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  • Ejercicios Atencion, Memoria y Lenguaje

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    Jesus Gonzalez Loera
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    Ejercicios; Atencion, Memoria y Lenguaje

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    Realizado por psicdlogas y terapeutas especializadas en prevencién de la enfermedad de Alzheimer UN PRODUCTO PARA RECORPAR La inclusién de la estimulacién cognitiva como parte integrante del aborda- je terapéutico en la Demencia, ha conducido alla creacién y puesta en practica de diferentes programas. En su objetivo general todos han sido dirigidos a la estimulacién y mante- nimiento de las funciones cognitivas, en la idea de preservar y enlentecer el deterioro cognitive y por ello la perdida de autonomia. En su finalidad, esta obra pretende lo mismo y aporta nuevos ejercicios pensados para el enfermo de Alzheimer en fase leve, enfocados especifica- mente a estimular la Atencién, la Memoria y el Lenguaje. Es un aporte mas al esfuerzo general de retrasar las consecuencias de la enfermedad. Este cuaderno esta penssado y diseriado para captar a atencién del pacien- te. Hemos procurado que la presentacién de los ejercicios sea atractiva, facil 69 comprender y manejar tanto por el paciente como por el profesional dela salud que lo aplique. ‘Son ejercicios practicos, divididos en Atencién, Memoria y Lenguale, resul- tado del trabajo realizado durante afios con grupos de Estimulacién Cognitiva en Alzheimer leve. LUcenciada en Psicologia. Master en Neuropsiologia ‘Unidas ce invetigaaion Proyecto Alzheimer. Fundacion CIEN-Fundacin Pena Sofa. Madi. Dipiomada en Terapia Ueupaconal especizada en Piqua y Pscogeriaia, Unidad Terapia Ocupacional. Senicio de Gariatfia. Hospital Unverstaro San Carlos. Mac. Blegl, a ser posible, el mismo horaro. Es conveniente qué se establezca una rutina y se integre en las actividades arias. Evitar durante su ejacucion elementos de distraccién como por ejemplo televi- ‘si6n, radio, conversaciones ajenas al teria en cuestion. ‘Se recorienda realizar diariamente un eercicio de cada apartado. No 60 deben utlizar los ercictes de forma indiscriinada. oy ‘Conwiene que sean indicados y apiicados por un profesional ‘experto en el tema. amanece més temprano”. Tenga en cuenta que las palabras Encuentre el siguiente refran: “No por mucho madrugar aparecen completas en horizontal, vertical o en diagonal. z (e} Uv raj Fa 7 om a 9° ys Uy g % wl Instrucciones: al[el/5|=|olo/el/alule/—lo a)

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