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All about Goethe A2 exam

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Goethe’s A2 Exam Pattern

• German A2 exam there are 4 modules. Listening,


reading, writing and speaking.

NIRAJ SHIAL
• Listening Module- In listening module there are four parts. Every part will
have 4 questions 20 questions for 20 points. In Part 1 there are 5 dialogues,
every dialogue will be played two times. You get enough time to select
your answer a b or c.
• In part 2 you listen to one dialogue and you have to answer 5 questions. In
part 2 there is only one dialogue for 5 questions and you get to listen to
this dialogue only once.
• In part 3 you listen to 5 dialogues only once. For every dialogue, there will
be 1 question. In answer, you will have a, b or c options. You have to select
the correct option.
• In 4th part, you listen to one dialogue and there will be 5 statements.
There will be two option for every statement, yes or no. You have to select
yes or no for every statement. This one dialogue you listen 2 times.

NIRAJ SHIAL
• Reading Module- in Reading Module there four parts. In part 1 you will
get one text and there will be five sentences and for every sentence, there
will be ABC option. Select the correct option.
• Part 2 get some text information. For example information board at the
shopping mall and there will be 5 questions. For every question, there will
be  A, B and C option. for example in a shopping mall you are searching
for the sofa and options are A) 4th floor B) 2nd floor C) 1st floor. You have
to search in the text and select the correct answer.
• In part 3, you get an email to read. There will be 5 statements or questions
with A, B, and C option. Read the email and select the correct option.
• In part 4, you get 5 sentences and 5 texts. You have to match the
sentences and the texts. For One sentence There will be no text. For this
sentence, you have to write ‘x’ in the answer.

NIRAJ SHIAL
• Writing module- In writing module there are 2 parts.
• In part 1 there will be a situation given with 3 points and you have to
write one short sms covering given 3 points.
• In part 2, there will be one theme given with 3 points. You have to write a
letter on the given theme and covering all three points ( 30-40 words ).

NIRAJ SHIAL
• Speaking module- There are three parts in speaking module. The exam
is conducted in the group of 2 students. In part 1  you will get 4 cards.
You have to frame questions and your partner has to answer. Your
partner will also get for cards, frame 4 questions and you have to
answer.
• In part 2, you get 1 theme and 4 words. You have to talk 10 to 15
sentences about yourself on the theme and 4 wards.
• In part 3 you and your partner get one common theme to play a
dialogue. You both Have to speak for 3 to 4 minutes. For example, your
common friend has a birthday and you have to buy one gift together.
• *Please note- To pass A2 exam, you have to score in speaking
module minimum 60% that means, minimum 15 points out of 25.

NIRAJ SHIAL
NIRAJ SHIAL
Schreiben Teil – 1 (eine SMS schreiben)
• You write an SMS to friends or acquaintances. You use “du”. You write
about 25 – 30 words.
• Lets look at an example:
• Lieber Jan,
• Leider werde ich spät. Mein Auto ist kaputt. Wollen wir heute Abend
treffen? Passt dir 20 Uhr?
• Liebe Grüβe, Marie.
• Dear Jan,
• Unfortunately I will be late. My car broke down. Can we meet tonight?
Would 8 o’ clock suit you?
• Best regards, Marie.

NIRAJ SHIAL
• One more example:
• Liebe Sabine,
• Entschuldigung, dass ich heute Abend nicht kommen kann.
Mein Sohn ist krank. Hast du am Samstag um 20 Uhr Zeit?
• Leibe Grüβe, Max.
• Dear Sabine,
• I’m sorry that I cannot come tonight. My son is sick. Do you have
time on Saturday at 8 o’ clock?
• Best regards, Max.
• In the task you get three points. Write something for every
point. Stay with the topic.

