Learn French with CLE International

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a Foreign Language
2020
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2020
P. 16 P. 34 P. 40
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CLE International • Your Publisher for French as a Foreign Language
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CLE International
92, avenue de France
75013 Paris, France
+33 153 552 600
FORMER
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3 133090 301850 | adults | teenagers | children | professionals | migrants |
ENSEIGNER
P. 56 P. 61
collection 2020
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contains a regularly updated list of online
and physical bookstores stocking our materials.
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www.cle-international.com/contact-formulaire.html on our website or want to update your information,
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Recherches et applications
Your bookstore’s stamp : please use the form in the ‘Distribution’ section:
www.cle-international.com/points-de-vente
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• Choose from our full range of books, eBooks and
digital versions.
• S ecure payment by bank card. Orders will
be d elivered by registered mail within 6 to
15 business days, depending on destination.
• Orders for up to ten books will be subject to
standard shipping costs.
SOCIAL NETWORKS • The reference journal for French academic research

Facebook 85 000 friends TEACHER RELATIONS DEPARTMENT
+33 153 552 60
in teaching
YouTube 1 700 000 views +33 145 875 34 • The 6-monthly supplement that is an indispensable
: relation.clients@cle-inter.com companion to Le français dans le monde journal
Flickr 40 albums, 3 000 photos Post: Relation enseignants CLE International
• 200 pages of theoretical and practical reflection
Twitter 5 000 followers TSA 94089 – 77217 Avon Cedex – FRANCE
on the teaching of FLE.
DISTRIBUTOR AND BOOKSTORE
DEPARTMENT
On Facebook? INTERFORUM: www.interforum.fr
For non-stop interactive news, just like CLE International’s page and For orders: RECHERCHES ET APPLICATIONS
follow us on Twitter! International: cdes-export@interforum.fr TITLE RELEASE ISBN
www.facebook.com/CLEInternational +33 238 327 887 Enseigner la Francophonie, enseigner les francophonies N°64 - Juillet 2018 9782090372359
www.youtube.com/marketingCLE Within France: cdes-excel.clients@interforum.fr Lectures de la littérature et appropriation des langues et cultures N°65 - Janvier 2019 9782090373240
www.flickr.com/photos/cleinternational 02 38 32 71 28 La recherche en didactique du FLE/S : vers une connaissance globale stratégique N°66 - Juillet 2019 9782090373257
www.twitter.com/cleinter
Didactique du plurilinguisme et formation des enseignants : contextes, dispositifs et perspectives N°67 - Janvier 2020 9782090373332
collection 2020
12 - TEACHING LATE TEENS AND ADULTS

Tendances...............................................................p.12
Premium............................................................................ p.16
Vite et bien 2nd édition..................................................... p.18
Interactions 2nd édition.................................................... p.20
Nickel................................................................................. p.22
Écho 2nd édition................................................................. p.23
Ensemble, Trait d’union................................................... p.24
25 - BUSINESS FRENCH
Quartier d’affaires............................................................ p.26
Parlons Mode, Bon voyage.............................................. p.28
Affaires étrangères, En cuisine..............................................p.29
Français.com, Affaires.com............................................. p.30
Tourisme.com, Hôtellerie-restauration.com................... p.31
bon voyage !
COLLECTION PRO
bon voyage ! a1-a2

français du tourisme
BON BOYAGE !, méthode de français professionnel de la mode, s’adresse

à des étudiants grands adolescents ou adultes ayant acquis le niveau A1
du Cadre européen de référence pour les langues (CECRL).
BON BOYAGE ! s’adapte aux différents contextes et aux différentes
bon voyage !
situations d’apprentissage du français de la mode :
• cours de français sur objectifs spécifiques (FOS), option mode ;
• écoles de mode, de stylisme, de design textile ;
• apprenants de français général désireux de s’initier au monde de la mode ;
• professionnels exerçant ou en recherche d’emploi dans le secteur de la
mode en environnement francophone.
Communicative, actionnelle, claire, structurée, richement illustrée et fr anç ais du tourisme

documentée, BON BOYAGE ! établit un contrat d’apprentissage avec
l’étudiant pour chacune des 8 unités qui la composent (80-100 heures
de cours).
BON BOYAGE ! couvre les niveaux A2-B1 du CECRL et permet d’aborder le

niveau B2 avec des bases solides.BON BOYAGE ! propose un entraînement
au DFP Mode A2 (Diplôme de français professionnel mode de la Chambre de
commerce et d’industrie Paris Île-de-France), diplôme qui permet d’enrichir
et de compléter son profil professionnel.
Le matériel :
• Un livre « tout en un » avec CD-mp3 inclus
• Un guide pédagogique numérique
A1 A2 B1 B2 C1 C2
Grands adolescents et adultes

CD-mp3 inclus
ISBN : 978-209-038672-1 Elisabeth Dussac

Dominique Frin
François Renaud
9 782090 386721
01
- SERIES PROGRESSIVE DU FRANÇAIS
Progressive du français des affaires.............................. p.32
Grammaire progressive du français.............................. p.36
Orthographe et conjugaison progressive du français...... p.41
Vocabulaire progressif du français................................. p.42
Communication progressive du français...................... p.46
Phonétique progressive du français.............................. p.47
Littérature progressive du français................................ p.48
Civilisation progressive du français............................... p.49
- COMPLEMENTARY TOOLS
Pratique grammaire et vocabulaire............................... p.34
Grammaire en dialogues................................................. p.38
Grammaire contrastive.................................................... p.39
Grammaire expliquée du français................................. p.40
Vocabulaire expliqué du français................................... p.44
Vocabulaire en dialogues................................................ p.45
Communication en dialogues........................................ p.46
Phonétique en dialogues................................................. p.47
Littérature en dialogues.................................................. p.48
Civilisation en dialogues................................................. p.49
- CERTIFICATIONS AND TESTS

Compétences.................................................................... p.50
Abc DELF, DILF, DALF, TCF, TEFAQ ............................................p.52
- TEACHERS TRAINING
Référence........................................................................... p.86
Techniques et pratiques de classe................................. p.87
Didactique des langues étrangères................................ p.88
Recherches et applications............................................. p.89
02
collection 2020
- READING MATTER
Lectures CLE en français facile for adults..................... p.56
Lectures Découverte for adults....................................... p.60
Lectures Découverte for teens........................................ p.61
Lectures Mise en scène for teens................................... p.64
Lectures Pause lecture for teens..................................... p.65
Lectures Découverte teens comics....................................... p.66
Lectures Graine de lecture for children......................... p.66
- COURSES FOR CHILDREN

Clémentine........................................................................ p.68
ZigZag+.............................................................................. p.70
Alex et Zoé +..................................................................... p.72
Nouveau Jus d’orange...................................................... p.74
Delf prim............................................................................ p.75
- COURSES FOR TEENAGERS

Merci !................................................................................ p.78
Nouveau Pixel................................................................... p.80
#LaClasse.......................................................................... p.82
Grammaire point ado...................................................... p.84
ABC DELF Junior Scolaire................................................ p.85
03
Panorama of our courses
A1 A2 B1 B2 C1/C2
A1 80/100 hours
Premium A2 80/100 hours
1 100/120 hours
Vite et bien 2nd edition 2 80/100 hours
1 45/50 h.
Interactions 2nd edition 2 45/50 h.
3 100 hours
Adults
A1 80/100 hours
A2 80/100 hours
Écho 2nd edition B1.1 80/100 hours
B1.2 80/100 hours
B2 100/120 hours
1 100/120 hours
2 100/120 hours
Nickel ! 3 100/120 hours
4 100/120 hours
A1 80/100 hours
A2 80/100 hours
Tendances B1 100/120 hours
B2 100/120 hours
C1/C2 100/120 hours
A1 80/100 hours
#LaClasse (16-18 y/o) A2
Teenagers
80/100 hours
B1 80/100 hours
1 45/60 h.
2 45/60 h.
Nouveau Pixel (11-16 y/o) 3 45/60 h.
4 45/60 h.
1 50/70 h.
2 50/70 h.
Merci ! (11-16 y/o) 3 50/70 h.
4 50/70 h.
Jus d’orange 2nd edition 1 60/70 h.

children
(10-12 y/o) 2 60/70 h.
1 40/60 h.
ZigZag + (7-10 y/o) 2 40/60 h.
3 40/60 h.
1 40/60 h.
Alex et Zoé + (7-10 y/o) 2 40/60 h.
3 40/60 h.
1 40/60 h.
Clémentine (5-7 y/o) 2 40/60 h.
Offering choice
As a specialist publisher for teachers of French as a foreign language, CLE International is constantly listening to teachers and taking into account
different needs, preferences, traditions and learning cultures. Its catalogue is constantly updated and improved, and represent a unique choice of
teaching materials. Alongside its editorial and institutional partners, CLE International offers a wide range of contextualised versions of its courses.
If you have been disappointed by other publishers’ one size fits all approach, CLE International offers you more choice.
04
collections 2020
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• Upcoming publications and events, CLE training days, newsletters, etc.
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SOCIAL NETWORKS
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YouTube 1 700 000 views • Films of teaching sessions
Flickr 40 albums, 3 000 photos • Author interviews

• Presentation clips for our materials
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• Online and offline events and conferences
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Photo-galleries in themed albums
Photos are available in different sizes for different uses
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www.youtube.com/MarketingCLE • Our Facebook posts are tweeted
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05
4500
teachers taking part
22
countries
170
speakers
235
conferences
90 42
topics institutional
and trainers and workshops partners
Supporting teacher
CLE Formation is a CLE International We organise events in collaboration
initiative that brings teachers of French as a with Le français dans le monde,
foreign language together with specialists and in partnership with prestigious
and well-respected speakers, for informal institutions.
professional meetings.
New! MiniMooCs from CLE Formation

Online courses made up of training videos On 28 November 2019, FLE Teachers’ Day,
covering the latest subjects about teaching French the first CLE Formation MiniMooC on the topic
as a Foreign Language (FLE), all presented by of the flipped classroom attracted nearly
recognised experts in the field. 1,400 subscribers.
06
collections 2020
Bringing the French-speaking

world into your classroom
More than just a magazine…
REVUE DE LA FÉDÉRATION INTERNATIONALE DES PROFESSEURS DE FRANÇAIS
le français dans le monde
N°425 SEpTEmbRE-OCTObRE 2019

The key reference tool and professional
6 fiches pédagogiques avec ce numéro magazine for teachers of French
// MÉTIER //
Mieux intégrer
septembre-octobre 2019 LANGUE FRANÇAISE ET ACTION CULTURELLE : LE DUO GAGNANT
les élèves de classe

d’accueil en Suisse
Au Vietnam,
le français des
In the Subscriber area at www.fdlm.org, you will find our:
affaires pour
réussir
// ÉPOQUE // // MÉMO // Online worksheets - Your magazine dedicated to Audio documents: keep up with the latest news in
Ostermeier : le metteur Les échos du coréen,
en scène allemand
qui s’installe au Français
du japonais et du
français chez classroom management: French, and view and download radio news. Each
la romancière
// LANGUE //
Élisa Shua Dusapin Articles in the magazine are accompanied by document comes complete with a transcript –ideal for
worksheets organised by Common European helping students prepare for the DELF exam!
Faire vivre la francophonie
à Athènes
// DOSSIER //
Framework of Reference for Languages (CEFRL) level
LANGUE FRANÇAISE
ET ACTION CULTURELLE : (represented by an icon). Many articles also offer links to additional resources:
LE DUO GAGNANT access to performance clips via the ‘À écouter’ button
N°425
and to movies’ trailers via the ‘À voir’ button.

