Tandri kézikonyvaz Irodalom 6.tanftasthoz HHI 7 escazeinek, ey sverepok kozot hangzanak ea alébbt nondutok fed az nzeek betteéca megteklo rajz al! o » @) ‘Minden jo felismerés 1 pont, osszesen: 5 pont 8, Bontsd dtemekrea sorokat, hizd be a sormetszetet! Jelold a hangsilyos és. hangstilytalan szétagokal! (isd A viltozat 8. fladatit.) Oe) Verssoronként 2 pont, sszesen:8 pont Megrgyzts: hibas jelolésekkent 0,5-0,5 pontot javasiok levonnt 9. Fejead bea kévetker5 mondaiokatToldi Miklds torténete alapjén! Erteterszerien,dsszesen:-4 pont Osszesen: 58 pont Félévi, évkéti szivegértés mérése — 1. véltozat Azegrivar |. Hiizd ald az alsbbi mondatokban efordulé hibas adatokat, 6 jvitsd Gket foléiréssall szaltin 1552 ben Saulgjman virkapitiny hatalmas seroget vezényelt Buda ellen, Eger varvédé katondinale cexernyolesziz. haromszaznal a szima tizennyolcezer lehetett, kik kézil haromezemél tobben meghaltak, Kozel kétszézan megsebestltek ‘Minden j6 vilasz 1 pont, Osszesen: 4 pont ‘Megjegy2és:ha nem hnizték ald az adatokat, csak foe irtak, 0.5 pontot javaslok adni 2. Kosd sre az esemenyekel a hozzdjuk trtoxéidépontokkall ‘Az erGlmény alaptdsa ‘Az 1200-as évek ‘A vir elsd kéfaldnak felépitéas = Av 1500-as évek kézepe Dobé Istvan lett a vir parancsnoka Svent Istvan kora ‘Minden Jo parositas 1 pont, osszesen: 3 pont 4. Melyik bekerdéshen olvastal az alabbiakro? frd a kifeienések. vazlatpontok mellé a bekendésck srimat! 4. DL D3 DS 93 D6 ‘Minden 6 vilasz 1 pont, osszesen: 6 pont 5, Magyariad meg, migrt Kellett megerdsitent a var alat! A vekony falak csak a nyilak ellen biztositottak védelmet, a vir falit az Agyik miatt (igygolyok elleni vé- dokezés miatt) kellett megerSsiteni. Aj vilase2 pontotér 6. Karikazd be a kerdesre adotthelyesvalaszbetijek b.b.0) Minden i vilase I pont, dsszesen:3 pont Ossvesen: 23 pont‘TandrikézikOnyv az rodalom 6 tanttasshoz Felévi, évkizi szivegértés mérése — 2. viltozat Zz Nemzeti Szinhdz, Budapest 1. Szmozassal dlitsdidérendi sorrendbe az eseményeket! LS ak & A feladatra 5 portot jayasiok adn Megjegyzés: mérlegethetiik azt is, hogy ha ji az egymds uldni sorszdmozis hibds),erre is adhatunk réscponiot 2, Soreld fela sxinhiz hérom f résrét! 4a) Akézponti résza névéteret ésa stidiéstinpadot magiba foglalé épiletrész. b) Ext veszik kirbe a kéznségforgalmi helyiségek, valamint az iizemi szarny. ©) Ar épilletet parkositott terek dlelik, A feladatra 6 pontot javaslok adni +3. Valasvolja kovetkers kerdésekre! a) Amets6 épitése miatt lebontottak. b) 15 hénap alatt késcilt el. ©) Anagyssinhiis 619, ashindiészinhis 150 férdhelyes. ) Aharmadik emeleti galériérél. ‘Minden 6 vélass 1-1 pont, ac) 2 pont, dsszesen: S pont 4. Hind ald azokat azllitasokat, amelyck a szinhéz kil koenyezetée vonatkoznak! ‘Melocco Miklés stobriszmiivész alkotisa i itt all. Sinden 2 kek. az éarany és a s6tétbronz dominil. Soés Iimax.szobra is itt talihats, Swarovski - kristalybol Késvilt targyak diseitik Hetvenkét ponton emebets és silleszthet6, T6rdk Péter tervezte, Gobbi Hilda és Kiss Manyi szobraidiseitik. Ovega padlomozaikja. Minden 6 alihiizs 11 pont, ésszeser: 4 pont 5.Karikazd be akérdéste adott helyes valor betiétt D, a), 0s 0, ay a) Minden jo vase -1 pom, ossesen:6 pont Osszesen: 26 pont Gérdonyi Géza:Egri sillagok - A ésB viltozat 1 Gardonyi Géza. regény megisa ltt hossas kulatmunkat végzett. amelynek postokba szedt ink az .dlloms- sait”, Fizz mindegyikhee mindl tabb kiegésziést.informacit! () Megiamerkedett a helysinekkel, Bejrta Budit, iigetvart,Egert, Sopront és Konstantinspoly 2) Irodalmi ferrisokat olvasott. Tindal Sebestyén Buda ves:terl, Tordk Balint fogsdgird, Egri historiénak ‘sunmjr cans miveketolvasta. 