Screenshot 2021-12-14 at 2.26.35 PM

BUKU PANDUAN AKADEMIK PROGRAM SARJANA MUDA FAKULTI SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN SEMESTER 1 SESI 2021/2022
BUKU PANDUAN AKADEMIK

PROGRAM SARJANA MUDA PENDIDIKAN/SARJANA MUDA
SEMESTER 1 SESI 2021/2022
FAKULTI SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN
0
KANDUNGAN
PERKARA MUKASURAT
UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS 2

CARTA ORGANISASI UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS 3
PENGURUSAN TERTINGGI UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS 4
ALUAN DEKAN FAKULTI SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN 5
FAKULTI SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN 6
PENGURUSAN TERTINGGI FAKULTI SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN 7-8
KAKITANGAN PENTADBIRAN FAKULTI SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN 8-9
KAKITANGAN AKADEMIK FAKULTI SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN 10 - 19
KEMUDAHAN INFRASTRUKTUR 20
SAHSIAH DIRI PELAJAR 21
KALENDAR AKADEMIK 22 - 23
PROGRAM PENGAJIAN DITAWARKAN 24
STRUKTUR KURIKULUM 25 - 33
PENILAIAN dan PEPERIKSAAN 34 - 35
SINOPSIS KURSUS 36 - 39
HUBUNGI KAMI / WAKTU OPERASI 40
PENUTUP 40
PERINGATAN :
Buku panduan ini WAJIB dibaca bersama dengan Buku Peraturan Akademik Program
Pengajian Siswazah, Universiti Pendidikan Sultan Idris (boleh didapati di laman sesawang
www.ips.upsi.edu.my)
1
ALUAN DEKAN
FAKULTI SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Salam Sejahtera,
Syukur ke hadrat Ilahi atas segala limpah kurnia dan rahmatNya. Selawat dan salam ke atas junjungan besar baginda
Rasulullah S.A.W dan ahlul bayt baginda.
Saya mewakili pihak Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan (FSSK) mengucapkan jutaan tahniah kepada semua pelajar
kerana telah terpilih untuk melanjutkan pengajian di FSSK.
Buku panduan akademik ini dibangunkan bagi menyediakan maklumat berkaitan fakulti dan program-program yang
ditawarkan oleh fakulti ini. Maklumat yang terkandung di dalam buku panduan akademik ini adalah penting kepada pelajar
sebagai rujukan dari masa ke semasa dalam merancang dan menyusun hala tuju bidang pengajian agar proses pengajian
dapat berjalan dengan lancar.
Matlamat FSSK adalah untuk melahirkan graduan yang berketerampilan seperti berkebolehan menjadi pendidik, jurulatih/pengurus,
guru bestari yang mempunyai kreativiti dan inovatif dalam pengajaran dan pembelajaran, dan pakar dalam penyelidikan dan
pembangunan bidang Sains Sukan, Pendidikan Jasmani, Sains Kejurulatihan, Rehabilitasi Sukan dan Psikologi Sukan. Justeru, saya
berharap semua pelajar akan sentiasa bersama FSSK dalam usaha mencapai kecemerlangan dalam segala bidang yang dilaksanakan.
Terima kasih dan Selamat Maju Jaya!
DR. JAFFRY BIN ZAKARIA

Dekan
Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan
2
LATAR BELAKANG UPSI

UPSI Terbilang di Hamparan Warisan Tiga Generasi
Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) merupakan sebuah institusi pengajian tinggi awam yang penting dalam sejarah
pendidikan negara. Institusi ini berkembang secara bertahap dari sebuah Maktab Perguruan hinggalah menjadi sebuah
Universiti Pendidikan. Perkembangan UPSI melalui tiga era, iaitu era Sultan Idris Training College (SITC), 29 November
1922 - 1957, era Maktab Perguruan Sultan Idris (MPSI), 1957 - 1987 dan era Institut Perguruan Sultan Idris (IPSI), 21
Februari 1987 - April 1997. Tiga era ini juga memperlihatkan wadah generasi pendidik yang dilahirkan oleh institusi ini
dalam tempoh 75 tahun. Tanggal 1 Mei 1997 bermulalah lembaran barunya sebagai sebuah universiti, apabila universiti ini
diperbadankan di bawah Perintah Universiti Pendidikan Sultan Idris (Perbadanan) 1997 dan Perintah Universiti Pendidikan
Sultan Idris (Kampus) 1997 menerusi Warta Kerajaan P.U (A) 132 & 133 yang bertarikh 24 Februari 1997.
Pada awal penubuhannya, terdapat hanya empat buah fakulti yang menawarkan sepuluh program pengajian. Fakulti-fakulti
tersebut adalah Fakulti Bahasa, Fakulti Sains Sosial dan Kesenian, Fakulti Sains dan Teknologi, dan Fakulti Sains Kognitif
dan Pembangunan Manusia. Jumlah program pengajian bertambah dari tahun ke tahun. Pada tahun 2002, dua buah fakulti
baharu ditubuhkan, iaitu Fakulti Perniagaan dan Ekonomi dan Fakulti Teknologi Maklumat dan Komunikasi, menjadikan
jumlah fakulti sehingga itu enam buah dengan jumlah 19 kursus pengajian di peringkat Ijazah Sarjana Muda. Peningkatan
ini menggambarkan perubahan besar yang dilakukan bagi menampung keperluan akademik dan jumlah pelajar yang kian
bertambah. Fakulti Sains Sosial dan Kesenian ditukar namanya kepada Fakulti Seni dan Muzik manakala Fakulti Sains
Sosial dan Kemanusiaan dan Fakulti Sains Sukan ditubuhkan sebagai fakulti baharu.
Penstrukturan semula fakulti-fakulti UPSI telah dilaksanakan pada 1 Jun 2010 untuk meningkatkan daya saing universiti
pada masa kini bagi merealisasikan visi dan misi Universiti untuk menjadi peneraju inovasi dan kreativiti, penyelidikan,
pengkomersilan, reka cipta kreatif dan berimpak tinggi serta melahirkan tenaga manusia kreatif yang akan memajukan
ekonomi Negara. Fakulti-fakulti baharu yang telah ditubuhkan adalah seperti berikut:-
1. Fakulti Pengurusan dan Ekonomi (FPE)

2. Fakulti Pembangunan Manusia (FPM)
3. Fakulti Bahasa dan Komunikasi (FBK)
4. Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan (FSSK)
5. Fakulti Sains Kemanusiaan (FSK)
6. Fakulti Muzik dan Seni Persembahan (FMSP)
7. Fakulti Seni, Komputeran dan Industi Kreatif (FSKIK)
8. Fakulti Sains dan Matematik (FSM)
9. Fakulti Teknikal dan Vokasional (FTV)
Majlis Pecah Tanah Kampus Sultan Azlan Shah telah disempurnakan oleh DYMM Paduka Seri Sultan Perak Sultan Azlan
Muhibbuddin Shah pada 22 April 2002. Dalam titah perasmiannya baginda telah mengumumkan nama kampus utama UPSI
sebagai Kampus Sultan Abdul Jalil Shah yang lokasinya di Tanjung Malim manakala untuk kampus baru di Proton City
diberi nama Kampus Sultan Azlan Shah. Pada 20 Februari 2012, Kampus Sultan Azlan Shah dengan rasminya beroperasi
dengan menempatkan beberapa fakulti seperti Blok 1 Blok 6 untuk Fakulti Sains & Matematik, Blok 7 Blok 9 untuk
Fakulti Pendidikan dan Pembangunan Manusia, Blok 10 untuk Fakulti Pengurusan dan Ekonomi, Dewan Kuliah Berpusat,
Dewan Besar dan Panggung Percubaan, Kafetaria, Rotu, Balai Pengawal dan Pos Pengawal, Pusat Pelajar, Pusat
Komputer, Surau dan Pusat Islam.
3
VISI
Menjadi Universiti yang bitara, cemerlang dalam kepimpinan pendidikan berlandaskan kegemilangan sejarah serta
menerajui perubahan global.
MISI
Menjana dan menatar ilmu menerajui pengajaran, penyelidikan, penerbitan, perundingan dan khidmat masyarakat, dalam
konteks pembangunan insan untuk mencapai wawasan negara.
MOTO
"UPSI No. 1 Pendidikan."
MATLAMAT
Untuk mencapai misi di atas, Universiti berazam dan beriltizam untuk:
1. Mengutamakan keikhlasan intelek dan kejujuran sikap dalam aktiviti meneroka sambil menyoal kembali kebenaran
yang telah diterima selama ini bagi menjana, mengembang dan memperdalam ilmu.
2. Mewujudkan kesinambungan sumbangan yang berterusan bagi membangun dan memperkaya ilmu terutamanya
menerusi bahasa Melayu dalam pelbagai bidang.
3. Menatar dan berkongsi ilmu melalui aktiviti-aktiviti kesarjanaan, termasuk perangkaian maklumat, pendidikan,
penerbitan dan perundingan dalam dan luar negara.
4. Membina potensi individu bagi menjadikannya berilmu, berketerampilan, berakhlak tinggi, berakhlak mulia dan
bersemangat patriotis.
Menggerakkan komunitinya supaya lebih prihatin betapa perlunya mereka menyumbang khidmat kepada masyarakat dan
negara, terutama ke arah pemupukan semangat patriotik dan nasionalistik untuk membina sebuah bangsa Malaysia dan
menyumbang kepada kesejahteraan sejagat.
4
CARTA ORGANISASI UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS
5
PENGURUSAN TERTINGGI UNIVERSITI
Naib Canselor
Vice Chancellor
Prof. Dato Dr. Md. Amin bin Md. Taff
No. Phone: 05-4506777
Email: ncupsi@upsi.edu.my
Timbalan Naib Canselor (Akademik & Antarabangsa)

Deputy Vice Chancellor (Academic & International)
Professor. Dr. Marzita binti Puteh
No. Phone:05-4506555
Email: tncaa@upsi.edu.my
Timbalan Naib Canselor (Penyelidikan & Inovasi)

Deputy Vice Chancellor (Research & Innovation)
Professor Dr. Suriani binti Abu Bakar
No. Phone: 05-4506666
Email: tncpi@upsi.edu.my
Timbalan Naib Canselor (Hal Ehwal Pelajar & Alumni)

Deputy Vice Chancellor (Student Affairs & Alumni)
No. Phone: 05-4506165
Email: tnchep@upsi.edu.my
Pendaftar
Registrar
En. Helmi Zaifura bin Abdul Rahman
No. Phone: 05 4506444
Email: helmi@upsi.edu.my
Bendahari
Bursary
Tn. Haji Mohamad Najib bin Mohamed
No. Phone: 05-4506359/6300
Email: najib@bendahari.upsi.edu.my
Ketua Pustakawan
Head Librarian
Pn. Siti Sumaizan Binti Ramli
No. Phone: 05-4506799/05-4581211
Email: sumaizan@upsi.edu.my
Pengarah Jabatan Pengurusan Pembangunan dan Harta Benda

Director of Department for Develipment and Asset
Mr. Ir. Zulkefly bin Mohd Yusof
No. Phone: 05-4506111
Email: zulkefly@jpphb.upsi.edu.my
6
FAKULTI SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN,

UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS
LATAR BELAKANG FAKULTI

Penubuhan Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan (FSSK) bermula 1 Jun 2010 telah diluluskan oleh Senat dan Kementerian Pengajian
Tinggi pada 1 Februari 2005. Tugas utama Fakulti adalah menghasilkan graduan yang berilmu pengetahuan, berkemahiran dan
berketerampilan dalam bidang Sains Sukan, Pendidikan Jasmani, Sains Kejurulatihan, Rehabilitasi Sukan dan Psikologi Sukan.
Program pengajian yang ditawarkan di Fakulti adalah berteraskan disiplin ilmu Sains Sukan yang merentasi disiplin ilmu dalam Asas
Sains, Matematik, Pendidikan dan Sains Sosial.
Fakulti ini menjadi pusat latihan serta pengembangan profesional bagi semua golongan yang terlibat dengan bidang pendidikan serta
menjadi pusat kecemerlangan dalam akademik dan profesional khusus dalam bidang Sains Sukan, Pendidikan Jasmani, Sains
Kejurulatihan Rehabilitasi Sukan dan Psikologi Sukan.
Fakulti ini menawarkan kursus Diploma Sains Sukan dan Kejurulatihan, kursus-kursus Sarjana Muda dalam bidang Pendidikan Sains
Sukan, Psikologi Sukan, Sains Kejurulatihan dan Pendidikan Jasmani. Kursus peringkat pasca siswazah yang ditawarkan ialah Sarjana
Pendidikan (Sains Sukan), Sarjana Pendidikan (Pendidikan Jasmani), Sarjana Pendidikan (Sains Kesihatan), Sarjana Sains (Psikologi
Sukan), Sarjana Sains (Kejurulatihan Sukan) dan Doktor Falsafah (Pendidikan Sains Sukan), Doktor Falsafah (Pendidikan Jasmani),
Doktor Falsafah (Psikologi Sukan), Doktor Falsafah (Kejurulatihan Sukan), Doktor Falsafah (Pendidikan Kesihatan).
MATLAMAT
Matlamat Fakulti ialah melahirkan graduan yang berketerampilan seperti berkebolehan menjadi pendidik, jurulatih dan pengurus, guru
bestari yang mempunyai kreativiti dan inovatif dalam pengajaran dan pembelajaran, dan pakar dalam penyelidikan dan pembangunan
bidang Sains Sukan, Pendidikan Jasmani, Sains Kejurulatihan, Rehabilitasi Sukan dan Psikologi Sukan.
VISI
Menjadi Fakulti yang bitara, cemerlang dalam kepemimpinan pendidikan berlandaskan kegemilangan sejarah serta menerajui
perubahan global.
MISI
Menjana dan menatar ilmu menerusi pengajaran, penyelidikan, penerbitan, perundingan dan khidmat masyarakat, dalam konteks
pembangunan insan untuk mencapai wawasan negara.
KECEMERLANGAN FAKULTI
Pengajian di Fakulti ini berlandaskan bidang pedagogi untuk meningkatkan mutu kaedah latihan dan disiplin sukan melalui proses
pengajaran dan pembelajaran yang mantap.
Mewujudkan konsep pengajian berbentuk integrasi praktikal antara bidang pedagogi dengan disiplin Sains Sukan yang
diintegrasikan ke dalam sistem akademik sekolah.
Mengadakan Kem Kecemerlangan Akademik bagi tujuan meningkatkan kecemerlangan kesarjanaan Pendidikan Sains Sukan,
Pendidikan Jasmani, Rehabilitasi Sukan, Psikologi Sukan dan Sains Kejurulatihan.
Melaksanakan penggunaan teknologi bagi menggalakkan pengajian secara interaktif dalam bidang Sains Sukan bertujuan
meningkatkan kefahaman.
Mewujudkan usaha sama Fakulti bersama badan-badan sukan negara dan universiti tempatan dan luar negara bagi meningkatkan
kemajuan pendidikan Sains Sukan, Pendidikan Jasmani, Rehabilitasi Sukan, Psikologi Sukan dan Sains Kejurulatihan.
7
PENGURUSAN FAKULTI
Dekan
Dr. Jaffry bin Zakaria
No. Phone: 015-4879 7172
Email: dekan@fsskj.upsi.edu.my / jaffry@fsskj.upsi.edu.my
Timbalan Dekan (Akademik dan Antarabangsa)

Dr. Nur Haziyanti binti Mohamad Khalid
No. Phone: 015-4879 7173
Email: nur.haziyanti@fsskj.upsi.edu.my
Timbalan Dekan (Penyelidikan dan Inovasi)

Dr. Ali bin Md Nadzalan
No. Phone: 015-4879 7175
Email: gunathevan@fsskj.upsi.edu.my
Timbalan Dekan (Hal Ehwal Pelajar dan Alumni)

No. Phone: 015-4879 7174
Email: @fsskj.upsi.edu.my
Ketua Jabatan Sains Sukan (Pemangku)

Dr. Norhazira binti Abdul Rahim
No. Phone: 015-4879 7176
Email: norhazira@fsskj.upsi.edu.my
Ketua Jabatan Sains Kejurulatihan (Pemangku)

Dr. Noorzaliza binti Osman
No. Phone: 015-4879 7177
Email: noorzaliza@fsskj.upsi.edu.my
Ketua Jabatan Sains Kesihatan

Dr. Fairus Fariza binti Zainudin
No. Phone: 015-4879 7181
Email: fairus.z@fsskj.upsi.edu.my
8
Timbalan Pendaftar
Tn. Haji Mohammad Fauzi bin Khalid
No. Phone: 015-4879 7178
Email: fauzi@upsi.edu.my
KAKITANGAN PENTADBIRAN
Foto Jawatan, Nama dan No. Tel. Foto Jawatan, Nama dan No. Tel.
No. No.
Photo Position, Name and Contact No. Photo Position, Name and Contact No.
Penolong Pegawai Tadbir N32 (KUP) Pembantu Tadbir Kanan N22 (KUP)
Hal Ehwal Pelajar dan Alumni Pentadbiran dan 4P
1. En. Zulkapli bin Mohd Junid 11. Pn. Azlina binti Md Kambali
015-4879 7162 015-4879 7166
Setiausaha Pejabat N29 Pembantu Belia dan Sukan S22 (KUP)

Pn. Nuraina binti Mohd Ibrahim Stor Sukan, KSAJS
2. 015-4879 7172 12. En. Muhammad Haffiz bin Shaffie
05-450 6546
Penolong Pegawai Tadbir N29 Pembantu Makmal C22

Hal Ehwal Akademik dan En. Mohd Fadhil bin Muhammad
3. Pascasiswazah 13. 015-4879 7671
Pn. Norkhalilah binti Duriat
015-4879 7263
Penolong Pegawai Sains C29 Pembantu Makmal C22
Pn. Roslizawati binti Khurai Rairy Pn. Nur Husna binti Mansor
4. 015-4879 7687 14. 015-4879 7671
Penolong Jurutera (Elektronik) JA29 Pembantu Makmal C19

En. Jamili bin Ngah Nasaruddin En. Mohd Nor Hakimi bin Hassan
5. 015-4879 7683 15. 015-4879 7691
Penolong Jurutera (Elektronik) JA29 Pembantu Belia dan Sukan S19

Pn. Siti Noor Syuhada binti Mat Hussin Stor Sukan, KSAS
6. 015-4879 7688 16. En. Muhammad Farid Rahimi bin Heder
015-4879 7167
Pembantu Tadbir Kanan N22 Pembantu Tadbir Kewangan W19

Hal Ehwal Akademik (Diploma dan Pn. Suryana binti Md Sabry
7. Sarjana Muda) 17. 015-4879 7161
En. Ahmad Fazli bin Ahmad Rasmi
015-4879 7165
9
Pembantu Tadbir Kanan N22 Pembantu Awam H11

Hal Ehwal Pasca Siswazah Stor Sukan, KSAS
8. Pn. Fazilah binti Zakaria 18. En. Muhd Nor Azim bin Zulyadin
015-4879 7809 015-4879 7167
Pembantu Tadbir Kanan N22 (KUP) Pembantu Operasi N11

Jabatan Sains Sukan En. Mohd Firdaus Adli bin Mohd Bakri
9. Pn. Norkhairiah binti Musa 19. 015-4879 7170
015-4879 7160
Pembantu Tadbir Kanan N22 (KUP)

Jabatan Sains Kejurulatihan & Sains
10. Kesihatan
En. Najihan binti Sallehudin
015-4879 7164
10
KAKITANGAN AKADEMIK
BIDANG KEPAKARAN : PSIKOLOGI SUKAN

BIL. NAMA KAKITANGAN KELAYAKAN FOKUS PENYELIDIKAN
1. Profesor Dr. Shaharudin PhD Psikologi Sukan, University of Iowa Keagresifan dalam sukan
bin Abd Aziz Sarjana Sains (Pendidikan Jasmani), Eastern New Motivasi dalam sukan
Mexico University Latihan kemahiran psikologi
Sarjana Sains (Pendidikan Jasmani), Eastern New Kajian lain dalam bidang psikologi sukan
Muda Mexico University
E-mel shaharudin@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7182
2. Profesor Madya Dr. PhD Psikologi Sukan, UPSI Motivasi dalam sukan
Nelfianty binti Mohd Latihan kemahiran psikologi
Rasyid Sarjana Sains (Sains Sukan), UPM Penglibatan remaja dalam sukan
Gaya Kepimpinan Jurulatih
Sarjana
Pendidikan (Pendidikan Jasmani), UPM
Muda
E-mel nelfianty@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7194
3. Dr. Norsilawati binti Abd PhD Psikofisiologi Sukan , UM Pengurusan stres dalam sukan
Razak Psikofisiologi sukan
Sarjana Sains (Sains Sukan) , UPM Kesihatan dan kesejahteraan hidup
Sarjana
Pendidikan (Pendidikan Jasmani), UPM
Muda
E-mel norsilawati@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7195
4. Dr. Thariq Khan bin PhD Sport Psychology, Victoria University, AU Imageri dan pencapaian dalam sukan
Azizuddin Khan Bicara kendiri & self modeling dalam
Sarjana Sains (Sukan Psikologi), UM pencapaian
Sarjana Sains (Sains Kejurulatihan/ Fisiologi
Muda Latihan), UM
Sijil Perguruan Asas (Pengajian Melayu) , MPT
E-mel thariq@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879
5. Dr. Nur Haziyanti binti PhD UPSI Psikologi umum

Mohd Khalid Sarjana Pendidikan (Pendidikan Psikologi), UPSI Latihan kemahiran psikologi sukan
Sarjana Psikologi, UIAM Latihan kemahiran Mindfulness
Acceptance Commitment (MAC) dalam
Muda sukan
E-mel nur.haziyanti@fsskj.upsi.edu.my Psikologi kanak kanak obes
No. Tel. 015-4879 7245
Timbalan Dekan (Akademik dan Antarabangsa)
6. Dr. Mon Redee Sut Txi PhD USM Psikologi Sukan
Sarjana Pendidikan (Sains Sukan/ Psikologi Sukan),
UPM
Sarjana Sains(Pembangunan Manusia/ Ekologi
Muda Manusia), UPM
E-mel monredee@fsskj.upsi.edu.my
11
BIDANG KEPAKARAN : KURIKULUM & METODOLOGI

