬ﻣ َ‬
‫َ‬
‫اﻟ ُﻤ ْﺸﺘ ّﻖ ﺻِ ﯾ َﻐﺔ اﻟ ُﻣﺑَﺎﻟﻐَﺔ‪-‬اﺳْ ُم اﻟ َﺗ ْﻔﺿِ ﯾل‪-‬اﻟ ﱢ‬
‫ﺻ َﻔﺔ اﻟ ُﻣ َﺷ ﱠﺑﮭَﺔ‬ ‫اﻟﻣﻣدود‬ ‫اﻟﻣﻧﻘوص‬ ‫اﻟﻣﻘﺻور‬
‫‪25‬‬ ‫‪sifat‬‬
‫‪ada nafi‬‬ ‫َﯾ َﻧﺎ ُم َز ْﯾ ٌد َو ﻻَ َﯾ َﻧﺎ ُم َﻋﻠِﻲﱞ‬ ‫ﱠ‬ ‫َ‬
‫ﺷ ﱠﺑﮫ ﺑِ ِﮫ ‪َ :‬ﯾطِ ﯾ ُر )أ ْي َﻛﺎﻟط ْﯾ ِر(‬‫‪ُ --‬ﻣ َ‬ ‫أوزان اﺳﻢ اﻵﻟﺔ ‪ :‬ﻣﻔﻌﻞ ‪ /‬ﻣﻔﻌﺎل ‪ /‬ﻣﻔﻌﻠﺔ ‪ /‬ﻓﻌﺎﻟﺔ‬ ‫اﺳ ُﻢ‬
‫اﻟ ِﻤﺮ َﺳ ُﻢ و اﻟ ِﻤﺼْ ﺒَﺎ ُح و اﻟ ِﻤ ْﺴﻄَ َﺮةُ ﻓﻮق اﻟ ﱠﺴﯿﱠﺎ َر ِة‬ ‫اﻵﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠ َﻣﺎ ُء‬ ‫اﻟ َﻘﺎﺿِ ﻲ‬ ‫ُﺻﻠﱠﻰ‬ ‫اﻟﻣ َ‬
‫اﻟ ُﻣ َﻘﺎ َﺑ َﻠ ُﺔ ْاﻟ َﺟ ﱠﻧ ُﺔ ِﻟ ْﻠﻣ ُْؤﻣِن َو اﻟ ﱠﻧﺎ ُر ِﻟ ْﻠ َﻛﺎﻓِر‬ ‫ﺻ ِل‬‫دَع ﻓِﻲ اﻟ َﻔ ْ‬ ‫اﻟﺿ ْﻔ ُ‬‫ﺻ ِرﯾ ِﺣ ﱠﯾﺔ ‪ُ :‬ﯾ ْﻧﺷِ ُد ﱢ‬ ‫َﺗ ْ‬ ‫ﻋﻠ َﻣﺎء‬ ‫ﻗﺎض‬
‫ٍ‬ ‫ّ‬
‫ُﺻﻠﻰ‬‫ً‬ ‫ﻣ َ‬
‫‪26‬‬ ‫‪Fi’il lebih 3 huruf‬‬ ‫‪Fi’il 3 huruf‬‬
‫اﺳ ُﻢ اﻟ ﱠﺰ َﻣﺎن‬
‫ت اﻟ َﻘﺑِ ِ‬
‫ﯾﺢ‬ ‫ﺷ ﱠﺑﮫ ‪ُ :‬ذو ﱠ‬
‫اﻟﺻ ْو ِ‬ ‫‪ُ -‬ﻣ َ‬
‫‪#muqabalah mesti berlawanan secara tersusun‬‬ ‫‪majaz‬‬
‫‪pada‬‬ ‫وزن ‪ُ :‬ﻣـ‪...‬ـَـ‪: ..‬‬ ‫و‬ ‫ﺐ‪َ -‬ﻣ ْﻠ َﻌﺐ‬
‫َﻣ ْﻔ َﻌﻞ ‪ :‬ﻟَ ِﻌ َ‬ ‫‪#lihat perbezaan keadaan ketika ada alif lam‬‬
‫‪Jemput ke channel Youtube @qafmimra , klik:‬‬
‫اﻟﺿ ْﻔدَع‬ ‫‪ُ --‬ﻣ َ‬ ‫‪Baris atas sebelum akhir‬‬
‫‪IG/FB/YT//LiChess/Gmail : @qafmimra‬‬ ‫‪objek‬‬ ‫ﺷ ﱠﺑﮫ ﺑِ ِﮫ ‪ :‬ﱢ‬ ‫ﺼﻠﱠﻰ‬
‫ﺻﻠﱠﻰ‪ُ -‬ﻣ َ‬
‫َ‬
‫ﺳ ُﻢ اﻟ َﻤﻜَﺎ ِن‬
‫ا ْ‬ ‫َﻣ ْﻔ ِﻌﻞ ‪َ :‬ﺳ َﺠ َﺪ‪َ -‬ﻣ ْﺴ ِﺠﺪ‬ ‫َﻣ ْﻣدُودَاء ‪FORMULA HAFAL :‬‬ ‫ُورا َﻣ ْﻧﻘُوﺻِ ﻲ‬
‫َﻣ ْﻘﺻ ِ‬