2) Tanulminyorta a tarénelmt kort A Sedchényi Konyvise levéltérdban 16, szdzadi trténetinsk munksit ‘olvasta, példéul Négysaiz magyar levsl a XVI. sdzadbél cimi gyijteményét. A Nemeti Maizeum régiség- taraban €s a Konstantinapolyi Szultéamudzeumban megismerkedet a magyar & a tOrdk eetvitelre,hadvi- selésre, fegyverekre stb. vonatkoz6 targyi emlékekkel. ‘Minden vélasz 2-2 pont, dssesen: 6 pont Megiegy2és nem kell ennyie réscletesen leirni az informciokat 2. Sorold fel regény fejezetcimeit, és értelmend azokat! Elsé rés7: Hol terem a magyar vité:2, A kis Gergé batran viselkedett, Vicuskit is Riadisul még a térdk lovat is elkitatte. Masodik ress: Oda Buda; A WrdkOk csellel elfoglaltsk Budat, Harmadik rész: A rab orosclin; Térdk Balint a Heéttorony fogia let, ott raboskodott.. Negyedik rész: Eger vesvedelme; Nagy szamié térdk had probalta bevenai a virat. Otodik rise: Holdfogyatkozds; A hatalmas térdk sereg nem tudta bevenni maroknyi véderdvel bird egri ‘varat. A poginyok elvonultak a vir al. (Jelképiiknek, a Holdnak A fogyatkozisa utal a tordk vereségre) ‘A feladatra 19 pontot javaslok adn. Megiegyzés a pontozisndl adhatunk 1-1 pontot a feiezetcimek leinistira, 1-1 pontot az értelmezésre. ‘De ck 0,5-0,5 pontot is adhatunk a cim megudasiért, 1,5-1,5 pontot a magyanizatér jenekitettea rahsagbdl.Tandri kézikonyvaz Irodalom 6.tanftasthoz PM = sss asa sorta rgényesemenyett 2: Giborpap megprdbj ferobbantan rok ln. 5. Kereta ves Eger osroma 3: Took BlintaHeltoony fogj lez. Jancskiteraboa Sopronbil a lzem rok, 1 murda raul et Geng sv 1 eles sorend§ pontot 4. Kepreld magad a regeny egyik svereplejenek helyébe, és mutatkozz be az6 nevebent A jllemzesréltanultak svetintszimol) be példéul kils6 bel tulajdonségaidrdl, cselekedeteidrl, mis szerepl6rolad alkotot véle- rményérdll (A nevedet is ruld el!) Dornemissca Gergely calekedeicinck eidzihos sgitheta lankOnyv 165 oldalének tablazaa Ertelemszertien, a jeladatra 6 pontot javasck adwi. 5. Késtits ravi efrést valomelyik targyrsl. amelynek fontos szerepe van a regényben! Ertelemsceriien, ajeladatra 3 pontot javaslok adi 6. A svereploket tobbszor litjuk élruhaban, Emits egalibb hirom ilyen helyzetet! (Ki, mikor, miér, milyen él- ruhit visl?) 4) A Tordk Balint kiszabaditaséra indulbk (Gergely, Mekesey, Eva, Térdk Jancsi)olast énckesnek Siztek. ) Jumurdzsak magyar ruhiban rabolta el Sopronbel a kis Jancsikat. © Eva férfiruhat viselt, amikor az alagiiton at bejutott az egrivarba. Alpontonként 2.2 pont, dsszesen: 6 pont 7. Valassa ki a tesképen bejel0lt helyseinck kcal ett! fr le roviden, milyen cseményck hapcsolédnah hoz a regényben! (Ugy fogalmard meg a yilaszaidal, hogy mindegyikhen legalabh harom-harom jellemz6 adat, esemeény, tény stb. legyea!) A tankinyy 164. oldaiinak magyardzé szbvege alapjén, értelemszeri &.Satirozd be ceruzaval a hetyes valisz betel! BL0,0,0) £4 pont 9. Ertelmend a kivetkerS fogalmat! TTorténelmi regény: a regény egyik tipusa. Az iré hiteles forrésok alapjn mutatja be az adott kort ésannak alakjait. Szerepldileheinek torténelmi