1과

=다면서요, -ㄴ/는다면서요?
예: 설악산은 단풍이 아름답다면서요?

동사-받침(ㅇ): -는다면서(요), 받침(x): -ㄴ다면서요?

형용사: -다면서요?

= -다 보면
예: 큰 소리라 읽다 보면 발음이 좋아질 거예요.

동사-받침(0/x): -다 보면

= -는/(으)ㄴ… -다는, -ㄴ/는다는 것/점이다

예: 외국 생활에서 가장 힘든 것은/점은 모든 일을 스스로 해결해야 한다는 것/
점입니다.

동사-받침(ㅇ): -는… -는다는 것이다 받침(x): -(으).. -ㄴ다는 것/점이다

형용사-받침(ㅇ): -는..-다는 것/점이다 받침(x): -(으)ㄴ..-다는 것/점이다

= -는 대로, -(으)ㄴ/ㄴ 대로, 대로

예: 아이들은 부모가 하는 대로 한다. 계획대로 고향에
가야한다.

=어제 말한 대로 하세요.

동사: -는 대로 명사: 대로 ㄹ: -는대로

과거: -ㄴ/-(으)ㄴ 대로

*(으)라는 대로 = (으)라고 하다 + 는 대로

=다른 사람이 하라는 대로 하지 마세요.

 2과

어찌나… -(으)ㄴ지/는지
예: 요즘 어찌나 바쁜지 스트레스를 안 받을 수 없어요.

동사: 어찌나… -는지 + ‘많이, 조금, 빨리, 열심히’

형용사: 받침(ㅇ): 어찌나… -(으)ㄴ지 받침(x): 어찌나… -ㄴ지

*친구가 어찌나/ 얼마나 열심히 공부하는지 밥도 안 먹어요.

…-(으)ㄹ 정도로/정도이다
예: 눈물이 날 정도로 매웠어요.

=어찌나 아픈지 허리를 못 펼 정도예요.

받침(ㅇ): -(으)ㄹ 정도 받침(x): -ㄹ 정도

ㄹ: 정도

= -다가는
예: 계속 불규칙한 생활을 하다가는 건강이 나빠질 겁니다.

동사: -다가는

*뒤에 보통 = ‘을 수 있다, 을 것이다’

*뒤에 그냥 부정적인만 올 수 있음.

*과거랑 사용할 수 없음.

…-(으)ㄹ 뿐만 아니라, …뿐마 아니라 – 았/었을 뿐만 아니라

예: 방탄소년단 지민은 노래를 잘할 뿐만 아니라 춤도 잘 춰요.

=엄친아는 공부만 아니라 운동도 잘해요.

받침(ㅇ): -(으)ㄹ 뿐만 아니라 받침(x): ㄹ 뿐만 아니라

‘ㄹ’ 이나 명사(ㅇ): 뿐만

*어제 소개팅에서 만났던 그 남자는 멋있었을 뿐만 아니라 키도 켰다.

*긍정적-긍정적, 부정적-부정적

예: 현수는 축구를 잘할 뿐만 아니라 농구도 잘해요.

=어제 시험이 어려웠을 뿐만 아니라 단어들도 잊어버렸어요.

3과
= -(으)나 마나
예: 이건 너무 얇아서 입으나 마나 소용 없을 거예요.

=이 문제는 너무 어려워서 설명하나 마나 이해하지 못 할거야.

받침(ㅇ): -(으)나 마나 받침(x): -나 마나

‘ㄹ’(ㅇ): ‘ㄹ’ 없이 = 나 마나 “살다 = 사나 마나예요.”

*-(으)나 마나 + 아/어 보다 = 아/어 보나 마나

= “내가 보기에 이 경기는 해 보나 마나야. 실력 차이가 너무 나잖아.”

*안/못 + 사용하면 안됨. = “제가 말해도 안 들을거야, 하나 마나.”

**부정적인 동사와 잘 쓰지 않음.

= -는 바람에
예: 바람이 너무 많이 부는 바람에 빨래가 더 날아갔어요.

동사-받침(0/x): -는 바람에

‘ㄹ’(ㅇ): ‘ㄹ’없이 = 들다: 드는 바람에, 불다: 부는 바람에

과거: -는 바람에= 탄 바람에(X)= 과거: 타는 바람에!