BIL. KAKITANGAN KELAYAKAN FOKUS PENYELIDIKAN
1. Profesor Dr. Julismah PhD Pendidikan Jasmani , UPM Ilmu Konten Pedagogi dalam
binti Jani Sarjana Sains (Pendidikan Jasmani), UPM Pendidikan Jasmani & Sains Sukan
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Jasmani), UPM Masa pembelajaran akademik dalam
Pendidikan Jasmani & Sains Sukan
Muda
Strategi Pengajaran dalam Pendidikan
Sijil Perguruan Asas (Pendidikan Jasmani & Jasmani & Sains Sukan
Kesihatan), MPIK Pentaksiran dalam Pendidikan Jasmani
E-mel julismah@fsskj.upsi.edu.my & Sains Sukan
No. Tel. 015-4879 7199 Kaedah dan Pentaksiran dalam
Teaching Games for Understanding
(TGfU) dalam Pendidikan Jasmani
2. Profesor Madya Dr. PhD Pendidikan Sains Sukan, UPSI Pentaksiran Pendidikan Jasmani,
Norkhalid bin Salimin Sarjana Pendidikan (Pendidikan Sains Sukan), UPSI Pendidikan Kesihatan dan Sains Sukan
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Sains Sukan), Kaedah Pengajaran Pendidikan
UPSI Jasmani, Pendidikan Kesihatan dan
Muda Sukan
Diploma Perguruan Khas (Pendidikan Jasmani),
MPTI
Sijil Perguruan Asas Pra Sekolah, MPTI
E-mel norkhalid@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7197
Pengarah Pusat Transformasi Komuniti Universiti (UCTC)
3. Profesor Madya Dr. Azali PhD Kesihatan Masyarakat, UKM Pendidikan Jasmani
bin Rahmat Sarjana Pendidikan (Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan
Kesihatan), UM Pendidikan Sains Sukan
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Olahraga dan Pendidikan Kesihatan dan Reproduktif
Muda Kesihatan), IKIP Bandung Seksual
Kesihatan Remaja
Sijil Perguruan Khas (Pendidikan Jasmani dan
Pendidikan Kesihatan), MPTI
Perguruan Asas (Pengajian Melayu), MPTI
E-mel azali@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7188
4. Profesor Madya Dr. Mohd PhD Pendidikan (Sains Sukan), UPSI Kurikulum dan Kaedah Pengajaran &
Izwan bin Shahril Sarjana Pendidikan (Pend. Sains Sukan, UPSI Pembelajaran
Sarjana Pendidikan (Pend. Sains Sukan), UPSI Pentaksiran Pengajaran & Pembelajaran
Muda
Diploma Pengurusan Perkhidmatan Makanan, UiTM
E-mel izwan.shahril@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7249
Pengarah Bahagian Komunikasi Korporat
12
BIDANG KEPAKARAN: PENGUJIAN, PENGUKURAN DAN PENILAIAN SAINS SUKAN

1. Profesor Dr. Ahmad PhD Pengujian, Pengukuran dan Penilaian Pengujian, Pengukuran dan Penilaian
bin Hashim Pendidikan Sains Sukan, UPSI Pendidikan Sains Sukan dan Pendidikan
Sarjana Sains (Pendidikan Jasmani), UPM Jasmani
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Jasmani), UPM Kecergasan dan Aktiviti Fizikal
Muda Pembelajaran dan Kemahiran Asas Motor
Pendidikan Luar
Sijil Sijil Perguruan Asas (Matematik), MPSI
E-mel h.ahmad@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7180
2. Dr. Siti Hartini binti PhD Pendidikan Jasmani & Sukan, USM Peratusan lemak badan
Azmi Sarjana Pendidikan (Sains Sukan), UPSI Antropometri
Sarjana Pendidikan (Sains Sukan), UPSI Kesahan dan kebolehpercayaan ujian
Pembinaan ujian kecergasan fizikal
Muda
Diploma Pengurusan Sukan, UiTM
E-mel siti.hartini@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7254
Pengarah Pusat Alumni
3. En. Yusop bin Ahmad Sarjana Pendidikan (Sains Sukan), UPSI Penilaian Piawai Kebangsaan bagi
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Sains Sukan), Pendidikan Jasmani Sekolah Rendah di
Muda UPSI Malaysia
Pendidikan Jasmani, IPSI Kebolehpercayaan Rujukan Norma dan
Diploma Rujukan kriteria Ujian Tekan Tubi (push up)
Sijil Perguruan Asas (Pengajian Melayu) , dan Ubahsuaian Tarik Tubi (modified pull
Maktab Perguruan Raja Melewar up)
E-mel yusop@fsskj.upsi.edu.my Kebolehpercayaan, Objektiviti dan Kesahan
No. Tel. 015-4879 7244 Protokol Ujian Tekan Tubi 90°
Apresiasi Kendiri Fizikal Kanak Kanak
Obesiti di kawasan Lembah Kelang
Kesahan konstruk Baumgartner Modified
Pull Up Test
Pembinaan dan Pendedahan Model Latihan
Kemahiran Asas Motor Kanak Kanak
Prasekolah
4. En. Sadzali bin Hassan Sarjana Pendidikan (Pendidikan Sains Sukan), UPSI Pendidikan Jasmani dan Sains Sukan
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Sains Sukan), UPSI
Muda
Diploma Perguruan Khas (Pendidikan Jasmani dan
Pendidikan Kesihatan), IPSI
Sijil Perguruan Asas, Pengajian Sekolah
Rendah (Pengajian Melayu), MPRM
E-mel sadzali@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7243
5. Dr. Siti Musliha binti PhD Statistik dalam Sukan, UniSZA Pengujian, Pengukuran dan Penilaian
Mat Rasid Sarjana Statistik Gunaan , UTM
Sarjana
Sarjana Muda Sains (Matematik), UTM
Muda
E-mel sitimusliha@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7076
13
BIDANG KEPAKARAN: FISIOLOGI SENAM

1. Dr. Ruaibah Yazani PhD Fisiologi Eksesais , UM Wanita dan Sukan
binti Sarjana Sains (Sains Sukan), USM Kitaran Haid dan Sukan
Tengah Sarjana Pendidikan (Pendidikan Jasmani), UPM Latihan Intermittent
Kecederaan Sukan dan Rehabilitasi
Muda
E-mel ruaibah@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7196
2. Dr. Norhazira binti PhD Sains Perubatan (Biokimia), UKM Fisiologi Senam
Abdul Rahim Sarjana Biokimia dalam Sukan
Sains Bioperubatan, UKM Sains Kesihatan
Muda
Metabolisma Senaman
E-mel norhazira@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-48797125
Ketua Jabatan (Sains Sukan) (pemangku)
3. Dr. Nor Aijratul Asikin PhD Bioteknologi Perubatan, UKM Daya tahan sukan
binti Mohamad Shalan Sarjana Sains (Mikrobiologi), UPM Kesan hormon stress & neurotransmitter
Muda terhadap daya tahan sukan
aijratul@fsskj.upsi.edu.my Kawalan & penghasilan tenaga untuk atlet
E-mel Fungsi & kesan herba terhadap kecergasan
No. Tel. 015-4879 7126 & stamina atlet
4. Dr. Mohd Yusof PhD Kejuruteraan Bioperubatan, UTM Kejuruteraan Bioperubatan

Baharuddin Sarjana Kejuruteraan Bioperubatan, University of Biomekanik
Melbourne AnalisisGerakan Sukan
Sarjana Kejuruteraan Bioperubatan, UM Rekabentuk Implan & Peranti Perubatan
Muda
E-mel yusof.b@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7114
5. Pn. Noor Aiwa binti Sarjana Sains (Sains Sukan), USM Fisiologi Senam
Rosman E-mel nooraiwa@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7260
6. Pn. Nor Fadila binti PhD University of Birmingham, UK Pengaruh latihan ke atas Dysmenorrhoea
Kasim Sarjana Sains Perubatan, UM Kesan pemanasan badan terhadap prestasi
Sarjana Sains Bio (Kesihatan), UM atlet
Hubung kait aktiviti fizikal terhadap penyakit
Muda cardiovascular
E-mel norfadila@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel
7. PhD Sports Physiology, UKM Konsep Kesihatan & Gaya Hidup Sihat
Dr. Fariba Hossein Sarjana Science (Physical Education & Sports Tenis
Abadi Science), Azad University Tehran Renang
Sarjana Physical Education & Sports Science,
Muda Ferdowsi University of Mashhad
E-mel fariba@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel 015-4879 7697
14
BIDANG KEPAKARAN: PENDIDIKAN LUAR DAN REKREASI SUKAN

1. Profesor Dr. Md PhD Pengurusan Taman dan Rekreasi, UPM Psikologi Sosial
Amin bin Md Taff Sarjana Phys. Ed. (Outdoor Education), University of Aktiviti Arus Deras
Otago Pembelajaran Berasaskan Cabaran
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Sains Sukan), UPSI Pendidikan Persekitaran
Muda Pengurusan Perkhemahan dan
Pengurusan Acara
Diploma Post Graduate Dip. (Outdoor Education),
University of Otago
Pendidikan (Jasmani), MPTI
Sijil Perguruan Asas, MPSP
E-mel md.amin@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7084
Naib Canselor
2. Dr. Mazuki bin Mohd PhD Perkhidmatan Rekreasi dan Ekopelancongan, Perkhidmatan Rekreasi dan
Yasim UPM Pelancongan Eco
Sarjana Pendidikan (Sains Sukan), UiTM Pendidikan Luar dan Pengurusan Risiko
Sarjana ISMP (Pendidikan Sains Sukan), UPSI Pembelajaran Berasaskan Pengalaman
Muda Kesepaduan Pasukan dalam Adventure
Education
Diploma Sains Sukan, UiTM
Fasilitasi dalam Pendidikan Luar
E-mel mazuki@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7163
Pengarah Pusat Kokurikulum
BIDANG KEPAKARAN: PEMBELAJARAN MOTOR

1. Prof. Madya Dr. Jeffrey PhD Motor Learning, Liverpool John Moores Penguasaan kemahiran dalam sukan
Low Fook Lee University Kepakaran sukan
Sarjana Sains (Sains Sukan), UPM Tingkah Laku Motor
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Jasmani), UPM
Muda
Sijil Pendidikan (Pendidikan Jasmani dan
Kesihatan), STT
E-mel jeffrey@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7186
BIDANG KEPAKARAN : SAINS KESIHATAN

1. Profesor Madya Dr. PhD Sains Sukan (Pengurusan Sukan), UKM Bidang kesihatan
Gunathevan a/l Gaya hidup sihat
Sarjana Pendidikan (Sains Sukan), UPSI Kecergasan
Elumalai
Sarjana Pengujian, Pengukuran dan Penilaian
Pendidikan (Pendidikan Sains Sukan), UPSI
Muda dalam bidang kecergasan dan kesihatan
Perguruan Asas Perguruan Sekolah
Sijil Rendah (Pengajian Tamil), MPSAH
E-mel gunathevan@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7241
15
BIDANG KEPAKARAN : REHABILITASI SUKAN

1. Profesor Madya Dr. PhD (Sains Rehabilitasi), University of Alberta Program Latihan Keseimbangan
Lee Ai Choo Sarjana Sains (Pendidikan Jasmani), UPM Multisensori
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Jasmani), UPM Kawalan Keseimbangan dan Postural
Muda Sway
Diploma Perguruan Malaysia, MPRM Kebolehpercayaan Uji Ulang Uji dan
Sijil Perguruan Khas, MPIK Kesahan
E-mel lee.ac@fsskj.upsi.edu.my Pengukuran Hasil Fungsional
No. Tel. 015-4879 7189 Kuasa Statistik dalam Penyelidikan
2. Dr. Fairus Fariza PhD UKM Epidemiologi Kecederaan Sukan
Zainudin Sarjana Pendidikan (Pendidikan Sains Sukan), UPSI Rehabilitasi Sukan, Fisioterapi
Sarjana Pendidikan (Sains Sukan), UPSI Rehabilitasi Kecederaan
Muda Musculoskeletal
Diploma Fisioterapi, UiTM Analisis Pergerakan dan Rehabilitasi
E-mel fairus.fz@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7110
Ketua Jabatan (Sains Kesihatan)
3. PhD Sports Rehabilitation, UPSI Rehabilitasi Sukan, Fisioterapi
Dr. Mohansunder
Sarjana Physiotherapy (Sports Physiotherapy) The Rehabilitasi Kecederaan
Sankaravel Tamil Nadu MGR Medical University, Musculoskeletal
Chennai, India Rehabilitasi Kardiorespiroteri
Sarjana Physiotherapy - The Tamil Nadu MGR
Muda Medical University, Chennai, India
E-mel mohan@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7248
4. Phd Science and Technology (Health Sciences), Rehabilitasi Sukan, Fisioterapi
Dr. Mohd Azrul Anuar USIM Rehabilitasi Kecederaan
bin Zolkafi Sarjana Health Science (Physiotherapy), UiTM Musculoskeletal
Sarjana Fisioterapi, UiTM Rehabilitasi Kardiorespiroteri
Muda
E-mel azrulanuar@fsskj.upsi.edu.my
BIDANG KEPAKARAN: SOSIOLOGI SUKAN

1. PhD Sosiologi Sukan, UKM Sosial psikologi
Pendidikan (Pendidikan Jasmani dan Katarsis dalam sukan
Sarjana Sokongan sosial dalam sukan
Profesor Madya Dr. Kesihatan), UM
Pendidikan Jasmani dan Sukan
Abd Rahim bin Mohd Sarjana Pendidikan (Pendidikan Jasmani dan
Shariff Muda Kesihatan), UM
Perguruan Khas (Jasmani dan Kesihatan
Diploma
(Pendidikan), IPSI
Perguruan Khas Pendidikan Jasmani
(Pendidikan Jasmani dan Kesihatan),
Sijil MPIK
Perguruan Asas (Pengajian Melayu),
Maktab Perguruan Pasir Panjang)
E-mel abd.rahim@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7192
16
BIDANG KEPAKARAN : KEJURULATIHAN

1. Dr. Hazuan bin Mohd PhD Sains Sukan (Sains Kejurulatihan), Memahami pattern dan strategi
Hizan UWA permainan dalam sukan profesional
Sarjana Sains (Sains Sukan), UiTM Analisis notational dan prestasi
Sarjana Sains (Pengurusan Sukan Minor dalam sukan tenis elit
Muda Pemasaran), University of Louisville, declarative and procedural
Kentucky knowledge in sports
E-mel hazuan@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7191
2. Dr. Noorzaliza binti PhD Kejurulatihan Sukan, UM Program Latihan
Osman Sarjana Sains (Sains Sukan), UPM Analisis Komposisi Badan dan
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Sains Sukan), Fisiologi Atlet
Muda UPSI Analisis pergerakan taktikal
E-mel noorzaliza@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7259
Ketua Jabatan (Sains Kejurulatihan) (pemangku)
3. Prof. Madya Dr. Zulakbal PhD Sains Kejurulatihan (Kejurulatihan Tingkah laku kepimpinan jurulatih
bin Abd Karim Sukan), Victoria University Kaedah kejurulatihan
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Jasmani), UM
Sarjana Sains Sukan (Sains Kejurulatihan),
Muda UM
Diploma Perguruan Malaysia
E-mel zulakbal@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7250
17
BIDANG KEPAKARAN : PEMAKANAN SUKAN

1. Prof. Madya Dr. Normah PhD Pemakanan Sukan, Loughborough Hydration and fluid balance in
binti Jusoh University, UK sports
Sarjana Sains (Bioteknologi Makanan), Hydration knowledge and fluid
UPM intake among athletes
Sarjana Sains (Sains Pemakanan), Nutrition and eating behavior
Muda University of Arizona, USA
E-mel normah@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7193
2. En. Hishamuddin bin Sarjana Sains (Kinesiologi), University of Pemakanan, tidur dan prestasi
Ahmad Michigan, Ann Arbor sukan
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Jasmani), Pemakanan dan pemulihan
Muda UPM selepas senaman
Sijil Perguruan Khas (Pendidikan
Jasmani dan Kesihatan), MPTI
Perguruan Asas (PPAK-I), MPKB
E-mel hishamuddin@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7187
3. Pn. Mirza Azny binti PhD UiTM Pemakanan dalam prestasi sukan
Mustafa Sarjana Sains (Sains Sukan), UiTM Status pemakanan dalam kalangan
Sarjana Sains (Sains Sukan, UiTM atlet dan bukan atlet
Muda
Diploma Sains (Pengajian Sukan), UiTM
E-mel mirza.azny@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7209
4. Dr. Nurul Fadhilah binti PhD University of Birmingham UK Sport Nutrition
Abdullah Sarjana Sains (Nutrisi), USM Community Nutrition
Sarjana Sains (Nutrisi), UKM Exercise and Metabolism
Muda
E-mel nfadhilah@fsskj.upsi.edu.my
BIDANG KEPAKARAN : TEKNOLOGI SUKAN

1. Dr. Mohd Fadhil Abdullah@ PhD Sedang menyambung pengajian, Inovasi dalam sukan
Frederick Josue UTM Aplikasi Teknologi dalam
Sarjana Pendidikan (Sains Sukan), UPSI Kejurulatihan Sukan (Notational
Sarjana Sains (Kejuruteraan Elektrik), UTM Analysis)
Muda Pengujian, Pengukuran dan
Sijil Perguruan Asas (Elektrikal), MPT, Penilaian dalam Sukan Badminton
Cheras
E-mel fadhil@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7258
Pengetua Kolej Awang Had Salleh
18
BIDANG KEPAKARAN: BIOMEKANIK SUKAN

1. Sains Sukan/ Biomekanik, Mekanisme prestasi sukan
Dr. Benderi bin Dasril PhD
Loughborough University, UK Pemahaman teknik dan pergerakan
Sarjana Pendidikan (Sains Sukan), UPSI dalam sukan
Sarjana
Pendidikan (Sains Sukan), UPSI
Muda
E-mel benderi@fsskj.upsi.edu.my
2. Dr. Ali bin Md Nadzalan PhD Kejurulatihan Sukan (Biomekanik Kinematik dan Kinetik ketika Latihan
Sukan), UPSI Bebanan
Sarjana Sains (Sains Sukan), UiTM Tindak balas fasikel ketika
Sarjana Sains (Sains Sukan), UiTM Pergerakan
Muda Kesan Senaman ke atas Seni bina
E-mel ali.nadzalan@fsskj.upsi.edu.my Otot dan Prestasi
No. Tel. 015-4879 7741
Timbalan Dekan (Penyelidikan dan Inovasi)
BIDANG KEPAKARAN: PENGURUSAN SUKAN

1. Dr. Jaffry bin Zakaria PhD Pengurusan Sukan, UKM Pengurusan Taman dan Rekreasi
Sarjana Sains (Pengurusan Taman dan Pendidikan Luar
Rekreasi), UPM Pelancongan Sukan
Sarjana Sains (Sains Sukan/ Pengurusan Adventure Education
Muda Sukan/ Psikologi Kejurulatihan), UM
E-mel jaffry@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7223
Dekan
2. En. Yusri bin Yakub Sarjana Sains (Sains Sukan), UPM Budaya dalam organisasi sukan
Sarjana Sains (Sains Sukan/ Pengurusan Kompetensi pengurusan sukan
Muda Sukan), UM Kepimpinan organisasi sukan
Diploma Perguruan Khas (Pendidikan
Jasmani), MPKT
Sijil Perguruan Asas, MPLP
E-mel yusri@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7242
3. Dr. Omar Firdaus bin Mohd PhD Pendidikan Sains Sukan, UPSI Pendidikan Luar
Said Sarjana Sarjana Pendidikan (Sains Sukan), Rekreasi Luar
UPSI
Sarjana Sarjana Muda Pendidikan (Sains
Muda Sukan), UPSI
E-mel omarfirdaus@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. -
19
BIDANG KEPAKARAN: SUAIAN FIZIKAL

1. Profesor Madya Dr. Nur PhD Latihan Kekuatan dan Suaian Kinematik dan Kinetik dalam Latihan
Ikhwan bin Mohamad Fizikal, Edith Cowan University Kekuatan
Sarjana Sains (Sains Sukan: Latihan Tindak balas fasikel dan tendon
Bebanan dan Suaian Fizikal) , sewaktu pergerakan dinamik
UiTM Pemulihan senaman
Sarjana Sains (Sains Sukan), UiTM
Muda
Diploma Kesihatan dan Kecergasan, UiTM
E-mel nur.ikhwan@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7183
2. Dr. Zulezwan bin Ab. Malik PhD (Coaching Sciences), Liverpool Kaedah latihan
John Moores University Latihan Kekuatan dan Rehabilitasi
Sarjana Sains (Sains Sukan), USM
Sarjana Pendidikan (Sains Sukan), UPSI
Muda
E-mel zulezwan@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7251
3. Dr. Asmadi bin Ishak PhD Sains Sukan (Ujian Kesihatan & Periodisasi latihan untuk kekuatan
Fizikal Penilaian), USM dan kuasa
Sarjana Pendidikan (Sains Sukan), UPSI Kaedah Latihan, Tapering untuk
Sarjana Pendidikan (Kepelatihan Olahraga), prestasi optima
Muda UNNES Semarang
E-mel asmadi@fsskj.upsi.edu.my
No. Tel. 015-4879 7257
20
ALAMAT PERHUBUNGAN
FSSK pada masa ini beroperasi di Kampus Sultan Azlan Shah, Proton City
Alamat perhubungan FSSK ialah:
Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan

Aras 1, Blok 6, Kampus Sultan Azlan Shah
Universiti Pendidikan Sultan Idris
Tanjong Malim
35900 Perak, Malaysia.
Telefon : 015-4879 7178/7162/7263/7165/7809/7160/7164/7166

No. Faksimili : 015-4879
E-mel : info@fsskj.upsi.edu.my
Laman sesawang : fssk.upsi.edu.my
Facebook : Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan
WAKTU BERURUSAN DI KAUNTER FAKULTI
Isnin hingga Khamis 8.15 pagi hingga 1.00 tengah hari