személyek és kitalalt alakok is. A fogalommagyarizat3 pont 10, Magyarira meg, bogyan gySzhetle le egy maroknyi magyar screg a hatalmas tOrdk hadat! Hazajukat védtéka poginyok ellen, vezetéck — és a katona egymésnak - példat adtak a rendiiletlen haza- szeretetbdl. Haditechnikailag: segitette Sket a vir videlmi helyzete és a leleményes technikai takilmanyok, igy tiizes kerék ie A feladatra 4 pontotjavasick adi. 1L.A dolgozatiriskor kapott plusefeladat: Epyénifeladat és pontozis Osszesen: 53 pont Egy dallam visz, de kerestteziszdz”— Avaltozat 1 frda képek melléakoltik nevét!Jegyezd lea megismert verseikcimé is, és fiz mindegyikher két-két gondo- lalot! AZ sleishatod,millyenerzéseket, hangulaioka Kelleltek benned a Koltemenyek. ‘Tath Arpad: Ling, Aprily Lajos: Erdei it ‘Toth Krisztina: Lustak dala, Szabé Lirine: Ima a gyermekekirt ‘A gondolatok lejegyaéseértelemszeriten ‘Szerz6, cim lejegyzése 1-1 pont, gondolatok 1-1 pont, dsszesen: 16 pont‘TandrikézikOnyv az rodalom 6 tanttasshoz 2. Magyardzd meg a kovetker6 fogalmakat! d6mértekes verselés: a versritmus egyik fajtdja, amelyben a ritmust a vivid és a hossod sz6tagok szabalyos vviltakozasa teremti meg. Gtembangedlyos verssles: a versritmus egyik fajtdja, amelyben a ritmust a hangsilyor és a hangeilytalan sz6tagok szabilyos viltakozisa teremti meg. ‘Metalora: ket fogalom vagy jelenség azonositasa a kéztiik levd tartalmi hasonlosig vagy hangulati egyerés alapjan. ‘Bels5 rim (peldaval): rimfajta, amelyben egy soron belill helyezkednek el az Ssszecsengé szavak. Példéul: »S mind, ami bor pezsegve forr” Fogalmankéut 2-2 pont, Osszeser: 8 pot 3.1dérd fel a verslibakrél tanultakat! fr a jeldlések melléa verstabak nevét! spondeus jambs snapeeztu = UU daktilue UU pirrichius =U tockeus Minden megneveaés 1 pontot ér dssesen: 6 pont 4.Ismerd fel, milyen rimifajta jellemzi az alabbi verseket! [rd a sorok végere a betijeleket ist ‘abbr paros rim, aaa: bokorrim, abab: keresztrim, abba: dlelkezé rim, xasca: félrim ‘Minden flismerés, jeldlés versenként 1-1 poniot ér, Osszesen: 10 pont 5. Milyen svbképekre ismersz a verstésaletekben? {rd a semukat a mepfelelé konyy lapjaira! “Megszemélyesitésck: 2.3.5. Hasonlatok: 4. 7. Melaforak: 1.6.8. Minden {elismerés 1 pontot ér, szesen: 8 pont 60-Ir) afejeetben mepismert egytk versher kedvesinalo a}inlist,buzditsd tarsaldat azelolvasisira! Ertclemszeriien, afeladat 4 pontotér 7.A delgozaliriskor kapott plus feladat Eigyint feladot &s pontozis Ossvesen: 52+ nfgy dallam visz, de keresztezi szd2”—B valtozat 1 rd 2 képek alia koltdk nevét!Jegyezd lea megismert verseik cimet is és fizz mindegyikher két-két gondolatot! Aztisleishatod, milyen érzésekel, hangulatokat keltettek benned a killemények. Weies Sindor: Seincsengé Srabé Lirinc: Ima a gyermekekért Nagy Lastlé: Csodafit-scarvas Varré Daniel: Email/SMS-versek A gondolatck lejegy2ese ertelemszeriten ‘Scer26i cim lejegyzése 1-1 pont, gondolatok 1-1 pont, isszesen: 16 pont 2. Magyarizd mega kovetken6 fogalmakat! Iddmértekes verses: a versritmus egyik fet4ja, amelyben a ritmust a révid és a hossui szbtagok szabilyos valtakozisa teremti meg. Utemhangsiyos versles: a versritmus egyik fajtija, amelyben a ritmust a hangsilys és a hangsilytalan sz6tagok szabalyosvaltakozisa teremati meg. asonlat ket fogalom dsszchasoalitisa kis tulajdonsigaikalapiin. Alliterici (pedaval) ritmuskép26 