=비가 오는 바람에 길이 막혔어요.

= -(이)라는
예: 이거는 한국에서 유명한 닭갈비라는 음식입니다.

명사-받침(ㅇ): 이라는 받침(x): 라는

*명사 뒤에만 붙는다.

= 에 비해(서)
예: 서울에 비해서 제주도 날씨가 따뜻해요.

명사-받침(0/x): 에 비해(서) *명사 뒤에만 붙는다.

4과
= -기는커녕/ -(으)ㄴ/는커녕
예: 밥을 먹기는커녕 물도 안 마셨어요

동사, 형용사-받침(0/x): 기는커녕

명사-받침(ㅇ): (으)ㄴ커녕 받침(x): 는커녕

* 1: 당연히 할 수 없는 일, 2: 1 보다 더 쉬운 일인데 못함.

*뒤에 그냥 부정적인 올 수 있음.

= -(으)ㄹ 게 뻔하다
예: 지금 은행에 가면 은행 문이 닫혀 있을 게 뻔해요.

받침(ㅇ): -(으)ㄹ 게 뻔하다 받침(x): -ㄹ 게 뻔하다

과거: -았/었을 게 뻔하다

=피곤해하는 걸 보니 어제 늦게 잤을 게 뻔해요.

= -(으)ㄴ 반면(에)/ -는 반면(에)

예: 강남은 집값이 비싼 반면에 교통이 필요합니다.

동사-받침(0/x): -는 반면(에)

형용사-받침(ㅇ): -(으)ㄴ 반면(에) 받침(x): -ㄴ 반면(에)

= -(으)ㄹ 수 밖에 없다
예: 돈이 없어서 찜질방에서 잘 수 밖에 없어요.

받침(ㅇ): -(으)ㄹ 수 밖에 없다 받침(x): -ㄹ 수 밖에 없다

5과
= -고 해서
예: 오늘 몸도 피곤하고 해서 집에서 좀 쉬려고요.

= 그 남자가 친절하고 해서 마음에 들었어요.

동사, 형용사-받침(0/x): -고 해서

명사(ㅇ): 도 ….. -고 해서 / 기도 하고 해서

=머리도 아프고 해서/ 머리가 아프기도 해서 일찍 잤어요.

동사/형용사: ‘고 한데, 고 하니까’ 사용할 수 있음.

=다더니, -ㄴ/는다더니
예: 오늘 흐리겠다더니 날씨가 아주 좋은데요?

= 원숭이도 나무에서 떨어질 때가 있다더니 경험이 있어도 실수 할 수 있어요.

동사-받침(ㅇ): -는다더니 받침(x): -ㄴ다더니

형용사: -다더니

과거: 았/었다더니 미래: 겠다더니/ -(으)ㄹ 거라더니

=친구와 싸웠다더니 지금 어때요?

=일찍 오겠다더니 오늘도 늦었어요.

=공부할 거라더니 자고 있어요.

*’다고 하더니’ : “2 시에 약속이 있다고 하더니 안 나가도 돼요?”

*’-다더니’ = 들었던 것을 지금 말할 때 X ‘-더니’ = 예전과 지금이

달라졌을 때

= -기 마련이다
예: 언어를 배우는 일은 시간이 걸리기 마련입니다.

동사, 형용사-받침(0/x): -기/게 마련이다

= -다 보니(까)
예: 한국인들과 자주 만나다 보니까 한국 말을 잘하게 되었어요.

동사-받침(0/x): -다 보니(까)

*변화나 결과: -다 보니까 + 게 되다, 아/어지다

*’-다 보니(까) = 어느 일을 할 때 생기는 결과 (과거)

= 한국 드라마를 많이 보다 보니까 발음이 좋아졌어요.

*’-다 보면’ = 어느 일을 한 후에 생기는 결과 (미래)

= 한국 드라마를 많이 보다 보면 발음이 좋아질 거예요.

*’-다 보니(까)’ = 몇 번 할 때 알게 되는 상태에서 (과정)

*’-고 보니(까)’ = 한 번 하고 나서 알게 된 상태에서 (완료)

6과

= -기는(요)
예: “-고향이 여기서 가깝지요?” “+가깝기는요, 고향까지 비행이로 9 시간
걸려요.”
동사, 형용사-받침(0/x): -기는(요)

*과거/미래 + 사용할 수 없음! *칭찬에 대한 대답/ 겸손한

느낌. *상대바의 말에 ‘아니예요’라고 말할 때!