2.00 petang hingga 5.00 petang
Jumaat 8.15 pagi hingga 12.15 tengah hari

2.45 petang hingga 5.00 petang
Sabtu, Ahad dan Cuti Umum Tutup
KEMUDAHAN FIZIKAL GUNA SAMA FAKULTI
Makmal Psikologi Sukan Padang Hoki

Makmal Rehabilitasi Sukan Padang Ragbi
Makmal Biomekanik Sukan Padang Sofbol
Makmal Pembelajaran Motor Padang Bola Sepak
Makmal Anatomi dan Fisiologi Manusia Padang Bola Jaring
Makmal Pengujian, Pengukuran dan Penilaian Padang Bola Baling
Sukan Gelanggang Tenis
Makmal Bantu Mula Gelanggang Skuasy
Makmal Suaian Fizikal Gelanggang Petanque
Makmal Pedagogi Gelanggang Badminton
Makmal Penyelidikan Gelanggang Bola Tampar
Makmal Terapi Urutan Gelanggang Futsal
Makmal Fisiologi Senam Gelanggang Sepak Takraw
Makmal Hidroterapi Gelanggang Bola Keranjang
Makmal Pemakanan Sukan Kolam Renang
Stadium
21
SAHSIAH DIRI PELAJAR
Pelajar hendaklah sentiasa berpakaian kemas mengikut peraturan berpakaian yang telah ditetapkan oleh
Universiti.
Kad Pelajar hendaklah dipamerkan semasa berurusan di fakulti dan sepanjang berada di kawasan
kampus.
Pelajar perlu menjaga adab dan sopan serta menunjukkan penampilan diri yang sesuai dengan imej
pelajar siswazah.
Pelajar perlu mematuhi peraturan makmal komputer apabila menggunakan kemudahan komputer pelajar.
PENASIHAT AKADEMIK
Penasihat Akademik (P.A) ialah seorang staf universiti yang ditugaskan membimbing seseorang pelajar dalam
perancangan akademiknya. Di bawah sistem ini, P.A akan ditugaskan untuk membantu pelajar dalam
memperjelaskan objektif pengajian, menyusun pengambilan kursus akademik dan menggunakan keupayaan yang
ada pada diri mereka untuk memenuhi keperluan pengijazahan.
Setiap pelajar disarankan berjumpa dengan P.A sekurang-kurangnya tiga (3) kali setiap semester. PA akan
diletakkan kepada semua pelajar mulai semester 1 lagi.
22
PROGRAM PENGAJIAN PERINGKAT SARJANA MUDA PENDIDIKAN/ SARJANA MUDA YANG

DITAWARKAN
Kod
No. Nama Program Jabatan
Program
Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Sains Sukan) dengan

1. AT03
Kepujian
Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Sains Kejurulatihan)

2. AT43 Jabatan Sains Sukan
dengan Kepujian
Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Jasmani)

3. AT59
dengan Kepujian
Ijazah Sarjana Muda Sains Sukan (Rehabilitasi Sukan)

4. AS72 Jabatan Sains Kesihatan
dengan Kepujian
Ijazah Sarjana Muda Sains Sukan (Sains Kejurulatihan)

5. AS74 Jabatan Sains Kejurulatihan
dengan Kepujian
23
TAKWIM AKADEMIK SESI 2021/2022 PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA/ IJAZAH

SARJANA MUDA PENDIDIKAN

TARIKH PROGRAM TARIKH
11 17 Oktober 2021 Pendaftaran pelajar baharu Semester 1 Sesi 2021/2022
18 Oktober 2021 hingga 19 Kuliah (M1 M9) Hari Deepavali

Disember 2021 9 Minggu 04 November 2021 (Khamis)
Cuti Pertengahan Semester 1 Hari Krismas

20 26 Disember 2021
1 Minggu 25 Disember 2021 (Sabtu)
Tahun Baru
01 Januari 2022 (Sabtu)
27 Disember 2021 hingga 30 Kuliah (M10 M14)
Januari 2022 5 Minggu
Thaipusam
18 Januari 2022 (Selasa)
31 Januari hingga 06 Februari Minggu Ulangkaji Tahun Baru Cina

2022 1 Minggu 1 2 Februari 2022 (Selasa Rabu)
Peperiksaan Akhir Semester 1

07 hingga 27 Februari 2022
3 Minggu
Cuti Akhir Semester 1

28 Februari hingga 20 Mac 2022
3 Minggu

Pendaftaran pelajar baharu Semester 2 Sesi 2021/2022

14 hingga 20 Mac 2022
1 Minggu
Kuliah (M1 M6) Hari Pekerja

21 Mac 2022 hingga 01 Mei 2022
6 Minggu 01 Mei 2022 (Ahad)
Hari Raya Aidilfitri

02 08 Mei 2022 Cuti Pertengahan Semester 2
02 03 Mei 2022 (Isnin Selasa)
Hari Wesak
15 Mei 2022 (Ahad)
Kuliah (M7 M14)
09 Mei 2022 hingga 03 Julai 2022
8 Minggu
Hari Keputeraan Agong
06 Jun 2022 (Isnin)
Minggu Ulangkaji Hari Raya Aidiladha

04 10 Julai 2022
1 Minggu 09 Julai 2022 (Sabtu)
24

Peperiksaan Akhir Semester 2 Awal Muharam

11 31 Julai 2022
3 Minggu 30 Julai 2022 (Sabtu)
01 Ogos 2022 hingga 16 Oktober Cuti Akhir Semester 2

2022 11 Minggu
SEMESTER 3 SESI 2020/2021 (SEMESTER KHAS)

Hari Kebangsaan
31 Ogos 2022 (Rabu)
08 Ogos 2022 hingga 25 Septeber
Kuliah Semester Khas (M1 M7)
2022
Hari Malaysia
16 September 2022 (Jumaat)
26 September 2022 hingga 02

Peperiksaan Akhir Semester Khas
Oktober 2022
Cuti Akhir Semester Khas Maulidur Rasul

03 16 Oktober 2022
2 Minggu 08 Oktober 2022 (Sabtu)
Tertakluk kelulusan Senat Kali Ke-198 Bilangan 1/2021 16 Februari 2021
25
Keputusan ujian digunakan untuk menentukan tahap pertama

kursus Bahasa Inggeris yang perlu diambil pelajar seperti yang dinyatakan dalam jadual berikut:
KEPUTUSAN MUET TAHAP BAHARU

MUET RESULT NEW LEVEL
BIU2032
ENGLISH PROFICIENCY 3 (EP3)
BAND 1, BAND 2
dan
BAND 3 & BAND 4
BIU2042
BAND 5 & BAND 6
(Pelajar yang memperoleh Band 5 dan Band
6 dikecualikan daripada mengambil BIU2032
BIU2042
English Proficiency 3)
Students who earn Band 5 and Band 6 are
excluded from taking BIU2032 English
Proficiency 3)
Pelajar perlu lulus semua kursus di atas dengan mendapat sekurang-kurangnya Gred
C. Pelajar yang memperoleh Band 1 dan Band 2 diminta untuk mendaftar semula
MUET bagi memperolehi sekurang-kurangnya Band 3 untuk layak bergraduat.
Sekiranya setelah dua kali percubaan dan masih gagal memperolehi Band 3, pelajar
boleh mengambil BIU3013 General English (GE) di Pusat Bahasa dan Pengajian
Umum dengan kadar bayaran RM100.
Students must pass all of the above courses with at least a grade of C. Students who
scored MUET Band 1 and Band 2 must register MUET again to get at least Band 3
for graduation requirement. If two (2) times trial and still failed to get Band 3, students
can take BIU3013 General English (GE) at Centre of Public Studies and Languages
with fee RM100.
26
PENGKODAN UNTUK KURSUS-KURSUS DITAWARKAN
Perkara Garis Panduan

B = Fakulti Bahasa dan Komunikasi
A = Fakulti Muzik dan Seni Persembahan
K = Fakulti Pendidikan dan Pembangunan Manusia
S = Fakulti Sains dan Matematik
P = Fakulti Pengurusan dan Ekonomi
Kod Fakulti
Q = Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan
M = Fakulti Seni, Komputeran dan Industri Kreatif
H = Fakulti Sains Kemanusiaan
V = Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional
C = Pusat Kokurikulum Berkredit
PENGKODAN BAGI KURSUS SARJANA MUDA
Program Pendidikan Sains Sukan

Contoh ~ QSI3091 Kemahiran Ikhtisas Sukan Padang Ragbi
Q Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan 3 Tahap Pengajian (Sarjana Muda)

S Sains Sukan 09 Nombor siri
I Kemahiran Ikhtisas 1 Kredit
Program Pendidikan Jasmani

Contoh ~ QJM3012 Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Rekreasi
Q Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan 3 Tahap pengajian (Sarjana Muda)

J Pendidikan Jasmani 01 Nombor siri
M Pengurusan M 2 Kredit
Program Rehabilitasi Sukan

Contoh ~ QRL3013 Latihan Amali dalam Rehabilitasi Sukan
Q Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan 3 Tahap pengajian (Sarjana Muda)

R Rehabilitasi Sukan 01 Nombor siri
L Amali/Makmal 3 Kredit
Program Sains Kejurulatihan

Contoh ~ QAC3033 Kejurulatihan Paralimpik
Q Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan 3 Tahap pengajian (Ijazah Sarjana Muda)
A Sains Kejurulatihan 03 Nombor siri
C Pendidikan Sains Kejurulatihan 3 Kredit
27
JABATAN SAINS SUKAN
1. IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (SAINS

SUKAN) DENGAN KEPUJIAN (AT03)
2. IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (SAINS

KEJURULATIHAN) DENGAN KEPUJIAN (AT43)
3. IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN

(PENDIDIKAN JASMANI) DENGAN KEPUJIAN (AT59)
28
IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (SAINS

SUKAN) DENGAN KEPUJIAN (AT03)
29
SARJANA MUDA PENDIDIKAN (SAINS SUKAN) DENGAN KEPUJIAN (AT03)
STRUKTUR PENGAJIAN
KOMPONEN KURSUS JAM KREDIT
(a) Kursus Universiti 19
(b) Kursus Teras
(i) Profesional Pendidikan 30
(ii) Major 45
(c) Minor 21
(d) Elektif 9
(e) Latihan Mengajar 10
JUMLAH KESELURUHAN 134
(a) KURSUS UNIVERSITI
KURSUS UNIVERSITI
WARGANEGARA BUKAN WARGANEGARA
KOD JAM KOD JAM
NAMA KURSUS NAMA KURSUS
KURSUS KREDIT KURSUS KREDIT
UPU3122 Penghayatan Etika dan 2 UPU3122 Penghayatan Etika dan 2

Peradaban Peradaban
UPU3112 Falsafah dan Isu Semasa 2 UBM3132 Asas Komunikasi Bahasa 2
Melayu II
UBM3242 Bahasa Melayu 2
Pertengahan
UBI3232 English Proficiency 3 2 UBI3232 English Proficiency 3 2
UPU3222 Budaya Keusahawanan 2 UPU322 Budaya Keusahawanan 2
UBM3252 Wacana Akademik Bahasa 2
Melayu
UPU3312 Pengajian Kenegaraan 2 UPU3322 Warisan Seni dan Budaya 2
Malaysia
Kokurikulum Kokurikulum
*Sukan *Sukan
*** 3 *** 3
*Kelab/Persatuan *Kelab/Persatuan
*Unit Beruniform *Unit Beruniform
UPU3412 Kesukarelawanan 2 UPU3412 Kesukarelawanan 2
JUMLAH 19 JUMLAH 19
Mesyuarat Senat Kali Ke-175 Bilangan 2/2019 pada 12/2/2019, surat JPT(BKA)1000/011/04(9) pada 15/8/2019 dan
Mesyuarat Senat Kali Ke-182 Bil. 9/2019 pada 20/9/2019
30
b) KURSUS TERAS
i. Kursus Profesional Pendidikan
KOD
KURSUS
KPF3012 Perkembangan Pendidikan di Malaysia : Falsafah & Dasar 2
KPS3014 Pengurusan Pembelajaran 4
KPP3014 Pembelajaran dan Perkembangan Pelajar 4
KPD3016 Pengajaran, Teknologi dan Penaksiran 1 6
KPR3012 Seminar Refleksi Latihan Mengajar 2
KPK3012 Pendidikan Inklusif 2
KPG3013 Insan Guru Profesional 3
CMP2011 Pengurusan Ko Kurikulum 1
JUMLAH 30
ii. Kursus Major
KOD KURSUS NAMA KURSUS JAM KREDIT

QSU3013 Kaedah Latihan dan Suaian Fizikal 3
QSU3023 Pendidikan Luar 3
*QSU3033 Anatomi dan Fisiologi Manusia 3
QSU3043 Fisiologi Senam 3
*QSU3053 Pembelajaran Motor 3
*QSU3063 Biomekanik 3
QJU3012 Asas Pendidikan Jasmani dan Sains Sukan 2
QSM3012 Pengurusan Sukan dan Rekreasi 2
Pengujian, Pengukuran dan Penilaian Sains
QSU3103 3
Sukan dan Pendidikan Jasmani
*QSR3913 Projek Tahun Akhir Sains Sukan 1 3
*QSR3923 Projek Tahun Akhir Sains Sukan 2 3
QSI3041 Kemahiran Ikhtisas Renang 1
QSI3011 Kemahiran Ikhtisas Olahraga (Balapan) 1
QSI3021 Kemahiran Ikhtisas Olahraga (Padang) 1
QSI3031 Kemahiran Ikhtisas Gimnastik 1
Kemahiran Ikhtisas Sukan Padang (Pilih 4)
QSI3051 Bola Jaring 1
QSI3061 Bola Sepak 1
QSI3071 Sofbol 1
QSI3081 Hoki 1
QSI3091 Ragbi 1
QSI3101 Kriket 1
QSI3111 Golf 1
QSI3121 Petanque 1
31

Kemahiran Ikhtisas Sukan Gelanggang (Pilih 4)
QSI3131 Tenis 1
QSI3141 Bola Tampar 1
QSI3151 Sepak Takraw 1
QSI3161 Futsal 1
QSI3171 Badminton 1
QSI3181 Bola Keranjang 1
QSI3191 Skuasy 1
QSI3201 Bola Baling 1
QSI3211 Ping Pong 1
Kemahiran Ikhtisas Rekreasi (Pilih 2)
QSI3221 White Water Rafting 1
QSI3231 Rock Climbing 1
QSI3241 Kayak 1
QSI3251 Orienteering 1
QSI3261 Trekking 1
QSI3271 Basikal Lasak 1
JUMLAH 45
Nota : Semua kursus teras yang bertanda ( * ) mestilah mendapat gred minimum C. Bagi pelajar yang mendapat gred
C- dan ke bawah dikehendaki mengulang kursus tersebut.
c) KURSUS MINOR

WAJIB
*QKU3163 Sosiologi Sukan dan Kejurulatihan 3
*QKU3053 Pencegahan Kecederaan dan Bantu Mula 3
*QKJ3013 Pendidikan Jasmani Suaian 3
*QKU3093 Pemakanan Sukan 3
*QJP3023 Psikologi Sukan dan Aktiviti Fizikal 3
*QCU3053 Asas Sains Kejurulatihan Sukan 3
*QCU3063 Proses Kejurulatihan Sukan 3
JUMLAH 21
Nota : Pelajar DIWAJIBKAN mendaftar semua kursus Minor yang bertanda (*)
32
d) KURSUS ELEKTIF TERBUKA
KOD
NAMA KURSUS JAM KREDIT
KURSUS
**QKM3013 Organisasi dan Pentadbiran Program Pendidikan Kesihatan 3
**QKU3013 Konsep Kesihatan dan Gaya Hidup Sihat 3
**QKU3023 Falsafah, Etika dan Estetika Kesukanan 3
**QKU3043 Seminar Pendidikan Kesihatan 3
**QKU3073 Kecederaan dan Rehabilitasi Sukan 3
JUMLAH 9
Nota : Pilih TIGA (3) daripada LIMA (5) kursus yang bertanda (**)
e) LATIHAN MENGAJAR
KOD
NAMA KURSUS JAM KREDIT WAKTU PELAKSANAAN
KURSUS
Sewaktu Cuti Semester 4
KPR3032 Program Perantis Guru 2
(4 Minggu)
KPR3068 Latihan Mengajar 8
(16 Minggu)
JUMLAH 10
Nota : Pelajar yang mendapat gred B- ke bawah bagi kursus Latihan Mengajar perlu mengulang kursus ini.
33
CADANGAN AGIHAN KURSUS MENGIKUT SEMESTER BAGI PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA
PENDIDIKAN (SAINS SUKAN) DENGAN KEPUJIAN (AT03)
SEMESTER 1
UPU3312 Pengajian Kenegaraan 2
UPU3122 Penghayatan Etika dan Peradaban 2
KPF3012 Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar 2
CMP2011 Pengurusan Kokurikulum 1
QSU3033 Anatomi dan Fisiologi Manusia 3
JUMLAH 17
SEMESTER 2
Kokurikulum 1
Sukan @ Kelab/Persatuan @ Unit Beruniform
UPU3222 Budaya Keusahawanan 2
UPU3412 Kesukarelawanan 2
QSU3053 Pembelajaran Motor 3
QSI... Kemahiran Ikhtisas Sukan Gelanggang 1
Kemahiran Ikhtisas Sukan Padang 1
JUMLAH 18
SEMESTER 3
UBM3252 Wacana Akademik Bahasa Melayu 2
UPU3112 Falsafah dan Isu Semasa 2
UBI3232 English Proficiency 3 2
Kokurikulum
1
QSU3063 Biomekanik 3
QS Kemahiran Ikhtisas Sukan Padang 1
Q Kemahiran Ikhtisas Sukan Gelanggang 1
JUMLAH 20
34
SEMESTER 4
Kokurikulum
1
QJP3023 Psikologi Sukan dan Aktiviti Fizikal 3
QKU3053 Pencegahan Kecederaan dan Bantu Mula 3
QSM3012 Pengurusan Sukan dan Rekreasi 2
** Kursus Elektif Terbuka 3
JUMLAH 19
SEMESTER 5
QKU3093 Pemakanan Sukan 3
Pengujian, Pengukuran dan Penilaian Sains Sukan dan
QSU3103 3
Pendidikan Jasmani
QKJ3013 Pendidikan Jasmani Suaian 3
QS Kemahiran Ikhtisas Sukan Rekreasi 1
Kemahiran Ikhtisas Sukan Gelanggang 1
JUMLAH 20
SEMESTER 6
QKU3163 Sosiologi Sukan dan Kejurulatihan 3
QSR3913 Projek Tahun Akhir Sains Sukan 1 3
QCU3053 Asas Sains Kejurulatihan Sukan 3
QSI Kemahiran Ikhtisas Sukan Rekreasi 1
QSI Kemahiran Ikhtisas Sukan Padang 1
JUMLAH 17
SEMESTER 7
JUMLAH 8
35
SEMESTER 8
QCU3063 Proses Kejurulatihan Sukan 3
QSR3923 Projek Tahun Akhir 3
JUMLAH 15
36
IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (SAINS

KEJURULATIHAN) DENGAN KEPUJIAN (AT43)
37
SARJANA MUDA PENDIDIKAN (SAINS KEJURULATIHAN) DENGAN KEPUJIAN (AT43)
STRUKTUR PENGAJIAN

(b) Kursus Teras
(ii) Major 47
(c) Minor 21
(d) Elektif 9
(e) Latihan Mengajar (LM) dan Program Perantis Guru
10
(PPG)
a) KURSUS UNIVERSITI
KURSUS UNIVERSITI
KOD JAM KOD JAM

Peradaban Peradaban
Melayu II
Pertengahan
Melayu
Malaysia
*Sukan *Sukan
*** 3 *** 3
JUMLAH 19 JUMLAH 19
Mesyuarat Senat Kali Ke-175 Bilangan 2/2019 pada 12/2/2019, surat JPT(BKA)1000/011/04(9) pada 15/8/2019 dan Mesyuarat
Senat Kali Ke-182 Bil. 9/2019 pada 20/9/2019
38
b) KURSUS TERAS

KOD
KURSUS
2
KPF3012 Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar
2
JUMLAH 30
ii. Kursus Major

QCU3043 Teknologi Kejurulatohan 3
QCU3073 Fisiologi Pergerakan Manusia 3
QCM3013 Pengurusan Kejurulatihan 3
QCP3013 Psikologi Kejurulatihan 3
*QCU3913 Projek Tahun Akhir 1 3
*QCU3923 Projek Tahun Akhir 2 3
*QSU3063 Biomechanics 3
QSI3071 Sofbol 1
QSI3081 Hoki 1
QSI3091 Ragbi 1
QSI3101 Kriket 1
39

QSI3111 Golf 1
QSI3121 Petanque 1
QSI3131 Tenis 1
QSI3161 Futsal 1
QSI3171 Badminton 1
QSI3191 Skuasy 1
QSI3211 Ping Pong 1
JUMLAH 45
Nota : Semua kursus teras yang bertanda ( * ) mestilah mendapat gred minimum C. Bagi pelajar yang mendapat
gred C- dan ke bawah dikehendaki mengulang kursus tersebut.
c) KURSUS MINOR