NIRAJ SHIAL
• Liebe Maria,
• Leider kann ich heute zum Konzert nicht kommen, weil ich Bauchschmerzen
habe. Treffen wir uns vielleicht am Wochnende?
• Viele Grüβe, Ina.
• 1. Begin the SMS with the salutation (Liebe Maria, Lieber Max, Hallo Maria /
Max)
• 2. Then, express apology by using (Entschuldigung, Es tut mir leid, Leider
kann ich nicht kommen, Leider werde ich spät)
• 3. After excusing yourself you should give a reason. You can use weil / denn /
deshalb for the same. (leider kann ich nicht kommen, weil ich arbeiten
muss. / leider werde spät, denn ich stehe im Stau. / ich muss arbeiten,
deshalb kann ich nicht kommen.)
• 4. Now you make suggestions (Wollen wir am …. Treffen? / können wir um ….
Gehen? / Passt dir heute um 20 Uhr? / Hast du vielleicht am Montag Zeit?)
• 5. Write greetings (Viele Grüβe / Liebe Grüβe) and your first name.

NIRAJ SHIAL
Some exam like tasks
• Sie sind unterwegs in der Stadt und schreiben eine SMS an Ihre Freundin
Ekaterini.
• Enschuldigen Sie sich, dass zu spät kommen.
• Schreiben Sie, warum.
• Nennen Sie einen neuen Ort und eine neue Uhrzeit für das Treffen.
• Schreiben Sie 25 – 30 Wörter. Schreiben Sie zu allen drei Punkten.
• Liebe Ekaterini,
• Eunschuldigung, ich werde spät kommen, weil ich den Bus verpasst habe.
Können wir uns um 17 Uhr vor dem Rathaus treffen?
• Viele Grüβe, Monika.

NIRAJ SHIAL
• It is very important to understand the situation. It’s not obvious that all
questions expect you to write that you are not coming or that you will be
late.
• Du möchtest heute Nachmittag etwas unternehmen. Sende deinen Freund
Sam eine SMS.
• Sag, wo bist du?
• Schreibe, was du machen möchtest.
• Sag, wo und wann ihr euch treffen könnt.
• Schreibe 25 – 30 Wörter. Schreibe zu allen drei Punkten.
• Hallo Sam,
• Ich bin zu Hause und möchte heute Nachmittag etwas unternehmen. Hast
du Lust auf Basketball? Wir können uns um 16 Uhr vor der Uni treffen.
• Viele Grüβe, Jonas.

NIRAJ SHIAL
• Sie haben Ihre Freundin Anne zu einem Kinoabend bei Ihnen eingeladen.
• Informieren Sie Anne, dass sie erst um 20 Uhr kommen soll.
• Schreiben Sie, warum.
• Bitten Sie Anne, dass sie Getränke mitbringt.
• Hallo Anne,
• Wir müssen mit dem Kinoabend etwas spät anfangen, weil ich immer
noch im Büro bin. Komm bitte um 20 Uhr. Kannst du bitte Getränke
mitbringen? Danke!
• Liebe Grüβe, Niko.

NIRAJ SHIAL
Schreiben – Teil 2 (halbformeller Brief)
• You write a semi-formal letter, if you know the person, to whom one writes,
and addresses this person with “Sie”. (for example: a teacher, a neighbor, a
boss, etc). In this exam task you get everyday situation and you must write
something about the three given points.
• In semi-formal letter there following three parts:
• Anrede (Salutation)
• Textteil (Einleitung + Haupttext) = Text Segment (Introduction + text body)
• Gruβformal und Absendername (Closing and your name)
• Useful salutation (Lieber Herr … , Sehr geehrter Herr …, Liebe Frau …, Sehr
geehrte Frau …)
• Text part (sich bedanken = thank yourself) use herzlichen Dank / vielen
Dank für Ihre E-mail. / Einladung
• ich bedanke mich für die Einladung (I thank you for the invitation)