= …-든(지) …-든(지), …-(이)든(지) …-(이)든(지)

예:집들이 사람들이 음식을 먹든지 안 먹든지 은식을 많이 주비해야 해요.

동사,형용사-받침(0/x): 든(지)

명사-받침(ㅇ): 이든(지) 받침(x): 든(지)

* ‘-든지 말든지’ = 부정적인 문장과 같이 사용함.

* 둘 중 어느 것을 선택해도 상관없음.

= -(이)야말로
예: 귤이야말로 피로 회복에 가장 좋은 과일이다.

명사-받침(ㅇ): 이야말로 받침(x): 야말로

*(이)야말로 = 정말로

= 여간… -(으)ㄴ 것이 아니다, 여간… -지 않다

예: 그 논문 주제는 여간 어려운 것이 아니에요.

=처음 한국에 왔을 때 한국 생활이 여간 힘들지 않았어요.

동사: -는 것이 아니다/-지 않다

형용사-받침(ㅇ): -(으)ㄴ 것이 아니다 받침(x): -ㄴ 것이 아니다

명사: 이/가 아니다

*‘아주/매우… -다’와 똑같은 뜻임.

= 우리 반 친구들은 매우 똑똑하다 = 우리 반 친구들이 여간 똑똑한 것이

아니다.

*여간 뒤에 항상 부정적으로 쓰며 보통 ‘공식적인 상황’에서나 ‘글 쓸 때’.

‘여간… -(으)ㄴ/-는 게 아니다’ 의 형태로도 쓴다.

명사와 쓸 때 = “이 아르바이트는 학생이 하기는 여간 힘든 일이 아니에요.”

7과
= -더라도
예: 저는 부모님이 결혼을 반대하시더라도 남자 친구와 결혼을 할 거예요.

동사, 형용사-받침(0/x): -더라도

*’아/어도’와 비슷한데 ‘아/어도’는 이미 일어난 일 ‘더라도’는 아직 안 일어난

일을 쓸 때 사용함.

*’-다고 하다 + -더라도 = -다(고) 하더라도

=비가 온다고 하더라도 여행을 갈 거예요.

= -다 보다, -ㄴ/-는다고 보다
예: 한국 문화 중에서 한복이 가장 유명하다고 봐요./ 유명하다고 생각해요.

동사-받침(ㅇ): -는다고 보다 받침(x/ㄹ): -ㄴ다고 보다

형용사: -다고 보다 *논문, 보고서 토론을 쓰고 말할 때.

-(으)ㄴ 채(로)
예: 신발을 신은 채로 침대에 누워 있어요.

=창문을 열어 놓은 채 잠을 잤어요.

동사-받침(ㅇ): -(으)ㄴ 채(로) 받침(x/ㄹ):-ㄴ 채(로)

*당연한 일(X) = 옷을 벗은 채 샤워했다(XX) =옷을 입은 채(ㅇ)

*’아/어 놓은 채(로)’ = 창문이 열어 놓은 채 외출했는데 도둑이 들었어요.

*’아/어 둔 채(로)’ = 불은 켜 둔 채로 여행을 갔다 왔어요.

… -(으)ㄴ지 …-(으)ㄴ지, …는지 …는지
예: 석진이 파란색을 좋아하는지 노란색을 좋아하는지 잘 모르겠어요.

동사: …-는지 …-는지 (ㄹ): 는지 = 살다- 사는지

형용사-받침(ㅇ): …-은지 …-은지 받침(x): …-ㄴ지 …-ㄴ지

명사: …인지 …인지

과거: 았/었는지 = 어제 저도 모임에 안 가서 태형이가 모임에 왔는지 안

왔는지 모르겠어요.

미래: -(으)ㄹ 지 = 휴대폰으로 내일 비가 올지 안 올지 확인해봐.

*반대되는 말이나 부정적인 표현 = “큰지-작은지”, “ 오는지 안 오는지”

*’알고 싶다, 궁금하다, 모르겠다, 확인하다, 물어보다’ 등 표현과 같이 사용한다.

8과

= -아다(가)/-어다(가)
예: 친구에게서 빌려다 입은 거예요. /집에서 우선을 가져다 와.