elem. Két vagy tobb, altalaban egymast Kivel6 szé szdkezd6 hangjinak ismétlodése, dsszecsengése. .Nagy Kolonc kiszinget a it méla gémé Fogalmanként 2.2 pont, Ssszesen: 8 pontTandri kézikonyvaz Irodalom 6.tanftasthoz 23. lead fel averslabakrol tanultakat! [rd jelokések mellé a verslabak nevet! [compan =UU_daktilas UU> axapestus rp ‘Minden megnevezés 1 pontoté, Osszesen: 6 pont 4. Ismerd fel, milyen rimifajia jellemzi az alabbi verseket! [rd a sorok végére abetieleket is! xaxe: félrim, aaa: bokorrim, aabb: piros rim, abbe: dlekkez6 rim, abab: keresztrim ‘Minden flismerts, jelélés verscuként 1-1 pontot ér, szesen: 10 pont 5, Milyen saiképekreismersza versrésletekben? Ira seAmukat a megilel6 kanyy lapjairal Megsremélyesitésck: Hasonlatok: 1.6 Metaforak:3.,5,8. ‘Minin flismerts | pontoté, dsscesen: 8 pont 6. {rj iejezetben megismert egyik versher kedvesinal6 alénlist, buzditsd tarsaidat az elolvesdséral Ertelemsceriien, a feladat 4 pontotér 7. A dolgozalirastor kapott pluse feladat: gyini fladat és pontozis ‘Osscesen: 52+ Hos harcaz Elet és megéini szép” A véltozat 1 Pérositsd 1 mGvek ciméta hozzdjuk kapcsoldde kifejexésekkel!Jegyerd le az Osszeilld parokat! 1:B.22B.3:R4:D,52A,6-C Minden j6 parosits 1 pont, dsszesen: 6 pont 2. Melyik mabol valok az dezetek (rd ea szerz6 pevet és a mil cimet is!) Ki mondja, kinck mondja® Milyen ese- mens, torténés sori hangrarak ela szavak? 4) Gyere,Palké, kalonduak! Kint tdborocik a sereg a falu vigin, csak éppen te hidnyzol még.” Mi: Méra Fe- onc: Kucké kindly, A gyerckek mondjsk Kazza Palkénak (Kucké kirilynak)s Katondsdit jtszanak, és hiv- jak maguk kézé.a ft is. ») sak kanicsonyig. Kanicsonykor mar lese hove menniink”. Mi: Lazar Ervin: Ae asszony; Az ildztt ast szony mondtaaz.elbeszél6 anyjénak, amikor menedéket kért csecsemé gyermekével ahizukban. im, sera, scereplc megnevecése 05-0. pont, az esemény lida 1-1 pont, Osszesen:6 pont 43. Készitsd el Fazekas Mihily Ludas Matyi cimii miivénck szerkezdti virlatata példa alapjia! I Elokeseités: Et egy faluban egy mihaszna legény, aki végil elunta a tétlenkedést, Flindult a dobrOgi visérba, hogy eladia a lidjait. TI, Bonyodalom: Matyi megfogadta, héromszor veri vissza az 6t ért botitéseket Dabrégin. ‘Megiegyzés: a bonyodalam a tOrténet fowdbbt eseményeinek a kitnduldpontja. Key a ma valod bonyodaima az, hogy Matyi megfogudia, héromszor veri vissza az 61 ért botitéscket Dobrogin. A bonyodalom kezdete perce onnan indul, hogy Matyi nem stivegelte meg DobrOgit, a ludak érdt sem adta alabb. Ezért Matyit megverik, és lidjait is elvesik: II, Acselekmény kbontakozisa: Matyi viliggé ment, Sok mesterségnek kitanulta a csinjat-binjat. Hazatérve ‘cs képében, majd tudés doktornak alcizva jl elverte az urasigot, és elvette a ludak drat. (Ketszer vissza- adtaa kilesint.) IV. Tet6pont: Matyi harmadszor is megverte Dabrégit, és elvette a ludak drat. 'V. Megoleas: Dbrigi megjavult, és erre intette a Wbbi kegyetlen urat is. A csclekmény kibontakaziséra 4 pontot, a tabbire 2-2 pontol javaslok, dsszesen: 10 pont 4.Milyen sorrendhen keletkeztsk az alkotisok? Allited ket s24mozassal correndhe! (Ax. 1. helyre a legnégebbit Ledal!) Jegyezd le a mila és a sverz6 nevét is! Ha nem ismerjakaz alkotol, egy minuszjlet tegyéla cim mellé! 