NIRAJ SHIAL
• Sich freuen (to look forward to)
• Ich danke Ihnen für die Einladung und komme bestimmt. (I thank you for
the invitation and I will certainly come.)
• Vielen Dank für die Einladung, ich komme gern. (Thanks a lot for the
invtation, I will gladly come.)
• Danke für die Einladung, ich freue mich sehr. (thank you for the invitation, I
look forward to it.)
• Ich bin sehr froh, dass Sie mich eingeladen haben. Ich komme gerne. (I am
very happy that you invited me. I will gladly come.)
• Sometimes you cannot the invitation: Sich enschuldigen + begründen (to
excuse yourself + reason)
• Entschuldigen Sie bitte, aber ich kann nicht kommen. Ich habe eine
Prüfung.
• Leider muss ich mich entschuldigen, da … / weil … / denn …

NIRAJ SHIAL
• Es tut mir leid, aber leider …..
• Ich würde gerne … , aber … (z.b. ich würde gerne kommen, aber mein
Auto ist kaputt.)
• Leider kann ich nicht kommen, weil …
• Ich kann leider zu dem Termin nicht kommen, weil ich Besuch bekomme.
• Sometimes the reason is already mentioned in the question. If not, then
you should be able to give reason yourself.
• Remember when you are giving reasons in your letter it’s very nice to use
the conjunctions “weil, da, or denn”
• Sometimes you will be asked to bring something or someone along or
you can ask to bring something or someone along. (etwas / jemanden
mitbringen)
• Soll ich etwas mitbringen? Vielleicht Bier oder einen Salat?
• Ich kann gern einen Gukensalat mitbringen. Passt das?

NIRAJ SHIAL
• Ich wollte Sie fragen, ob ich meine Freundin mitbringen kann.
• Ist es in Ordnung, wenn ich meinen Freund mitbringe?
• Könnte ich meinen Freund mitbringen?
• It will be nice if you use subjunctive 2 in your semi-formal letter.
• In some letters you should ask if you can help. (helfen?)
• Brauchen Sie vielleicht meine Hilfe bei der Organisation?
• Ich würde gerne etwas helfen. Sagen Sie mir Bescheid, was ich machen
kann. (I would like to help a bit. Let me know, what can I do.)
• Sometimes one needs to ask about way / address / time.
• Könnten Sie mir sagen, wann und wo die Party stattfindet?
• Wann beginnt die Party?
• Wo wohnen Sie? Wie komme ich dahin?
• Ich möchte gern wissen, wo die Goethestraβe ist?

NIRAJ SHIAL
• Sometimes you have to suggest different date and time.
• Ich bin am Dienstag leider nicht da. Können wir uns am Samstag treffen?
• Geht es am Samstag?
• Hätten Sie vielleicht am Samstag Zeit?
• Würde Ihnen den Samstag, 18 Uhr passen?
• Final sentence:
• Ich freue mich auf Ihre Antwort!
• Ich hoffe, ich höre bald von Ihnen!
• Wie finden Sie meine Idee?
• Vielen Dank im Voraus für Ihre Antwort.
• But don’t forget to use correct sentence in correct context.
• End greetings & name: Viele Grüβe / Herzliche Grüβe / Freundliche Grüβe

NIRAJ SHIAL
Aufgabe
• Ihr Lehrer, Herr Schäfer, hat bald Geburstag. Er hat Ihnen eine Einladung
zu seiner Party geschickt. Schreiben Sie Herrn Schäfer eine E-mail:
• Bedanken Sie sich und sagen Sie, dass Sie kommen.
• Fragen Sie, ob Sie etwas mitbringen sollen.
• Fragen Sie nach dem Weg.
• Schreiben Sie 30 – 40 Wörter. Schreiben Sie zu allen drei Punkten.