동사-ㅏ,ㅗ(ㅇ): -아다(가) ㅏ,ㅗ(x): -어다(가)

ㅂ(ㅇ): -워다(가) = 춥다 =추워다가

ㄷ(ㅇ): -ㄹ어다(가) = 싣다 = 실어다가

ㅅ(ㅇ): -어다가 = 젓다 = 지어다가

ㅡ(ㅇ): 모으다 = 모아다(가) ㅣ(ㅇ): -ㅕ다(가)

르(ㅇ): 부르다 =불러다(가) 하다(ㅇ): 해다

* 장소 1 X 장소 2 = 편의점에서 라면을 사다가 집에서 먹었어요.

* ’물건, 음식,사람’이 꼭 있어야 한다. = 차에서 아이를 안아다가 침대에 아이를

눕혔어요.

* ’입다, 먹다, 자다, 깨다’ 등과 쓸 수 없음! = 이 동사를 한 후 다른 행동을 할 수

없기 때문이다.
* 앞의 주어와 뒤에 주어가 같아야 한다. = 친구에게 돈을 빌려다가 책을
샀어요.

* 과거/미래는 앞(X) 뒤에(ㅇ) 온다. = 친구에게 돈을 빌려다가 책을 샀어요. /

김치를 사다 먹을 거예요.

*’-아/어다가’ = 어느 일을 한 후 일어난 결과와 다른 것을 할 때

*’-다가’ = 어느 일을 할 때 갑자기 다른 일이 일어날 때

= …-다는, -ㄴ/-는다는 …
예: 경복대학교에 귀신이 있다는 소문을 들어었어요.

동사-받침(ㅇ): -는다는 받침(x/ㄹ): -ㄴ다는

형용사: -다는 과거: -았/었다는

* ‘-다는, -ㄴ/-는다는’ 후에 올 수 있는 명사 = “생각, 말, 이야기, 소식, 뜻, 기사,

의미, 내용, 뉴스”

= -(으)ㄹ/-를 비롯해서(비롯한)
예: 추석에 송편을 비롯한 여러가지 음식을 먹어요.

명사-받침(ㅇ): -(으)ㄹ 비롯해서 받침(x): -를 비롯해서

-(으)며
예: 이 민족을 아이들이 어머니의 성을 따르며 재산도 딸이 물려받는다.

동사, 형용사-받침(ㅇ): (으)며 받침(x): 며

9과

= -거든
예: 무슨 일이 있거든 먼저 엄마한테 연락해 알겠지?

동사, 형용사: -거든 명사: -거든 / 받침(ㅇ): -이거든

* ’앞의 말하는 것이 실제로 일어나면’의 뜻을 나타날 때 쓴다.

* 권유나 명령을 할 때 자주 씀. = 거든 + ‘(으)세요, 아/어요, -(으)ㄹ까요?’

= 그 사람이 오거든 그때 출발하세요.

* 의지를 말할 때 = 시험이 끝나거든 여행을 가려고 해요.

* 명령이나 부탁 = 옷이 맞지 않거든 바꾸러 오세요.

* -(으)면: 명령이나 부탁할 때 사용하지 않아도 됨. = 옷이 맞지 않으면 바꾸러

오세요.

= -았/었더라면
예: 조금만도 늦었더라면 비행이를 놓칠 뻔해.

동사, 형용사- ㅏ/ㅗ(ㅇ): -았더라면 ㅏ/ㅗ(x): -었더라면

ㅂ(ㅇ): -었 = 추웠더라면 ㄷ(ㅇ): ㄹ+었 = 들었더라면

ㅅ(ㅇ): -었 = 지었더라면 르(ㅇ): ㄹㄹ = 달랐더라면

ㅣ(ㅇ): ㅣ+ㅣ+었 = 고쳤더라면 ㅡ(ㅇ): 았 = 모았더라면

명사: -이었더라면/-었더라면 하다(ㅇ): 했더라면

* ’았/었더라면’ 뒤에는 아쉽거나 다행이라는 내용이 온다.

= 너가 도와주지 않았더라면 공부를 계속 할 수 없었을 텐데.

-(으)ㅁ
예: 시험 기간에는 관계자 외에는 이 사무실에 들어오지 못함.