FIPF
-
15 €
training
L
e français dans le monde has been brin- Supplements
ging the latest news from France and
other French-speaking countries into the Recherches
French language classroom for more than 50 et Applications
years now. Twice a year, a
trusted academic
Keep up with the latest cultural and linguistic reference. How
trends in the Époque and Mémo sections to teach, by those
who do it. Each issue centres
Reap the benefits of innovations in teaching and on a particular theme and
learning in the Métier section - a forum for sha- Print magazine or digital format? brings together input from
ring best practice and ideas with the worldwide It’s up to you! researchers from around the
community of French teachers world.
The digital format is available for down-
The Dossier section covers major social, cultu- load every two months on a computer Francophonies n° 2 - novembre-décembre 2019
dU

revUe de la fédération internationale des professeUrs de français
ral and educational issues or tablet. And subscribers to our digital du Monde
version get direct access to additional Three times a
Vary the pace! Interludes offers poetry, drama resources via icons that accompany the year, branch out
DOSSIER
and graphic content articles, as well as access to audio docu- into French as it
enseignants arts contemporains
l’éclosion africaine
focUs actU entretien pédagogie
Le survivant Yancouba Badji Monique Ilboudo Échos du congrès

ou la fureur de peindre romancière militante de Dakar
ments and background information via is spoken around

At the end of each issue, the Outils pages are links in the articles. the world. This supplement is
designed to be used directly in the classroom as published in partnership with
worksheets or games, providing concrete sup- the International Organisation
port to teachers of La Francophonie (OIF).
It tackles issues relating to
teaching French as a second
language.
07
Our digital offer:
rich, diverse and tailored
to your needs
ViaScola is CLE’s hybrid

ESPACE
e-learning platform: a digital DIGITAL
cle-international.com
learning space to facilitate

teaching • Audio and video resources
• Multilingual glossaries
• Interactive exercises
• Facebook users groups
• Constant updates
• Digital format textbooks that will
work on every device, for teachers
and students, featuring a range of
multimedia resources (audio, video, eBooks
images) • ePub format
• Extra resources for teachers: interactive • Compatible with Windows /
whiteboard and overhead projector iOS, tablets and smartphones
versions; compatible • Available worldwide from:
with Windows / iOS / - www.cle-international.com
Android, tablets - Kobo
and smartphones - iTunes, Google play,
Amazon and FNAC
(in some countries).
08
collections 2020
ViaScola
Added value for teaching
within educational institutions
ViaScola
The hybrid e-learning platform for Easy to use – straight out of the box!
classroom-based or distance learning. A customizable home page:
incorporate your institution’s logo.
Classroom-based learning: teacher-led with a
Customizable content: add links,
high level of interactivity.
audio, video or PDF files,
Distance learning, distance access and reorganise activities
Continue learning beyond the classroom as to suit your own needs.
though you were actually in it. Targeted
curriculum featuring interactive activities. A
continuous connection between teacher
and student is maintained.
ViaScola
Optimal support guaranteed:
for teachers
A choice of face-to-face
or remote class management
Instant follow-up in class or individual
and group results on request
The hybrid Possibility of assessing your own teaching

through placement tests and assessments
e-learning platform for students

The reassurance that comes with
for classroom-based or knowing assessments are highly accurate
distance learning: digital Access to the full range of learning resources

via the Viascola platform Interactive
learning space to enhance self-marked exercises, audio and video
teaching
files, and learning aids
Unité 3 - Leçon 1 - Rencontrer les membres d’une famille
Villa Marie-Claire La famille de Mélanie Unité 3 - Leçon 1 - Rencontrer les membres d’une famille
b
n° 07 n° 36
Villa Marie-Claire La famille de Mélanie
Greg : C’est qui, là, avec toi sur la photo ?
b
Mélanie : Mon père.
n° 07 n° 36
Greg : Ton père ! Il est jeune !
Mélanie : Il a cinquante ans. Et moi, j’ai vingt-quatre ans. Greg : C’est qui, là, avec toi sur la photo ?
Greg : Il fait quoi ? Mélanie : Mon père.
a Mélanie : Il a cinquante ans. Et moi, j’ai vingt-quatre ans.
Greg : Il fait quoi ?
a
Les photos de la famille de Mélanie.
identifier les membres d’une famille

1. Regardez ou écoutez la séquence 7. 4. Indiquez sur le dessin le nom desidentifier
membres les membres d’une famille
Associez l’extrait à une photo. En petit groupe, de la famille de Mélanie.
1. Regardez ou écoutez la séquence 7. 4. Indiquez sur le dessin le nom des membres
remettez dans l’ordre les moments de l’histoire. ma mon
............… Associez l’extrait à une photo. En petit groupe, de la famille de Mélanie.
a. Greg regarde une photo de Mélanie et de son père. �… grand-mère remettez dans l’ordre les moments de l’histoire. mon
ma
b. Greg entre dans la chambre de Mélanie. �1 a. Greg regarde une photo de Mélanie et de son père. �… grand-mère ............…
c. Mélanie a du travail. Greg sort. �… ma .…… mon oncle ma .……b. Greg entre mon …...la chambre de Mélanie.
dans �1
d. Greg regarde une photo de la famille de Mélanie. �… c. Mélanie a du travail. Greg sort. �… ma .…… mon oncle ma .…… mon …...
e. Greg rapporte les ciseaux de Mélanie. �… le ....... d. Greg regarde une photo de la famille de Mélanie. �…
mon ...……
de ma e. Greg rapporte les ciseaux de Mélanie. �…
mon ...…… le .......
mère de ma
2. Identifiez sur les photos les membres de la famille mère
de Mélanie. 2. Identifiez sur les photos les membres de la famille
Photo 1 : Mélanie, son … de Mélanie.
5. En petit groupe, imaginez d’autres membres
Photo 2 : de gauche à droite, … www.cle-international.com/viascola-plate-forme-e-learning
Photo 1 : Mélanie, son …
de la famille de Mélanie. Complétez le dessin. 5. En petit groupe, imaginez d’autres membres
de la famille de Mélanie. Complétez le dessin.
Photo 2 : de gauche à droite, …
3. Dites si les phrases suivantes sont vraies ou fausses. Le son [ɔ̃] 3. Dites si les phrases suivantes sont vraies ou fausses. Le son [ɔ̃]
a. Le père de Mélanie travaille en France. a. Le père de Mélanie travaille en France.
b. La mère de Mélanie vit avec le père de Mélanie. a. Distinguez [ɔ̃] et [ɔ] . b. La mère de Mélanie vit avec le père de Mélanie.
09
a. Distinguez [ɔ̃] et [ɔ] .
c. Mélanie n’a pas de frère. Elle n’a pas de sœur. 1. mon père – 2. …
[ɔ̃] [ɔc.] Mélanie n’a pas de frère. Elle n’a pas de sœur. [ɔ̃] [ɔ]
1. mon père – 2. …
n° 37 n° 37
d. La mère de Mélanie a un frère. 1. ✗ d. La mère de Mélanie a un frère. 1. ✗
e. Mélanie habite chez sa grand-mère. 2. e. Mélanie habite chez sa grand-mère. 2.
f. L’oncle et la tante de Mélanie ont un fils. … f. L’oncle et la tante de Mélanie ont un fils. …
b. Distinguez ils sont et ils ont. b. Distinguez ils sont et ils ont.
Écoutez. Complétez. Répétez les phrases. n° 38
1. Ils … brésiliens. 4. Elles … étudiantes.
2. Ils … une maison. 5. Elles … des amis français.
3. Ils … 20 ans. 6. Elles … jolies.
Courses for every teaching
and learning style
• Our courses reflect teachers’ needs and
expectations.
• Materials available for all Common European

Framework of Reference for Languages (CEFRL)
levels, from A1 to C1/C2, depending on the course
used.
• The input for each course is tailored to pace

of learning (between 45 and 120 hours).
10
collection 2020
Teaching late teens

and adults
11
teaching late teens and adults
The approach that gets

learning going!
• Completely new and innovative action-based approach to learning
• Learning goals formulated in terms of practical outcomes
• Project-based learning
• Simple, double-page presentation of each lesson
• Linear lesson sequencing
• Insets, sticky notes, and information points to mark out the student pathway
• Video clips integrated into lessons.
• J.Girardet, J.Pécheur, C.Gibbe, M.-L.Parizet

C1/C2 : D. Liakin, N. Liakina, G. Michaud, F. Olivry, D. Querrien
• Workbook.
• Teacher’s Book with assessment sheets.
12
collection 2020
A current rich
and motivating cultural
environment.
A large variety of documents and media:
• Video: a sitcom for learning with a smile with familiar characters
• Written interaction: forms, tests, sms, forums, websites, press,
flyers, all current written media etc.
• Oral interaction: answering machines, vox pops, reports,
spontaneous oral interaction.
13
Making things easier for both teachers and s
Unité 3 - Leçon 1 - Rencontrer les membres d’une famille Everything you need
Villa Marie-Claire La famille de Mélanie
for your lesson
b
n° 07 n° 36
Greg : C’est qui, là, avec toi sur la photo ?

Mélanie : Mon père.
Mélanie : Il a cinquante ans. Et moi, j’ai vingt-quatre ans.
Greg : Il fait quoi ?
• “Speaking”
a
insets facilitate
• A rich and motivating
communication
activities cultural environment
identifier les membres d’une famille

1. Regardez ou écoutez la séquence 7. 4. Indiquez sur le dessin le nom des membres
Associez l’extrait à une photo. En petit groupe, de la famille de Mélanie.
remettez dans l’ordre les moments de l’histoire. ma mon
a. Greg regarde une photo de Mélanie et de son père. �… grand-mère ............…
b. Greg entre dans la chambre de Mélanie. �1
c. Mélanie a du travail. Greg sort. �… ma .…… mon oncle ma .…… mon …...
d. Greg regarde une photo de la famille de Mélanie. �…
e. Greg rapporte les ciseaux de Mélanie. �… le .......
mon ...……
de ma
• “Think” sticky notes facilitate inductive

mère
2. Identifiez sur les photos les membres de la famille
de Mélanie.
Photo 1 : Mélanie, son …
Photo 2 : de gauche à droite, …
5. En petit groupe, imaginez d’autres membres
de la famille de Mélanie. Complétez le dessin.
learning of grammar
3. Dites si les phrases suivantes sont vraies ou fausses. Le son [ɔ̃]

a. Le père de Mélanie travaille en France.
b. La mère de Mélanie vit avec le père de Mélanie. a. Distinguez [ɔ̃] et [ɔ] .
c. Mélanie n’a pas de frère. Elle n’a pas de sœur. 1. mon père – 2. …
[ɔ̃] [ɔ]
n° 37
d. La mère de Mélanie a un frère. 1. ✗
e. Mélanie habite chez sa grand-mère. 2.
f. L’oncle et la tante de Mélanie ont un fils. …
b. Distinguez ils sont et ils ont.

48 quarante-huit
• Learn to conjugate sticky notes boost

systematic learning of grammar
09038525_047-060_U3.indd 48 01/12/15 15:52
• “Phonetics” insets help

students discriminate
• Well-structured between, and pronounce,
comprehension activities sounds and sequences
14
collection 2020
d students - we’ve thought of everything!

WORKBOOK
• list of new words to translate
Rencontrer les membres d’une famille - Leçon 1 - Unité 3
• activities to check understanding of the texts and audio
documents
Exprimer la possession
• exercises to re-use vocabulary and expressions
6. Complétez avec un adjectif possessif.
Ludovic montre des photos à Mélanie. introduced in the lesson
Ludovic : Regarde. Là, c’est … rue à Bruxelles. Ici, c’est
… appartement. Et ici, … université.
Mélanie : Et là, ce sont … amis ?
• drills for grammar and conjugation
Ludovic : Oui, ce sont … amis. Ils sont devant l’Atomium.
Il y a Alex et … copine Émilie, Valérie et … frère Maxime.
• extra pronunciation exercises
Et là, c’est Jessica avec … deux chiens.
Mélanie : C’est … copine ?
• listening exercises using new sound documents
Preparation for DELF
Réfléchissons... Les adjectifs possessifs
• Observez les mots en gras. Qu’est-ce qu’ils expriment ?