NIRAJ SHIAL
• Lieber Herr Schäfer,
• Vielen Dank für die Einladung zu Ihrer Party. Ich freue mich sehr, dass
Sie mich eingeladen haben. Ich komme gerne. Soll ich etwas
mitbringen? Ich kann Salat machen. Was meinen Sie? Können Sie mir
auch sagen, wo die Party stattfindet? Wie komme ich dahin?
• Viele Grüβe,
• Michaela Schmidt

NIRAJ SHIAL
Sprechen Teil 1
• Was sollen Sie tun?
• Zuerst fragt der Prüfer / die Prüferin Sie nach Ihrem Namen.
• Dann bekommen Sie vier Wortkarten und stellen mit diesen
Karten vier Fragen. Ihr Partner / Ihre Partnerin antwortet.

NIRAJ SHIAL
NIRAJ SHIAL
Beispiele:
• Wohnort: Wo wohnen Sie?
• Ich wohne in Frankfurt, in der Schweizer Straβe 12. Die Postleitzahl ist 60594.
• Familie: Wo wohnt Ihre Familie?
• Meine Familie woht in Istog, das ist in Kosovo.
• Beruf: Was sind Sie von Beruf? / Was ist Ihr Beruf?
• Ich bin verkäuferin von Beruf. Ich arbeite in einem Modegeschäft.
• Ich habe keinen Beruf. Ich lerne Deutsch. (Ich bin Student.)
• Ich möchte eine Ausbildung machen.
• Ich möchte in Deutschland eine Ausbildung machen.
• Ich möchte Lehrerin werden.
• Hobby: Was ist Ihr Hobby? / Was machen Sie gern?
• Meine Hobbys sind Lesen und Schwimmen. Ich höre auch gern Musik.

NIRAJ SHIAL
• Geburtstag: Wann haben Sie Geburtstag?
• Ich habe am 1. Mai Geburtstag.
• Sprachen: Was ist Ihre Muttersprache? / Welche Sprachen sprechen Sie?
• Mein Muttersprache ist Albanisch. / Ich spreche Albanisch, Englisch, und ein
bisschen Deutsch.
• Deutsch: Warum lernen Sie Deutsch?
• Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland arbeiten möchte.
• Wie lange lernen Sie Deutsch?
• Ich lerne seit einem Jahr Deutsch.
• Wo lernen Sie Deutsch?
• Ich lerne in der Sprachschule ,,Language Territory” Deutsch.
• Heimatland: Woher kommen Sie?
• Ich komme aus Kosovo. / Ich komme aus Albanien.

NIRAJ SHIAL
Sprechen Teil 2
• Was sollen Sie tun?
• Sie sollen sich erzählen. Dazu bekommen Sie eine Aufgabenkarte mit
Stichwörtern. Danach stellt der / die Prüfende ein bis zwei andere Fragen.

Von sich erzählen

Freunde
Hobbys?
besuchen?

Was machen Sie am


Sonntag?

Lange
schlafen? Fernsehen?

NIRAJ SHIAL
• Lesen Sie die Frage. Antworten Sie mit den Wörtern auf Ihrer Karte.
• Beispiel:
• ,,Am Sonntag schlafe ich lange. Zuerst frühstücke ich gut, dann besuche ich
oft Freunde oder meine Freunde koomen zu mir. Manchmal gehen wir ins
Kino oder wir machen ein Picnik. Oft spiele ich auch Fuβball und gehe ich
danach ins Kino. Ich sehe nicht so gern fern, lieber sehe ich Filme auf DVD.
Ich lese viel. “
• Folgende Wörter helfen, wenn Sie länger von sich erzählen sollen:
• Zuerst – dann – danach
• Immer - oft – manchmal – selten – nie
• Gern – lieber – am liebsten – nicht so gern
• Tipp: Werden Sie nicht nervös, wenn Sie keine Idee mehr haben. Der Prüfer /
die Prüferin wird dann helfen und weitere Fragen stellen.

NIRAJ SHIAL
• Sie bekommen eine Karte und erzählen etwas über Ihr Leben.