3. Kucko kiraly: Mora Ferenc, novella; 4. Kek delfinck szigete: (Scott) O' Dell, egeny: L. Akiiklipsz barlangidtan: mitose; 2. Liidas Matyi: Fezekas Mihaly, elbeszélé kéltemény A helyes sortend 4 pont, szer2é, mia 1-1 pont, Osszesen: 12 pontTandri kézikonyvaz Irodalom 6.tanftasthoz HIS cous soma sa tosses tagohat a Lids May ab estan! Told a versorckat verslbakra, mak nevet is meg zak! Mit keresél azegés: nyéron? job, hogyha deloghos -UuuLL 4- = | - UU daktlus daktdusspondets spondeus akties spondeus Ltseitthonn: - az any6 igyslgy mocskolta le Matyast =~ -|- uul--|- -|-uy} -- spondcus daktilis spondcusspondees dattiuss pondeus Verssoronként 3-3 pont, Osszesen: 6 pont ‘Megieqyzés: minden hibiis ellésért, megnevezésért 0.5 pontot javaslok levonni. 6. Evel) a Kucko Keay chm ma ismeretében amellett hogy a alkotts maja novela! Céelekményeexy eseméaysorra épil. Kevédszerepl6e van (Kasza Palks,falubeli gyerekek, bujdosé honvéd, osatrik katonak):eselekmenye rovid id6 lat jtszdik. Ervelés 3 pont 7. le) rovid ismeriet6t a fejeretben olvasott egyik mi helystineize, a tOrténet idejére, az elbeszél6 sremayére stb. mar részletesen irtal a miirdl!) It Térjki a mifajara, formajira, cselekmenyére, szereploire, (Ne a Liidas Matyit vilasad, hist a 3. feladatban Ericlemszerien, wz ismertetire 10 pontot javastok acini 8. A dolgozatiréskor kapott plus: feladat: Fey fladal és pontozis Ossresen: 5+ Evvégifelmérés— Avaittorat Ha helyes sorrendbe teszed a betilket,¢ tanév sordn megiemert két avlinck, egy balladiaak é egy mondénak « cimét kapod. Jegyerd le ket, maid irjréluk harom-hérom ismertetdjegyet - mondata foglalva! VESEKO ELMENNEK ME: Komives Kelemenné, példsul:a ballada az épitéaldozat megteételén alapul; Deva ‘virdnak falai leomlanak, ezért a kimiivesek egyezséget tesznek, hogy ildozatukkal a hely szellemét kibékit- sék. (Lebet a cselekményvazlatbél elemeket irni, vagy akar a ballada méfajat jellemezni.) ODVAS ACSASZAR: A csodascaryas, peldaul: a mondaa magyar nép eredetét kutatja. (Lehet acselekményé- bal eseményeket leirni, a monda miifajt jellemezni_) A cimek jelismerése 1-1 pont, az ismertetOjegyek leirdsa 1-1 pont, (miivenként 3 pont) sszesen: 8 pont 2. frd a mi cime mellé a ri jellemz6 miiaj betijelét! Neverd meg az alkotis szerz6jét ist Ha a md népkeltészeti alkotas, at irda cim melie roviditve (népk. alk)! elbesrélé koltemény: A, regény: B, monda: C, novella: D, ballada E, mitos: F Told? A, Arany Janos A walest bardok: E, Arany Kanos Liidas Matyi: A, Fazekas Mibsly Kuck kindy: D, Méra Ferenc gr csillagok: B, Gardonyi Géza A kklopsz barlangjdban: F, népk. alk. Maityds kindly meg Markop: C, népk. alk. “Minden j6 vilasz 1-1 pont, ésszesen: 14 pont 3. Mindegyik sorban van egy-cgy kakukkiojés. Keresd meg, és indokold meg a vilasztisodat! 4a) Ismeles, pashuzam, ellentét, metafora, Kéedés eKits ‘A kakukktojis a metafora, mert er s2dkép. a tobbi nyelvi alakzat. 1b) A wales bairdok, Rege a csodascarvasrél, Komines Kelemenné, Toldi ‘A kakukktojis: Kémives Kelemenné, mect ex a mii népkiltésreti alkotis (nem Arany Janos irta), a tabbi ‘Arany Janos mive (mikiltészeti alkotas). ¢) elokeszités, monda, a cselekmeny kibontakorasa, tetopont, megoldis, bonyodalom A kakukktojds monda, mert ez miifaj.a totbi az elbeszél6 mavek szerkezeti ezyséei. Minden 6 walasz | pontot é ¢ Osszesen: 9 pont‘TandrikézikOnyv az rodalom 6 tanttasshoz 4. Ertelmezd a kovetherd fogalmakat! Ballada: verses kisepikai mifaj, amely lirai és dramai clemeket