小二华文

词语选择 (复习)
选出适当的词语，然后把代表它的数字写在括号里。

Q1 我 去小飞的家温习功课。……………… ( )
(1) 常常
(2) 平常
(3) 非常

Q2 小林有 优点，所以我们都很喜欢他。… ( )
(1) 大多
(2) 多少
(3) 很多

Q3 这个 发展得很快。……………………… ( )
(1) 家庭
(2) 家园
(3) 国家

Q4 大象一看到我走过来，就 两个大耳朵。…( )
(1) 拿着
(2) 提着
(3) 扇着
答案：Q1 (1)  Q2 (3)  Q3 (3)  Q4 (3)

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短文填空 (复习)
从表中选出适当的词语，然后把代表它的数字写在括号里。

(1)坐下 (2)青菜 (3)捉住

(4)河边 (5)用力 (6)热情

小兔和山羊在 Q1 相遇了，它们想 Q1 ( )
到对岸去。可是只有一座桥，双方都不

肯相让。

这时，小兔说：“让我先过吧。等

我过去了，就把最大的 Q2 送给你。” Q2 ( )
山羊觉得很好，就让小兔先过。可是小

兔一过了桥，就 Q3 一跳，钻进了草丛 Q3 ( )
里，不出来了。山羊找不到小兔，只能

Q4 来等。 Q4 ( )
山羊突然看见草丛露出小兔那一对

长耳朵，就把小兔 Q5 了。 Q5 ( )
Q5 (3) Q4 (1) Q3 (5) Q2 (2) 答案：Q1 (4)

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完成对话 (复习)
从表中选出适当的短句，然后把代表它的数字写在括号里，以完成对话。

(1) 是爸爸寄来的
(2) 小猫会自己爬上来的
(3) 这封信是我写的
(4) 在巴刹旁的那间水果店
(5) 就会跑出来找食物

Q1 A ：这是你的小猫吗？真可爱！
B ：是啊！它一睡醒， 。 ……… ( )

Q2 A ：小猫掉到水沟里了，快想办法救它！
B ：别担心， 。 ……………… ( )

Q3 A ：这封信是谁寄给你的？
B： 。 ………………………… ( )

Q４ A ：在哪里能买到新鲜的水果？
B： ，那里卖的水果很新鲜。 ( )
Q4 (4) Q3 (1) Q2 (2) 答案：Q1 (5)

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理解测验 (复习)
根据短文的内容，选出最适当的答案，然后把代表它的数字写在括号里。

天快黑了，小月终于等到了有座位的巴士。过了几

站，有不少老人上车。小月看到一个老奶奶没有座位，

想让位给她。可是，她心想：这个位子是我等了很久才

等到的……

但是，小月不忍心看着老奶奶站得那么辛苦，便

站起来让座，老奶奶笑着说：“你真是个好孩子，我不

累，你坐。”小月听到“好孩子”这三个字的时候，脸

都红了，立刻扶着老奶奶，让她坐下。

巴士上的人都夸小月是一个好孩子。

Q1 为什么小月等到天快黑时才上巴士？… …… ( )
(1) 因为没有巴士。
(2) 因为她想看风景。
(3) 因为她想上有座位的巴士。

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Q2 小月让位给老奶奶，因为她 看着老
奶奶站得那么辛苦。… ……………………… ( )
(1) 很开心
(2) 不忍心
(3) 不耐烦

Q3 为什么老奶奶一开始时不愿意坐小月的位子？… ( )
(1) 因为老奶奶不累。
(2) 因为老奶奶想站。
(3) 因为老奶奶想把位子让给别人。

Q4 为什么小月会脸红？… ……………………… ( )
(1) 因为她觉得不好意思。
(2) 因为她的心里很激动。
(3) 因为她不想让位给老奶奶。

Q5 为什么大家都夸小月是个好孩子？… ……… ( )
(1) 因为小月敬爱老人。
(2) 因为小月没有位子坐。
(3) 因为小月是个小孩子。

答案：Q1 (3)  Q2 (2)  Q3 (1)  Q4 (1)  Q5 (1)

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