동사, 형용사-받침(ㅇ): 음 받침(x/ㄹ): ㅁ

명사: 임 시간: 4 시부터 8 시까지임.

과거: 았/었음 = 잠시 은행에 갔음. 미래: 겠음 = 내일 날씨가

밀겠음.
* 말할 때 사용하지 않음.

* 회사에서 규칙을 책으로 정해 놓을 때나 게시판에 정보를 전달할 때, 경고 할

때.

* 윗사람하고 말할 때 사용할 수 없음.

-(으)ㄴ/-는 듯하다
예: 수술이 시작한 지 5 시간이 지났는데 안 끝나는 걸 보니 수술이 어려운
듯해요.

동사: -는 듯하다 명사: -인 듯하다

형용사-받침(ㅇ): -(으)ㄴ 듯하다 받침(x): -ㄴ 듯하다

과거: -(으)ㄴ 듯하다 미래: -(으)ㄹ 듯하다

= 땅이 젖은 걸 보니 어제 밤에 비가 온 듯해요.

= 몸이 좀 안 좋아서 내일 학교에 못 갈 듯해요.

* -는 것 같다 = 비가 오니까 차가 막힐 것 같아요. = 차가 막힐 듯해요.

* ‘듯하다’는 글을 쓸 때 X ‘것 같다’는 말할 때 사용함.

* -ㄴ/는 듯. = 뉴스 기사 제목, 친한 친구랑 메시지를 할 때. (듯/듯해)

10 과

= -(으)ㄹ 리(가) 없다 / (있다?)

예: 한국어를 공부한 지 6 개월만에 토픽 6 급을 받았을 리가 없어요.

동사, 형용사-받침(ㅇ): -(으)ㄹ 리(가) 없다 받침(x): -ㄹ 리(가) 없다

(ㄹ): 리(가) 없다

과거: 았/었을 리(가) 없다 = 5 월에 눈이 왔을 리가 없어요.

질문: -(으)ㄹ 리(가) 있다? = 일요일인데 출근할 리가 있겠어요?

= -기(가) 무섭게
예: 수업이 끝나기가 무섭게 밖에 나갔다.

= 집에 도착하기가 무섭게 컴퓨터를 켜요.

동사: -기(가) 무섭게 *보통 대화 할 때 사용함.

* ’-(으)세요, -(으)ㄹ까요, -(으)ㅂ시다’ 같은 명령 표현과 사용할 수 없는 데다가

그런 표현을 ‘-자마자’와 사용할 수 있다.

* ’-자마자’와 다른 점은 더 빠르게 하는 것을 나타날 때 사용한다는 점이다.

= -만에
예: 회사를 3 개월만에 그만뒀어요. 대학교를 졸업한 지 5 년만에 만났어요.

명사: -만에

*’-(으)ㄴ 지’하고 같이 자주 사용함. = 기차표를 팔기 시작한 지 5 분만에

매진됐어요.

= -(으)나
예: 동생은 키가 작으나 형은 키가 크다.

= 이번 주는 따뜻하나 다음 주는 쌀쌀하다.

동사, 형용사-받침(ㅇ): -(으)나 받침(x/ㄹ): -나

명사: -나/-이나 *주로 글 쓸 때 사용함.

과거: -았/었으나 = 전에는 참을성이 없었으나 지금은 참을성이 많아요.

* 글 쓸 때 = ‘-(으)나’, ‘-지만’ X ‘말할 때 = ‘-지만’

11 과
= -더라고(요)
예: 알고 보니까 지역마다 부르는 이름이 다르더라고(요).
동사,형용사: -더라고(요) 과거: -았/었더라고(요)

* ‘-다고 + 하더라고(요)’ = ‘다더라고(요)’ = 들어서 알게 된 내용임.

= 다음 달에 고향에 돌아간다더라고.

‘-더라고요’ = 경험을 말할 때 X ‘던데요’ = 상대방 반응을

기대될 때

= “네 재미있더라고.” “네 재미있던데.”

= -치고
예: 한국 사람치고 소설 ‘소나기’를 읽지 않는 사람을 보지 못했습니다.

명사: -치고 *부정문 = 의문문, ‘안, 못, 아니다, 없다..’

= 한국 사람치고 아리랑을 모르는 사람이 없어요/ 있겠어요?