is tartalmaz. A siiritett cselekmény a sre- replik parbeszédébél és az elbeszéléi szvegbél bontakozik ki. A trténet gyakran tragikusan végzédik. Elbadismédja szaggatott, xksravd. Szerzdje ezerint megkiiléabistetiink nipballadat é= miballadat. ‘Monda: ebeszélé mfaj, Szajhagyomany itjan megérztt, majd kés6bb lejegyzett trténet, amely valéségos ‘elemekhez kapcsolodik. Ezek Iehetnek peldaul helyszinek, szereplok, esemenyek vagy szokasok. A mondat sodas, meseszertielemek is szinesithetik. ‘Minden fogalommagyarizat 3-3 pontolé, Osszesen: 6 pont 5. Milyen svoképekre, nyelvi alakzatokraismersz az idévetekben? ird a srAmukata megfelelé helyre! 1. metafora, 2. megszemélyesités, 3. hasonlal, 4. ismeétlés, 5 felsorolis a5. DL 3% Di 92% Ns ‘Minden j6 felismerés 1 pontot ér, Osszesen: 6 pot 6 Rendezz. békits targyalst a tanév sora megismert miivek szerepléi kizdtt! Ki kivel békuljén ki, miért harag- svanak egymésra? példsul: Rapsonné békiljon kia neki utat épitd dediggel. Avert haragsvanak egymésra, mert Rapsonné az 6rdignek egy hegynyi aranyat és egy vilgynyi eziistot igért, de csak egyetlen aranyat és egy extistot adott neki. peldaul: Toldi Miklés bekaljon ki testyérével, Toldi Gydrgeyel Azért haragszanak egymasra, mert Gyorgy pofon vagta testvérét és bepanaszolta a kirilynal. Gydrgy nehez- telhet Miklésra azért is, mert neki kell Nagyfaluban lai A feladatra 2 pontot javasiok adni _Megjegyzés: szereplk meguevezise 05-0,5 pont, indoklas 1 pont. 7 Melyik mii irhatta 2 kOvetken5 sorokat? Never meg a mepfejtésher kapcsol6d6 irdt, KOI is! 1) Cim: Told, Szerz0: Arany Janos. ) Cim: A walesi bardok. Szeczé: Arany Janos Minden jé megnevezés 1 pontot ér dssesen: 4 pont Osszesen: 49 pont Evvégi felmérés— B valtozat Is Hfa tetye siete ined bei a tandy sarin niegiemert Ke minekcpy eptayackn oy soreldnakcacd- métkapod. Jeez le ket, ma ir oluk hirom-harom ismertetSjegyet - mondathafoglalval CSILLA RIGCOKE: Egrcsillago, peldaula regény keletkezésér, forrisairl, a rténelm orl, aszerep- Iker a ceelekményrél i rat. CCUKIK KAROLY: Kucké krdly, élddula helysein egy eldugott kis flu: alaphelyzet: a gyerekekjatckukkal a harcoléfelndtteket utinozzak Kasea Palko kivetlevel. A cimek felismerése 1-1 pont, az ismertetéjegyek leirdsa 1-1 pont, (miivenként 3 pont), dsszesen: 8 pont 2.Ird mui cime mellé a x jellsmz mii betdjle! Neverd meg az alkotis serait i! Ha a mi népkeltiets alkotis, az irda cim mellé rviditve (népk. alk)! novdlla: A, balada:B, mitosz:C, elbeszid Koltemény:D, regény: E, monda: F Luiddas Matyi: D, Fazekas Mialy Kuck kiry: A, Méra Ferenc -Mesés wirak:F, népk. alk. Toldi:D, Arany Tinos Kamives Kelemenné: By néph alk. Robinsore E, Defoe ‘A kiklopsz barangiiban: C,népk. alk. ‘Minden j6vlas 1-1 pont. sszesen: 14 pont +3, Mindegyik sorban van egy-ezy kakukktojis. Keresd meg, és indokold meg a vilasziésodat! 4) megszemélyesités,allegoria, meéonimia, parhuzam, metafora A kakukktojés: pérhuzam, mert ez nyelvi alakzat, a tobbi szokép.Tandri kézikonyvaz Irodalom 6.tanftasthoz b) Mesés wiruk, Matyas Kindly mey Murkdp, Koméves Kelemenné, A esoduszarvas A kakukktojis: Kimives Kelemenné, mert ex ma ballada, a dbbi méfaja monda. «) ballada, monda, novella, elékészités, elbesiél6 kéltemény, regény A kakukktojée:elikéezitée, mert ex elbeszéls miivek egyik szerkezeti egysége, a tobbi mafaj. ‘Minden 6 valasz | pontot és, dsszesen: 