Greg : Tiens, tes ciseaux.
Mélanie : Sur la photo, c’est mon père.
TEACHING GUIDE
g Les mots en gras sont des adjectifs possessifs.
• content and goals for each lesson
t • Complétez le tableau des adjectifs possessifs
avec l’aide du professeur.
• suggestions for various learning paths and activities
Personne
qui possède Je Tu Vous Il / Elle
• cultural notes on lesson content
Masculin
singulier
Féminin
mon père … votre père ...
• answers (or possible answers) for the exercises
Assessment sheet
… … votre mère …
singulier
Pluriel … tes ciseaux vos enfants …
Dire l’âge
COMPREHENSIVE DIGITAL ENVIRONMENT
7. Complétez avec les verbes avoir ou faire.
Nouveaux copains 8. Écoutez. Notez leur date de naissance.
For the student:
– Tu … des frères et des sœurs ?
– J’ … un frère et une sœur. n° 39
Dites leur âge.
Exemple : La reine d’Angleterre est née individual, media-enriched digital versions in
le 21 avril 1926. Elle a … ans.
Bibliomanuel eBook format (student book and interactive
– Qu’est-ce qu’ils … ?
– Mon frère … des études d’architecte. Ma sœur … 14 ans.
– Vous … des amis ici ? 1. La reine d’Angleterre
– Nous … des amis espagnols. Ils … beaucoup d’amis.
– Vous … des activités ensemble ?
2. La chanteuse Lady Gaga
3. Tintin
workbook).
– Oui, nous … du vélo et du tennis. 4. L’actrice Bérénice Bejo (actrice du film The Artist)
5. Le président Barack Obama For the teacher:
digital versions for the classroom (interactive whiteboard
Demander
/ video projection) are available in Bibliomanuel eBook
Apprenons à conjuguer…
AVOIR FAIRE 9. Trouvez la situation correspondant

j’ai
tu as
je fais
tu fais
aux demandes suivantes.
a. Je voudrais m’inscrire. 1. Au restaurant
format.
For the school / institution:
il / elle a il / elle fait
nous avons nous faisons b. Je voudrais un café. 2. À la réception d’un hôtel
vous avez vous faites c. Il y a un bon film à la télé ? 3. Un jeune à ses parents
ils / elles ont ils / elles font
d. Vous avez une chambre ?
e. Je peux sortir ce soir ?
4. À l’accueil de l’université
5. Le soir en famille ViaScola , CLE International’s e-learning platform.
quarante-neuf 49 A system supporting hybrid teaching, support
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discuss their experiences of the course.
TENDANCES
STUDENT’S BOOK WORKBOOK TEACHING GUIDE
TENDANCES A1 9782090385250 9782090385267 9782090385274
TENDANCES A2 9782090385281 9782090385298 9782090385304
TENDANCES B1 9782090385311 9782090385328 9782090385335
TENDANCES B2 9782090385342 9782090385359 9782090385366
TENDANCES C1/C2 9782090385373 9782090385380 9782090385397
15
Unité 8 - Leçon 4 - Échanger des messages
• The lesson
Unité 8
S’exercer
Comprendre un message
1. Vérifiez la compréhension des différents messages 2. du veRbe au substantif. Complétez.
du document p. 157.
a. Féliciter : félicitations pour votre réussite au concours.
Se faire
Qui… b. Souhaiter : ..................................................... de bonne santé.
a. Remercie ? ................................................................................... c. Proposer : ................................................................ de cadeau.
b. Organise une fête ? ................................................................... d. S’excuser : ........................... pour un oubli de rendez-vous.
c. Propose ? ...................................................................................... e. Inviter : ............................................................................. à dîner.
d. S’excuse ? .....................................................................................
e. Souhaite ? .....................................................................................
f. Félicite ? ........................................................................................
g. Invite ? ...........................................................................................
3. Qu’est-ce qu’ils expriment ? Associez.

a. Vous êtes les bienvenus.   1. Il souhaite.
b. Bravo pour la conférence.   2. Il s’excuse.
c. J’espère que vous allez mieux.  3. Il accueille.
des relations
d. Merci de ton conseil.   4. Il invite.
e. Tu ne m’en veux pas ?   5. Il remercie.
f. Si vous êtes libre, on va faire
une randonnée.   6. Il félicite.
Conjuguer
4. Observez ces phrases. Trouvez d’autres exemples.
Plaire a. Li Na plaît à Ludovic.
je plais Mélanie ............................................................................................................................ .
tu plais b. Paris plaît à Ludovic.
La série « Plus belle la vie » ..................................................................................... .
Unité 8 - Leçon 4 - Échanger des messages
il/elle plaît
nous plaisons c. Les chansons de Céline Dion vous plaisent ?
vous plaisez Le film .............................................................................................................................. .
5 Ils/elles plaisent
5. Complétez les dialogues en utilisant le verbe plaire.
Au passé : J’ai plu à mon chef.
1 – Tu as plu à Greg. a. Une famille regarde la télévision…
Laure 0733874962 Le fils : Cette émission vous plaît ?
Constructions
Je plais à Marie. Elle m’adore La mère : Oui, elle ................................................................................................... .
Ce film plaît aux enfants. La fille : Moi non, elle ne ................................................................................ pas.
Chers voisins, Salut Florent,
Ils l’on vu dix fois. On change de chaîne ?
nouvelle
Je suis Louise Lacour, votre J’ai vu à la télé ton Marie me plaît. Je l’adore.
voisine, installée depuis la semaine

documentaire sur b. À la sortie du cinéma…
Notre-Dame des Hugo : Alors, le film vous a plu ?
dernière. Landes. Marjolaine : Oui, ...................................................................................................... .
le plaisir
Pour faire connaissance, j’ai Il me plaît beaucoup. Clémentine : Moi, les acteurs .............................................................................. .
à prendre un verre ! Interviews et Ils étaient super !
de vous inviter commentaires
Chez moi, 2 étage gauche.
e
c. Dans une soirée…
de 19 h. sont parfaits.
Vendredi 14 septembre, à partir
Richard : La copine de Lola est très jolie. Elle ................................................ .
Je te félicite. Jules : Si elle ...................................................................................., va lui parler !
J’espère vous voir nombreux ! Laure Mais attention, elle ............................................................... beaucoup à Hugo.
156 cent cinquante-six NX5 - unité huit

Écrire un SMS ➤
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Je vous souhaite de joyeuses marie-75@gmail.c
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fêtes de Noël. RE : DVD ?

ENGAGER Recevez aussi mes meilleurs t.gaillard@orange
.fr
LA CONVERSATION vœux pour la nouvelle année. Marie, je suis vraime
nt désolé. Oui, j’ai
2
d’American Sniper. toujours ton DVD
Je te le rapporte
Excuse-moi ! mardi à la fac.
Thomas
PARLER 6
DE SON TRAVAIL 3
camille_loiret@icloud.com ; simon.lechat@yahoo.fr
7
3
Merci !!
guillaume_heidt@gmail.com
PARLER DE
SES RELATIONS Ségo et moi, on vous remercie de votre aide.
J’espère que vous n’êtes pas trop fatigués.
4
À bientôt pour fêter notre installation dans notre nouvel appart !
Guillaume
ÉCHANGER
DES MESSAGES
Anne-Lise et 4 autres personnes

✚ + Nouveau message
23/01/2016 11 :42
• The exercises
Anne-Lise
Je propose un brunch demain
aux halles, à 12 h 30. §
dimanche,
Julie & Édouard
Julie Divol et Édouard Roumieux
Qui vient ?
4 sont heureux de vous inviter à fêter leur PACS,
Anne-Lise
le 15 mars à 19 h 30 !
Au restaurant du tennis club – 452 chemin des merles
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in real-life situations
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cultural explanations
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video content and DELF preparation materials
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méthodes adultes
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programmes, immersion programmes, learners with
a basic knowledge of French or that share a very
similar native language etc.
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objectives, planned tourist or business trips,
multilingual environments etc.
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• For classroom use or independent study
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20
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INTERACTIONS 1 – 2nd edition 9782090386974
INTERACTIONS 2 – 2nd edition 9782090386943
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21
“ relies on task-
based scenarios - the driving
force behind the course”
• Project and contract-
based approach to
A1 A2
learning
• Continuous
assessment and peer
assessment
• Magazine-style
‘social-cultural’
section follows every
other unit
• One video per capsule
3
on the theme studied
ENS — L. MARTIN
A PUJOLS - C. MARLH
H. AUGE — M. D. CANAD
méthode de français
CECR
A1 A2 B1 B2
in the lesson e le français

Parfait pour apprendr
GRANDS ADOLESCENTS ET ADULTES
DVD-ROM inclus (livre de l’élève)
Nickel ! Une méthode de français Nickel ! Une méthode pratique

destinée aux grands adolescents,
• ‘Web-classes’, to 3
Dans une perspective actionnelle :
jeunes adultes et adultes débutants elle développe les compétences de
méthode de français
ou faux-débutants communication des apprenants ;
elle propose des activités et des tâches qui
Nickel ! Une méthode ambitieuse préparent réellement les apprenants à agir
et interagir de façon efficace en contexte
extend teacher-
Nickel ! suit les principes du Cadre européen francophone ; elle accorde une place
commun de référence pour les langues. importante aux réalités socioculturelles.
Nickel ! 1 vise l’acquisition du niveau A1 Nickel ! Un véritable outil de formation

du CECR, qui pourra être certifiée par le
DELF A1. Elle amorce en outre la présen- Nickel ! privilégie l’acquisition de stratégies
student interaction
tation de certains contenus du niveau A2. d’apprentissage qui impliquent les étudiants,
les aident à progresser plus rapidement
Nickel ! 2 permet aux apprenants et à devenir autonomes.
d’atteindre le niveau A2 et d’obtenir avec
aisance le DELF A2. Elle les initie égale- Nickel ! Un projet
ment à certaines compétences propres au
niveau B1. L’ensemble des supports constitue
un dispositif pédagogique complet : il
Nickel ! 3 et Nickel ! 4 couvrent les niveaux aborde les réalités langagières en variant
B1 et B2. les points de vue ; il prend en compte la
diversité des situations d’apprentissage.
POUR L’ÉLÈVE POUR LE PROFESSEUR ET LA CLASSE

LIVRE DE L’ÉLÈVE : accompagné d’un DVD-ROM contenant : LIVRE DU PROFESSEUR
- Les enregistrements du livre et du cahier d’exercices au - PACK NUMÉRIQUE contenant :
format MP3 ; La VERSION NUMÉRIQUE de la méthode et sa vidéo ;
- Une vidéo pédagogique parallèle à la progression Les fiches d’exploitation des vidéos ;
de la méthode. Des évaluations par compétences (DELF).
CAHIER D’EXERCICES contenant : - FICHES « DIVERSITÉ : Communication et

- Les fiches d’exploitation de la vidéo ; grammaire » en format numérique.
- Le passeport (Portfolio) ;
- Un livret de corrigés. - AUDIO POUR LA CLASSE : Livre et cahier au format audio.
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audio et vidéo B2
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• H. Auge, C. Marlhens, M.-D Canada Pujols,

L. Martin
• Student Book including DVD-ROM, audio
and video
NICKEL !
• Workbook with corrections and activity STUDENT BOOK WORKBOOK TEACHING GUIDE
sheets to be used with video content NICKEL 1 9782090384987 9782090384994 9782090385007
NICKEL 2 9782090385014 9782090385021 9782090385038
• Teaching Guide with a Web-class access NICKEL 3 9782090385045 9782090385052 9782090385069
code for both teacher and students NICKEL 4 9782090384895 9782090384901 9782090384918
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At the heart of the action,

at the heart of the classroom
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• Transparent methodology STUDENT BOOK WORKBOOK TEACHING GUIDE
ÉCHO A1 9782090385885 9782090385892 9782090385915
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ÉCHO A2 9782090385922 9782090385939 9782090385953
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assessment ÉCHO B1.2 9782090384925 9782090384932 9782090384949
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CONNECTED
The Livre-Web is the online version of Écho 2nd
Edition and includes both Student Book and
ÉCHO AMÉRIQUE DU NORD
Workbook.
Online: the Écho 2nd Edition website: up-to-date Specially designed for
documents and extra resources; multilingual audiences in North America
glossaries; 24 fun interactive activities and karaoke
versions of the dialogues: http://echo.cle-inter.com/ INCLUDES:
The Écho teaching community has its own Facebook • Iconography
group where tips, solutions and resources are • Dialogues
shared. • Vocabulary
• Names of places and people
• Culture and contemporary life pages
• Audio.
• F. Olivry, D. Liakin,
• J. Girardet, J. Pécheur, C. Gibbe, N. Liakina, H. Boivin,
S. Callet, M.-L. Parizet, M. Stirman J. Girardet, J. Pécheur,
C. Gibbe.
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ÉCHO AMÉRIQUE DU NORD
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and DVD-ROM (video + audio) ÉCHO Amérique du Nord A1 9782090385083 9782090385106 9782090385113
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courses for migrants
An all-in-One French course
for migrants
• Pronunciation guide to • D. Escoufier, P. Marhic,
help migrants with the E. Talbot
main phonetic challenges
• Graphic guide for those • Student Book/
new to using the Latin Workbook A1.1
alphabet
• Handy: samples of • Answers and
administrative forms. multimedia CD-ROM
included
A1.1
ENSEMBLE
ALL-IN-ONE BOOK
ENSEMBLE 9782090386554
Meeting an everyday need:

speaking French
• Student Book Level 1, 2nd edition:
L. Charliac, T. Iglésis, A.-C. Motron, C. Verdier
• DILF DELF A1.1/A1 Workbook
• 1sr edition : H. Adami, L. Bringuier, C. Carlo, L. Charliac, M. de Ferrari,
S. Étienne, N. Guiganti, T. Iglésis, A.C. Motron, L. Poinsot, C. Verdier
TRAIT D’UNION
A1.1 STUDENT BOOK TEACHING GUIDE
TRAIT D’UNION 1 9782090386523 9782090331691