= -다는, -ㄴ/는다는 것은 … 에서/(으)로 알 수 있다

예: 화가 났다는 것은 얼굴 표정으로 알 수 있어요.

동사-받침(ㅇ): -는다는 것은… 받침(x): -ㄴ다는 것은…

형용사: -다는 것은… 명사: -(이)라는 것은…

*결과나 알게 된 것 … 근거

*1 다는 것은 2 에서 알 수 있다 = 2 에서 1 다는 것을 알 수 있다

= 거짓말을 한다는 것은 그 사람의 행동에서 알 수 있다. = 그 사람의 행동에서

거짓말을 한다는 것을 알 수 있다.

= -에 의하면
예: 소문에 의하면 10 월 29 일에 ‘딱지치기’와 ‘무궁화꽃이 피었습니다’를
한다고 해요.

명사: -에 의하면 *’말, 뉴스, 안내문, 조사, 보고

서’
*보통 공식적인 상황이나 글 쓸 때 사용함.

*’-에 의하면 + -다고 하다’ = 신문 기사에 의하면 학생들이 욕 사용이

심각한다고 한다.

*’에 의하면 = 에 따르면 = 일기 예보에 의하면/에 따르면 내일 비가 올

것이라고 한다.

12 과

= -(으)려다(가)
예: 커피를 주문하려다가 잠을 못 자다 싶어서 주스를 주문했어요.

동사-받침(ㅇ): -(으)려다(가) 받침(x): -려다(가)

ㅎ(ㅇ): -러려다(가)

*’(으)려고 하다’와 똑같은 것 = 창문을 열려고 하다(가)/ 열려다(가) 비가 올까

봐서 닫았어요.

*앞과 뒤에 주어가 같아야 한다. = (내가) 집에 일찍 가려다(가) 친구가 만나자고

해서 (내가) 일찍 못 들어갔어요.

= -(으)ㄹ 지도 모르다
예: 날씨가 추울 지도 모르니까 두꺼운 옷을 챙기세요.

= 손님이 많이 오면 음식이 모자랄 지도 몰라.

동사, 형용사-받침(ㅇ): -(으)ㄹ 지도 모르다 받침(x): -ㄹ 지도 모르다

명사: 일 지도 모르다

과거의 명사-받침(ㅇ): -이었을 지도 모르다 받침(x): -였을 지도 모르다

과거: -았/었을 지도 모르다 = 친구가 기다리다가 먼저 갔을 지도 몰라요.

미래: -(으)ㄹ 지도 모르다 = 내일이 공휴일이라서 문을 안 열 지도 몰라요.

= -(으)ㄴ가?, -는가?
예: 인간은 돈 없이도 행복할 수 있는가?

동사: -는가? 명사: 인가?

형용사-받침(ㅇ): -(으)ㄴ가? 받침(x): -ㄴ가?

과거: -았/었는가? = 과거에는 집을 어떻게 만들었는가?

미래: -겠는가?/ -(으)ㄴ 것인가? = 환경 문제는 계속 심해질 것인가?/

심하겠는가?

*그냥 글 쓸 때만 사용함.

= -마저
예 1: 마피아 게임을 할 때 가장 친한 친구마저 나를 마피아라고 생각했다.

예 2: 날씨가 추운데 + 보일러마저 고장 났어.

명사 뒤에 붙는다. *한상 부정적인 상황!

*1 번째 상황 = 하나 남은 마지막

*2 번째 상황 = 현재 상황에서 그 이상의 것을 더 할 때

*’-마저’ = 부정적인 상황만 X ‘-까지’ = 부정적이고 긍정적인

상황

13 과

=…(이)면… , …(이)면…
예: 제 친구는 농구면 농구, 야구면 야구 모든 운동을 잘해요.

명사-받침(ㅇ): …이면… 받침(x): …면…

*주로 긍정적인 할 때 씀.
= -는 김에
예: 다이소에 가는 김에 스타벅스에 들어 커피를 샀어요.

동사: -는 김에 과거: -(으)ㄴ 김에

* ‘-아 주다’ = 같이 있을 때 부탁할 때

* ’-다 주다’ = 친구가 다른 곳에 있을 때 부탁할 때

= -느니 (차라리)
예: 사랑하지 않은 남자와 결혼하느니 (차라리) 혼자 살겠어요.