9 pont 4. Ertelmerd a kivetkez6 fogalmakat! Ballada: verses kisepikai miifaj, amely lirai és dramai elemeket is tartalmaz. A siritett cselekmény a sze- replike parbessédébal és az clbesréléi szavegbél bontakozik ki. A trténct gyakran tragikusan végrédik. Eléadasmédja szaggatott, srdkszavi. Szerz6je szerint megkiilénbézletiink népballadit és miballadit. Monda: elbeszél6 mafa Szajhagyomany dtjan megérz8tt, majd késdbb lejegyzett trténet, amely valésdgos ‘elemekher kapcsolodik. Ezek lehetnek példaul helyszinek, szereplék, események vagy szokisok. A mondat «sodis, meseszeriielemek is szinesithetik. ‘Minden fogutommugyardzut 3-3 pontot & osszesen: 6 pont 5. Milyen sziképekre,nyeli alakvatokra ismerszazidézetekben? irda szAmukat a megfelels helyre! 1. metalora, 2. megizemélyesiés, 3. hasomlat, 4. mets, 5 elsorolés 5.3.) Lda 02. 2 Minden o felismerés | pontot er, esszesen:6 pont 6. Rendeza békité targyalist a tanév sorin megismert mivek szerepl6i ko svanak cgymésra? (Lasd A viltozat 6. feladatit.) U Ki kivel bekaljon ki, miért hareg- A feladatra 2 pontotjavaslok adni _Megjegyzés:szereplik megnevezése 0,5-0,5 pont, indoklas I pout. 7. Melyik mi irhatta a kvetker6 sorokat? Nevezd meg a meglejtéshez kapcsol6d6 irl, KOMAt ist 4) Cim: Liidas Matyi. Szer20: Fazekas Mihaly. 5) Cim: Egri csillagok. Saer26: Gardonyi Gea ‘Minden 6 megnevezés | pont dsscesen: 4 pont ‘Osszesen: 49 pont Evvégiszévegértés - 1. véltozat Jéokai Mér: Az eléors 1. iad ald 2 szdregben, milyen ruhdban voll az el6Srst Aldsizando:fehér lobogs Képenyéhen Acaldiiads 1 pontotér 2. Karikizd hea kérdésre aot helyes vilaszbetijlét boo Minden j6 wilase | pontot &, dsszesen:3 pont 3 [rd Ie, milyen képek jelentek meg'a katondnak a csakiidrél aszerint, hogy betartia-e vagy megsvegi az ellenség- nek tet eskijetl 4) Litja gyermekeita tGzhely kiril dldgéln, clesége az apjukr6l beseélnckik. ®) Latja szerettet, amint bujdosnak a hideg éjszakaban, éhezve, fazva. A sélascra 4 pont adhaté 4. Mi(k) vagy ki(k) segitetick a ellenséges csapatnak abban. hogy észrevétleniil az ellenfeik téborsha jutottak? Az értiizet kioltotta a zipor, nagyon s8tét volt (,messce és kdzel minden tdrgyat elfogott alathatatlan 6"), a lepések neszét a var elnyomta (ya vihar tilordit minden zorej”). A vélasora 3 pont adhat6 5, Meddig vezette el katona az ellenségel? Avezér sitordig. A wilase 1 pontotér 6. Miért alte meg a fefit? Satirozd be ceruzaval a helyes vilasz betiele! B_ Azért olték meg, mert elkisltotta magit, és igy felébresztette 2 tabort. A vilase 1 pontot ér‘TandrikézikOnyv az rodalom 6 tanttasshoz 7. Fogalmavad meg, mi let katona halildnak kovetkeamenye! A verér megmenekiilt, 22 ellenfél csapatat elfogtik. (,De folébred a tébor, —a vexér mentve van, ~ veszve, ki orozva jott oda, azellenfél csapatja.”) Avélasz 2 pontotér 8. Igazak (1) vagy hamisak (H) az_dllitasok? Satirozd be ceruraval a megfelel6 betdt! (Csak akkor fogadd el azal- litast, ha minden eleme igaz!) THHIHIE ‘Minden j6 vilasz 1 pontot ér Ossesen: 7 pont Ossvesen: 22 pont Ervégiszdvegéités -2. viltozat Gyurkovics Tibor: Uveggolyo 1 Igazak (I) vagy hamisak (H) az dlitasok? Satirozd be ceruzdval a megféleiS bet! (Csak akkor fogadd el az allitist, ba minden eleme igaz!) HIHIHE ‘Minden j6 wilass 1 pontot ér, dsseser: 6 pont 2.Miert neverte el a tortenet elbeszélije az uveggolyot napgolyonak? Satirozd be