TRAIT D’UNION 2 9782090331707 9782090331929
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TRAIT D’UNION WORKBOOK 1
and DELF A1
DELF Training 9782090386530
• Learn the skills needed to Reading 9782090331677
integrate Writing 9782090331684
• Assimilate everyday language Group Audio CD (MP3) 9782090326406
for professional, administrative Individual Audio CD (MP3) 9782090326437
and personal situations TRAIT D’UNION WORKBOOK 2
• Build familiarity with French Reading and Writing 9782090332056
and European culture, values Culture and Citizenship 9782090332070
and customs. Workplace Integretion 9782090331936
Group Audio CD (MP3) 9782090326468
LITERACY WORKBOOK
Reading and Writing 9782090354843
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collection 2020
Business French
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you can meet the needs of professionals
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Languages (CEFRL) available: A1 to C1/C2, depending
on the course used
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between 80 and 120 hours.
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business French
A1 A2 B1
Doing business in French

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• 10 units, ten tasks to perform
• Three types of inset: grammar, vocabulary, and expressions
• Page including intercultural content
• Video including six business scenarios, shot at a real-life
company
• Digital versions for the classroom suitable for an interactive
whiteboard or video projection, available on a USB flash drive
or in server versions.
26
collection 2020
• M. Demaret , D. Jégou, P. Mascotta, M.-P. Rosillo

QUARTIER D’AFFAIRES
• Student Book LEVEL STUDENT BOOK WORKBOOK TEACHING GUIDE
(including multimedia DVD-ROM) Quartier d’affaires A1 9782090386660 9782090386677 9782090386684
• Workbook Quartier d’affaires A2 9782090386608 9782090386615 9782090386622
• Teaching guide (eBook format) Quartier d’affaires B1 9782090386639 9782090386646 9782090386653
27
business French
Learn how to communicate
in the language of your business
• A resolutely task-based approach

gets you straight to work
bon voyage !
COLLECTION PRO
a1-a2 • Targeting professional skills:

sse
customer relations; creating a
tourist circuit; selling tourism
services; providing travel
ode ;
bon voyage ! information; promoting local
tourism; organising and hosting an
fr anç ais du tourisme
event; welcoming travellers
• E. Dussac,
er le
ment D. Frin, F.
• Final task to be performed at the
re de
chir Renaud end of each unit.
• Level A1-A2
• Teaching
C2
Guide
es
Preparation for taking the

Elisabeth Dussac BON VOYAGE DFP Tourisme A2 (Business
Dominique Frin
François Renaud
ALL-IN-ONE BOOK TEACHING GUIDE French diploma) at the
BON VOYAGE 9782090386790 9782090386813 French Language Centre
of the CCI Paris IDF
• Targeted professions: fashion designer, property

master, embroiderer, feather master, trend hunter,
fashion photographer, model
• 8 units for eight topics: the designer’s world,
• M. Belghazi, trends, flagship clothing, designers’ collections, the
M.-P. Buisson,
D. Frin accessorised silhouette, creation of the first model,
• All-in-One the catwalk, the shop.
A2/B1 book
including
Audio CD PARLONS MODE Preparation for taking the
(MP3) ALL-IN-ONE BOOK TEACHING GUIDE DFP Mode A2 (Business
• Teaching PARLONS MODE 9782090386721 9782090386776 French diploma) at the
Guide (eBook French Language Centre
format) of the CCI Paris IDF.
28
collection 2020
NOUVEAU
The language of
international relations
• For diplomats, civil servants and executives using
French at work
• Diplomacy, economics, education, human rights,
• B. Couloumies-
Friscic, N. Calvet, finance, peace-keeping, current affairs, the environment
A. Daoulas, and other sectors
H. Nguyen-Gateff
• All-in-One B1/B2
• Write a summary report or official declaration, comment
book including on country data, summarise a news item, present an
CD
• Teaching Guide
event, task or project, argue a point, gain support...
(eBook format) Preparation for taking the
DFP Relations internationales
AFFAIRES ÉTRANGÈRES (Business French diploma)
ALL-IN-ONE BOOK TEACHING GUIDE at the French Language Centre
AFFAIRES ÉTRANGÈRES 9782090386929 9782090386936 of the CCI Paris IDF
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Cangioli, F.
Naldini, A. Paris • Every skill specific to the trade
• All-in-One B1/B2 • Demands of professional situations
book including
multimedia DVD- • Workshop comprising eight video sequences
ROM to complement each theme
• Teaching Guide
(eBook format) • Focus on the historical and Francophone
aspects of cooking and catering.
Combining professional
and language practice.
In collaboration with • 10 basic topics of the sector
the Alliance Française
of Lima • Following every other unit: a double-page
«gastronomic culture» spread, featuring the
great French culinary traditions.
• J. Cholvy
• All-in-One A1/A2
book including
Audio CD (MP3)
EN CUISINE ET EN CUISINE ET EN SALLE
ALL-IN-ONE BOOK TEACHING GUIDE
• Teaching Guide
(eBook format) EN CUISINE 9782090386738 9782090386745
EN CUISINE ET EN SALLE 9782090386752 9782090386783
29
business French
NEW EDITION • Includes all the know-how
A1
that is common to every
profession
A2 • Developing your own
professional practice
• Making appointments,
processing emails, solving
work schedule problems,
talking on the phone,
dealing with setbacks
A2 • Activity book includes
practice for taking
B1 professional exams.
• J.-L. Penfornis
• A1 à B1 : 100/120 hours per level
• Teaching guide
The Point Com spirit:

managing workplace
development in French
Updated and expanded new editions :
• enhanced ressources sheets
• new topics
• digital communication centered activities
• extra written and audio documents
• further exploitation of video clips
• new business-world quiz.
FRANÇAIS.COM & AFFAIRES.COM 3ND EDITION

STUDENT BOOK WORKBOOK TEACHING GUIDE
FRANÇAIS.COM BEGINNER 9782090386899 9782090386905 9782090386912
FRANÇAIS.COM INTERMEDIATE 9782090386851 9782090386875 9782090386882
AFFAIRES.COM 9782090386820 9782090386837 9782090386844
30
collection 2020
• Sectors targeted: management,

B2
business creation, marketing, buying
and selling operations, insurance,
C1 accounting and financial management,
foreign trade, economic and legal
environment
• Tools for communicating in specialist
language
• Exclusive video with linked
worksheets, and six interviews
on key themes of the moment -
millennials, brands, teleworking, the
luxury industry, e-commerce, and the
automotive industry.
• J.-L. Penfornis, L. Habert
• Workbook including practice for professional
qualifications
• Teaching Guide
• Develop tourism-related skills

• Target certain tourism sectors • S. Corbeau,
C. Dubois,
• Take advantage of a comprehensive speaking- J.-L. Penfornis,
based business communication guide. L. Semichon
• Level A2/B1
• Audio CD (MP3)
TOURISME.COM • Teaching Guide
STUDENT BOOK TEACHING GUIDE (eBook format)
TOURISME.COM 9782090380446 9782090380453
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• S. Corbeau,
communication scenarios within hospitality: C. Dubois,
presentation - booking – reception - service - J.-L. Penfornis
• Preparation for
complaints - customer checkout
professional
• Full-colour illustrated guide to fine food and wine. certifications
and placement
HÔTELLERIE RESTAURATION tests is
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HÔTELLERIE-RESTAURATION.COM A2 9782090380460 9782090380477
31
business French
Building your Business French
A2 B1
• For classroom use or independent

study
• Grammatical points addressed in
everyday workplace communication
settings, using context-based
exercises
• Everyday business environment
documents: dialogues, speeches,
emails, phone messages, graphs,
press articles
• J.-L. Penfornis • Audio CD (MP3) and Livre-Web
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GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS DES AFFAIRES A2 B1

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Grammaire progressive du français des affaires 9782090380682 9782090380699
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advanced level students and
A2 B1 professionals
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• Develop business writing and • Develop the vocabulary and
speaking skills in workplace professional know-how that
communication scenarios are common to all areas of
Telephone, appointments and business
invitations, trips, hotels, restaurants, • A range of domains are
meetings, making a presentations covered: corporate culture,
based on a detailed plan, negotiating, human resources, work
attending interviews, etc. ethics, production, marketing,
• Familiarise yourself with useful management, finance, etc.
everyday workplace tasks
• Every lesson is presented on a double-
page spread.
• J.-L. Penfornis
• J.-L. Penfornis • Audio CD
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VOCABULAIRE PROGRESSIF
COMMUNICATION PROGRESSIVE DU FRANÇAIS DES AFFAIRES DU FRANÇAIS DES AFFAIRES
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Communication progressive du français des affaires 9782090377118 9782090382068 Vocabulaire 9782090382228 97820903821078
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GRAMMAIRE VOCABULAIRE GRAMMAIRE
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A1/A2 B1 B2 J.-C. Schenker, E. Siréjols,
Grammar 9782090389852 9782090389975 9782090389913 G. Tempesta
Vocabulary 9782090389838 9782090389845 9782090389968
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PRATIQUE
GRAMMAIRE
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CLE INTERNATIONAL
Évelyne Siréjols
Giovanna Tempesta
B1 B2
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04 • Les pronoms A. Les vacances
529. se tester Complétez les mots de l’e-mail suivant.

Le pronom complément « en »
• Le pronom « en »
Nous changeons d’appartement, nous en achetons un dans le centre-ville. • Il a besoin d’oranges mais Je passe une super semaine de (1) v……………....…..……....…. au (2) b…………..……....….. de la mer. Je prends
il n’en a plus. des (3) b…………....…..……....…..… de soleil sur la (4) p….…………....………....…, sur le (5) s…………………....…......…..… fin.
▪ « En » remplace un nom de personne ou de chose précédé d’un article indéfini (« un », « une » ou « des »), J’ai besoin d’un (6) p……………...……....…...……... pour ne pas avoir trop chaud. Je n’ai pas de
d’un article partitif (« du », « de la » ou « de l’ »). Il est toujours invariable.
(7) c…………....…….......... de soleil mais je prends des couleurs, je (8) b…………...…….........…...…….... La mer est
▪ À la forme affirmative, on répète le deuxième élément (« un », « une »), mais pas au pluriel ni à la
un peu froide mais j’adore (9) n………………....…..…....… Mon copain fait du (10) b........………..…….……....….....…....
forme négative.
à (11) v…………………..............…..……....... ou de la (12) p…….………..…….................…........ sous-marine.
153 Reliez les questions et les réponses. À la montagne, à la campagne 162

a. Je voudrais des croissants. Je pars à la campagne ou la montagne l’été : je fais
b. J’aimerais une crêpe. 1. D’accord, j’en achète un. de la randonnée avec un sac à dos, je dors dans un
c. Je veux un pain au chocolat, papa. camping, je fais du cheval.
d. Nous voulons des macarons. 2. Entendu, j’en achète une. En hiver, je pars aux sports d’hiver.
Dans une station de ski, je fais du ski de piste ou
e. Je voudrais manger une glace.
de fond, du snowboard, je prends les remontées
f. J’aimerais boire un coca. 3. O.K., j’en achète. mécaniques.
g. Elle veut des bonbons.
• Rules h. Il voudrait une tarte aux fraises. 530. s’exercer Reliez les deux éléments
qui correspondent.
531. réviser Pour les activités de mer,
écrivez (1), et (2) pour les activités de montagne.
• Online audio
154 Répondez aux questions avec « en ».
Exemple : un sac → à dos Exemple : faire de la randonnée : (2)
Exemple : Vous avez des animaux ? → Non, nous n’en avons pas. a. une station • • 1. d’hiver a. aller sur la plage : (…) e. nager : (……)
a. Tu porteras une robe à la soirée ? → Oui, ........................................................................................................................................... b. du ski • • 2. de ski b. faire du bateau : (……) f. prendre les remontées
b. Les étudiants ont un projet ? → Oui, ....................................................................................................................................................... c. les remontées • • 3. de la randonnée c. plonger : (……) mécaniques : (……)
c. Vous avez un travail ? → Oui, ..................................................................................................................................................................... d. faire • • 4. mécaniques d. faire du ski de piste : (…) g. faire une croisière : (……)
d. Est-ce qu’il y a des toilettes ? → Oui, ...................................................................................................................................................... e. les sports • • 5. de piste
e. Ils ont des informations ? → Non, .............................................................................................................................................................
f. Tu veux un café ? → Non merci, ................................................................................................................................................................ 532 réviser Les lettres des mots en italique sont mélangées. Écrivez les mots correctement.
g. Tu as pris une bière ? → Non, ..................................................................................................................................................................... Exemple : J’aime bien les sports d’vihre. → ... hiver ...
h. Elle porte des lunettes ? → Oui, ................................................................................................................................................................ a. Vous préférez la campagne ou la n g m e a n o t ? → ....................................................................................................................
b. Ils font de la n é a n e r o n d avec leur sac à dos. → ......................................................................................................................
• La place du pronom « en »
c. On va r k e s i dans les Alpes. → ..................................................................................................................................................................
Je dois en prendre (un, une). • Prends-en (un, une). • N’en prends pas.
d. Tu prends la t s i e p rouge? → ....................................................................................................................................................................
« En » se place devant le verbe ou l’auxiliaire. Quand il y a deux verbes, « en » est placé devant l’infinitif.
e. Nous allons dans une jolie t i s n a o t de ski. → ................................................................................................................................
À l’impératif affirmatif, « en » se place derrière et à la forme négative, il se place devant.
f. Il faut prendre les e n e t é r s o m mécaniques. → ...........................................................................................................................
533 se tester Complétez les mots de ce dialogue.