동사: -느니 (차라리)

= -과/와 달리
예: 그 박물관은 저번에 갔을 때와 달리 관람객이 너무 많아서 줄을 서서
기다려야 했어요.

명사-받침(ㅇ): -과 달리 받침(x): -와 달리

* ’때, 곳’ (명사로 끝난 문장) + ‘-과/와 달리’ 사용할 수 있음.

*’예상, 기대, 생각, 소문, 평가’ 등 = 그 영화는 좋은 평가와 달리 지루하던데요.

14 과
= -에 따라(서)
예: 지역에 따라서 김치 종류가 달라요. 좌석에 따라 표값이 차이가 나요.

명사: -에 따라(서)

* ‘-에 따라(서) + ‘다르다, 차이가 나다(있다), 차이를 보이다, 결정되다, 변하다

* (무엇, 어디, 언제, 누구, 얼마나, 어떻게 등) 있으면

동사: -느냐에 따라(서) 형용사: -(으)냐에 따라(서)

예: 날씨가 얼마나 좋으냐에 따라(서) 기분이 달라져요.

* ’생각하기에 따라, 보기에 따라, 듣기에 따라’ 라고 자주 사용함.

= 생각하기에 따라 긍정적일 수도 있고 부정적일 수도 있어요.

= -(으)ㄴ/는 데다(가)
예: 노래를 잘하는 데다(가) 춤도 잘 춰요. 비가 오는 데다 바람도
불러요.

동사: -는 대다(가) 형용사: -(으)ㄴ/-는 데다(가)

동사의 과거-받침(ㅇ): -(으)ㄴ 데다(가) 받침(x): -ㄴ 데다(가)

(ㄹ): ‘ㄹ’ 없이 = -는 데다가 있다/없다: -는 데다(가)

* 한 사람이 하는 것을 나타날 때 = 제 동생은 예쁜 데다 성격도 좋아요.

* 긍정적-긍정적, 부정적-부정적 = 제 동생은 예쁜 데다 성격도 좋아요.

* ’-(으)ㄴ/는 데다(가)’ + ‘도’ = 요즘은 공부가 많은 데다 시험도 많아요.

= -(으)ㄴ/는 셈이다
예: 15 명 중에 14 명이 왔으니까 학생들이 다 온 셈이다.

동사: -는 셈이다 형용사: -(으)ㄴ/-는 셈이다

과거-받침(ㅇ): = -(으)ㄴ 셈이다 받침(x): -ㄴ 셈이다

있다/없다: -는 셈이다 * 앞에 보통 이유가 써야 한다.

= -에 불과하다
예: 나이는 숫자에 불과해요. ‘말하기’라고 대답한 사람은 10%에
불과했다.

명사: -에 불과하다

* 숫자와 쓸 때 가장 작은 숫자 뒤에 온다. = 40%-50%-10%가 있으면 = 10%에

불과했.

* ’명사’가 가진 의미 이상 아닐 때 * 숫자
 15 과
= -만 못하다
예: 여러 명이 같이 생활하니까 혼자 살 때만 못하다.

명사: -만 못하다 *’-만 못하다’ = ‘-보다 못하다’

= -(으)ㄹ 게 아니라
예: 무조건 싫다고 할 게 아니라 좋은 점은 없는지 생각해 보세요.

동사-받침(ㅇ): -(으)ㄹ 게 아니라 받침(x): -ㄹ 게 아니라

*’요청, 명령, 부탁하는 내용’ = 아프면 참을 게 아니라 병원에 가세요/ 가는 게

어때?

*’-만 –(으)ㄹ 게 아니라’ = “집에서 책만 읽을 게 아니라”, “사진으로 보기만 할

게 아니라”

= -(으)로서
예: 그 성수가 경기 중에 다침 걸 보고 오래 전부터 팬으로서 마음이 아팠다.

명사-받침(ㅇ): -(으)로서 받침(x/ㄹ): -로서

*’-(으)ㄴ/는 –(으)로서’ = ‘-(으)ㄴ/는 –(으)로’

=호랑이는 한국의 대표적인 동물로 옛날 이야기에 자주 나온다.

= -(으)므로
예: 전기 제품에 물이 닿으면 위험할 수도 있으므로 조심해야 한다.