ceruzaval ahelyes valasz betijlét! D_ Azért neveste dl igy.merta golyé megtdrte a napot, és stikrizva sz6rla srét a fényt. A j6 vase 1 pontot ér 3. Milyen volt az dveggoly6? Satirozd be ceruzival « helyes vilasz bet Gjelét B Piro, kacskaringés csik volt benne. A joilas 1 pontot ér 4. Hiiad al a ezaveghen, milyen betegség miatt kerilt a gyerek kérhazkal Alldluizandé: vakb@lgyanisan. Az alhiizis 1 pontot ér 5. Magyarizd meg, miért lhetett annyira fontos az elbeszélének ar aveggolys! A szikria6 napgolyé latvanyaval betelt a fii, 6j, csodalatos vilig térulhatott fel elétte, Sokféle wélaseelfogadhat a feleet 2 pontot ér 6. Kovesd vegig - az utolse csere kivételével -, mikre cseréteel a gyerek a Lirgyail! Azt is jegyead le, kivel cserlt! (Mine! részletesebb megneverésétadd a tirgyaknak!) Ha valamelyik adat nem deril kia s-Oregbsl, oda tegyél egy minuszjelet! Mit cera fiveggoly sain golyéstollat Mire cserel? tab sting golyéstolira | _sarga noteszra Kivel oserél? Sirival Julival = ‘Minden 0 vilasz | pontot r, assesen: 9 pont 7.A gyerek végil vissvaszererte az dveggolyét. Vélaszolj az wiolsé cserére vonatkon6 kérdésekre! 4) Kits szerezte vissza ar Uveggoly6t? Evite szerezteVissza. b) Sorold fel minel résrletesebben, mi mindent adott érte! Kis televizi6t, mentGautot, piros puha radirt, fém stivartokot. ©) Miért kért a gyerekkel cseré6 stem@y olyan sok mindent a golyéért? Rajétt, hogy a mésik mindent mega dott volna érte. ) Mit adott korabban er a seemely az aveggolyoéet? (Pontosan ird lea tirgy ellemz6it i!) Egy térkepet adott érte, amelyen egésr Magyarorszg, a Pils rata volt. ‘Aza), ¢)feladatra 1-1 pontot, a b)feladatra 4 pontot, ad) feladatra 2 pontot javaslo, dsszesen: 8 pont ‘8. Magyardsd meg, miért cserélgetteel a gyerck a megszerzett térgyakall gy do utan mar nem roltak fontosak a szamara, felismerte a hibtikat. Mindig uj dologra vagyott. ‘A vilasz2 pontotér Osszesen: 30 pontTandri kézikonyvaz Irodalom 6.tanftasthoz HE Tertalom 1. Revezet6 gondolatok 3 2. Alapelvek élok,fejlesztisi feladatok 4 2.1. Alapelvek,célok 4 22. Folesaéstfeladatok 4 2.2.1, Besaédkéscség,sodbeli szivegek mers, értelmezése és akolésa 4 22.2. Olvasts a rot széveg megérése 5 22.3 Ins, dvegalkotds 5 22d, A tamulasi képesséefelestése 5 22.5. Anyanyels kultira,ismeretck az anyuanyelvrl 6 226. irodalmi kultia,azirodalm mivek ételmezése 6 227. Ax lohtpeaty wx eekly dx extetba st Grn érah feats 2 3. A6. évfolyamos irodalom-taneszhzik szerkezete,feléptise. Médasectanijaralatok 8 21. Ismétlés, ismerkedés 8 32. ,Szeretem a knyvet, é hiszek benne” 8 33. Fs anita, hdsOk para! / Hiretek sill séjrl dja” 9 2A. cToldi Miklée kepe gy lebog fel nékems”— Arany Janos: Told n 5. cTia-viz kéndtt, Megitkivatt kis Magyarorsrig” ~Girdonyi Géza: Fgricsillagok 13 36. Fay dallam vise, de keresten si” 5 537 .Hs hare oz Elet és megéint szép” "7 38. Amunkafzetral » 39. Az Irodalom feladatlapokrl 20 4.10. Heyitantervi gjénlis;Tenmenetjvaslt a magyar irodalom tanitisthor, 6. évfolyam 20 411, Ajémlottscempontok az éigheléshez 20 4. Helyitantervi amls 24 5. Tanmenetjavaslat a magyar itodalom tanitisihoz 29 6. Oravarlatok a 6.1. Kimives Kelemenné a 62. Arany nos: A wales bérdok~ 1. iltorat 49 63. Arany Jénos: A wales bardok 2. vtovat 50 64, Arany Finos: Told: Hetedik ének st 65, Arany Jénos: Told - Osszefogalés 6 7. Megokdskules —Irodalom felméréiizet 6. Ed