155 Remettez les mots dans l’ordre. Exemple : Tu aimes partir à la montagne ?
Exemple : une / tu / avoir / en / vas. → Tu vas en avoir une. a. Tu aimes faire de la r ...................................................................................................................................................................................... ?
a. en / pas / vous / n’ / pris / avez → ............................................................................................................................................................ b. Non, mais j’adore faire du s ...........................................................................................................................................................................
b. y / pas / en / il / n’ / a → ................................................................................................................................................................................. c. De p........................................................................................................................................................................................................................... ?
c. acheté / une / en / elle / a → ...................................................................................................................................................................... d. Non, de f........................................................ Je déteste prendre les r……………………...........……….. m…………….........…………………....
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GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS

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Complete Beginner (+ web-app) A1.1 9782090382754 9782090384529 • M. Grégoire,
Beginner (+ web-app) A1/A2 9782090380996 9782090381023 O. Thiévenaz,
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Proficiency C1/C2 9782090382099 9782090384406 J.-L. Frérot.
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grammar
Start with everyday dialogue,

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to exercises and activities
• Suitable for use in the classroom or for independent study
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everyday dialogue scenarios
• 8 consolidation points and a test at the end of the book
• All dialogues are on the included Audio CD (MP3).
GRAMMAIRE EN DIALOGUES
LEVEL BOOK (2ND EDITION)
Complete Beginner A1.1/A1 9782090380576
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Advanced B2/C1 9782090380613
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collection 2020
In practice, all teachers

compare languages to one another
• Bilingual: grammatical rules, instructions for the exercises, and
examples are provided in the student’s own language
• Descriptive: a description of difficulties often encountered by learners
of French in the language of the country of learning
• 2 assessment tests
• Audio CD (MP3) included (containing 100 audio documents).
GRAMMAIRE CONTRASTIVE
LEVEL STUDENT BOOK
«Contrastive» series, directed by Jean-Claude Grammaire contrastive for English speakers A1/A2 9782090380217
Beacco Professor emeritus of the University Grammaire contrastive for Spanish speakers A1/A2 9782090380279
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grammar, conjugation, spelling
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This second revised and extended edition
contains:
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C. Huet-Ogle, • Up-to-date examples
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Coadic, language
R. Mimran,
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Quinton, • A spacious and illustrated layout.
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GRAMMAIRE EXPLIQUÉE
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with answers Beginner 9782090337068 9782090337082
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grammar and For intermediary
conjugation and advanced level
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Précis de Grammaire English and French.
I. Chollet J.-M. Robert
DIFFICULTÉS EXPLIQUÉES
PRÉCIS LEVEL CECR ANSWERS BOOK
Grammar 9782090352559 9782090337013 Intermediate/Advanced A2/B2 9782090338447
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collection 2020
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Beginner level A1/A2 tables
O. Grand-Clément • 250 to 400 exercises,
Intermediate level depending on level CONJUGAISON PROGRESSIVE DU FRANÇAIS
B1/B2 BEGINNER INTERMEDIATE
M. Boularès, • A separate answers Conjugaison progressive du français 9782090384437 9782090382150
O. Grand-Clément book. Answers Book 9782090384444 9782090384512
The best way

to put a stop
to spelling
mistakes
• 49 chapters: a step-by-step guide to all the difficulties

• 400 to 500 training exercises, gradually becoming more challenging
• Rules illustrated with examples; helpful warnings; examples of
specific difficulties
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ORTHOGRAPHE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS

• I. Chollet, J.-M. Robert BEGINNER INTERMEDIATE ADVANCED
• Audio CD (MP3) included Orthographe progressive du français 9782090382167 9782090382174 9782090384574
Answers Book 9782090384598 9782090384604 9782090384581
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Confidence comes with

knowing you are using
the right word
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communication activities (depending on level)
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N. Mous, A. Goliot-Lété.
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• Web-app: Beginner, Intermediate COMPLETE BEGINNER BEGINNER INTERMEDIATE ADVANCED PROFICIENCY
and Advanced Level Vocabulaire Progressif 9782090382181 9782090380170 9782090380156 9782090381993 9782090384536
Answers Book 9782090384413 9782090380187 9782090380163 9782090382013 9782090384543
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• More than 300

interactive and
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intermediate level
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advanced levels.
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web.
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Find out all about words
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and meaning of words
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onomatopoeia, idiomatic
expressions, pitfalls,
sensations
• Words and you: shifts in
meaning, alternatives to
Two levels: beginner and intermediate
all-purpose words such
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as “il y a”, “être”, “faire”,
“mettre”, “dire”, etc. VOCABULAIRE EXPLIQUÉ
STUDENT BOOK WORKBOOK
Beginner A1/A2 9782090331387 9782090331370

Intermediate A2/B1 9782090337198 9782090337211
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for their frequency and
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More than e-Paper format
available from:
of contents, keyword search
made easier by alphabetical
2,000 idiomatic FNAC-Amazon-
Google-iTunes indexing and annexes,
expressions organised by theme.
• I. Chollet J.-M. Robert
Précis les expressions idiomatiques 9782090352542 Dictionnary Le Robert et CLE 9782090339994
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collection 2020
Mastering the words

that are integral to real
communication
• Realistic dialogues depicting various characters in everyday
situations
• E. Siréjols
• Beginner A1-A2 and • Multilingual lexicon
Intermediate B1 Levels • Audio CD (MP3) included.
VOCABULAIRE EN DIALOGUES
Vocabulaire en dialogues Beginner A1 9782090352238
Vocabulaire en dialogues Intermediate B1 9782090352245
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communication, phonetics
Better communication in everyday life

• Flexible for use in the classroom or for independent study. • Book with Audio CD (MP3) included
• Focus on assessment. • Separate answers book
Level complete beginner
• Becoming self-reliant: classroom learning and • D. Escoufier, C. Gomy, K. Ta Minh
independent study go hand in hand. Level beginner, intermediate,
• Numerous audio documents. advanced
• C. Miquel
• Spoken texts are indexed.
Level proficiency
• Online Livre-Web included. • J.-C. Schenker, R. Racine
COMMUNICATION PROGRESSIVE DU FRANÇAIS

COMPLETE BEGINNER BEGINNER INTERMEDIATE ADVANCED PROFICIENCY
Communication progressive 9782090382105 9782090384451 9782090384475 9782090382112 9782090380705

Answers Book 9782090384420 9782090384468 9782090384482 9782090384611 9782090380712
Dialogue with activities:

communication skills in everyday life
• Flexible use for the classroom, conversational workshops
or self-study courses
• The dialogue of everyday life
• Self-assessment in 5 steps
• All dialogue on audio CD included.
• E. Siréjols
• Answers at the end of the book COMMUNICATION EN DIALOGUES
Communication en dialogues Intermédiaire B1 9782090380637
46
collection 2020
A lively
practice of
French Sounds
• L. Charliac, A.-C.

• Suitable for use in the classroom or for independent study Motron, B. Loreil,
• Double-page spread: resources on the left, exercises on the right. J.-T. Le Bougnec
• Beginner Level: study of rhythm and intonation
• AUDIO CD (MP3):
• Intermediate Level: study of sounds, with the help
5 hours of recorded
of a phoneme-grapheme correspondence table. exercises
PHONÉTIQUE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS

BEGINNER INTERMEDIATE ADVANCED
Phonétique 9782090384550 9782090382136 9782090382204

Answers Book 9782090384567 9782090382211 9782090382051
No more apologising
for your accent!
• Lively, funny dialogues complete with illustrations and
explanations of the sounds
• Focus on the difference in articulation between the sound
to be learned, and how the student is likely to pronounce it.
PHONÉTIQUE EN DIALOGUES
• S. Wachs, B. Martinie BEGINNER
• Audio CD (MP3) and Answers Booklet Phonétique en dialogues 9782090352207
47
literature, civilization
Reading • A challenging learning pathway: reading and
outstanding analysis activities covering both the spoken and

the written word
examples • On the left page: the texts, brief author
of French and biography, contextual elements and an
illustration
Francophone • N. Blondeau, • On the right page: speaking and writing
literature F. Allouache, M.-F. Né activities.
LITTÉRATURE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS

BEGINNER INTERMEDIATE ADVANCED FRANCOPHONIE
Littérature progressive 9782090351774 9782090351798 9782090351811 9782090351835
Answers Book 9782090351781 9782090351804 9782090351828 9782090351842
Thirty dialogues • Each dialogue excerpt is used

as the basis for language
from French work and comprehension /
literature, selected expression activities
for their linguistic • In partnership with Radio

France International (RFI).
and cultural relevance
LITTÉRATURE EN DIALOGUES.
INTERMÉDIAIRE • G. Baraona
Littérature en dialogues 9782090352184 • Audio CD (MP3) and
Answers Booklet
48
collection 2020
Everything you ever wanted to know

about French society...
• Descriptive, explanatory presentation of what has changed -
and what has survived - in France and French society
• Contextualisation of cultural elements (texts, authentic
documents, photos, illustrations, etc.)
• A signposted learning path deploys a diverse set of activities,
covering comprehension, analysis, comparison, research and
debate.
• C. Carlo,
M. Causa,
R. Steele,
J. Pécheur CIVILISATION PROGRESSIVE DU FRANÇAIS
• Audio CD BEGINNER INTERMEDIATE ADVANCED
• Complete Civilisation progressive 9782090382020 9782090381252 9782090380958
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test with Evaluation test 9782090337556 9782090337679 -
answers
CIVILISATION PROGRESSIVE DE LA FRANCOPHONIE

BEGINNER INTERMEDIATE
Civilisation Francophonie 9782090384499 9782090382242
Answers Book 9782090384505 9782090351866
When society and culture speak French

• Everyday situations attuned to the current (and
evolving) realities of French society
• Dialogues providing sociological / historical data,
statistics, surveys...
• O. Grand-Clément
• Audio CD (MP3)
and answers CIVILISATION EN DIALOGUES.
included BEGINNER INTERMEDIATE
Civilisation en dialogues 9782090352146 9782090352153
49
skills
NOUVELLE ÉDITION NOUVELLE ÉDITION
To help develop different skills

at each level of learning
• Get inside the language as necessary, using one skill or another:
oral / written expression or comprehension • M. Barféty,
P. Beaujouin,
• Use the grammatical tools provided to consolidate what you
G. Capelle,
have learned, in context R. Mimran,
• Speaking - identify, understand and react S. Poisson-Quinton,
• Writing - preparation for Français sur Objectifs Universitaire G. Capelle
• Audio CD (MP3)
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a communicative objective. audio documents
COMPÉTENCES
SKILL LEVEL 1 LEVEL 2 LEVEL 3 LEVEL4
COMPRÉHENSION ORALE 9782090381887 9782090380057 9782090380088 9782090381931

EXPRESSION ORALE 9782090381894 9782090381917 9782090380064 9782090381955
COMPRÉHENSION ÉCRITE 9782090382761 9782090381962 9782090352115 9782090380002
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COMMUNIQUER À L’ÉCRIT - - - 9782090381900
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COMPÉTENCES - AMÉRIQUE DU NORD
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Compréhension écrite 1 to the real cultural
Expression écrite 1 context of North
Expression orale pour
l’Amérique du Nord B1 America
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• M. Barféty, local accent
P. Beaujouin, • Preparation
G. Capelle,
for exams and
D. Liakin,
R. Mimran, certifications
F. Olivry, recognised by
S. Poisson-Quinton Quebec’s Ministry
of Immigration. COMPÉTENCES AMÉRIQUE DU NORD
Skill B1 B2
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ABC DALF C1/C2 + web book 9782090382570
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ABC TCF + web-app 9782090382587
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ABC TEFAQ + web book 9782090382464
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Preparation for Evaluating French

for Access to Quebec
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general French language test designed to measure an individual’s
level of knowledge and proficiency in the French language.
• An essential step in submitting an official immigration request, it
is the TEF version recognised by Quebec’s Ministry of Immigration
of Diversity and Innovation (MIDI).
ABC TEFAQ :
• S. Edmond
• Book with Audio CD and
answers included
Highly-effective preparation
for the TCF (French Language Test)
• 80-Question multiple choice test, presented in order of difficulty
from A1 to C2 level
• Presentation and Information sheets on the various TCFs:
• Practice exercises organised by skill
• TCF simulation tests
• Suitable for use in the classroom or for independent study.
ABC TCF, ABC TCF Québec :