동사, 형용사-받침(ㅇ): -으므로 받침(x): -므로

명사-받침(ㅇ): 이므로 받침(x): -므로

과거: -았/었으므로 = 그는 성실하게 살았으므로 꼭 성공할 거예요.

*글 쓸 때만 사용함. = 미끄러우므로 이야기할 때 = 미끄러워서

*공식적으로 이야기 할 때 (?)

16 과
= -다기보다는, -ㄴ/는다기보다는
예: 일이 힘들다기보다는 적성에 안 맞아서 그만뒀어요.

동사-받침(ㅇ): -는다기보다는 받침(x): -ㄴ다기보다는

형용사: -다기보다는 명사: -(이)라기보다는

과거: -았/었다기보다는

*’앞’ 하고 ‘뒤’가 반대 하면 안 됨! = 시험이 어렵다기보다는 쉬워요.

= 설마 …겠어요?
예: 설마 비가 오겠어요? 설마 코로나 걸리겠어요?

동사, 형용사: 설마 …겠어요?

과거: 설마 …았/었겠어요? = 설마 공부했겠어요?

*’설마 ..-(으)ㄹ 리가 없다’ = 9 월인데 설마 눈이 올 리가 없어요.

*’설마 …-(으)ㄴ/는 것은 아니겠지요?’ = 설마 벌써 드라마 끝난 것으

아니겠지요?

= -(으)로부터
예: 어제 친구로부터 전화가 왔어요. 터키로부터 택배가 왔어요.

명사-받침(ㅇ): -으로부터 받침(x/ㄹ): -로부터

*글 쓸 때나 공식적으로 말할 때 사용함.

= -에 의해(서)
예: 넷플릭스에 의해 한국 드라마 방영되면서 전 세계적으로 인기를 끌고
있어요.

명사: -에 의해(서) *글 쓸 때나 공식적으로 말할 때

*뒤에 보통 = ‘달라지다,결정되다, 만들어지다’ 등 피동사 = ‘이, 히, 리, 기, 아/

어지다, 되다’ 가 온다.

= 학생들에 의해 결정된 규칙이다.

17 과
= -다 싶다, -ㄴ/는다 싶다
예: 날씨가 춥다 싶어서 옷을 따뜻하게 입고 왔어요.

동사-받침(ㅇ): -는다 싶다 받침(x): -ㄴ다 싶다

형용사: -다 싶다 과거: -았/었다 싶다 미래: -겠다 싶다

= -곤 하다
예: 어렸을 때 주말에 아버지하고 같이 야구 경기를 보러 가곤 했어요.

동사: -곤 하다 과거: -곤 했다

*항상 해야 하거나 일상적인 일을 말하면 안됨!

= -았었/었었-
예: 지금은 그 사람과 헤어졌지만 10 년 전에는 그 사람을 진심으로 사랑했었다.

동사, 형용사: ㅏ,ㅗ(ㅇ): -았었- ㅏ,ㅗ(x): -었었-

* ‘-았/었었-‘ = 어떤 일이 과거에 일어나고 형재에 일어나지 않을 때

X

* ‘-았/었-‘ = 현재까지 유지되어 있을 때

= -는 사이(에)
예: 잠깐 전화하는 사이에 지민이 내 과자를 다 먹어 버렸어요.

동사: -는 사이(에)

*앞 행동이 이미 일어날 때 = -(으)사이(에) = 어머니가 장 보러 간 사이

*앞의 행동을 하는 주어가 몰랐거나 여상하지 못한 일 = 잠깐 자는 사이 눈이

왔어.

* ‘-는 사이(에) = 중간의 짧은 시간 X ‘-는 동안(에)’ = 다른 일이 계속 유지할

때

18 과
= -아/어 대다
예: 개가 짖어 대서 잠을 못 잤어요.

동사-ㅏ,ㅗ(ㅇ): 아 대다 ㅏ,ㅗ(x): 어 대다

하다(ㅇ): 해 대다

*부정적인 의미인데 윗사람한테 사용하면 안됨.

= -(이)며 … (이)며
예: 우리 시설에는 헬스장이며 이마트며 수영장이며 다양한 것들이 있어요.

명사-받침(ㅇ): -이며 받침(x): -며

*마지막 ‘(이)며’는 = ‘이’라고도 쓸 수 있음.