WAJIB
*QSU3023 Pendidikan Luar 3
Pendidikan LuarPengujian, Pengukuran dan Penilaian Sains
*QSU3103 3
**QKU3013 Konsep Kesihatan dan Gaya Hidup Sihat 3
**QKU3073 Kecederaan dan Rehabilitasi Sukan 3
**QJP3023 Psikologi Sukan dan Aktiviti Fizikal
**QKU3163 Sosiologi Sukan dan Kejurulatihan 3
JUMLAH 21
Nota : Pelajar DIWAJIBKAN mendaftar semua kursus Minor yang bertanda (*) dan Minor Pilihan : Pilih tiga (3)
daripada empat (4) kursus bertanda (**)
KOD
KURSUS
QAC3093 Komunikasi Berkesan dalam Kejurulatihan 3
QAC3033 Kejurulatihan Paralimpik 3
QAC3023 Metodologi Latihan Kejurulatihan 3
QSM3033 Keusahawanan Sukan 3
JUMLAH 9
Nota : Pelajar DIWAJIBKAN mendaftar TIGA (3) daripada LIMA (4) kursus yang ditawarkan
40
e) LATIHAN MENGAJAR
KOD
KURSUS
(4 Minggu)
(16 Minggu)
JUMLAH 10
41
PENDIDIKAN (SAINS KEJURULATIHAN) DENGAN KEPUJIAN (AT43)
SEMESTER 1
UPU3122 Penghayatan dan Etika Peradaban 2
KPF3012 Perkembangan Pendidikan di Malaysia : Falsafah dan Dasar 2
JUMLAH 18
SEMESTER 2
Kokurikulum
1
QCU3043 Teknologi Kejurulatihan 3
JUMLAH 18
SEMESTER 3
Kokurikulum
1
UBI3232 English Profeciency 3 2
QSU3063 Biomechanics 3
JUMLAH 20
42
SEMESTER 4
Kokurikulum
1
QCU3073 Fisiologi Pergerakan Manusia 3
QSU3103 3
Pendidikan Jasmani
QSI Kemahiran Ikhtisas Sukan Gelanggang 1
JUMLAH 20
SEMESTER 5
Q Minor (**) 3
Q Elektif 3
JUMLAH 17
SEMESTER 6
QCU3913 Projek Tahun Akhir 1 3
Q Minor (**) 3
Q Elektif 3
JUMLAH 18
SEMESTER 7
JUMLAH 8
43
SEMESTER 8
QCU3923 Projek Tahun Akhir 2 3
Q Minor (**) 3
Q Elektif 3
JUMLAH 18
44
IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN

(PENDIDIKAN JASMANI) DENGAN KEPUJIAN
(AT59)
45
SARJANA MUDA PENDIDIKAN (PENDIDIKAN JASMANI) DENGAN KEPUJIAN (AT59)
STRUKTUR PENGAJIAN

(b) Kursus Teras
(ii) Major 45
(c) Minor 21
(d) Elektif 9
(e) Latihan Mengajar 10
a) KURSUS UNIVERSITI
KURSUS UNIVERSITI
KOD JAM KOD JAM

Peradaban Peradaban
Melayu II
Pertengahan
Melayu
Malaysia
*Sukan *Sukan
*** 3 *** 3
JUMLAH 19 JUMLAH 19
Mesyuarat Senat Kali Ke-175 Bilangan 2/2019 pada 12/2/2019, surat JPT(BKA)1000/011/04(9) pada 15/8/2019 dan
Mesyuarat Senat Kali Ke-182 Bil. 9/2019 pada 20/9/2019
46
b) KURSUS TERAS

KOD KURSUS KOMPONEN KURSUS JAM KREDIT
JUMLAH 30
ii. Kursus Major

QJI3011 Pendidikan Pergerakan 1
QJI3021 Gimnastik Artistik 1
QJM3012 Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Rekreasi 2
QJU3014 Pelaziman Fizikal 4
*QSU3063 Biomekanik 3
Pengujian, Pengukuran dan Penilaian Sains
QSU3103 3
*QJR3913 Projek Tahun Akhir Pendidikan Jasmani 1 3
*QJR3923 Projek Tahun Akhir Pendidikan Jasmani 2 3
QSI3071 Sofbol 1
QSI3081 Hoki 1
QSI3091 Ragbi 1
QSI3101 Kriket 1
QSI3111 Golf 1
QSI3121 Petanque 1
47

QSI3131 Tenis 1
QSI3161 Futsal 1
QSI3171 Badminton 1
QSI3191 Skuasy 1
QSI3211 Ping Pong 1
JUMLAH 45
Nota : Semua kursus teras yang bertanda ( * ) mestilah mendapat gred minimum C. Bagi pelajar yang mendapat gred C- dan
ke bawah dikehendaki mengulang kursus tersebut.
c) KURSUS MINOR

WAJIB
*QKJ3013 Pendidikan Jasmani Suaian 3
*QKU3013 Konsep Kesihatan dan Gaya Hidup Sihat 3
*QKU3073 Kecederaan dan Rehabilitasi Sukan 3
*QKU3143 Program Kesihatan Sekolah 3
*QKU3153 Promosi Pendidikan Kesihatan 3
JUMLAH 21
Nota : Pelajar DIWAJIBKAN mendaftar semua kursus Minor yang bertanda (*)
KOD
KURSUS
**QKU3163 Sosiologi Sukan dan Kejurulatihan 3
**QKU3133 Pendidikan Kesihatan dan Reproduktif Seksual 3
**QSU3023 Pendidikan Luar 3
JUMLAH 9
Nota : Pilih TIGA (3) daripada LIMA (5) kursus yang bertanda (**)
48
e) LATIHAN MENGAJAR
KOD
KURSUS
(4 Minggu)
Semester 7
(16 Minggu)
JUMLAH 10
49
PENDIDIKAN (PENDIDIKAN JASMANI) DENGAN KEPUJIAN (AT59)
SEMESTER 1
QJI3011 Pendidikan Pergerakan 1
JUMLAH 17
SEMESTER 2
Kokurikulum
.. 1
QSI... Kemahiran Ikhtisas Sukan Gelanggang 1
JUMLAH 18
SEMESTER 3
Kokurikulum
1
QJU3014 Pelaziman Fizikal 4
JUMLAH 20
50
SEMESTER 4
Kokurikulum
1
QJM3012 Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Rekreasi 2
QKU3163 Sosiologi Sukan dan Kejurulatihan 3
QKU3013 Konsep Kesihatan dan Gaya Hidup Sihat 3
QSI... Kemahiran Ikhtisas Sukan Padang 1
JUMLAH 20
SEMESTER 5
QKU3133 Pendidikan Kesihatan dan Reproduktif Seksual 3
QJI3021 Gimnastik Artistik 1
QSU3103 3
Pendidikan Jasmani
JUMLAH 19
SEMESTER 6
QKU3143 Program Kesihatan Sekolah 3
QJR3913 Projek Tahun Akhir Pendidikan Jasmani 1 3
JUMLAH 20
SEMESTER 7
JUMLAH 8
51
SEMESTER 8
QJR3923 Projek Tahun Akhir Pendidikan Jasmani 2 3
QKU3073 Kecederaan dan Rehabilitasi Sukan 3
QKU3153 Promosi Pendidikan Kesihatan 3
JUMLAH 15
52
SINOPSIS KURSUS
53
SINOPSIS KURSUS PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (SAINS SUKAN) DENGAN KEPUJIAN (AT03)
NAMA DAN KOD KURSUS SINOPSIS KREDIT

NO.
CODE AND NAME COURSE SYNOPSIS CREDIT
1. QJU3012 Kursus ini memperkenalkan konsep asas bidang Pendidikan
Asas Pendidikan Jasmani Dan Jasmani dan Sains Sukan dan aspek saintifik dalam Sains
Sains Sukan / Foundations of Sukan yang merangkumi falsafah, sejarah dan sub disiplin
Physical Education And Sports Pendidikan Jasmani dan Sains Sukan.
Science 2
This course introduces the basic concepts of Physical Education
and Sports Science from the scientific aspects of sports science
that include the philosophy, history and sub-discipline of Physical
Education and Sports Science.
2. QSM3012 Kursus ini memfokuskan kepada elemen-elemen pengurusan
Pengurusan Sukan Dan menjurus kepada bidang sukan dan rekreasi pada peringkat
Rekreasi / Management of sekolah, MSSD, MSSN, MSSM dan juga organisasi lain yang
Sport and Recreation merangkumi aspek-aspek falsafah, pengurusan, pengurusan
sumber manusia, kewangan, kemudahan dan alatan, acara,
kepimpinan, etika, isu-isu dan perhubungan awam. Melalui kursus
ini juga, melibatkan pelajar mengaplikasikan teori-teori pengurusan
sukan dan rekreasi secara eksplisit.
2
This course will focuses on the element of management especially
in sports and recreation at school level, District School Sport
Council, State School Sport Council, Malaysia School Sport
Council and other organization which contain the aspect of
philosophy, management, human resource management, finance,
facilities and equipment, leadership, ethic, issues and public
relation. This course will also provide the explicit application
of sport and recreation management theories.
3 QSU3013 Kursus ini mendedahkan pelajar tentang konsep kecergasan
Kaedah Latihan Dan Suaian fizikal, prinsip-prinsip latihan fizikal, komponen latihan, sumber
Fizikal / Training Methods And dan sistem tenaga, faktor yang mempengaruhi kecergasan
Physical Conditioning individu, kaedah latihan fizikal dan aplikasi dalam sukan,
identifikasi bakat, fasa dan kitaran latihan serta penyediaan
program latihan.
3
This course will expose students the concepts of physical fitness,
principles of physical training, component of training, source and
energy system, factors influencing individual fitness, training
methodology and application in sports, talent identification, phase
and cycle of training and preparing training program.
4 QSU3023 Kursus ini menggabungjalinkan kaedah pengajaran dan
Pendidikan Luar / Outdoor pembelajaran formal dan tidak formal dalam pembentukan dan
Education pemupukan kesuburan pengetahuan, kemahiran, sikap serta minat
terhadap penglibatan dalam aktiviti fizikal sepanjang hayat. Alam
semulajadi digembleng untuk penghayatan, pemuliharaan dan
penggunaan untuk tujuan pendidikan, rekreasi serta kecergasan
fizikal melalui aktiviti lasak.
3
This course is a combination of both formal and informal learning
in developing knowledge, skills and attitudes towards physical
activities and involvement in lifelong skills. Nature is used as
learning tools in enhancing appreciation and preservation of
environment through education, recreation and highly demanding
physical activities.
5 QSU3033 Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada termenoligi, konsep
Anatomi Dan Fisiologi Manusia asas struktur badan manusia dan fungsi-fungsinya. Ianya juga
/ Human Anatomy And membincangkan mengenai fungsi normal dan abnormal pada 3
Physiology tubuh badan manusia dan memberi kefahaman tentang
perubahan yang berlaku kepada strutur dan fisiologi yang
54

NO.
mengakibatkan kecederaan dan penyakit
This course is an introduction to the terminology, anatomy, and

physiology of the human body. This course is designed to
introduce the student to the structures and functions of the human
body, and to provide a basis for understanding how changes in
structure and function can lead to injury and disease.
6 QSU3043 Kursus ini menyediakan para pelajar dengan kefahaman terhadap
Fisiologi Senam / Exercise tindakbalas akut dan kronik terhadap penyesuaian tubuh ketika
Physiology senaman. Mekanisma penyesuaian memfokuskan kepada
tindakblas muskuloskeletal dan kardiopulmonari. Topik spesifik
juga diketengahkan seperti bantuan ergogenik dan prestasi
sukan dia keadaan persekitaran yang ekstrem. Para pelajar juga
melibatkan diri dalam pengalaman mengendalikan prosedur
makmal termasuklah membincangkan dan mentafsir hasil ujian-
ujian makmal.
3
The course provides the students with an understanding of acute
and chronic body responses to exercise. The mechanism of
adaptation is focusing on the cardiopulmonary and
musculoskeletal responses. Specific topics also been addressed
such as ergogenic aids in sport and performance at environmental
extremes. The students also involve in laboratory handling
experiences which include discussion and interpretation of lab
results.
7 QSU3053 Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada konsep dan teori
Pembelajaran Motor / Motor dalam Pembelajaran dan Kawalan Motor. Tumpuan kursus ialah
Learning konsep pembelajaran, pengukuran serta klasifikasi kemahiran
motor, perbezaan keupayaan individu dan proses kawalan saraf-
otot dalam melakukan kemahiran. Kursus ini juga membincangkan
pembolehubah yang mempengaruhi pembelajaran kemahiran
motor seperti memori dan pemindahan pembelajaran, serta
kaedah yang berkesan untuk mengajar dan melatih kemahiran
sukan seperti praktis, menunjukcara, pemberian arahan lisan dan
maklumbalas. 3
This course introduces the students to the concepts and theories
in motor learning and control. This course focusses on the concept
of learning, measurement as well as the classification of motor
skills, individual differences and the neural-muscular control in
performing the motor skills. This course also discusses the
variables influencing the learning of motor skills such memory and
transfer of learning as well as effective methods in teaching and
training sports skills such as practice, demonstrations, verbal
instructions and augmented feedback.
8 QSU3063 Kursus ini menyelidik aspek-aspek saintifik pergerakan yang
Biomekanik / Biomechanics berdasarkan fungsi-fungsi biologi dan prinsip-prinsip mekanikal di
dalam kajian pergerakan asas manusia dan juga prestasi sukan.
Aplikasi analisis kualitatif dan kuantitatif yang ringkas dalam
pergerakan manusia juga dilakukan secara praktik oleh para
pelajar yang menggunakan teknologi analisis pergerakan dan ICT
ke arah membangunkan pemahaman dan penghayatan
3
pergerakan manusia di dalam kesihatan, aktiviti-aktiviti fizikal dan
sukan.
The course examines the scientific aspects of motion based on

biological functions and mechanical principles in the study of basic
human movement as well as sports performance. The application
of simple qualitative and quantitative analyses of human
55

NO.
movement is also on corporate practically by the students utilizing
motion analysis technologies and ICT towards developing an
understanding and appreciation of human movement in health,
physical activities and sports.
9 QSU3103 Kursus ini membincangkan konsep, definisi dan prinsip pengujian,
Pengujian, Pengukuran Dan pengukuran dan penilaian dalam Sains Sukan, instrumen
Penilaian Sains Sukan Dan pengujian, kriteria pembinaan dan pemilihan instrumen, kaedah
Pendidikan Jasmani / Test, dan teknik pengujian mengikut domain psikomotor, kognitif dan
Measurement And Evaluation In afektif, kaedah pengelolaan dan pentadbiran ujian amali, skor
Sports Science And Physical dan penganalisaan secara sistematik dalam menilai komponen
Education kecergasan fizikal, pengukuran antropomentri, pengurusan
prestasi, pengukuran kemahiran sukan. 3
This course discusses the structure, definition and principle of

measurement and evaluation in sports sciences; instrumentation;
criterion and selected measurement by psychomotor, cognitive
and affective domain; systematic scoring and analysis for
physical fitness; anthropometric measures; performances and skill
in sports.
10 QSR3996 Kursus ini memperkukuh pengetahuan pelajar kepada beberapa
Projek Tahun Akhir Sains aspek asas dalam proses penyelidikan Sains Sukan dan
Sukan / Final Year Project Sport Kejurulatihan Sukan, seperti mengenalpasti bidang dan topik
Science penyelidikan; tujuan penyelidikan; membentuk soalan
penyelidikan; teori saintifik, model dan hipotesis; kajian lampau;
pelbagai kaedah mengumpul data; membuat analisis dan tafsiran
data; kesimpulan dan syor; menulis laporan; dan etika dalam
penyelidikan.
6
This course reinforces student knowledge on some of the basic
aspects of the sport science and coaching science research
process, such as identifying areas and research topics; the
purpose of the investigation; form research inquiry; scientific
theory, model and hypothesis; past studies; various methods of
collecting data; make analysis and interpretation of data;
conclusions and recommendations; write a report; and ethics in
research.
11 QSI3011 Kursus ini mendedahkan pelajar mengenai teknik-teknik
Kemahiran Ikhtisas Olahraga kemahiran asas acara olahraga balapan serta memberi
Balapan / Professional Skills In peluang pelajar untuk menguasai kaedah pengajaran dan
Athletic (Track Events) pembelajaran. Aplikasi teori pembelajaran motor asas dan
biomekanik. Pelajar juga didedahkan dengan prinsip latihan
dalam olahraga acara disamping mempelajari bagaimana untuk
merancang dan mengelola kejohanan olahraga di peringkat
sekolah. 1
The course will expose students with basic skills techniques in

track events in athletics through teaching and learning.
Application of basic motor learning theory and biomechanics.
Furthermore students will be exposed to principle of training and
athletic rules in field events especially in planning and organizing
athletic meets at school level.
Kemahiran Ikhtisas Olahraga kemahiran asas acara olahraga padang serta memberi peluang
(Padang) / Professional Skills In kepada pelajar untuk menguasai kaedah pengajaran dan
Athletic (Field Events) pembelajaran serta aplikasi teori pembelajaran motor asas dan
biomekanik. Pelajar juga didedahkan dengan prinsip latihan dalam 1
olahraga acara padang serta undang-undang disamping
mempelajari bagaimana untuk merancang dan mengelola
kejohanan olahraga di peringkat sekolah.
56

NO.
The course will expose students with basic skills techniques in field
events in athletics through teaching and learning as well as an
application of basic motor learning theory and biomechanics.
Furthermore students will be exposed to principle of training and
athletic rules in field events especially in planning and organizing
athletic meets at school level.
13 QSI3031 Kursus ini memperkenalkan pelajar tentang asas gimnastik, corak
Kemahiran Ikhtisas Gimnastik / pergerakan pola dominan, pengetahuan teknikal bagi
Profesional Skills In Gymnastics mengendalikan alatan serta pengajaran, menyokong, teknik
pergerakan akrobatik dan kaedah kejurulatihan dalam gimnastik.
Pelajar berpeluang mengaplikasikan prinsip biomekanik dan
pembelajaran motor dalam gimnastik artistik disamping turut
merancang dan melaksanakan pengajaran mikro dan
mengelolakan pertandingan.
1
This course will introduces students to the basic of the gymnastics
concept, dominant movement pattern include gymnastic education
technical knowledge for equipment management and teaching,
skill element, supporter technique and acrobatic movement.
Coaching methodology will also be included in this course.
Students will have an opportunity to apply principles of
biomechanics and motor learning in gymnastics and also plan and
implement micro teaching, and organize tournament.
14 QSI3041 Kursus ini melibatkan aspek-aspek pengetahuan asas, peralatan,
Kemahiran Ikhtisas teknik, pengelolaan dan pengurusan sistematik dalam aktiviti
Renang / Professional Skills In renang. Penumpuan khusus ditekankan terhadap kemahiran,
Swimming keyakinan diri, kecergasan fizikal dan mental dengan
mengaplikasikan kaedah-kaedah sains sukan.
1
This course involves the basic knowledge equipment technique,
organizing and systematic management in swimming activities.
Focus on skills, self confidence, physical fitness and mental with
application method in sport science.
15 QSI3051 Kursus ini memperkenalkan kepada para pelajar tentang
Kemahiran Ikhtisas Sukan kemahiran serta prinsip asas bola jaring, ansur maju pengajaran
Padang (Bola Jaring) / dan pembelajaran, teknik, strategi permainan, kaedah mengajar
Professional Skill In Field dan melatih bola jaring. Pelajar juga didedahkan dengan undang-
Sports (Netball) undang permainan, perancangan dan pengelolaan sesebuah
kejohanan, serta menyediakan peluang aplikasi kaedah
biomekanik dan suaian fizikal khusus untuk membina kecergasan
dan kemahiran.
1
The course introduce the students with the basic principles and
skills of netball, the progression in teaching and learning activities,
the techniques of playing netball, games strategy, teaching and
training in netball. Students also expose to netball regulations,
planning and on how to organize netball tournament, the
application of biomechanics and motor learning aspects to ensure
the individual improvement of skills and fitness.
16. QSI3061 Kursus ini memberi tumpuan kepada analisis lakuan kemahiran
Kemahiran Ikhtisas Sukan asas dalam permainan bola sepak; konsep ansur maju dalam
Padang (Bola Sepak) / pengajaran dan pembelajaran; perancangan kaedah mengajar
Professional Skill In Field dan pengelolaan latihan kemahiran. Kursus ini memerlukan pelajar
Sports (Football) mengaplikasikan teori, prinsip, undang-undang permainan dan
strategi dalam permainan bola sepak. 1
This course focuses on the behavioral analysis of basic skills in the

game of football; the concept of tolerance is advanced in teaching
and learning; planning of teaching methods and management of
skills training. This course requires students to apply theory,
57

NO.
principles, laws of the game and strategies in the game of football.
17. QSI3071 Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar tentang asas

Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam sofbol. Pelajar
Padang (Sofbol) / Profesional berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik, pembelajaran motor
Skill In Field Sports ( Softball) dan undang-undang permainan. Pelajar turut merancang dan
melaksanakan pengajaran mikro, dan mengelolakan pertandingan
sofbol.
1
This course introduces students to the basic of the game,
strategies, tactical and basic skills of softball. Students will have an
opportunity to apply principles of biomechanics, motor learning and
games rules. Students will also plan and implement micro
teaching, and organize softball game.
18. QSI3081 Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar tentang pengenalan
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam hoki. Pelajar
Padang Hoki / Professional berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik, pembelajaran motor
Skills In Field Sports (Hockey) dan undang-undang permainan. Pelajar turut merancang dan
melaksanakan pengajaran mikro dan mengelolakan pertandingan
hoki.
1
The course introduces students to the basic of the game,
strategies, tactical and basic skill of hockey. Students will have an
teaching and organize hockey game.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam ragbi. Pelajar
Padang Ragbi / Professional berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik, pembelajaran motor
Skills In Field Sports (Rugby) dan undang-undang permainan. Pelajar turut merancang dan
ragbi.
1
strategies, tactical and basic skills of rugby. Students will have an
teaching, and organize a rugby game.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktik, dan kemahiran Teknik dalam kriket.
Padang (Kriket) / Professional Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Skills In Field Sports (Cricket) pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar turut
merancang dan melaksanakan pengajaran mikro, dan
mengelolakan pertandingan kriket.
1
strategies, tactical and basic skills of cricket. Students will have
an opportunity to apply the principles of biomechanics, motor
learning and rules of the game. Students will also be able to
plan and implement micro teaching, and organize a cricket
competition.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam golf. Pelajar
Padang (Golf) / Professional berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik, pembelajaran motor
Skills In Field Sports (Golf) dan undang-undang permainan. Pelajar turut merancang dan
1
golf.
58