• B. Mègre, S. Portelli
• Book with Audio CD
and answers included
Preparation for French Language Test

for Quebec.
• TCF Quebec meets the standards of the Quebec authorities
as part of an application for immigration.
53
• Take your pick: easy illustrated texts in French, original texts,
recorded texts or comic strips with dialogue
• All genres: classic novels, children’s stories, adventure, science fiction,
detective stories, fantasy, psychological novel, philosophical tales,
chronicles, drama, and sociological novels
• Varied lexical levels: 400 to 1,700 words
• Systematic, targeted reading support.
“Graded Readers” at CLE International is

six collections and 150 titles for children,
teenagers and adults for all levels from
A1.1 to B2. Discover them all in our new
special FLE publications catalogue!
54
collection 2020
Reading matter for every

audience, every level -
and to suit every taste.
55
reading matter
NEW : online audio on Espace digital
http://lectures-cle-francais-facile.cle-international.com/
Lectures CLE « en français facile »

Introduce reading to the French lesson
and read the great classics in easy French -
added motivation for learners
New!
Level 1-A1:
400-700 words
Level 2-A2:
700-1 200 words
Level 3-B1:
1 200-1 700 words
Level 4 -B2:
1 700 words +
La Belle et la Bête Vingt mille lieues Les trois Mousquetaires Michel Strogoff
A1 • Fantastic sous les mers A1 • Historic adventure A1 • Historic adventure
9782090317237 + online audio A1 • Fantastic adventure 9782090318852 + online audio 9782090318890 + online audio
9782090317244 + CD mp3 9782090317589 + online audio 9782090318784 + CD mp3 9782090318791 + CD mp3
9782090317572 + CD mp3
New!
L’heure du crime Assurances touristes Voyage au centre de la terre La mare au diable Autour de la lune
A2 • Detective novel A2 • Detective novel A1 • Fantastic adventure A1 • Fantastic A1 • Fantastic adventure
9782090318241 9782090318234 9782090317602 + online audio 9782090317664 + online audio 9782090317688 + online audio
9782090317596 +CD mp3 9782090317657+ CD mp3 9782090317671+ CD mp3
New!
New! New! New!
Un hiver dans les glaces La Reine Margot Un capitaine de quinze ans La fabuleuse aventure des Bleus Le Roman de Renart
A1 • Adventure A1 • Historic adventure A1 • Adventure A2 • Sport documentary A2 • Middle Age novel
9782090318302 + online audio 9782090317329 + online audio 9782090318289 + online audio 9782090317176 + online audio 9782090317190 + online audio
9782090318296 + CD mp3 9782090317312 + CD mp3 9782090318272 + CD mp3 9782090317183 + CD mp3 9782090317206 + CD mp3
56
collection 2020
ll genres: classic novels,

A
adventure, science fiction, detective
stories, fantasy, psychological
novel, philosophical tales,
chronicles, drama, and sociological
novels, documentaries…
New!
La guerre des boutons En famille Cinq semaines en ballon L’homme à l’oreille cassée Chéri-Bibi
A1 • Chronicle A1 • Dramatic adventure A1 • Adventure A1 • Adventure A1 • Adventure
9782090317626 + online audio 9782090317640 + online audio 9782090318906 + online audio 9782090318326 + online audio 9782090319774
9782090317619 + CD mp3 9782090317633 + CD mp3 9782090318722 + CD mp3 9782090318319 + CD mp3
Jacquou le croquant Lancelot Tartarin de Tarascon Maigret et la jeune morte La petite fadette
A1 • Dramatic adventure A1 • Historic adventure A1 • Comedy adventure A2 • Detective novel A1 • Psychological novel
9782090317701 + online audio 9782090317725 + online audio 9782090317626 + online audio 9782090318159 9782090318210
9782090317695+ CD mp3 9782090317718 + CD mp3 9782090317619 + CD mp3 9782090318531 + CD mp3
New! New!
Demoiselle aux yeux verts Dr Jekyll et Mr Hyde Roman de la momie Le comte de Monte-Cristo Les misérables
A2 • Detective novel A1 • Fantastic A2 • Adventure A2 • Dramatic adventure A2 • Social novel
9782090311440 + online audio 9782090317251 + online audio 9782090317749 + online audio 9782090318845 + online audio 9782090318876+ online audio
9782090311457 + CD mp3 9782090317268 +CD mp3 9782090317732 + CD mp3 9782090318807+ CD mp3 9782090318524 + CD mp3
57
reading matter
New!
Level 1-A1:
400-700 words
Level 2-A2:
700-1 200 words
Level 3-B1:
1 200-1 700 words
Level 4 -B2:
1 700 words +
De la Terre à la Lune Le Grand Meaulnes Tristan et Iseult Maigret et la grande perche
A2 • Fantastic A2• Adventure A2• Middle Age novel A2• Detective novel
9782090317213 + online audio 9782090317848 + online audio 9782090317862 + online audio 9782090318166
New!
La Tulipe Noire Meurtre dans un jardin La chartreuse de Parme Eugénie Grandet Une vie
A2• Historic adventure français A2• Psychological novel A2 • Psychological novel A2 • Psychological novel
9782090317282 + online audio A2• Detective novel 9782090319194 9782090319217 9782090311303 + online audio
9782090317275 + CD mp3 9782090319828 9782090311310 + CD mp3
New!
Coup de cœur Les Fables de La Fontaine Don Quichotte Le Tour du monde en 80 jours La cousine bette
A2 • Detective novel B1 • Fable B1 • Adventure novel B1 • Adventure B1 • Psychological novel
9782090319903 9782090311464 + online audio 9782090317343 + online audio 9782090318869 + online audio 9782090319224
9782090311471 + CD mp3 9782090317336 + CD mp3 9782090318760 + CD mp3
Germinal Dracula Vingt ans après Madame Bovary Moby Dick

B1 • Social novel B1 • Fantastic A2 • Historic novel B2 • Psychological novel B1 • Adventure
9782090317909 + online audio 9872090317534 + online audio 9782090318135 9782090311365 + online audio 9782090317367 + online audio
58
collection 2020
New!
Arsène Lupin contre Herlock Sholmes Arsène Lupin l’aiguille creuse Les confidences d’Arsène Lupin
A2• Detective novel A2 • Detective novel A2 • Detective novel
9782090311341 + online audio 9782090317787 + online audio 9782090311488 + online audio
9782090311358 + CD mp3 9782090317770 + CD mp3 9782090311495 + CD mp3
New!
Deux ans de vacances Robin des bois Maigret et la veille dame Un noël de Maigret Paul et Virginie
A2 • Adventure A2 • Adventure A2 • Detective novel A2 • Detective novel A2• Psychological novel
9782090311259 + online audio 9782090311327 + online audio 9782090319811 9782090319842 9782090318371 + online audio
9782090311273 + CD mp3 9782090311334 + CD mp3 9782090318555 + CD mp3 9782090318562 + CD mp3 9782090318364 + CD mp3
New!
Le mystère de la chambre Mission secrète Notre–Dame de Paris La bête humaine Le Rouge et le Noir
jaune B1• Detective novel B1• Historic novel B1 • Social novel B1 • Social novel
B1 • Detective novel 9782090319835 9782090317305 + online audio 9782090318616 + online audio 9782090317886 + online audio
9782090311280 + online audio 9782090317299 + CD mp3 9782090318609 + CD mp3 9782090317879 + CD mp3
9782090311297 + CD mp3
Espace digital:
http://lectures-cle-francais-facile.
cle-international.com/
NEW : also available in eBooks
Le Fantôme de l’Opéra Frankenstein Les Hauts de Hurlevent

B1 • Fantastic B2 • Fantastic B2 • Dramatic adventure
9782090317565 + CD mp3 9782090317794 + CD mp3 9782090318814 + CD mp3
59
reading matter
Late teens and
adults
Original stories written especially
for FLE students, to be read
throughout the learning process.
• Carefully measured, gradual progress
• Grammatical content designed to match course Level A1.2
content
Level A2.1
• Lexicon explained as you read
• An approach to learning that takes into account Level A2.2
the three stages in the reading process.
L’été de tous les dangers Le fil rouge Tempête en montagne A la recherche de Mariana Train de nuit
A1 • Adventure A1 • Adventure A1 • Adventure A1 • Adventure A1 • Adventure
9782090314021 9782090314038 9782090314069 9782090313963 9782090313970
Un homme dans la nuit Un amour en automne Le reflet Disparitions en Haïti Double rencontre
A2/B1 • Adventure A2/B1 • Adventure A2/B1 • Adventure A2/B1 • Adventure A2/B1 • Novel
9782090314014 9782090314045 9782090313987 9782090313994 9782090322653
NEW : ALSO AVAILABLE IN EBOOKS

60
collection 2020
Teenagers
New stories, to read
throughout the learning
of French.
• Rate of progress to suit level With this new edition:
• Grammatical content to match course • A new, brightly coloured layout
content • Attractive and dynamic
• Lexicon explained as you read illustrations
• An approach to learning that takes into • Online audio recordings to
account different stages in the reading download
process (before, during and after)
NEW TITLES
La guerre des jumeaux Un furet nommé Moka Danger : cyberattaque ! Sauvetage en haute mer Magie aux Caraïbes
A1.1 • Fiction A1.1 • Fiction A1.2 • Fiction A1.2 • Fiction A2.1 • Fiction
9782090384727 9782090384734 9782090384758 9782090384741 9782090384772
+ online audio + online audio + online audio + online audio + online audio
Panique à la ferme Disparition à l’Opéra Scandale au lycée Sur les routes L’ami syrien
A2.1 • Fiction A2.2 • Fiction A2 • Fiction B1.1 • Fiction B1.2 • Fiction
9782090384765 9782090384789 9782090384796 9782090384826 9782090384802
+ online audio + online audio + online audio + online audio + online audio

61
reading matter
Teenagers
With this new edition:
• A new, brightly coloured layout
• Attractive and dynamic illustrations
• Online audio recordings to download
NEW
EDITIONS
C’est chouette la vie Un étrange voisin Concert en Bretagne Folie d’ours

A1.1 • Fiction A1.2 • Fiction A1.2 • Fiction A1.2 • Fiction
9782090312577 + online audio 9782090312591 + online audio 9782090312607 + online audio 782090312881 + online audio
Avis de recherche Un parfum de printemps On a volé Mona Lisa Le piège était presque parfait La veste noire
A2.1 • Fiction A2.1 • Fiction A2.2 • Fiction B1 • Fiction A2.2 • Fiction
9782090312614 + online audio 9782090312621 + online audio 9782090312638 + online audio 9782090312935 + online audio 9782090312645 + online audio
Triste trafic L’arbre et les lycéens La nuit mouvementée de Rachel Un cheval pour la vie Un soir au cirque
B1.1 • Fiction B1.1 • Fiction B2 • Fiction B2 • Fiction B1 • Fiction
62
collection 2020
Teenagers Chiens et chats L’arc-en-ciel Jojo

A1.1 • Fiction A1.1 • Fiction A1.1 • Fiction
Marée noire Dans la maison bleue Au secours La lettre de Cordoue Trésor de guerre
A1 • Fiction A1 • Fiction A2/B1 • Fiction A2/B1 • Fiction A2/B1• Fiction
9782090314786 9782090315226 9782090315349 9782090312904 + online audio 9782090315332
Photos de nuit Le troisième œil Le cœur entre les dents L’inondation Finale à trois
A2 • Fiction A2 • Fiction B1 • Fiction B1 • Fiction B1.1 • Fiction
L’ile mystérieuse L’épave/ Le voyage du horla Les lettres persanes Vingt mille lieues sous les mers Tartuffe
A1.2 • Classical A2.1 • Classical A2.1 • Classical A2.2 • Classical A2.2 • Classical
9782090313710 9782090313734 9782090313727 9782090313697 9782090313703
63
reading matter
Lecture facile features

carefully-chosen stories: plays, Level 1: 300 à 500 words
Level 2: 500 à 800 words
classics, epic novels and fiction Level 3: 800 à 1000 words

Level 4: plus de 1000 words
• Dialogue-filled comic strips inserted into the story

• Educational pathway includes activities to be performed after reading.
Arsène Lupin, Arsène Lupin, La parure La morte amoureuse Le Horla

le bouchon de cristal Les huit coups de l’horloge A1 • Realist novel A1 • Fantastic A2 • Fantastic
A1 • Detective novel A1 • Detective novel 9782090316094 9782090316100 9782090329292 + CD audio
9782090316070 9782090316087 9782090329162 + CD audio
9782090329155 + CD audio
Carmen Arsène Lupin, Gentleman Cyrano de Bergerac Le malade imaginaire La peau de chagrin
A2 • Drama cambrioleur A2 • Dramatic comedy A2 • Comedy B1 • Fantastic
9782090329308 + CD audio A2 • Detective novel 9782090316254 9782090316261 9782090316476
9782090316247
9782090329131 + CD audio
L’assommoir Le Vicomte de Bragelonne Opération calamar géant L’avare Zadig