Von sich erzählen

Wohnung? Hobbys?

Wofür geben Sie Ihr


Geld aus?

Urlaub? Essen?

NIRAJ SHIAL
• Beispiel:
• Wofür geben Sie Ihr Geld aus?
• Naja, für die Miete. Wir müssen über 800 Euro für unsere Wohnung
bezahlen. Und dann natürlich Essen und Getränke. Ich kaufe gern gesunde
Sache ein, aber die sind auch nicht billig.
• Und Hobbys?
• Ich fahre gern Fahrrad, das kostet nichts und sonst … schwimmen mag
ich, aber das ist auch nicht teuer. Wir gehen gern in Cafés, aber ist das ein
Hobby?
• Dann bleibt wahrscheinlich nicht mehr viel für den Urlaub?
• Stimmt. Wie fahren nicht jedes Jahr weg. Manchmal nur alle zwei Jahre.
• Gibt es noch etwas, Wofür Sie Geld ausgeben?
• Ja, für meine Katze, ich liebe Haustiere.

NIRAJ SHIAL
• Sie bekommen eine Karte und erzählen etwas über Ihr Leben.

Von sich erzählen

Arbeitsweg? Freizeit?

Welches
Verkehrsmittel
benutzen Sie?

Urlaub? Oft / selten?

NIRAJ SHIAL
• Welches Verkehrsmittel benutzen Sie?
• Wenn ich zur Arbeit fahre, brauche ich mein Auto. Ich muss oft Kunden
besuchen und das geht nicht ohne Auto. Oft muss ich auch Sachen
transportieren.
• Und in der Freizeit?
• In der Freizeit bin ich froh, wenn ich das Auto in der Garage lassen kann.
Dann nehme ich das Fahrrad oder öffentliche Verkehrsmittel.
• Mit welchem Verkehrsmittel fahren Sie in den Urlaub?
• Wie mache ich Urlaub? Also, die letzten Jahre mit dem Flugzeug oder der
Bahn, Busreisen mag ich nicht.
• Sie fahren also nie mit dem Bus?
• Selten. Natürlich nehme ich hier in der Stadt manchmal den Bus, aber wie
gesagt, meistens Auto, Fahrrad oder öffentliche Verkehsmittel.

NIRAJ SHIAL
Sprechen Teil - 3
• Ihr wollt am Wochnende zusammen Lernen. Findet einen Termin.

Partner A Partner B
Samstag Sonntag Samstag Sonntag
Vormittag Vormittag
Joggen + Joggen + Eltern Ausschlafen Joggen
frühstücken anrufen
Mittag Mittag
Gemeinsames Mittagessen mit Maria Etltern besuchen
Mittagessen
Nachmittag
Nachmittag
Training Computerspiele
Kaffee mit eltern
Abend
Abend
Kino mit Gabi
Disko mit Anne

NIRAJ SHIAL
• Die Informationen von Partner A kann Partner B nicht sehen und Die
Informationen von Partner B kann Partner A nicht sehen. Man bekommt
zwanzig Sekunden.
• A: Wir können am besten bei mir lernen, ich wohne ja allein. Wann hast du
Zeit?
• B: Okay, aber ich bin nicht sicher. Wann passt es dir denn?
• A: ich gehe morgens joggen. Aber wir können am Samstag nach dem
Frühstück beginnen. Um halb zehn?
• B: Nein, am Samstag möchte ich ausschalafen. Wir können uns am
Samstagnachmittag treffen, was meinst du?
• A: Da muss ich leider zum Training, und abends mag ich nicht lernen.
• B: Ich auch nicht. Dann bleibt nur der Sonntag.
• A: Am Sonntag bekomme ich Besuch, aber ab 15 Uhr habe ich Zeit. Dann
kannst du kommen.