NO.
strategies, tactical and basic skills of golf. Students will have an
teaching, and organize golf game.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal dan kemahiran dalam petanque.
Padang (Petanque) / Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Professional Skill In Field pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar turut
Sports (Petanque) merancang dan melaksanakan pengajaran mikro dan
mengelolakan pertandingan petanque.
1
strategies, tactical and basic skills of petanque. Students will have
an opportunity to apply principles of biomechanics, motor learning
and games rules. Students will also plan and implement micro
teaching, and organize petanque game.
23. QSI3131 Kursus ini mendedahkan pelajar dengan teknik dan taktik dalam
Kemahiran Ikhtisas Sukan tenis, analisis pergerakan dalam tenis, aplikasi teori dan prinsip
Gelanggang (Tenis) / dalam permainan tenis, perancangan dan pengajaran tenis,
Profesional Skill In Courtgames aplikasi undang-undang permainan dalam pengajaran dan
(Tennis) pembelajaran dan penganjuran program tenis.
1
This course will expose the students with techniques and tactics in
tennis, movement analysis in tennis, application of theories and
principles in tennis game, planning and teaching tennis
progression, application of game s rules in teaching and learning,
and planning and organizing tennis programme.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam bola tampar.
Gelanggang (Bola Tampar) / Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Profesional Skill In Courtgames pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar
(Volleyball) turut merancang dan melaksanakan pengajaran mikro, dan
mengelolakan pertandingan bola tampar.
1
strategies, tactical and basic skills of volleyball. Students will have
an opportunity to apply principles of biomechanics, motor learning
and games rules. Students will also plan and implement micro
teaching, and organize volleyball game.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam sepak
Gelanggang (Sepak Takraw) / takraw. Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Professional Skill In Court pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar
Games (Sepak Takraw) turut merancang dan melaksanakan pengajaran mikro, dan
mengelolakan pertandingan sepak takraw.
1
strategies, tactical and basic skills of softball. Students will have an
teaching, and organize sepak takraw game.
26. QSI3161 Kursus ini akan memberikan peluang kepada para mahasiswa
Kemahiran Ikhtisas Sukan untuk memahami, menguasai dan mengaplikasikan lakuan
Gelanggang (Futsal) / kemahiran futsal, ansurmaju pengajaran dan pembelajaran, teknik,
Profesional Skill In Court strategi permainan, kaedah mengajar dan melatih futsal.
Games (Futsal) Mahasiswa juga akan didedahkan dengan undang-undang 1
permainan, perancangan dan pengelolaan sesebuah kejohanan,
serta menyediakan peluang aplikasi kaedah biomekanik dan
suaian fizikal khusus untuk membina kecergasan dan kemahiran.
59

NO.
This course will give students the opportunity to understand,
master and apply futsal skills, teaching and learning skills,
techniques, game strategies, teaching methods and training of
futsal. Students will also be exposed to game law, planning and
management of a championship, as well as providing the
opportunity for application of biomechanics and physical fitness to
build fitness and skills.
27. QSI3171 Pelajar akan didedahkan dengan kemahiran-kemahiran asas
Kemahiran Ikhtisas Badminton / dalam permainan badminton, konsep ansur maju dalam
Professional Skills In Badminton pengajaran dan pembelajaran, perancangan kaedah mengajar
dan pengelolaan latihan kemahiran badminton. Kursus ini
memerlukan pelajar mengaplikasikan teori, prinsip, undang-
undang permainan dan strategi dalam permainan badminton.
1
The students will be exposed with the basic skills in badminton,
progression in teaching and learning process, planning in
teaching technique and organizing training. In this course,
students need to apply the theories and principals, rules of
the game and strategies in badminton.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam bola
Gelanggang (Bola Keranjang) / keranjang. Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Profesional Skill In Court pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar
Games (Basketball) turut merancang dan melaksanakan pengajaran mikro, dan
mengelolakan pertandingan bola keranjang.
1
strategies, tactical and basic skills of basketball. Students will
have an opportunity to apply principles of biomechanics, motor
learning and games rules. Students will also plan and implement
micro teaching, and organize basketball game.
29. QSI3191 Melalui kursus ini pelajar akan didedahkan dengan kemahiran
Kemahiran Ikhtisas Sukan asas dalam permainan skuasy, konsep ansur maju dalam
Gelanggang (Skuasy)/ pengajaran dan pembelajaran, perancangan kaedah mengajar
Professional Skill in Court dan pengelolaan latihan kemahiran. Kursus ini memerlukan pelajar
Games (Squash) mengaplikasikan teori, prinsip, undang-undang serta strategi
dalam permainan skuasy.
1
Throughout this course, the students will be exposed to the basic
skills in squash, progression in teaching and learning process,
teaching techniques and training organization. In this course,
students need to apply the theories and principals, rules of the
game and strategies in squash game.
30. QSI3201 Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada kemahiran asas dalam
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan bola baling, konsep ansur maju dalam pengajaran dan
Gelanggang (Bola Baling)/ pembelajaran, perancangan kaedah mengajar dan pengelolaan
Professional Skills In Court latihan kemahiran. Kursus ini memerlukan pelajar mengaplikasikan
Games (Handball) teori, prinsip, undang-undang serta strategi dalam permainan bola
keranjang, kepegawaian dan pengurusan seterusnya
melaksanakan pertandingan dengan jayanya.
1
This course introduces students to the basic skills in handball,
progression in teaching and learning process, teaching techniques
and training organization. In this course, students need to apply
the theories and principals, rules of the game and strategies in
handball game. As well as know how to coach and manage and
apply these skills in event management.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam ping pong. 1
Gelanggang (Ping-Pong) / Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
60

NO.
Professional Skill In Court pembelajaran motor, dan undang-undang permainan. Pelajar turut
Games (Table Tennis) merancang dan melaksanakan pengajaran mikro, dan
mengelolakan pertandingan ping pong.

strategies, tactical and basic skills of table tennis. Students will
learning and games rules. Students will also plan and implement
micro teaching, and organize table tennis tournament.
Kemahiran Ikhtisas Rekreasi whitewater rafting, peralatan, teknik, pengelolaan dan pengurusan
(Whitewater Rafting) / sistematik dalam aktiviti whitewater rafting. Penumpuan khusus
Profesional Skills In Recreation ditekankan terhadap kemahiran, keyakinan diri, kecergasan fizikal
(Whitewater Rafting) dan mental dengan mengaplikasikan prinsip-prinsip biomekanik
dan pembelajaran motor.
1
This course introduces students to the basic whitewater rafting,
equipment, techniques, management and systematic management
of whitewater rafting activities. Special emphasis is emphasized on
skills, self-confidence, physical and mental fitness by applying
biomechanical principles and motor learning.
33. QSI3231 Kursus ini akan memperkenalkan kepada pelajar tentang asas
Kemahiran Ikhtisas Rekreasi dalam aktiviti rock climbing, kemahiran asas tali, kaedah dan
(Rock Climbing) / Profesional teknik pendakian, kaedah-kaedah pengajaran dan pembelajaran,
Skill In Recreation (Rock mengaplikasi biomekanik dan pembelajaran motor khusus untuk
Climbing) membina kecergasan dan kemahiran aktiviti rock climbing,
merancang dan mengelola aktiviti rock climbing.
1
This course will introduce students to the foundation of rock
climbing activities, basic skills of rope, climbing methods and
techniques, teaching and learning methods, applying
biomechanics and specialized motor learning to build fitness and
skills of rock climbing activities, planning and managing rock
climbing activities.
34. QSI3241 Kursus ini akan memberikan peluang kepada para pelajar untuk
Kemahiran Ikhtisas Rekreasi memahami, menguasai dan mengaplikasikan kemahiran asas
(Kayak) / Profesional Skills In berkayak, teknik lanjutan berkayak, teknik asas arus deras,
Recreation (Kayak) cabang disiplin sukan kayak, keyakinan diri dan pengurusan
sistematik dalam aktiviti kayak, mengaplikasi kaedah sains
sukan khusus untuk membina kecergasan dan kemahiran
berkayak.
1
This course will give the students opportunity to understand,
mastery and apply basic kayaking skills; advanced techniques;
basic whitewater techniques; other sport kayaking discipline; self
confidence and systematic management in kayaking activities;
applying sport science methods in enhancing fitness and kayaking
skills.
35. QSI3251 Kursus ini membincangkan aspek-aspek pengetahuan asas,
Kemahiran Ikhtisas Rekreasi peralatan, teknik, pengelolaan dan pengurusan sistematik dalam
(Orienteering) / Profesional aktiviti orienteering. Penumpuan khusus ditekan terhadap
Skills In Recreation kemahiran, kenyakinan diri, kecergasan fizikal dan mental dengan
(Orienteering) mengaplikasikan prinsip sains sukan.
1
This course involves the basic knowledge, equipment, techniques,
organize and systematic management in an orienteering activities.
Focus on skills, self confidence, physical and mental fitness
through application of sport science principles.
61

NO.
36. QSI3261 Kursus ini memberi peluang kepada pelajar untuk memahami dan
Kemahiran Ikhtisas Rekreasi mengaplikasikan kemahiran asas trekking seperti merancang
(Trekking) / Profesional Skills In perjalanan, mengumpulkan maklumat, peralatan, asas navigasi,
Recreation (Trekking) teknik mengembara, berkhemah, asas bantu mula dan
mengaplikasikan sains sukan dalam meningkatkan kecergasan
dan kemahiran trekking.
1
This course will give the student opportunity to understand, master
and apply basic trekking skills such as route planning, information
gathering, equipment and gear, basic navigation, traveling
technique, camp craft, basic outdoor first aid and applying sport
science principles in enhancing fitness and trekking skills.
37. QSI3271 Kursus ini membincangkan
Kemahiran Ikhtisas Rekreasi aspek-aspek pengetahuan asas, peralatan,teknik,pengelolaan dan
(Basikal Lasak) / Profesional pengurusan sistematik dalam aktiviti basikal lasak. Penumpuan
Skills In Recreation (Mountain khusus ditekankan terhadap kemahiran, kenyakinan diri,
Biking) kecergasan fizikal dan mental dengan mengaplikasikan prinsip-
prinsip sains sukan.
1
This course discusses the basic aspects of basic knowledge,
equipment, techniques, management and systematic management
in mountain biking activities. Special emphasis is emphasized on
skills, self-confidence, physical and mental fitness by applying the
principles of sports science.
38. QSI3163 Kursus ini memperkenalkan konsep Sosiologi Sukan dan
Sosiologi Sukan Dan kejurulatihan berlandaskan pendidikan yang menghuraikan
Kejurulatihan / Sports Sociology proses sosialisasi sukan; budaya sukan; gender dalam sukan;
and Coaching integrasi sosial melalui sukan; politik dan peranan media dalam
sukan serta isu-isu kontemporari dalam konteks pendidikan sains
sukan dan pendidikan kejurulatihan.
3
This course introduces concept of Sports Sociology and education-
based coaching that describes the process of sports socialization;
sports culture; gender in sports; social integration through sports;
politics and media roles in sports as well as contemporary issues
in the context of sports science education and coaching education.
39. QKU3073 Kursus ini akan memperkenalkan kepada pelajar tentang teori,
Kecederaan Dan Rehabilitasi prinsip dan amalan mengenai pencegahan kecederaan sukan dan
Sukan / Sports Injuries And pengendalian program rehabilitasi sukan secara saintifik.
Rehabilitation Rehabilitasi fizikal berlandaskan teknik rehabilitasi, modaliti
terapeutik, senaman terapeutik dan latihan saintifik akan
didedahkan. Program ansur maju berfungsi dalam rehabilitasi
sukan turut ditekankan melalui kuliah and aktiviti amali.
3
The course will introduce students to the theories, principles, and
practices regarding sports injuries prevention and conducting
sports rehabilitation programme scientifically. Physical
rehabilitation based on rehabilitation techniques, therapeutic
modalities, therapeutic exercises and scientific training will be
exposed. Functional progression programme in sports
rehabilitation will be emphasised through lectures and practical
activities.
40. QKU3093 Kursus ini memfokus kepada perkembangan-perkembangan
Pemakanan Sukan / Sports mutakhir yang mengaitkan pemakanan dengan kecergasan fizikal,
Nutrition prestasi sukan dan promosi kesihatan. Strategi pemakanan yang
praktikal bagi memenuhi keperluan atlet akan dibentuk bagi
3
menggalakkan adaptasi fisiologi terhadap latihan. Penekanan juga
akan diberikan tentang penyediaan makanan, bagaimana
seseorang atlet mengurus rutin pemakanan, pengurusan berat
badan dan kepentingan pemakanan untuk meningkatkan prestasi
62

NO.
senaman dan sukan.
This course focuses at the latest developments that lines nutrition

with physical fitness, sport performance and health promotions.
Practical nutrition strateg ents will be
established to encourage physiological adaptation to training.
Emphasis will also be given to food preparation, how to manage
their food intake routines, weight management and the
importances of nutrition in improving exercise and sports
performance.
41. QJP3023 Kursus ini membincangkan secara teori dan amali asas psikologi
Psikologi Sukan Dan Aktiviti sukan dan aktiviti fizikal untuk meningkatkan prestasi.
Fizikal / Psychology Of Sports 3
And Physical Activity This course discusses the theoretical and practical basis of sports
psychology and physical activity to improve performance.
42. QKU3053 Kursus ini bertujuan untuk memberi pelajar pengetahuan dan
Pencegahan Kecederaan Dan pengalaman tentang konsep pencegahan kecederaan dan bantu
Bantu Mula / Injury Prevention mula, langkah-langkah keselamatan di darat dan di air, langkah-
And First Aid langkah pertolongan cemas dan CPR (Cardio Pulmonary
Resuscitation), bantuan awal dalam kecemasan, praktikum
mengendalikan kecemasan, keselamatan dalam air, pemulihan
pernafasan dan mengenalpasti langkah-langkah yang diperlukan
bagi menghadapi kecemasan dan kecederaan. 3
The course aims to give students the knowledge and experience of

the concept of injury prevention and first aid, safety measures on
land and in water, first aid measures and CPR (Cardio Pulmonary
Resuscitation), early assistance in an emergency, practical in
handling emergencies, security in water, resuscitation and identify
the measures needed to handle emergencies and injury.
43. QKJ3013 Kursus ini membincangkan asas pergerakan suaian, lokomotor,
Pendidikan Jasmani Suaian / bukan lokomotor dan manipulatif untuk populasi murid
Adapted Physical Education berkeperluan khas. Penekanan adalah pada kaedah pengajaran
pergerakan, kemahiran permainan/sukan dan kegiatan rekreasi.
3
This course aims at providing the students an understanding and
skills in implementing basic movements, space, locomotive and
non locomotive for children with special needs. Focus is given on
teaching methods, sports skill and recreational activities.
44. QCU3053 Kursus ini bakal membenarkan pelajar untuk mendalami ilmu
Asas Sains Kejurulatihan Sukan kejurulatihan dari aspek definisi, objektif, falsafah, sejarah,
/ Basic Sport Coaching Science kepentingan dan perkembanggannya. Ia juga membincangkan
tentang konsep-konsep yang terdapat dalam kejurulatihan dan
latihan profesional yang dipraktikkan di semua peringkat dalam
bidang ini.
3
This course allows student to explores the definitions, objectives,
philosophy, history, issues and the importance of coaching and
development of sports coaching. This course also will encourage
student to discuss the basic coaching concept and professional
practice at the various level of study.
45. QCU3063 Kursus ini memberi penekanan tentang keseluruhan konsep
Proses Kejurulatihan Sukan / proses kejurulatihan yang berkaitan dengan Sains Kejurulatihan,
Sports Coaching Process kualiti kejurulatihan, isu-isu dalam kejurulatihan, kepimpinan dalam
kejurulatihan dan kejurulatihan secara keseluruhannya. Selain itu,
kursus ini membincangkan cara mengaplikasikan Sains Sukan 3
dalam kejurulatihan serta kaitan kejurulatihan dengan sosiologi
dan pendidikan.
This course explore the overall concept of coaching process which
63

NO.
related to sports science, quality in coaching, quality in coaching,
discourse in coaching, mentoring in coaching, coaching holistically,
the applications of sports science in coaching, reflection in
coaching. This course will also discuss the relationship coaching
system with the sociological, educational, and pedagogical
perspective and professionally practice at the various level.
46. QKM3013 Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada konsep, teori dan
Organisasi Dan Pentadbiran struktur pengurusan dan pentadbiran organisasi kesihatan badan
Program Pendidikan Kesihatan kerajaan dan bukan kerajaan (NGO) serta program-program
/ Organization And kesihatan yang dijalankan. Sehubungan itu, pelajar
Administration of Health dikehendaki meninjau cara pelaksanaan dan keberkesanan
Education Programme program kesihatan di sekolah dan program-program kesihatan
yang dianjurkan oleh agensi luar dari aspek keperluan dan
kerelavanan. Di samping itu, pelajar juga berpeluang
menganjurkan pelbagai program kesihatan untuk meningkatkan
kemahiran pengelolaan serta pemahaman terhadap keperluan 3
ilmu kesihatan sepanjang hayat.
This course provides opportunities for students to understand

the concept, theories and management structure of government
health organizations and Non Government Organizations (NGO).
The students also organize health programs which make them
explore and learn the administration process and enables them to
understand the rationale for a life long health programs to reduce
health risks.
47. QKU3013 Kursus ini membolehkanpelajar memperkukuh pengetahuan dan
Konsep Kesihatan Dan Gaya pengalaman tentang falsafah kesihatan untuk menghayati gaya
Hidup Sihat / Health Concept hidup sihat.
And Healthy Lifestyle Memberi input untuk memahami konsep kesihatan kendiri,
tubuh badan dan penyakit, kesihatan keluarga, falsafah hidup
yang sihat lagi sejahtera, amalan penjagaan kesihatan, penyakit
akibat dari gaya hidup dan penjagaan alam sekitar.
3
This course enables the students to enhance their knowledge and
enrich their experiences on health related concepts so as to
appreciate healthy lifestyles. This course also provides
knowledge on problems and factors that relates to unhealthy
lifestyle and enables students to prepare a wellness program
based on health related causes and environmental care.
48. QKU3023 Kursus ini memberi pendedahan kepada falsafah, nilai dan etika
Falsafah, Etika Dan Estetika kesukanan kearah penerapan nilai murni serta integriti dan,
Kesukanan / Philosophy, Ethics amalan beretika serta proses pembentukan insan seimbang dalam
And Estetic In Sports sukan menerusi pendidikan sepanjang hayat.
3
This course exposes students to the philosophy, values and ethics
of sportsmanship towards moral values, integrity, ethical and
balanced human development process in the sport through lifelong
education.
49. QKU3013 Kursus ini mendedahkan pelajar tentang pengetahuan penyediaan
Seminar Pendidikan Kesihatan / kertas kerja semasa, merancang, mengurus dan mengelolakan
Health Education Discourse seminar, menangani isu-isu semasa kesihatan semasa melalui
seminar, menyampaikan ceramah dan forum berhubung isu
kesihatan sekolah dan masyarakat, hubungan manusia dengan
alam sekitar, program kesihatan komuniti dan sekolah, rancangan
3
amalan kesihatan dan pemakanan.
This course exposes the students about the information of

preparation of proposal/paperwork, planning, organize and
conducting a seminar. This course also expose the student on how
to prevent the current health issues through the seminar, deliver
64

NO.
speech and forum that related to school health issues, human-
nature relation, community health programme and food & health
practice programme.
65
SINOPSIS KURSUS PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (SAINS KEJURULATIHAN) DENGAN KEPUJIAN (AT43)

NO.
1 QCU3043 Kursus ini memperkenalkan teori dan amalan teknologi
Teknologi Kejurulatihan / instruksi dan IT serta perkembangannya dalam kejurulatihan,
Coaching Technology pengajaran dan pembelajaran masa kini dan akan datang.
Tumpuan kepada beberapa model rekabentuk alatan,
pengenalan teknologi software analysis dalam kejurulatihan,
inovasi dan daya cipta. Penggunaan dan aplikasi teknologi
bagi meningkatkan efisiensi kejurulatihan, strategi, prestasi
atlet, penyenggaraan peralatan dan pengumpulan statistik,
rakaman dan laporan merupakan tunjang bagi kursus ini.
3
This course introduces the theory and practice in instructional
technology and IT as well as its today and future advancement
in coaching, teaching and learning. Its emphasis encompasses
equipment design, software analysis technology in coaching
and innovation. The core of this course is the application of
technology in order to upgrade the efficiency of coaching
strategies, athlet
data collection, reports writing and filing system.
2 QCU3053 Kursus ini bakal membenarkan pelajar untuk mendalami ilmu
Asas Sains Kejurulatihan kejurulatihan dari aspek definisi, objektif, falsafah, sejarah,
Sukan / Basic Sport Coaching kepentingan dan perkembanggannya. Ia juga membincangkan
Science tentang konsep-konsep yang terdapat dalam kejurulatihan dan
latihan profesional yang dipraktikkan di semua peringkat
dalam bidang ini.
3
This course allows student to explores the definitions,
objectives, philosophy, history, issues and the importance of
coaching and development of sports coaching. This course
also will encourage student to discuss the basic coaching
concept and professional practice at the various level of study.
3 QCU3063 Kursus ini memberi penekanan tentang keseluruhan konsep
Proses Kejurulatihan Sukan / proses kejurulatihan yang berkaitan dengan Sains
Sports Coaching Process Kejurulatihan, kualiti kejurulatihan, isu-isu dalam kejurulatihan,
kepimpinan dalam kejurulatihan dan kejurulatihan secara
keseluruhannya. Selain itu, kursus ini membincangkan cara
mengaplikasikan Sains Sukan dalam kejurulatihan serta kaitan
kejurulatihan dengan sosiologi dan pendidikan.
3
This course explores the overall concept of coaching process
which related to sports science, quality in coaching, quality in
coaching, discourse in coaching, mentoring in coaching,
coaching holistically, the applications of sports science in
coaching, reflection in coaching. This course will also discuss
the relationship coaching system with the sociological,
educational, and pedagogical perspective and professionally
practice at the various level.
4 QCU3073 Kursus ini dirangka untuk memberi pemahaman bagaimana
Fisiologi Pergerakan Manusia / untuk menjalankan aktiviti yang optimum bagi mengekalkan
Physiology of Human kesihatan dan kecergasan. Penekanan adalah kepada
Movement pembelajaran oleh para pelajar cara untuk memantapkan
kecergasan diri bagi mencapai kualiti hidup yang terbaik.
Kursus ini juga memfokuskan kepada pendekatan aplikasi dan
3
pemeriksaan teliti komponen yang terlibat bagi acara sukan
yang khusus. Topik dalam kursus ini juga merangkumi kesan
persekitaran, bantuan ergogenik, populasi khusus, latihan dan
penyakit juga pengujian dan pengukuran kapasiti fisiologies.
This course is designed to provide an understanding of how to
66