B1 • Social novel B1 • Historic adventure B1 • Adventure B1 • Comedy B1 • Philosophical tale
9782090316483 9782090316049 9782090316445 9782090316452 9782090316438
9782090329124 + CD audio 9782090329148 + CD audio
64
collection 2020
« Pause lecture facile », texts from French and

international literature, with lively, appealing
recordings provided on Audio CD (MP3)
À la recherche de Julie Vol à Giverny Top secret Une étrange disparition

A1.1 • Adventure A1.1 • Detective novel A1 • Adventure A1 • Fantastic
9782090313314 + CD audio 9782090313413+ CD audio 9782090313444 + CD audio 9782090313338 + CD audio
Elisa et le secret d’Elio En avant la musique Vacances à Montréal Adventure à Fort Boyard Intrigue au stade
A1 • Adventure A2.1 • Adventure A2.1 • Adventure A2.1 • Adventure A2 • Detective novel
9782090313321 + CD audio 9782090313390 + CD audio 9782090313352 + CD audio 9782090313345 +CD audio 9782090313369 + CD audio
Fête dans les Catacombes La planète des singes Les phosphorescents Sans issue Chantage dans les vignes
A2 • Adventure B1.1 • Science fiction B1.1 • Science fiction B1.1 • Detective novel B1 • Detective novel
9782090313376 + CD audio 9782090313420 + CD audio 9782090313383 + CD audio 9782090313406 + CD audio 9782090313451 + CD audio
65
reading matter
New: popular classics to read and look at:

large format comic strips - in easy French!
Les Trois Mousquetaires Les Misérables Contes et nouvelles Histoires francophones

A1 A1.A2 de Maupassant B1
9782090382969 + CD audio 9782090382976 + CD audio A2.B1 9782090382990 + CD audio
9782090382983 + CD audio
For budding readers:

a simplified telling of a well-loved tale or story
• Richly illustrated and enjoyable comprehension activities Le Petit Chaperon Rouge
• Lexicon providing clear definitions of new words Level 1- 200 words
Tale
• Answers included in the book. 9782090316643
Le Petit Poucet
Level 1- 200 words
Tale
9782090316667
Barbe Bleue
Level 2- 300 words
Tale
9782090316810
Merlin l’Enchanteur
Level 2 – 300 words
Tale
9782090316810

Le Chat Botté
Level 3- 500 words
Tale
9782090316933
66
collection 2020
Respond to
the child’s
curiosity and
desire for
action - make
learning fun!
• Learn by playing, singing, watching and listening
• Aids for play-based learning: TV programmes for children, comic strips, CDs, activity
sheets, posters, etc.
• Common European Framework of Reference for Languages (CEFRL) levels A1.1 to A2.1,
depending on the course used
• 40 to 70 hours per level, depending on the course used.
67
courses for children
Clémentine,
the French approach
for young children
With Cartoons
• A fun and pro-active approach
for young children to
develop beginner’s level oral
communication skills
• Likeable characters that young
people can identify with:
Clémentine, a mischievous and
lively little girl, the twins Thomas
and Gabi, the dog Toto and the cat
Némo
• Numerous stories, games, songs With 4D
and even a cartoon!
Augmented
Reality
Espace digital : http://clementine.cle-international.com
68
collection 2020
• Student’s workbook
with multimedia DVD
(songs and cartoons)
• Teaching guide with
assessment file
• Audio CD box set for the
classroom
• Posters and flashcards
• Digital versions for the
classroom and for the
student
CLÉMENTINE
• E. Ruiz Félix, I. Rubio Pérez STUDENT BOOK TEACHING GUIDE
• Supplementary digital
• Project manager: Clémentine 1 9782090383706 9782090383713 activities in the digital
H. Vanthier Clémentine 2 9782090383720 9782090384215 space.
69
Zig
Zag+
A fast-moving approach that
invites children to play and
be active, while awakening
their reflective activity
• Multi-sensory, interdisciplinary approach designed
to awaken awareness of the world
• Intercultural approach introduced via the Félix blog,
comparing the lifestyles of children around the
world
• Projects pages brings together what
has been learned in the unit, through
a collaborative task
• A Comic strip pages use humour to depict
the language elements introduced in the unit.
70
collection 2020
Tous au parc !
Unité 1
Le ç o n 3
Je veux un ballon rouge !
• H. Vanthier, S. Schmitt 1 11 Écoute et montre les ballons.
Children aged 7 and over
Zigzag+ new edition:

• New drawings and layout
• A video clip for each unit
• New « Games » pages
• A more user-friendly
teaching guide with
assessment sheets 2 12 Écoute et donne à chacun son ballon.
• Interactive digital
versions for the classroom
and the pupils
12
Espace digital : ZIGZAG+

http://zigzag.cle-international.com/ STUDENT BOOK WORKBOOK TEACHING GUIDE
Zigzag+ 1 9782090384161 9782090384178 9782090384185

• Flashcards Zigzag+ 2 9782090384192 9782090384208 9782090384215
• Activities sheets ZigZag+ 3 9782090384338 9782090384345 9782090384352
• Pupil’s mini-portfolio Zigzag 1 – J’apprends à lire et à écrire : 9782090383850
71
NEW EDITIONS
Learn with the familiar

world of stories,
fables and adventure novels
• Comic strip to introduce the written word
• Downloadable Assessment Booklet
• Illustrated booklet on the Habits and Customs of French
speakers (one per level)
• Training for DELF Prim A1 with Audio CD (MP3).
With this new edition of Alex & Zoé +

• A cultural discovery exercise book for each level
• New evaluations in the learning guide
• 120 interactive digital activities available to access in the
digital space on alex-et-zoe-cle-international.com
• Interactive digital versions in Bibliomanuel format.
72
collection 2020
Cultural discovery
exercise books
• C. Samson ALEX ET ZOÉ +

• For 7 to 10 year-olds STUDENT BOOK WORKBOOK TEACHING GUIDE
• Book of Exercises including Alex et Zoé + 1 9782090383461 9782090383478 9782090351156

16 pages of practice for Alex et Zoé + 2 9782090384284 9782090384291 9782090351187
the DELF Prim A1 Alex et Zoé + 3 9782090384307 9782090384314 9782090351248
• Learning guide with ready-to- Apprends à lire 9782090354867
use visual aids, photocopiable Apprendre à lire écrire 9782090354874
sheets and evaluation sheets LEVEL 1 LEVEL 2 LEVEL 3
Cahier découvertes culturelles 9782090351149 9782090351170 9782090351194

Cahier de lecture 9782090316650 9782090316803 9782090316926
73
NEW EDITIONS
• Units organised by class
sessions
• Illustrated lexicon
• Classroom posters
depicting the heroes
• Projects broken down
into tasks: one task per
unit through to the final
project
• Evaluation sheet
• Puzzle Book
• Photocopiable
Assessment Booklet.
In this new edition:

• A new structure divided into six
units for an improved distribution of
content and to promote progress
• A new layout emphasising games
and songs
• New interdisciplinary activities
• New games and cultural discovery
pages
• Prepare for the DELF Prim diploma
• Interactive digital versions in
Bibliomanuel format.
74
collection 2020
• A. Cabrera, A. Payet,

I. Rubio,
E. Ruiz, M. Viera
For the student

• STUDENT BOOK with
multimedia DVD-ROM
• Illustrated coloured
Exercise Book
For the teacher

• Colourful teaching
guide.
• Diversity book for
graded teaching
depending on level
NOUVEAU JUS D’ORANGE

Nouveau Jus d’orange 1 9782090350005 9782090350012 9782090350074

Nouveau Jus d’orange 2 9782090350128 9782090350296 9782090351125
Jus d’orange 1 9782090384086 9782090384093 9782090384123
Jus d’orange 2 9782090384109 9782090384116 9782090384130
Prepare to take the French

Elementary Diploma
• For 7-11 year-old non-native speakers of French
• One chapter per skill: oral and reading comprehension,
speaking and writing
• Exercises depicting real-life, everyday situations
• Two types of exercises: progressive learning; direct
practice for the «mock» DELF PRIM.
• C. Bolard, C. Gilaron
• Book + Audio CD (MP3)
+ Answers + Transcripts
Delf prim A1 9782090380101
75
Courses inspired by • All Common European Framework
of Reference for Languages (CEFRL)
teenagers’ always-online levelsavailable: A1 to B2, depending
reality, and suited to on the course used
their pace • The number of hours for each course

depends on rate of progress: 45 to 100 hours
• Learning activities that are always

motivating.
76
collection 2020
Courses
and toolkits
for teenagers
77
courses and toolkits for teenagers
A1 A1
Make learning fun with an

intercultural, communicative
and task-based course
• Tasks to perform and a project to finish for each unit
• One class session per page
• Motivational activity on the opening page
• Learning page, reading page and review page
• One video per unit
• DELF A1 practice pages
• Digital version for interactive whiteboard and video projection
• Posters for the classroom.
Espace digital : http://merci.cle-international.com/

78
collection 2020
A2 A2
• A. Payet, I. Rubio, E.-F. Ruiz Civilisation Unité 4 Séance 1 Voici ma famille ! Unité 5
• Student Book including
Fêtes et traditions
38 1. Écoute et montre les membres 39 2. Écoute et associe avec la bonne image.
de ma famille.
multimedia DVD-ROM grand-

père
grand-
mère
a
Il y a beaucoup de fêtes en France. Certains jours de fête,

• Video exercise sheets on ne va pas en classe et on ne travaille pas, mais pas tous !
Il y a aussi des traditions. Certaines sont très sympas !
père mère oncle tante
• Audio CD (MP3) for Voici mon calendrier des fêtes et des traditions.
sœur Jules frère cousin cousine
b
La famille
the classroom JANVIER FéVRIER MARS-AVRil le grand-père

le père
le frère
la grand-mère
la mère
la sœur
lóncle la tante
le cousin la cousine
le chien, le chat
Pour l’Épiphanie, le 6 janvier, c

Les adjectifs possessifs*
on mange la galette des rois.
On cache une fève dans la Pour la chandeleur, le 2 février,
galette. Tu as la part avec la fève ? on mange des crêpes.
On fait sauter les crêpes En France, à Pâques, on cache Le 1er avril, c’est le jour des
Tu deviens le roi ou la reine. des œufs en chocolat dans les farces. On colle des poissons Masculin Féminin Pluriel
dans la poêle.
jardins. Les enfants cherchent en papier dans le dos
les œufs et ensuite ils mangent de ses amis. Ce sont mon frère ma sœur mes parents
les chocolats. Miam ! les poissons d’avril ! ton oncle ta tante tes cousins
son cousin sa cousine ses amis
*Un seul possesseur
MAI JuIN
Le 1er mai, c’est JuILLET NOVEMBRE 3. Lis et réponds.
la fête du Travail.
Ce jour-là, on ne Chaque année, on commémore
travaille pas et la fin de la Première Guerre
on offre un brin
de muguet.
mondiale le 11 novembre. FLAS H A DO
Le muguet est C’est une date importante Lio : sa priorité, ses enfants.
de l’histoire de France.
un porte- La chanteuse Lio parle de sa vie de famille.
bonheur.
Dans TV Magazine, la chanteuse évoque ses six enfants,
Chaque année, le 8 mai, Nubia (22 ans), Esmeralda (15 ans), Igor (16 ans), Diego
on commémore la fin de Le 21 juin, c’est la fête
la Seconde Guerre mondiale. (6 ans) et les jumelles Garance et Léa (10 ans). Avoir une famille
C’est important. On ne va pas
de la musique. On joue de DéCEMBRE nombreuse demande de lórganisation, confirme Lio : « Nubia
la musique dans la rue.
en classe.
a son appartement. Esmeralda est dans un internat : sa passion
cést l´équitation. Et Igor est apprenti à Angoulême. Dans mon
appartement à Paris, j´habite avec mes jumelles et mon petit
Diego. Ma mère habite chez moi. »
La fête nationale de la France,
c’est le 14 juillet. Il y a
des défilés militaires, des bals Noël, c’est le 25 décembre.
1. Parmi ces fêtes et traditions, quelles fêtes on et des feux d’artifice dans Le 24 décembre, le soir, on a. La chanteuse Lio a combien dénfants ?
toutes les villes.
célèbre aussi dans ton pays ? donne les cadeaux et on mange
b. Nubia habite où ?
de la bûche. C’est un gâteau
2. Présente une fête ou une tradition de ton pays. c. Quelle est la passion dÉsmeralda ?
4.
en forme de tronc d’arbre.
C’est très bon !
d. Quels enfants habitent avec Lio à Paris ? Présente ta famille.
trente-sept 37 40 quarante
• Merci Collège: MERCI !