NIRAJ SHIAL
• B: Schade, am Sonntag muss ich zu meinen Eltern zum Mittagessen. Ich
komme dann erst abends zurück.
• A: Okay. Mein letzter Vorschlag dann: Sonntag um 10 Uhr, bist du
einverstanden?
• B: ich wollte am Sonntag joggen gehen, aber es passt. Ich komme zu dir um
10.
• A: Das ist ja wunderbar. Bis dann!
• You and your partner get a task but with different information. It is mostly
from a calendar. You have to make suggestions, discuss, and find a solution
in the end.
• There are many topics: einkaufen gehen kann, ein Geschenk kaufen kann,
einen Ausflug machen kann, zusammen ins Kino gehen, etwas lernen,
Hausaufgaben machen.

NIRAJ SHIAL
• Einen Vorschlag machen (to make a suggestion)
• You have to look at your calendar, what is given to you and accordingly you
have to frame correct questions.
• Wollen wir uns am Freitag treffen?
• Ich möchte etwas vorschlagen: am Freitag um 18 Uhr?
• Ich schlage vor, dass wir am Freitagabend einkaufen gehen.
• Wie findest du das, wenn wir am Freitagabend einkaufen gehen?
• Wir können am Freitagabend einkaufen gehen.
• Am besten machen wir so: Wir gehen am Freitagabend einkaufen.
• Ich finde es besser, wenn wir am Freitagabend einkaufen gehen.

NIRAJ SHIAL
• Nach der Meinung fragen (ask for the opinion)
• Was meinst du?
• Bist du einverstanden?
• Findest du das gut?
• Sollen wir das so machen?
• Was meinst du, würde es dir passen?
• Einen Vorschlag gut finden (find a suggestion well)
• Ich glaube, das ist eine gute Idee.
• Okay. Das machen wir.
• Einverstanden!
• Das finde ich gut / super! Die Idee gefällt mir!
• Ich finde deinen Vorschlag gut! Wunderbar. So machen wir das!
NIRAJ SHIAL
• Nicht sicher sein (to be not sure)
• Ich weiβ nicht, vielleicht sollten wir lieber am Samstagabend einkaufen
gehen.
• Das ist eine gute Idee, aber mir würde Samstagabend besser passen.
• Es wäre besser, wenn wir am Samstagabend einkaufen gehen.
• Vielleicht ist es besser, wenn wir am Samstagabend einkaufen gehen.
• Einen Vorschlag nicht gut finden (don't like a suggestion)
• Die Idee gefällt mir nicht.
• Besser ist es, wenn wir am Samstagabend einkaufen gehen.
• Nein, dazu habe ich keine Lust.
• Das kann ich leider nicht machen.
• Das finde ich nicht gut. Ich habe aber eine andere Idee.

NIRAJ SHIAL
• Einen Termin ausmachen (Make an appointment / a meeting)
• Wollen wir uns am Freitag treffen?
• Passt es dir am Freitag um 18 Uhr?
• Wann wollen wir uns treffen?
• Wie wäre es mit Freitagabend?
• Hast du am Freitag Zeit?
• Geht es am Freitag um acht?
• Auf einen Terminvorschlag reagieren (Respond to an appointment proposal)
• Ja, das geht. / das passt.
• Kein Problem.
• Nein, am Freitagabend kann ich leider nicht. Ich habe einen anderen Termin.
• Ich habe da keine Zeit, weil ich lernen muss.

NIRAJ SHIAL
• Sometimes, there is an event in the calendar which can be moved or which is
not important. Sometimes, you have to compromise but you have to come to
a solution.
• Das Besprochene zusammenfasse (Summarize what has been discussed)
• Also, dann treffen wir uns am Samstag um 18 Uhr bei dir / vor dem Rathaus /
in der Stadt.
• Okay, dann komme ich zu dir am Samstag um 18 Uhr.
• Dann machen wir so: Du kommst am Samstag um 18 Uhr zu mir.
• Okay, dann kaufen wir am Samstag das Geshenk für Peter.

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