NO.
perform optimum activities to maintain health and fitness. The
emphasis is on students learning how to take control of their
own fitness and lifestyle habits so they can stay healthy and
achieve the highest potential for well-being. This course also
provides focused and applied approached and in-depth review
of all components of specific athletic events. A diverse range
of topic is covered including environment influences, ergogenic
aids, specific population, exercise and disease and also
measurement of physiologic composition and capacities
5 QCM3013 Kursus ini membincangkan tentang teori dan organisasi
Pengurusan Kejurulatihan / pengurusan, aplikasi teori dan prinsip pengurusan dalam
Coaching Management program kejurulatihan, pengurusan dan perancangan jurulatih,
penjadualan, kemudahan, alatan dan sistem pengurusan,
aspek perhubungan awam dan undang-undang dalam
program kejurulatihan, pengurusan berpasukan, pengurusan
risiko dan pengurusan kendiri.
3
This course discusses about the theories and organization
management, application of theory and principles of
management in coaching programme, coaching management
and planning, scheduling, facilities, equipment and
management system, aspects of public relation, rules and
regulations in coaching programme, team management, risk
management and self-management.
6 QPP3053 Kursus ini menyentuh aspek psikologi sukan yang memberi
Psikologi Kejurulatihan / kesan kepada interaksi di antara jurulatih dan atlet dengan
Coaching Psychology penekanan kepada dinamika interaksi jurulatih dan atlet,
komunikasi, gaya kepimpinan jurulatih, kaedah penyampaian
maklumat dan latihan, proses pembelajaran kemahiran, dan
kesan motivasi dan ganjaran terhadap peningkatan prestasi
atlet.
3
This course addresses the aspect of sports psychology that
affects the interaction between coach and athlete with an
emphasis on the dynamics of coaching interaction and athlete,
communication, coaching leadership style, information delivery
and training methods, skill learning process, and motivation
and reward effect on athlete performance improvement
7 QCR3996 Kursus ini memperkukuh pengetahuan pelajar kepada
Projek Tahun Akhir / Final Year beberapa aspek asas dalam proses penyelidikan
Project kejurulatihan, seperti mengenalpasti bidang dan topik
penyelidikan; tujuan penyelidikan; membentuk soalan
penyelidikan; teori saintifik, model dan hipotesis; kajian
lampau; pelbagai kaedah mengumpul data; membuat analisis
dan tafsiran data; kesimpulan dan syor; menulis laporan; dan
etika dalam penyelidikan.
This course reinforces student knowledge on some of the

basic aspects of the coaching research process, such as
identifying areas and research topics; the purpose of the
investigation; form research inquiry; scientific theory, model
and hypothesis; past studies; various methods of collecting
data; make analysis and interpretation of data; conclusions
and recommendations; write a report; and ethics in research.
8 QSU3013 Kursus ini mendedahkan pelajar tentang konsep kecergasan
Kaedah Latihan dan Suaian fizikal, prinsip-prinsip latihan fizikal, komponen latihan, sumber
Fizikal / Training Methods and dan sistem tenaga, faktor yang mempengaruhi kecergasan
3
Physical Conditioning individu, kaedah latihan fizikal dan aplikasi dalam sukan,
program latihan.
67

NO.
This course will expose students the concepts of physical

fitness, principles of physical training, component of training,
source and energy system, factors influencing individual
fitness, training methodology and application in sports, talent
identification, phase and cycle of training and preparing
training program.
9 QSU3033 Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada termenoligi,
Anatomi dan Fisiologi Manusia / konsep asas struktur badan manusia dan fungsi-fungsinya.
Human Anatomy and Ianya juga membincangkan mengenai fungsi normal dan
Physiology abnormal pada tubuh badan manusia dan memberi
kefahaman tentang perubahan yang berlaku kepada strutur
dan fisiologi yang mengakibatkan kecederaan dan penyakit
3
This course is an introduction to the terminology, anatomy,
and physiology of the human body. This course is designed to
introduce the student to the structures and functions of the
human body, and to provide a basis for understanding how
changes in structure and function can lead to injury and
disease.
10 QSU3043 Kursus ini menyediakan para pelajar dengan kefahaman
Fisiologi Senam / Exercise terhadap tindakbalas akut dan kronik terhadap penyesuaian
Physiology tubuh ketika senaman. Mekanisma penyesuaian
memfokuskan kepada tindakblas muskuloskeletal dan
kardiopulmonari. Topik spesifik juga diketengahkan seperti
bantuan ergogenik dan prestasi sukan dia keadaan
persekitaran yang ekstrem. Para pelajar juga melibatkan diri
dalam pengalaman mengendalikan prosedur makmal
termasuklah membincangkan dan mentafsir hasil ujian-ujian
makmal. 3
The course provides the students with an understanding of

acute and chronic body responses to exercise. The
mechanism of adaptation is focusing on the cardiopulmonary
and musculoskeletal responses. Specific topics also been
addressed such as ergogenic aids in sport and performance at
environmental extremes. The students also involve in
laboratory handling experiences which include discussion and
interpretation of lab results.
11 QSU3053 Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada konsep dan teori
Pembelajaran Motor / Motor dalam Pembelajaran dan Kawalan Motor. Tumpuan kursus
Learning ialah konsep pembelajaran, pengukuran serta klasifikasi
kemahiran motor, perbezaan keupayaan individu dan proses
kawalan saraf-otot dalam melakukan kemahiran. Kursus ini
juga membincangkan pembolehubah yang mempengaruhi
pembelajaran kemahiran motor seperti memori dan
pemindahan pembelajaran, serta kaedah yang berkesan untuk
mengajar dan melatih kemahiran sukan seperti praktis,
menunjukcara, pemberian arahan lisan dan maklumbalas.
3
This course introduces the students to the concepts and
theories in motor learning and control. This course focusses
on the concept of learning, measurement as well as the
classification of motor skills, individual differences and the
neural-muscular control in performing the motor skills. This
course also discusses the variables influencing the learning of
motor skills such memory and transfer of learning as well as
effective methods in teaching and training sports skills such as
practice, demonstrations, verbal instructions and augmented
feedback.
68

NO.
12 QSU3063 Kursus ini menyelidik aspek-aspek saintifik pergerakan yang
Biomekanik / Biomechanics berdasarkan fungsi-fungsi biologi dan prinsip-prinsip
mekanikal di dalam kajian pergerakan asas manusia dan juga
prestasi sukan. Aplikasi analisis kualitatif dan kuantitatif yang
ringkas dalam pergerakan manusia juga dilakukan secara
praktik oleh para pelajar yang menggunakan teknologi analisis
pergerakan dan ICT ke arah membangunkan pemahaman dan
penghayatan pergerakan manusia di dalam kesihatan, aktiviti-
aktiviti fizikal dan sukan.
3
The course examines the scientific aspects of motion based
on biological functions and mechanical principles in the study
of basic human movement as well as sports performance. The
application of simple qualitative and quantitative analyses of
human movement is also on corporate practically by the
students utilizing motion analysis technologies and ICT
towards developing an understanding and appreciation of
human movement in health, physical activities and sports.
Balapan / Professional Skills in peluang pelajar untuk menguasai kaedah pengajaran dan
biomekanik. Pelajar juga didedahkan dengan prinsip Latihan
dalam olahraga acara disamping mempelajari bagaimana
untuk merancang dan mengelola kejohanan olahraga di
peringkat sekolah. 1

Furthermore, students will be exposed to principle of training
and athletic rules in field events especially in planning and
organizing athletic meets at school level.
Kemahiran Ikhtisas Olahraga kemahiran asas acara olahraga padang serta memberi
(Padang) / Professional Skills in peluang kepada pelajar untuk menguasai kaedah pengajaran
Athletic (Field Events) dan pembelajaran serta aplikasi teori pembelajaran motor
asas dan biomekanik. Pelajar juga didedahkan dengan prinsip
latihan dalam olahraga acara padang serta undang-undang
disamping mempelajari bagaimana untuk merancang dan
mengelola kejohanan olahraga di peringkat sekolah. 1

field events in athletics through teaching and learning as well
as an application of basic motor learning theory and
biomechanics. Furthermore, students will be exposed to
principle of training and athletic rules in field events especially
in planning and organizing athletic meets at school level.
15 QSI3031 Kursus ini memperkenalkan pelajar tentang asas gimnastik,
Kemahiran Ikhtisas Gimnastik/ corak pergerakan pola dominan, pengetahuan teknikal bagi
Professional Skills In mengendalikan alatan serta pengajaran, menyokong, teknik
Gymnastics pergerakan akrobatik dan kaedah kejurulatihan dalam
gimnastik. Pelajar berpeluang mengaplikasikan prinsip
biomekanik dan pembelajaran motor dalam gimnastik artistik
1
disamping turut merancang dan melaksanakan pengajaran
mikro dan mengelolakan pertandingan.
This course will introduce students to the basic of the

gymnastics concept, dominant movement pattern include
gymnastic education technical knowledge for equipment
69

NO.
management and teaching, skill element, supporter technique
and acrobatic movement. Coaching methodology will also be
included in this course. Students will have an opportunity to
apply principles of biomechanics and motor learning in
gymnastics and also plan and implement micro teaching, and
organize tournament.
16 QSI3041 Kursus ini melibatkan aspek-aspek pengetahuan asas,
Kemahiran Ikhtisas Renang/ peralatan, teknik, pengelolaan dan pengurusan sistematik
Professional Skills in dalam aktiviti renang. Penumpuan khusus ditekankan
Swimming terhadap kemahiran, keyakinan diri, kecergasan fizikal dan
mental dengan mengaplikasikan kaedah-kaedah sains sukan.
1
This course involves the basic knowledge equipment
technique, organizing and systematic management in
swimming activities. Focus on skills, self-confidence, physical
fitness and mental with application method in sport science.
Kemahiran Ikhtisas Sukan kemahiran serta prinsip asas bola jaring, ansur maju
Padang (Bola Jaring) / pengajaran dan pembelajaran, teknik, strategi permainan,
Professional Skill in Field kaedah mengajar dan melatih bola jaring. Pelajar juga
Sports (Netball) didedahkan dengan undang-undang permainan, perancangan
dan pengelolaan sesebuah kejohanan, serta menyediakan
peluang aplikasi kaedah biomekanik dan suaian fizikal khusus
untuk membina kecergasan dan kemahiran.
1
The course introduces the students with the basic principles
and skills of netball, the progression in teaching and learning
activities, the techniques of playing netball, games strategy,
teaching and training in netball. Students also expose to
netball regulations, planning and on how to organize netball
tournament, the application of biomechanics and motor
learning aspects to ensure the individual improvement of skills
and fitness.
18 QSI3061 Kursus ini memberi tumpuan kepada analisis lakuan
Kemahiran Ikhtisas Sukan kemahiran asas dalam permainan bola sepak; konsep ansur
Padang (Bola Sepak) / maju dalam pengajaran dan pembelajaran; perancangan
Professional Skill in Field kaedah mengajar dan pengelolaan latihan kemahiran. Kursus
Sports (Football) ini memerlukan pelajar mengaplikasikan teori, prinsip, undang-
undang permainan dan strategi dalam permainan bola sepak.
1
This course focuses on the behavioral analysis of basic skills
in the game of football; the concept of tolerance is advanced in
teaching and learning; planning of teaching methods and
management of skills training. This course requires students to
apply theory, principles, laws of the game and strategies in the
game of football.
19 QSI3071 Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar tentang asas
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam sofbol.
Padang (Sofbol) / Profesional Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Skill in Field Sports (Softball) pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar
turut merancang dan melaksanakan pengajaran mikro, dan
mengelolakan pertandingan sofbol.
1
strategies, tactical and basic skills of softball. Students will
learning and games rules. Students will also plan and
implement micro teaching, and organize softball game.
20 QSI3081 Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar tentang
1
Kemahiran Ikhtisas Sukan pengenalan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran
70

NO.
Padang Hoki / Professional dalam hoki. Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip
Skills in Field Sports (Hockey) biomekanik, pembelajaran motor dan undang-undang
permainan. Pelajar turut merancang dan melaksanakan
pengajaran mikro dan mengelolakan pertandingan hoki.
The course introduces students to the basic of the game,

strategies, tactical and basic skill of hockey. Students will
implement micro teaching and organize hockey game.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam ragbi.
Padang Ragbi / Professional Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Skills In Field Sports (Rugby) pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar
mengelolakan pertandingan ragbi.
1
strategies, tactical and basic skills of rugby. Students will have
an opportunity to apply principles of biomechanics, motor
implement micro teaching, and organize a rugby game.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktik, dan kemahiran Teknik dalam kriket.
Padang (Kriket) / Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Professional Skill in Field pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar
Sports (Cricket) turut merancang dan melaksanakan pengajaran mikro, dan
mengelolakan pertandingan kriket.
1
strategies, tactical and basic skills of cricket. Students will
have an opportunity to apply the principles of biomechanics,
motor learning and rules of the game. Students will also be
able to plan and implement micro teaching, and organize a
cricket competition.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam golf.
Padang (Golf) / Professional Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Skills in Field Sports (Golf) pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar
mengelolakan pertandingan golf.
1
strategies, tactical and basic skills of golf. Students will have
implement micro teaching, and organize golf game.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal dan kemahiran dalam petanque.
Padang (Petanque) / Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Professional Skill in Field pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar
Sports (Petanque) turut merancang dan melaksanakan pengajaran mikro dan
mengelolakan pertandingan petanque.
1
strategies, tactical and basic skills of petanque. Students will
implement micro teaching, and organize petanque game.
25 QSI3131 Kursus ini mendedahkan pelajar dengan teknik dan taktik 1
71

NO.
Kemahiran Ikhtisas Sukan dalam tenis, analisis pergerakan dalam tenis, aplikasi teori dan
Gelanggang (Tenis) / prinsip dalam permainan tenis, perancangan dan pengajaran
Professional Skill in tenis, aplikasi undang-undang permainan dalam pengajaran
Courtgames (Tennis) dan pembelajaran dan penganjuran program tenis.
This course will expose the students with techniques and

tactics in tennis, movement analysis in tennis, application of
theories and principles in tennis game, planning and teaching
tennis progression, ing and
learning, and planning and organizing tennis program.
Gelanggang (Bola Tampar) / tampar. Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Professional Skill in pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar
Courtgames (Volleyball) turut merancang dan melaksanakan pengajaran mikro, dan
mengelolakan pertandingan bola tampar.
1
strategies, tactical and basic skills of volleyball. Students will
implement micro teaching, and organize volleyball game.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam sepak
Gelanggang (Sepak Takraw) / takraw. Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Professional Skill in Cout pembelajaran motor dan undang-undang permainan.
Games (Sepak Takraw) Pelajar turut merancang dan melaksanakan pengajaran
mikro, dan mengelolakan pertandingan sepak takraw.
1
implement micro teaching, and organize sepak takraw game.
28 QSI3161 Kursus ini akan memberikan peluang kepada para mahasiswa
Kemahiran Ikhtisas Sukan untuk memahami, menguasai dan mengaplikasikan lakuan
Gelanggang (Futsal) / kemahiran futsal, ansurmaju pengajaran dan pembelajaran,
Professional Skill in Court teknik, strategi permainan, kaedah mengajar dan melatih
Games (Futsal) futsal. Mahasiswa juga akan didedahkan dengan undang-
undang permainan, perancangan dan pengelolaan sesebuah
kejohanan, serta menyediakan peluang aplikasi kaedah
biomekanik dan suaian fizikal khusus untuk membina
kecergasan dan kemahiran. 1
This course will give students the opportunity to understand,

master and apply futsal skills, teaching and learning skills,
techniques, game strategies, teaching methods and training of
futsal. Students will also be exposed to game law, planning
and management of a championship, as well as providing the
opportunity for application of biomechanics and physical
fitness to build fitness and skills.
29 QSI3171 Pelajar akan didedahkan dengan kemahiran-kemahiran asas
Kemahiran Ikhtisas Badminton / dalam permainan badminton, konsep ansur maju dalam
Professional Skills in pengajaran dan pembelajaran, perancangan kaedah mengajar
Badminton dan pengelolaan latihan kemahiran badminton. Kursus ini
memerlukan pelajar mengaplikasikan teori, prinsip, undang- 1
undang permainan dan strategi dalam permainan badminton.
The students will be exposed with the basic skills in

badminton, progression in teaching and learning process,
72

NO.
planning in teaching technique and organizing training. In this
course, students need to apply the theories and
rules of the game and strategies in badminton.
Gelanggang (Bola Keranjang) / keranjang. Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip
Profesional Skill in Court biomekanik, pembelajaran motor dan undang-undang
Games (Basketball) permainan. Pelajar turut merancang dan melaksanakan
pengajaran mikro, dan mengelolakan pertandingan bola
keranjang. 1

strategies, tactical and basic skills of basketball. Students will
implement micro teaching, and organize basketball game.
31 QSI3191 Melalui kursus ini pelajar akan didedahkan dengan kemahiran
Kemahiran Ikhtisas Sukan asas dalam permainan skuasy, konsep ansur maju dalam
Gelanggang (Skuasy)/ pengajaran dan pembelajaran, perancangan kaedah mengajar
Professional Skill in Court dan pengelolaan latihan kemahiran. Kursus ini memerlukan
Games (Squash) pelajar mengaplikasikan teori, prinsip, undang-undang serta
strategi dalam permainan skuasy.
1
Throughout this course, the students will be exposed to the
basic skills in squash, progression in teaching and learning
process, teaching techniques and training organization. In this
course, students need to apply the theories and principals,
rules of the game and strategies in squash game.
32 QSI3201 Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada kemahiran asas
Kemahiran Ikhtisas Sukan dalam permainan bola baling, konsep ansur maju dalam
Gelanggang (Bola Baling)/ pengajaran dan pembelajaran, perancangan kaedah mengajar
Professional Skills in Court dan pengelolaan latihan kemahiran. Kursus ini memerlukan
Games (Handball) pelajar mengaplikasikan teori, prinsip, undang-undang serta
strategi dalam permainan bola keranjang, kepegawaian dan
pengurusan seterusnya melaksanakan pertandingan dengan
jayanya.
1
This course introduces students to the basic skills in handball,
progression in teaching and learning process, teaching
techniques and training organization. In this course, students
need to apply the theories and principals, rules of the game
and strategies in handball game. As well as know how to
coach and manage and apply these skills in event
management.
33 QKU3163 Kursus ini memperkenalkan konsep Sosiologi Sukan dan
and Coaching integrasi sosial melalui sukan; politik dan peranan media
dalam sukan serta isu-isu kontemporari dalam konteks
pendidikan sains sukan dan pendidikan kejurulatihan.
3
This course introduces concept of Sports Sociology and
education-based coaching that describes the process of sports
socialization; sports culture; gender in sports; social integration
through sports; politics and media roles in sports as well as
contemporary issues in the context of sports science
education and coaching education.
34 QKU3073 Kursus ini akan memperkenalkan kepada pelajar tentang teori,
Kecederaan Dan Rehabilitasi prinsip dan amalan mengenai pencegahan kecederaan sukan 3
Sukan / dan pengendalian program rehabilitasi sukan secara saintifik.
73

NO.
Sports Injuries and Rehabilitasi fizikal berlandaskan teknik rehabilitasi, modaliti
Rehabilitation terapeutik, senaman terapeutik dan latihan saintifik akan
The course will introduce students to the theories, principles,

and practices regarding sports injuries prevention and
conducting sports rehabilitation programme scientifically.
Physical rehabilitation based on rehabilitation techniques,
therapeutic modalities, therapeutic exercises and scientific
training will be exposed. Functional progression
programme in sports rehabilitation will be emphasised
through lectures and practical activities
35 QKU3093 Kursus ini memfokus kepada perkembangan-perkembangan
Pemakanan Sukan / mutakhir yang mengaitkan pemakanan dengan kecergasan
Sports Nutrition fizikal, prestasi sukan dan promosi kesihatan. Strategi
pemakanan yang praktikal bagi memenuhi keperluan atlet
akan dibentuk bagi menggalakkan adaptasi fisiologi terhadap
latihan. Penekanan juga akan diberikan tentang penyediaan
makanan, bagaimana seseorang atlet mengurus rutin
pemakanan, pengurusan berat badan dan kepentingan
pemakanan untuk meningkatkan prestasi senaman dan sukan.
3
This course focuses at the latest developments that lines
nutrition with physical fitness, sport performance and health
pro
requirements will be established to encourage physiological
adaptation to training. Emphasis will also be given to food
preparation, how to manage their food intake routines, weight
management and the importances of nutrition in improving
exercise and sports performance.
36 QJP3023 Kursus ini membincangkan secara teori dan amali asas
Psikologi Sukan Dan Aktiviti psikologi sukan dan aktiviti fizikal untuk meningkatkan
Fizikal / Psychology of Sports prestasi.
and Physical Activity 3
This course discusses the theoretical and practical basis of
sports psychology and physical activity to improve
performance.
37 QSU3103 Kursus ini membincangkan konsep, definisi dan prinsip
Pengujian, Pengukuran Dan pengujian, pengukuran dan penilaian dalam Sains Sukan,
Penilaian Sains Sukan Dan instrumen pengujian, kriteria pembinaan dan pemilihan
Pendidikan Jasmani / Test, instrumen, kaedah dan teknik pengujian mengikut domain
Measurement and Evaluation in psikomotor, kognitif dan afektif, kaedah pengelolaan dan
Sports Science and Physical pentadbiran ujian amali, skor dan penganalisaan secara
Education sistematik dalam menilai komponen kecergasan fizikal,
pengukuran antropomentri, pengurusan prestasi, pengukuran
3
kemahiran sukan.