all-in-one version, STUDENT BOOK WORKBOOK ALL-IN-ONE MERCI COLLÈGE TEACHING GUIDE
student book + workbook Merci 1 - A1 9782090388251 9782090388268 9782090357110 9782090388275

Merci 2 - A1 9782090388312 9782090388329 9782090357127 9782090388336
Merci 3 - A2 9782090388282 9782090388299 9782090357134 9782090388305
Merci 4 - A2 9782090388640 9782090388657 - 9782090388664
79
A1 A1
Learn through contact with

the French-speaking world
• Task-based approach with a project in each unit
• Varied set of activities designed for teenagers
• Using the diversity of the French-speaking world to motivate students
• One video per unit
• Digital versions for the classroom, interactive whiteboard and video
projection, available in USB flash drive or server versions.
• Espace Digital: www.pixel.cle-inter.com featuring one Assessment
Booklet per level, six project pages per level, DELF Junior A1 and A2
training, and video activity sheets.
Espace digital : http://pixel.cle-international.com/

80
collection 2020
A2 A2
Unité
1 Leçon
Leçon 22 En
En classe
classe
classe,
Leçon
Leçon 22 1
Dans la classe Les chiffres Dans ma ves !
élè
il y a 27 23,
22,
20, 21, , 27 !
1 ❱ Écoute le nom des objets et répète. , 26
7 ❱ Écoute le professeur et répète. 24, 25
un cahier un tableau
8 ❱ Continue avec lui… 28, 29, 30… 31, 32…
un livre un crayon
une trousse 9 ❱ Continue jusqu'à 69.
un sac à dos des ciseaux

3 ❱ Observe le tableau. Pour former
le pluriel, qu’est-ce qu’on ajoute ?
En français, s’il vous plaît !
un stylo une règle Comment on dit « holidays »

en français ?
Taisez-vous !
Vous pouvez répéter,
Comment ça marche ? Maxime, répète !
s’il vous plaît ?
2 ❱ Cherche les objets précédents sur la photo.
Le pluriel Vous comprenez ?
Je ne comprends pas.
singulier pluriel Répétez !
Lisez !
articles Qu’est-ce que ça veut
un, une des
indéfinis dire « souvent » ?
articles
le, la, l’ les 10 ❱ Lis les questions et consignes
définis
de classe et réponds.
noms livre livres
a.
adjectifs blond blonds Que dit le professeur ?
• S. Callet, A.-C. Coudert, Annexe page 71

Que disent les élèves ?
b. Écoute et vérifie.
Écrivez !
C. Favret, C. Gibbe, P. Robert, 4 ❱ Cite cinq objets de ta classe et Le [s] de absent et le [z] de présent
Virelangue
S. Schmitt, H. Silva
écris la liste dans ton cahier.
Les profs Exemple : 5 sacs à dos, 8 stylos bleus... 11 ❱ Écoute et lève la main quand tu
entends le son [z] puis vérifie. zoo zozote devant les él
ép
• Student book including

Zazie au
5 ❱ Écoute le professeur et retrouve la situation. Lisez !

  quatorze
hants.
 la classe  français

a. Le professeur est... b. La situation est... c. Qui est absent ? d. Qui est en retard ?  Taisez-vous !  trente-sept
multimedia DVD-ROM
 un homme.  au début du cours.  Jonathan.  S’il vous plaît !
 une femme.  à la fin du cours.  Pauline.
 David. 12 ❱ Écoute : tu entends le son [z] ? Ce sont
• Workbook with a 6 ❱ Et toi ? Est-ce que tu es souvent en retard ?

 Aurélie.

des liaisons.
les élèves  des éléphants

grammar booklet
 les enfants

14 quatorze
quatorze quinze
quinze 15
• Teaching guide with DELF

training activities NOUVEAU PIXEL
• Audio CD included BOOK + DVD WORKBOOK TEACHING GUIDE
Nouveau Pixel 1 - A1 9782090389241 9782090389258 9782090389265
Nouveau Pixel 2 - A1 9782090389272 9782090389289 9782090389296
Nouveau Pixel 3 - A2 978090389302 9782090389319 9782090389326
Nouveau Pixel 4 - A2 9782090389333 9782090389340 9782090389357
81
NEW
• S. Bruzy-Todd, L. Chaneac-Knight,

D. Jégou, C. Sanchez, C. Vial
Communication for action:

#LaClasse (expressed as hashtag-la-classe)
• #LaClasse gives the lycée French lesson an active social dimension
designed to motivate today’s teenagers
• With #LaClasse, action is the driving force for learning
• Action-oriented and communicative, #LaClasse allows young
learners to become more independent when interacting in French in
social contexts
• Aimed at teenagers from the age of 16, #LaClasse is organised into
independent lessons grouped into action units organised around a
given project.
Espace digital : http://la-classe.cle-international.com

82
collection 2020
• An action-oriented and communicative

task-based approach
• Double-page spread independent study
lessons grouped into action units
• Learning that allows for the acquisition of
all of the skills provided for by the CEFR
• Ongoing assessment
• Video clips integrated into lessons
• Digital versions for classroom use or
independent study.
#LACLASSE
#LaClasse A1 9782090389760 9782090389777 9782090389784

#LaClasse A2 9782090389708 9782090389715 9782090389722
#LaClasse B1 9782090389739 9782090389746 9782090389753
83
A1
GRAMMAIRE
A2
RE
OA1
CECR
A1 A2 B1 B2 C1 C2
GRAMMAIRE
ADO point
CECR
GRAMMAIRE
ADOA1
A1 A2 B1 B2 C1 C2
ADOA2
A2
point
Adolescents
point
Adolescents
scents CD audio inclus
Grammaire du français pour adolescents CD audio inclus
niveau A1 s’adresse à des adolescents Grammaire.ado niveau A2 s’adresse à des adolescents

nt dans l’apprentissage du français. de 11 à 15 ans faux-débutants en français et ayant atteint le
s adolescents Grammaire.ado est niveau A1 du Cadre européen commun de référence (CECR).
ADO
ADO
udique. Proche de l’univers des adolescents Grammaire.ado est
simple, motivante et ludique.
est :
point
point
ément de tout manuel de français
GRAMMAIRE
Grammaire.ado est :
GRAMMAIRE
l utilisable en complément de tout manuel de français
programmes des méthodes de français pour adolescents ;
l compatible avec les programmes des méthodes de français
dre européen commun de référence pour adolescents ;
. l en ligne avec le Cadre européen commun de référence
des langues (CECR).
maire.ado :
laire : une page pour observer Les « plus » Grammaire.ado :
ne page pour s’exercer ;
l une organisation claire : une page pour observer
lencheurs variés ;
et retenir la règle, une page pour s’exercer ;
maintenant » pour rendre l’élève actif
l des documents déclencheurs variés ;
age ;
l une section « À toi, maintenant » pour rendre l’élève actif
ux pour s’exercer et vérifier ses acquis
dans son apprentissage ;
l des pages bilan/jeux pour s’exercer et vérifier ses acquis
aux de référence complets et précis.
en s’amusant ;
l de nombreux tableaux de référence complets et précis.
s pour étudier les formes orales

Et…
Grammaire du français pour adolescents
un CD audio inclus pour étudier les formes orales
l
Grammaire du français pour adolescents
CLE INTERNATIONAL
de la grammaire.
CLE INTERNATIONAL
Marie-Laure LIONS-OLIVIÉRI
Marie-Laure LIONS-OLIVIÉRI
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Simple, motivating, fun

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a little French
• In line with French teaching courses for teenagers
• Double-page spreads: one page to view and learn the
rule, one page for practice
• Review/games pages, to practice and check your
knowledge in a fun way
• In line with the Common European Framework
of Reference for Languages (CEFRL).
• M.-L. Lions-Oliviéri
• Audio CD (MP3)
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GRAMMAIRE POINT ADO

All-in-One Book
Grammaire point ado A1 9782090380033
Grammaire point ado A2 9782090380040
84
collection 2020
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for DELF tests
• Suitable for the classroom or for independent
study
• Work based around four skills: oral and
reading comprehension, speaking and writing
• Simple explanation and presentation
of the tests
• 200 certification-type exercises, organised A good coach
by level will never let you
• 50 activities per skill down!
• Practice tests
We’ve all dreamed of having
• Reminder of essential grammar points a personal coach, like
• L. Chapiro, A. Payet, and vocabulary, for each level. athletes do
• Someone who tells you
C. Sanchez, V. Salles how to act,
• Audio CD (MP3) • helps you avoid pitfalls,
included, featuring • and analyses test types
more than two hours
of voice recordings ABC DELF JUNIOR SCOLAIRE In short - a coach who offers
reassurance and helps you
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cope with pre-exam nerves.
transcripts included, A2 + livre-web 9782090382495 Now that’s what I call
for independent study B1 + livre-web 9782090382501 training.
B2 + livre-web 9782090382518
85
training and didactics
Reference
Sur le bout
de la langue
Louis Porcher’s Didactics Blog
Responses Didactics from A to... Z in blog
format, by Louis Porcher.
to teachers’ Sur le bout de la langue is now at
your fingertips and is just a click
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européen commun seconde P. Bertocchini, E. Costanzo l’apprenant
A.Chauvet. Coordination I. Under supervision Independent study, initial and Management S. Detey, I. Racine,
Normand and S. Erlich. (AFPIF) of Jean-Pierre Cuq continuous training book for FLE Y. Kawaguchi et J. Eychenne
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To facilitate analysis of teaching and a multilingual glossary. specialists of French pronunciation
materials, or for the development of a from 44 Universities and research
curriculum. centres of 26 countries. Published with
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générale à la langue française et aux
REFERENCE langues de France).
Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde 9782090339727
La prononciation du français dans le monde 9782090382419
Manuel de formation pratique pour le professeur de FLE 9782090353792
Référentiel de l’Alliance française pour le Cadre européen commun 9782090352795
Sur le bout de la langue 9782090382594
86
collection 2020
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Le vocabulaire en classe de langue C.Cavalla, E.Crozier, D.Dumarest, C.Richou. 9782090353716
Le tableau blanc Interactif D.Abry, Brodin, Petitgirard. 9782090353723
L’enseignement aux enfants H.Vanthier 9782090353488
Le jeu en classe de langue H.Silva 9782090353495
Le français sur objectifs spécifiques J.Tolas 9782090353549
La classe de langue C.Tagliante 9782090330687
L’évaluation C.Tagliante 9782090331196
Internet et la classe de FLE F.Mangenot, E.Louveau 9782090330694
La phonétique D.Abry, J.Veldeman-Abry 9782090330670
La classe inversée C.Eid, M.Oddou, P.Liria 9782090382297
Pratique et projets numérique en classe de FLE D.Cordina, J.Rambert, M.Oddou. 9782090382303
87
training and didactics
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independent study
FLE teaching in a few clicks.
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étrangères range is available • Collection managed by Robert Galisson.
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La formation linguistiques des migrants H.Adami 9782090354393
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La compréhension orale C.Cornaire 9782090333275
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L’interculturel T.Lancien, M.De carlo 9782090333282
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versions remain available at your bookstore La production écrite C.Conaire 9782090333404
Les auto-apprentissages M-J.Barbot 9782090333411
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88
collection 2020
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Didactique du plurilinguisme et formation des enseignants : contextes, dispositifs et perspectives N°67 - Janvier 2020 9782090373332
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(10-12 y/o) 2 60/70 h.

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Bringing the French-speaking

N°425 SEpTEmbRE-OCTObRE 2019

les élèves de classe

and to movies’ trailers via the ‘À voir’ button.

Le survivant Yancouba Badji Monique Ilboudo Échos du congrès

ments and background information via is spoken around

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Unité 3 - Leçon 1 - Rencontrer les membres d’une famille

Les photos de la famille de Mélanie.

identifier les membres d’une famille

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• The input for each course is tailored to pace

Teaching late teens

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Greg : C’est qui, là, avec toi sur la photo ?

identifier les membres d’une famille

• “Think” sticky notes facilitate inductive

3. Dites si les phrases suivantes sont vraies ou fausses. Le son [ɔ̃]

1. Ils … brésiliens. 4. Elles … étudiantes.

• Learn to conjugate sticky notes boost

• “Phonetics” insets help

d students - we’ve thought of everything!

• Observez les mots en gras. Qu’est-ce qu’ils expriment ?

AVOIR FAIRE 9. Trouvez la situation correspondant

3. Qu’est-ce qu’ils expriment ? Associez.

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