measurement and evaluation in sports sciences;
instrumentation; criterion and selected measurement by
psychomotor, cognitive and affective domain; systematic
scoring and analysis for physical fitness; anthropometric
measures; performances and skill in sports.
38 QKU3053 Kursus ini bertujuan untuk memberi pelajar pengetahuan dan
Pencegahan Kecederaan Dan pengalaman tentang konsep pencegahan kecederaan dan
Bantu Mula / Injury Prevention bantu mula, langkah-langkah keselamatan di darat dan di air,
3
and First Aid langkah-langkah pertolongan cemas dan CPR (Cardio
Pulmonary Resuscitation), bantuan awal dalam kecemasan,
praktikum mengendalikan kecemasan, keselamatan dalam air,
74

NO.
pemulihan pernafasan dan mengenalpasti langkah-langkah
yang diperlukan bagi menghadapi kecemasan dan
kecederaan.
The course aims to give students the knowledge and

experience of the concept of injury prevention and first aid,
safety measures on land and in water, first aid measures and
CPR (Cardio Pulmonary Resuscitation), early assistance in an
emergency, practical in handling emergencies, security in
water, resuscitation and identify the measures needed to
handle emergencies and injury.
39 QSU3023 Kursus ini menggabungjalinkan kaedah pengajaran dan
Pendidikan Luar / Outdoor pembelajaran formal dan tidak formal dalam pembentukan dan
Education pemupukan kesuburan pengetahuan, kemahiran, sikap serta
minat terhadap penglibatan dalam aktiviti fizikal sepanjang
hayat. Alam semulajadi digembleng untuk penghayatan,
pemuliharaan dan penggunaan untuk tujuan pendidikan,
rekreasi serta kecergasan fizikal melalui aktiviti lasak.
3
This course is a combination of both formal and informal
learning in developing knowledge, skills and attitudes towards
physical activities and involvement in lifelong skills. Nature is
used as learning tools in enhancing appreciation and
preservation of environment through education, recreation and
highly demanding physical activities.
40 QKU3013 Kursus ini membolehkanpelajar memperkukuh pengetahuan
Konsep Kesihatan Dan Gaya dan pengalaman tentang falsafah kesihatan untuk menghayati
Hidup Sihat / Health Concept gaya hidup sihat. Memberi input untuk memahami konsep
and Healthy Lifestyle kesihatan kendiri, tubuh badan dan penyakit, kesihatan
keluarga, falsafah hidup yang sihat lagi sejahtera, amalan
penjagaan kesihatan, penyakit akibat dari gaya hidup dan
penjagaan alam sekitar.
3
This course enables the students to enhance their knowledge
and enrich their experiences on health related concepts so as
to appreciate healthy lifestyles. This course also provides
41 QAC3093 Kursus ini bakal mendedahkan para pelajar untuk mendalami
Komunikasi Berkesan Dalam ilmu komunikasi berkesan dalam kejurulatihan dari aspek
Kejurulatihan Sukan / Effective definisi, objektif, falsafah, sejarah, kepentingan dan
Communication in Sport perkembangannya. Ia juga membincangkan secara mendalam
Coaching dan meluas tentang konsep-konsep yang terdapat dalam
komunikasi berkesan dalam kejurulatihan sukan dan latihan
profesional yang dipraktikkan di semua peringkat dalam
bidang ini. 3
This course explores the definitions, objectives, philosophy,

history, issues and the importance of an effective
communication in sport coaching. This course will also be
discussing the basic effective communication in coaching
concept and professionally practice at the various level of
study.
42 QAC3033 Kursus ini membincangkan sukan bagi atlet kurang upaya
Kejurulatihan Paralimpik/ diantaranya; atlet dengan ketidakupayaan, definisi terminologi
Paralympic coaching dalam kontek sukan; sejarah sukan dan kurang upaya; sejarah
3
sukan kurang upaya di dunia dan di Malaysia; pertandingan
sukan bagi atlet kurang upaya; jenis-jenis sukan untuk atlet
kurang upaya; program latihan dan jurulatih atlet kurang
75

NO.
upaya; masa hadapan untuk sukan kurang upaya. Pelajar
dikehendaki menghasilkan satu profil atlet kurang upaya di
Malaysia.
The course discusses about sport for athlete with disabilities.

Definition of terminology in sport context; historical context of
disabilities and sport; history of disability sport international
and Malaysia; competition sport for athlete with disabilities;
sports for athlete with disabilities; coaching and training
program athlete with disabilities; the future of disability sport.
The student will produce one profil of athlete disability in
Malaysia.
43 QAC3023 Kursus ini akan mengukuhkan kefahaman dan kemahiran
Metodologi Latihan pelajar dalam membina program latihan berteraskan sistem
Kejurulatihan / Coaching latihan berfasa yang berdasarkan kepada pendekatan saintifik.
Education Methodology Kursus ini juga akan membantu pelajar memahami dengan
lebih mendalam bagaimana untuk memanipulasi segala aspek
latihan dan menggabungjalinkannya ke dalam satu program
latihan yang berkesan.
3
The course will explain the students the concepts of physical
fitness, principles of physical training; component of training;
source and energy system; factors influencing individual
fitness; training methodology and application in sports; talent
identification, phase and cycle of training and preparing
training program.
44 QSM3033 Kursus ini menyediakan pelajar untuk mengeksplorasi
Keusahawanan Sukan / Sports pembentukan urusniaga baru untuk mencipta dan
Entrepreneurship mengekalkan ekonomi yang sihat dan mencipta peluang baru,
menambah keupayaan eksport dan pertumbuhan ekonomi
dalam industri sukan. Selain itu pelajar juga didedahkan
dengan struktur asas personaliti yang boleh menyumbang
kepada ketegangan dalam kalangan usahawan sukan.
3
This course provides students with exploring the formation of
new transactions to create and maintain a healthy economy
and create new opportunities, increase export capability and
economic growth in the sports industry. In addition, students
are also exposed to the basic structure of the personalities that
can contribute to tension among sports entrepreneurs.
76
SINOPSIS KURSUS PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (PENDIDIKAN JASMANI) DENGAN KEPUJIAN (AT59)

NO.
1 QJI3011 Kursus ini merangkumi ilmu tentang pergerakan kreatif,
Pendidikan Pergerakan / gimnastik pendidikan, dan gimnastik irama. Tumpuannya ialah
Movement Education kepada pembelajaran kreatif dan kritis, berkaitan dengan
kesedaran pergerakan tubuh badan dan manipulasi alatan
1
This course covers the knowledge of creative movement,
educational gymnastic and rhythmic gymnastics. Its focus is
on creative and critical learning associated with body
movement awareness and tools regulations.
2 QJI3021 Kursus ini memperkenalkan pelajar tentang asas gimnastik,
Kemahiran Ikhtisas Gimnastik corak pergerakan pola dominan, pengetahuan teknikal bagi
Artistik / mengendalikan alatan serta pengajaran, menyokong, teknik
Profesional Skills in pergerakan akrobatik dan kaedah kejurulatihan dalam
Gymnastics Artistic gimnastik. Pelajar berpeluang mengaplikasikan prinsip
biomekanik dan pembelajaran motor dalam gimnastik artistik
disamping turut merancang dan melaksanakan pengajaran
mikro dan mengelolakan pertandingan.
1
This course will introduce students to the basic of the
gymnastics concept, dominant movement pattern includes
gymnastic education technical knowledge for equipment
management and teaching, skill element, supporter technique
and acrobatic movement. Coaching methodology will also be
included in this course. Students will have an opportunity to
apply principles of biomechanics and motor learning in
gymnastics and also plan and implement micro teaching, and
organize tournament.
3 QJM3012 Kursus ini memfokuskan kepada elemen-elemen pengurusan
Pengurusan Pendidikan menjurus kepada bidang Pendidikan Jasmani dan sukan pada
Jasmani Dan Rekreasi / peringkat sekolah, MSSD, MSSN, MSSM dan juga organisasi
Physical Education and lain yang merangkumi aspek-aspek falsafah, pengurusan,
Recreation Management pengurusan sumber manusia, kewangan, kemudahan dan
alatan, acara, kepimpinan, etika, isu-isu dan perhubungan
awam. Melalui kursus ini juga, melibatkan pelajar
mengaplikasikan teori-teori pengurusan sukan secara
eksplisit. 2
This course will emphasize on the element of management

especially in Physical Education and sports at school level,
MSSD, MSSN, MSSM and other organization that contain the
aspects of philosophy, management, human resource
management, finance, facilities and equipment, leadership,
ethic, issues and public relation. This course will also provide
the explicit application of management theories.
4 QJI3021 Kursus ini membincangkan secara menyeluruh proses
Projek Tahun Akhir Pendidikan penyelidikan dijalankan dalam bidang Pendidikan Jasmani
Jasmani/ yang merangkumi pengenalan dan jenis penyelidikan dalam
Final Year Project In Physical Pendidikan Jasmani, mengenalpasti masalah dan sorotan
Education literatur, membentuk masalah kajian, metodologi kajian,
mengganalisis data menggunakan perisian SPSS dan
menghasilkan penyelidikan dalam bidang Pendidikan Jasmani.
1
This course discusses the whole process of research in
physical education that includes the introduction and types of
research in physical education, identify problems and literature
review, research problem, research methodology, analyze
data s using SPSS and produce research in Physical
Education
77

NO.
5 QJU3012 Kursus ini memperkenalkan konsep asas bidang Pendidikan
Asas Pendidikan Jasmani Dan Jasmani dan Sains Sukan dan aspek saintifik dalam Sains
Sains Sukan/ Sukan yang merangkumi falsafah, sejarah dan sub disiplin
Foundations Of Physical Pendidikan Jasmani dan Sains Sukan.
Education And Sports Science 2
This course introduces the basic concepts of Physical
Education and Sports Science from the scientific aspects of
sports science that include the philosophy, history and sub-
discipline of Physical Education and Sports Science.
6 QJU3014 Kursus ini memberikan penekanan kepada pelajar tentang
Pelaziman Fizikal/ kepentingan latihan pelaziman fizikal sebagai asas untuk
Physical Conditioning membina konsep kecergasan fizikal, prinsip prinsip pelaziman
fizikal latihan fizikal, sumber dan sistem tenaga, faktor yang
mempengaruhi kecergasan individu, kaedah latihan fizikal.
Kursus ini memberi penekanan kepada pelajar tentang
kepentingan latihan pelaziman fizikal dan aplikasi dalam
sukan, fasa dan kitaran latihan serta penyediaan program
latihan. 4
This course emphasizes on the student the importance of

physical conditioning as a basic for developing physical
fitness, principles of physical conditioning, energy system
sources, factors that influences to the individual fitness,
methods of physical training and applications in sports, phase
and cycles of training and also preparation of training
programs.
7 QKJ3013 Kursus ini membincangkan asas pergerakan suaian,
Pendidikan Jasmani Suaian / lokomotor, bukan lokomotor dan manipulatif untuk populasi
Adapted Physical Education murid berkeperluan khas. Penekanan adalah pada kaedah
pengajaran pergerakan, kemahiran permainan/sukan dan
kegiatan rekreasi.
3
This course aims at providing the students an understanding
and skills in implementing basic movements, space,
locomotive and non-locomotive for children with special needs.
Focus is given on teaching methods, sports skill and
recreational activities.
8 QKU3013 Kursus ini membolehkanpelajar memperkukuh pengetahuan
Konsep Kesihatan Dan Gaya dan pengalaman tentang falsafah kesihatan untuk menghayati
Hidup Sihat / Health Concept gaya hidup sihat. Memberi input untuk memahami konsep
and Healthy Lifestyle kesihatan kendiri, tubuh badan dan penyakit, kesihatan
3
and enrich their experiences on health related concepts so as
to appreciate healthy lifestyles. This course also provides
9 QKU3163 Kursus ini memperkenalkan konsep Sosiologi Sukan dan
and Coaching integrasi sosial melalui sukan; politik dan peranan media
dalam sukan serta isu-isu kontemporari dalam konteks 3
pendidikan sains sukan dan pendidikan kejurulatihan.
This course introduces concept of Sports Sociology and

education-based coaching that describes the process of sports
78

NO.
socialization; sports culture; gender in sports; social integration
through sports; politics and media roles in sports as well as
contemporary issues in the context of sports science
education and coaching education.
10 QKU3073 Kursus ini akan memperkenalkan kepada pelajar tentang teori,
Kecederaan Dan Rehabilitasi prinsip dan amalan mengenai pencegahan kecederaan sukan
Sukan / Sports Injuries And dan pengendalian program rehabilitasi sukan secara saintifik.
Rehabilitation Rehabilitasi fizikal berlandaskan teknik rehabilitasi, modaliti
3
The course will introduce students to the theories, principles,
and practices regarding sports injuries prevention and
conducting sports rehabilitation programme scientifically.
Physical rehabilitation based on rehabilitation techniques,
therapeutic modalities, therapeutic exercises and scientific
training will be exposed. Functional progression
programme in sports rehabilitation will be emphasised
through lectures and practical activities
11 QKU3093 Kursus ini memfokus kepada perkembangan-perkembangan
Pemakanan Sukan / Sports mutakhir yang mengaitkan pemakanan dengan kecergasan
Nutrition fizikal, prestasi sukan dan promosi kesihatan. Strategi
pemakanan yang praktikal bagi memenuhi keperluan atlet
akan dibentuk bagi menggalakkan adaptasi fisiologi terhadap
latihan. Penekanan juga akan diberikan tentang penyediaan
makanan, bagaimana seseorang atlet mengurus rutin
pemakanan, pengurusan berat badan dan kepentingan
pemakanan untuk meningkatkan prestasi senaman dan sukan.
3
promotions. Practical n
12 QKU3143 Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada program-program
Program Kesihatan Sekolah / kesihatan semasa dan pada masa akan datang di sekolah.
School Health Program Sehubungan itu, pelajar dikehendaki menganalisis dan
mengetahui keberkesanan program kesihatan disekolah dan
menganjurkan program-program kesihatan yang
bersesuaian dari aspek keperluan dan kerelavanan.
Perlaksanaan program kesihatan dapat meningkatkan
pemahaman terhadap keperluan ilmu kesihatan sepanjang
3
hayat.
This course provides opportunities for students to understand

the health programs and organize health programs which
make them explore and learn the administration process. This
course also enables students to understand the rasionale for a
school base health programs to reduce health risks as a
lifelong process.
13 QKU3153 Kursus ini akan memperkenalkan pelajar kepada aktiviti-
Promosi Pendidikan Kesihatan / aktiviti promosi kesihatan yang perlu dilaksanakan di sekolah,
Health Education Promotion komuniti dan persekitaran. Sehubungan itu, pelajar
3
dikehendaki menganalisis serta mengetahui risiko, punca dan
cara-cara mencegah pelbagai penyakit yang berkaitan dengan
gaya hidup serta merancang dan melaksanakan aktiviti
79

NO.
promosi kesihatan supaya pelajar sekolah dan masyarakat
setempat menyedari kepentingan kesihatan sepanjang hayat.
This course will provide opportunities for students to

understand the health issues and organize health promotions
which make them explore and learn the communication and
administration process. This course will also enable students
to provide informations about the prevalence and cost of not
practicing the positive health behavior and about the risk and
protective factors related to the behavior among school
children and community.
14 QJP3023 Kursus ini membincangkan secara teori dan amali asas
Psikologi Sukan Dan Aktiviti psikologi sukan dan aktiviti fizikal untuk meningkatkan
Fizikal / Psychology Of Sports prestasi.
And Physical Activity 3
performance.
Balapan / Professional Skills In peluang pelajar untuk menguasai kaedah pengajaran dan
dalam olahraga acara disamping mempelajari bagaimana
untuk merancang dan mengelola kejohanan olahraga di
peringkat sekolah. 1

Furthermore, students will be exposed to principle of training
and athletic rules in field events especially in planning and
organizing athletic meets at school level.
Kemahiran Ikhtisas Olahraga kemahiran asas acara olahraga padang serta memberi
(Padang) / Professional Skills peluang kepada pelajar untuk menguasai kaedah pengajaran
In Athletic (Field Events) dan pembelajaran serta aplikasi teori pembelajaran motor

Kemahiran Ikhtisas Sukan kemahiran serta prinsip asas bola jaring, ansur maju
Padang (Bola Jaring) / pengajaran dan pembelajaran, teknik, strategi permainan,
Professional Skill in Field kaedah mengajar dan melatih bola jaring. Pelajar juga
Sports (Netball) didedahkan dengan undang-undang permainan, perancangan
dan pengelolaan sesebuah kejohanan, serta menyediakan
1
peluang aplikasi kaedah biomekanik dan suaian fizikal khusus
untuk membina kecergasan dan kemahiran.
The course introduces the students with the basic principles

and skills of netball, the progression in teaching and learning
activities, the techniques of playing netball, games strategy,
80

NO.
teaching and training in netball. Students also expose to
netball regulations, planning and on how to organize netball
tournament, the application of biomechanics and motor
learning aspects to ensure the individual improvement of skills
and fitness.
Professional Skill In Field kaedah mengajar dan pengelolaan latihan kemahiran. Kursus
1

performance.
Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam sofbol.
Padang (Sofbol) / Profesional Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Skill In Field Sports (Softball) pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar
mengelolakan pertandingan sofbol.
1
implement micro teaching, and organize softball game.
Kemahiran Ikhtisas Sukan kemahiran asas acara olahraga padang serta memberi
Padang Hoki / Professional peluang kepada pelajar untuk menguasai kaedah pengajaran
Skills In Field Sports (Hockey) dan pembelajaran serta aplikasi teori pembelajaran motor

Kemahiran Ikhtisas Sukan permainan, strategi, taktikal, dan kemahiran dalam ragbi.
Padang Ragbi / Professional Pelajar berpeluang mengaplikasi prinsip biomekanik,
Skills In Field Sports (Rugby) pembelajaran motor dan undang-undang permainan. Pelajar
mengelolakan pertandingan ragbi.
1
strategies, tactical and basic skills of rugby. Students will have
implement micro teaching, and organize a rugby game.
1
Professional Skill In Field kaedah mengajar dan pengelolaan latihan kemahiran. Kursus
81

NO.

performance.
82
JABATAN SAINS KESIHATAN
1. IJAZAH SARJANA MUDA SAINS SUKAN (REHABILITASI

SUKAN) DENGAN KEPUJIAN AS72
83
SARJANA MUDA SAINS SUKAN (REHABILITASI SUKAN) DENGAN KEPUJIAN (AS72)
STRUKTUR PENGAJIAN

(b) Kursus Teras
(iii) Umum (Sains Sukan) 24
(iv) Bidang (Rehabilitasi Sukan) 66
(c) Kursus Elektif 15
KURSUS UNIVERSITI
KOD JAM KOD JAM
Penghayatan Etika dan
UPU3192 Falsafah dan Isu Semasa 2 UPU3122 2
Peradaban
Penghayatan Etika dan Asas Komunikasi Bahasa Melayu
UPU3122 2 UBM3132 2
Peradaban II
UPU3132 Falsafah Ilmu 2 UPU3132 Falsafah Ilmu 2
Wacana Akademik Bahasa
UBM3252 2 UBI3232 English Proficiency 3 2
Melayu
UBI3242 English Proficiency 4 2 UPU3222 Budaya Keusahawanan 2
Kompetensi Teknologi Maklumat
UPU3222 Budaya Keusahawanan 2 UPU3332 2
dan Komunikasi
Kompetensi Teknologi Maklumat Warisan Seni dan Budaya
UPU3332 2 UPU3322 2
dan Komunikasi Malaysia
UPU3312 Pengajian Kenegaraan 2 UPU3412 Kesukarelawanan 2
*** Kokurikulum 1 dan Kokurikulum 2 2 *** Kokurikulum 1 dan Kokurikulum 2 2
JUMLAH 20 JUMLAH 20
Surat JPT(BKA)1000/011/04(9) pada 15/8/2019 dan Mesyuarat Senat Kali Ke-183 Bil. 10/2019 pada 15/10/2019
Terpakai untuk AS72 & AS74 sahaja (telah melalui semakan semula program)
84
b) KURSUS TERAS
i. Kursus Umum (Sains Sukan)

KOD KURSUS KOMPONEN KURSUS JAM KREDIT
QSR3013 Kaedah Penyelidikan dan Statistik 3
QRU3013 Anatomi Manusia 3
QRU3023 Fisiologi Manusia 3
QRU3033 Applied Exercise Physiology 3
QKU3103 Kesedaran Penjagaan Kesihatan 3
JUMLAH 24
Nota : Semua Kursus Teras Umum (Sains Sukan) yang bertanda ( * ) wajib mendapat gred minimum C. Bagi pelajar
yang mendapat gred C- dan ke bawah dikehendaki mengulang kursus tersebut.
ii. Kursus Teras Bidang (Rehabilitasi Sukan)

QRU3043 Epidemiologi Kecederaan Sukan 3
QRU3053 Proses Penyembuhan untuk Kecederaan Otot dan Rangka 3
QRU3063 Pencegahan dan Penjagaan Kecederaan Sukan 3
QRU3073 Penilaian, Pengukuran dan Pengurusan Kecederaan Sukan 3
QRU3083 Rehabilitasi Otot dan Rangka dalam Kecederaan Sukan 3
QRU3103 Terapi Urutan 3
QRU3113 Terapi Alternatif untuk Rehabilitasi Sukan 3
QRU3123 Rehabilitasi untuk Atlet Paralimpik 3
QRU3133 Rehabilitasi untuk Populasi Istimewa 3
QRU3143 Integrasi Sensori-Motor dan Rehabilitasi Sukan 3
QRU3163 Sains dan Teknologi dalam Rehabilitasi Sukan 3
QRU3173 Pemakanan dan Penyembuhan 3
QRU3183 Preskripsi Modaliti dalam Rehabilitasi Sukan 3
Preskripsi Teknik Senaman Terapeutik dalam
QRU3193 3
Rehabilitasi Sukan
QRP3013 Psikologi Sukan dan Rehabilitasi 3
QRK3013 Seminar Rehabilitasi Sukan 3
*QRR3983 Projek Tahun Akhir Rehabilitasi Sukan 1 3
**QRL3034 Para Latihan Amali Rehabilitasi Sukan 4
**QRL3028 Latihan Amali Lanjutan 8
JUMLAH 66
Nota : Kursus Teras Bidang yang bertanda ( * ) wajib mendapat gred minimum C. Bagi pelajar yang mendapat gred
C- dan ke bawah dikehendaki mengulang kursus tersebut.
85
c) KURSUS ELEKTIF
KOD JAM
NAMA KURSUS
KURSUS KREDIT
*QSU3103 Pengujian, Pengukuran dan Penilaian Pendidikan Jasmani dan Sains Sukan 3
QAC3103 Basic Practical Strength and Conditioning 3
*QKU3013 Konsep Kesihatan dan Gaya Hidup Sihat 3
QKU3033 Sosiologi Sukan dan Pendidikan Integrasi Nasional 3
QKM3013 Organisasi/Pentadbiran Program Pendidikan Kesihatan 3
* Pilih * tiga (3) kursus daripada sembilan (9) yang disenaraikan 9
** Pilih mana-mana kursus dari fakulti luar untuk memenuhi enam (6) jam kredit 6
JUMLAH 15
Nota : Cadangan Kursus Elektif untuk program AS72 yang lebih relevan (*)
86
CADANGAN AGIHAN KURSUS MENGIKUT SEMESTER BAGI PROGRAM PENGAJIAN SARJANA MUDA SAINS
SUKAN (REHABILITASI SUKAN) DENGAN KEPUJIAN (AS72)
SEMESTER 1
UPU3332 Kompetensi Teknologi Maklumat dan Komunikasi 2
Kokurikulum
*Sukan
*** 1
*Kelab/Persatuan
*Unit Beruniform
QKU3103 Kesedaran Penjagaan Kesihatan 3
QRU3013 Anatomi Manusia 3
QRU3043 Epidemiologi Kecederaan Sukan 3
QKU3013 Elektif I Konsep Kesihatan dan Gaya Hidup Sihat 3
JUMLAH 19
SEMESTER 2
UPU3132 Falsafah Ilmu 2
Kokurikulum
*Sukan
*** 1
*Kelab/Persatuan
*Unit Beruniform
UBI2212 @ English Proficiency 1 @ Audit
UBI3232 @ English Proficiency 3 @ 2
QRU3023 Fisiologi Manusia 3
QRU3053 Proses Penyembuhan untuk Kecederaan Otot dan Rangka 3
JUMLAH 18/20
87
SEMESTER 3
QRU3183 Preskripsi Modaliti dalam Rehabilitasi Sukan 3
Elektif II Pengujian, Pengukuran dan Penilaian Pendidikan
QSU3103 3
Jasmani dan Sains Sukan
JUMLAH 17/19
SEMESTER 4
QRU3113 Terapi Alternatif untuk Rehabilitasi Sukan 3
QRU3073 Penilaian, Pengukuran dan Pengurusan Kecederaan Sukan 3
Preskripsi Teknik Senaman Terapeutik dalam Rehabilitasi
QRU3193 3
Sukan
QKU3093 Elektif III Pemakanan Sukan 3
JUMLAH 15/17
SEMESTER 5
QRU3083 Rehabilitasi Otot dan Rangka dalam Kecederaan Sukan 3
QRU3173 Pemakanan dan Penyembuhan 3
*** Elektif IV (Fakulti Luar) 3
JUMLAH 15/17
*Semua kursus teras umum (Sains Sukan) wajib mendapat gred minimum C. Bagi pelajar yang mendapat gred C- dan ke
bawah dikehendaki mengulang kursus tersebut.
88
SEMESTER 6
QRU3123 Rehabilitasi untuk Atlet Paralimpik 3
QRU3143 Integrasi Sensori-Motor dan Rehabilitasi Sukan 3
QRP3013 Psikologi Sukan dan Rehabilitasi 3
**QRL3034 Pra Latihan Amali Rehabilitasi Sukan 4
JUMLAH 16
SEMESTER 7
QRK3013 Seminar Rehabilitasi Sukan 3
QRU3133 Rehabilitasi untuk Populasi Istimewa 3
QRU3163 Sains dan Teknologi dalam Rehabilitasi Sukan 3
*** Elektif V (Fakulti Luar) 3
JUMLAH 15
SEMESTER 8
**QRL3028 Latihan Amali Lanjutan 8
JUMLAH 8
Nota : **Bagi Latihan Amali Rehabilitasi Sukan, pelajar yang mendapat C+ (55%) ke bawah, perlu mengulang kursus ini.
Nota : * Kursus teras bidang wajib mendapat gred minimum C. Bagi pelajar yang mendapat gred C- dan ke bawah dikehendaki
mengulang kursus tersebut.
89
JABATAN SAINS KEJURULATIHAN
1. SARJANA MUDA SAINS SUKAN

(KEJURULATIHAN SUKAN) DENGAN
KEPUJIAN AS74
90
SARJANA MUDA SAINS SUKAN (KEJURULATIHAN SUKAN) DENGAN KEPUJIAN AS74
STRUKTUR PENGAJIAN

(b) Kursus Teras 27
(c) Kursus Bidang 58
(d) Kursus Elektif 15
(e) Latihan Industri 12
KURSUS UNIVERSITI
KOD JAM KOD JAM
Penghayatan Etika dan
UPU3192 Falsafah dan Isu Semasa 2 UPU3122 2
Peradaban
Penghayatan Etika dan Asas Komunikasi Bahasa Melayu
UPU3122 2 UBM3132 2
Peradaban II
UPU3132 Falsafah Ilmu 2 UPU3132 Falsafah Ilmu 2
Wacana Akademik Bahasa
UBM3252 2 UBI3232 English Proficiency 3 2
Melayu
UBI3242 English Proficiency 4 2 UPU3222 Budaya Keusahawanan 2
Kompetensi Teknologi Maklumat
UPU3222 Budaya Keusahawanan 2 UPU3332 2
dan Komunikasi
Kompetensi Teknologi Maklumat Warisan Seni dan Budaya
UPU3332 2 UPU3322 2
dan Komunikasi Malaysia
UPU3312 Pengajian Kenegaraan 2 UPU3412 Kesukarelawanan 2
*** Kokurikulum 1 dan Kokurikulum 2 2 *** Kokurikulum 1 dan Kokurikulum 2 2
JUMLAH 20 JUMLAH 20
Surat JPT(BKA)1000/011/04(9) pada 15/8/2019 dan Mesyuarat Senat Kali Ke-183 Bil. 10/2019 pada 15/10/2019
Terpakai untuk AS72 & AS74 sahaja (telah melalui semakan semula program)
91
(b) Kursus Teras
KOD JAM
KOMPONEN KURSUS
KURSUS KREDIT
QSU3103 Pengujian, Pengukuran dan Penilaian Pendidikan Jasmani dan Sains Sukan 3
QCU3073 Physiology of Human Movement 3
QSU3043 Exercise Physiology 3
JUMLAH 27
(c) KURSUS BIDANG
JAM
KOD KURSUS NAMA KURSUS
KREDIT
QCU3053 Basic Sport Coaching Science 3
QCU3063 Sport Coaching Process 3
QAC3013 Pendidikan Kejurulatihan 3
QAC3073 Teknologi dan Inovasi Kejurulatihan 3
QAC3083 Pemakanan untuk Sukan Spesifik 3
QAC3103 Asas Amali Kekuatan dan Pelaziman 3
QCR3996 Projek Tahun Akhir 6
QAC3113 Advanced Practical Strength & Conditioning 3
QAC3123 Performance Analysis in Sports 3
Sukan Spesifik 1 (Pilih satu sahaja) :
QAC3012 Kejurulatihan Bola Sepak 1
QAC3032 Kejurulatihan Olahraga 1
2
QAC3052 Kejurulatihan Hoki 1
QAC3072 Kejurulatihan Kayak 1
QAC3092 Kejurulatihan Renang 1
Sukan Spesifik 2 (Pilih satu sahaja) :
QAC3022 Kejurulatihan Bola Sepak 2
2
QAC3042 Kejurulatihan Olahraga 2
QAC3062 Kejurulatihan Hoki 2
92
JAM
KOD KURSUS NAMA KURSUS
KREDIT
QAC3082 Kejurulatihan Kayak 2
QAC3102 Kejurulatihan Renang 2
QAC3093 Komunikasi Berkesan dalam Kejurulatihan Sukan 3
QPP3013 Psikologi Sukan dan Aktiviti Fizikal 3
JUMLAH 58
(d) KURSUS ELEKTIF
KOD JAM
NAMA KURSUS
KURSUS KREDIT
QKU3013 Konsep Kesihatan dan Gaya Hidup Sihat 3
QAE3013 Isu dan Penyelesaian Masalah dalam Kejurulatihan 3
QPP3023 Modifikasi Tingkahlaku dalam Penglibatan Sukan 3
QPU3053 Komunikasi dan Interaksi Sosial 3
QRU3123 Rehabilitasi untuk Atlit Paralimpik 3
QKU3133 Pendidika Kesihatan Reproduktif Seksual 3
JUMLAH 15
Nota : Pilih lima (5) kursus daripada sepuluh (10)
(e) LATIHAN INDUSTRI
KOD JAM
NAMA KURSUS
KURSUS KREDIT
QAL3018 Latihan Industri 12
JUMLAH 12
93
CADANGAN AGIHAN KURSUS MENGIKUT SEMESTER BAGI PROGRAM PENGAJIAN IJAZAH SARJANA MUDA
SAINS SUKAN (KEJURULATIHAN SUKAN) DENGAN KEPUJIAN (AS74)
SEMESTER 1
UPU3332 Kompetensi Teknologi Maklumat dan Komunikasi 2
QCU3053 Basic Sports Coaching Science 3
QPP3013 Psikologi Sukan dan Aktiviti Fizikal 3
QAC3013 Pendidikan Kejurulatihan 3
C****** Kokurikulum 1
JUMLAH 19
SEMESTER 2
UPU3222 Budaya Keusahawan 2
UPU3132 Falsafah Ilmu 2
QSU3013 Kaedah Latihan Suaian Fizikal 3
QSU3043 Exercise Physiology 3
QCU3063 Sport Coaching Process 3
QAC3093 Komunikasi Berkesan Dalam Kejurulatihan Sukan 3
C****** KoKurikulum 1
JUMLAH 19
SEMESTER 3
UBI2222@ English Proficiency 2@ 2
UBI3232@ English Proficiency 3@
UBI3242 English Proficiency 4
QCU3073 Physiology of Human Movement 3
QAC3103 Basic Practical Strength and Conditioning 3
QCP3013 Elektif 1 - Psikologi Kejurulatihan 3
JUMLAH 22
94
SEMESTER 4
QAC3113 Advanced Practical Strength and Conditioning 3
Pengujian, Pengukuran dan Penilaian Pendidikan Jasmani dan
QSU3103 3
Sains Sukan
QAC3123 Performance Analysis in Sports 3
QSU3023 Elektif 2 - Pendidikan Luar 3
JUMLAH 20
SEMESTER 5
QCR3996 Projek Tahun Akhir 6 (SM)
QAC3083 Pemakanan Untuk Sukan Spesifik 3
Sukan Spesifik (Pilih satu sahaja):
QAC3012 i. Kejurulatihan Bola Sepak 1
QAC3032 ii. Kejurulatihan Olahraga 1 2
QAC3052 iii. Kejurulatihan Hoki 1
QAC3072 iv. Kejurulatihan Kayak 1
QAC3092 v. Kejurulatihan Renang 1
QKU3013 Elektif 3 - Konsep Kesihatan dan Gaya Hidup Sihat 3
QAE3013 Elektif 4 - Isu dan Penyelesaian Masalah Dalam Kejurulatihan 3
JUMLAH 20
SEMESTER 6
QAC3073 Teknologi dan Inovasi Kejurulatihan 3
Sukan Spesifik (Pilih satu sahaja):
QAC3022 i. Kejurulatihan Bola Sepak 2
QAC3042 ii. Kejurulatihan Olahraga 2 2
QAC3062 iii. Kejurulatihan Hoki 2
QAC3082 iv. Kejurulatihan Kayak 2
QAC3102 v. Kejurulatihan Renang 2
QCR3996 Projek Tahun Akhir 6
QPP3023 Elektif 5 - Modifikasi Tingkahlaku dalam Penglibatan Sukan 3
JUMLAH 20
95
SEMESTER 7
QAL3018 Latihan Industri 12
JUMLAH 12
96
SINOPSIS KURSUS
COURSES SYNOPSIS
97
SINOPSIS KURSUS PROGRAM SARJANA MUDA (REHABILITASI SUKAN) DENGAN KEPUJIAN AS72
COURSE SYNOPSIS BACHELOR OF EDUCATION (ECONOMICS) WITH HONOURS AT18
Kod dan Nama Kursus Pra Syarat Sinopsis Kredit

No.
Code and Name Course Pre-requisite Synopsis Credit
1. QSU3013 QSU3033 Kursus ini mendedahkan pelajar tentang konsep kecergasan
Kaedah Latihan dan Suaian Anatomi dan fizikal, prinsip-prinsip latihan fizikal, komponen latihan, sumber
Fizikal Fisiologi dan sistem tenaga, faktor yang mempengaruhi kecergasan
Manusia individu, kaedah latihan fizikal dan aplikasi dalam sukan,
program latihan.
3
This course will expose students on the concepts of physical
fitness, principles of physical training, component of training,
source and energy system, factors influencing individual fitness,
training methodology and application in sports, talent
identification, phase and cycle of training and preparing training
program.
2. QSU3033 Nill Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada istilah, konsep asas
Anatomi dan Fisiologi Manusia struktur badan manusia dan fungsi-fungsinya. Ianya juga
membincangkan mengenai fungsi normal dan abnormal pada
tubuh badan manusia dan memberi kefahaman tentang
perubahan yang berlaku kepada struktur dan fisiologi yang
mengakibatkan kecederaan dan penyakit
3
The course introduces students to the terminologies, basic
concepts of human body structures and functions. It is also
discussing on both normal and abnormal functions of human
body and giving more understanding regarding on structures and
functions based on injuries and diseases
3. QSU3053 Nill Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada konsep dan
Pembelajaran Motor teori dalam Pembelajaran dan Kawalan Motor. Tumpuan
kursus ialah konsep pembelajaran, pengukuran serta klasifikasi
kemahiran motor, perbezaan keupayaan individu dan proses
kawalan saraf-otot dalam melakukan kemahiran. Kursus ini juga
membincangkan pembolehubah yang mempengaruhi
pembelajaran kemahiran motor seperti memori dan pemindahan
pembelajaran, serta kaedah yang berkesan untuk mengajar dan
melatih kemahiran sukan seperti praktis, menunjukcara,
pemberian arahan lisan dan maklumbalas.
3
This course introduces the students to the concepts and theories
in motor learning and control. This course focusses on the
concept of learning, measurement as well as the classification of
motor skills, individual differences and the neural-muscular
control in performing the motor skills. This course also discusses
the variables that influenced the learning of motor skills such
memory and transfer of learning as well as effective methods in
teaching and training sports skills such as practice,
demonstrations, verbal instructions and augmented feedback.
4 QSU3063 Nill Kursus ini menyelidik aspek-aspek saintifik pergerakan yang
Biomechanics berdasarkan fungsi-fungsi biologi dan prinsip-prinsip mekanikal
di dalam kajian pergerakan asas manusia dan juga prestasi
sukan. Aplikasi analisis kualitatif dan kuantitatif yang ringkas
dalam pergerakan manusia juga dilakukan secara praktik oleh
para pelajar yang menggunakan teknologi analisis pergerakan 3
dan ICT ke arah membangunkan pemahaman dan penghayatan
pergerakan manusia di dalam kesihatan, aktiviti-aktiviti fizikal
dan sukan.
The course examines the scientific aspects of motion
98

No.
based on biological functions and mechanical principles in
the study of basic human movement as well as sports
performance. The application of simple qualitative and
quantitative analyses of human movement is also on
corporate practically by the students utilizing motion analysis
technologies and ICT towards developing an understanding
and appreciation of human movement in health, physical
activities and sports.
5. QSU3103 Nill Kursus ini membincangkan konsep, definisi dan prinsip
Pengujian, Pengukuran dan pengujian, pengukuran dan penilaian dalam Sains Sukan,
Penilaian Pendidikan Jasmani instrumen pengujian, kriteria pembinaan dan pemilihan
dan Sains Sukan instrumen, kaedah dan teknik pengujian mengikut domain
psikomotor, kognitif dan afektif, kaedah pengelolaan dan
pentadbiran ujian amali, skor dan penganalisaan secara
sistematik dalam menilai komponen kecergasan fizikal,
pengukuran antropomentri, pengurusan prestasi, pengukuran
3
kemahiran sukan.

measurement and evaluation in sports sciences;
instrumentation; criterion and selected measurement by
psychomotor, cognitive and affective domain; systematic
scoring and analysis for physical fitness; anthropometric
measures; performances and skill in sports.
6. QCU3073 Nill Kursus ini dirangka untuk memberi pemahaman bagaimana
Physiology of Human Movement untuk menjalankan aktiviti yang optimum bagi mengekalkan
kesihatan dan kecergasan. Penekanan adalah kepada
pembelajaran oleh para pelajar cara untuk memantapkan
kecergasan diri bagi mencapai kualiti hidup yang terbaik. Kursus
ini juga memfokuskan kepada pendekatan aplikasi dan
pemeriksaan teliti komponen yang terlibat bagi acara sukan yang
khusus. Topik dalam kursus ini juga merangkumi kesan
persekitaran, bantuan ergogenik, populasi khusus, latihan dan
penyakit juga pengujian dan pengukuran kapasiti fisiologi.
3
This course is designed to provide an understanding of how to
provide the human body with sufficient physical activity to
maintain adequate health and performance. The emphasis is on
students learning how to take control of their own fitness and
lifestyle habits so they can stay healthy and achieve the highest
potential for well-being. This course also provide focused and
applied approached and in-depth review of all components of
specific athletic events. A diverse range of topic is covered
including environment influences, ergogenic aids, specific
population, exercise and disease and also measurement of
physiologic composition and capacities
7. QKU3053 Nill Kursus ini bertujuan untuk memberi pelajar pengetahuan dan
Pencegahan Kecederaan dan pengalaman tentang konsep pencegahan kecederaan dan bantu
Bantu Mula mula, langkah-langkah keselamatan di darat dan di air, langkah-
langkah pertolongan cemas dan CPR (Cardio Pulmonary
Resuscitation), bantuan awal dalam kecemasan, praktikum
mengendalikan kecemasan, keselamatan dalam air, pemulihan
pernafasan dan mengenalpasti langkah-langkah yang diperlukan
3
bagi menghadapi kecemasan dan kecederaan.
The course aims to give students the knowledge and experience

of the concept of injury prevention and first aid, safety measures
on land and in water, first aid measures and CPR (Cardio
Pulmonary Resuscitation), early assistance in an emergency,
practical in handling emergencies, security in water, resuscitation
99

No.
and identify the measures needed to handle emergencies and
injury.
8. QKU3093 Nill Kursus ini memfokus kepada perkembangan-perkembangan
Pemakanan Sukan mutakhir yang mengaitkan pemakanan dengan kecergasan
fizikal, prestasi sukan dan promosi kesihatan. Strategi
pemakanan yang praktikal bagi memenuhi keperluan atlet akan
dibentuk bagi menggalakkan adaptasi fisiologi terhadap latihan.
Penekanan juga akan diberikan tentang penyediaan makanan,
bagaimana seseorang atlet mengurus rutin pemakanan,
pengurusan berat badan dan kepentingan pemakanan untuk
meningkatkan prestasi senaman dan sukan.
3
promotions. Practical nutritio
9. QSU3043 Nill Kursus ini menyediakan para pelajar dengan kefahaman
Exercise Physiology terhadap tindakbalas akut dan kronik terhadap penyesuaian
tubuh ketika senaman. Mekanisma penyesuaian memfokuskan
kepada tindakblas muskuloskeletal dan kardiopulmonari. Topik
spesifik juga diketengahkan seperti bantuan ergogenik dan
prestasi sukan dia keadaan persekitaran yang ekstrem. Para
pelajar juga melibatkan diri dalam pengalaman mengendalikan
prosedur makmal termasuklah membincangkan dan mentafsir
hasil ujian-ujian makmal.
3
The course provides the students with an understanding of acute
and chronic body responses to exercise. The mechanism of
adaptation is focusing on the cardiopulmonary and
musculoskeletal responses. Specific topics also been addressed
such as ergogenic aids in sport and performance at
environmental extremes. The students also involve in laboratory
handling experiences which include discussion and interpretation
of lab results.
10. QCU3053 Nill Kursus ini mendalami ilmu kejurulatihan dari aspek definisi,
Basic Sport Coaching Science objektif, falsafah, sejarah, kepentingan dan perkembanggannya.
Ia juga membincangkan tentang konsep-konsep yang terdapat
dalam kejurulatihan dan latihan profesional yang dipraktikkan di
semua peringkat dalam bidang ini.
3
This course explores the definitions, objectives, philosophy,
history, issues and the importance of coaching and development
of sports coaching. This course also will be discussed the basic
coaching concept and professionally practice at the various level
of study.
11. QCU3063 Nill Kursus ini memberi penekanan tentang keseluruhan konsep
Sport Coaching Process proses kejurulatihan yang berkaitan dengan Sains Kejurulatihan,
kualiti kejurulatihan, isu-isu dalam kejurulatihan, kepimpinan
dalam kejurulatihan dan kejurulatihan secara keseluruhannya.
Selain itu, kursus ini membincangkan cara mengaplikasikan
Sains Sukan dalam kejurulatihan serta kaitan kejurulatihan 3
dengan sosiologi dan pendidikan.
This course explore the overall concept of coaching process

which related to sports science, quality in coaching, quality in
coaching, discourse in coaching, mentoring in coaching,
100

No.
coaching holistically, the applications of sports science in
coaching, reflection in coaching. This course also will be
discussed the relationship coaching system with the sociological,
educational, and pedagogical perspective and professionally
practice at the various level.
12. QAC3013 Nill Kursus ini memperkukuh pengetahuan pelajar konsep-konsep
Pendidikan Kejurulatihan asas pendidikan dalam konteks kejurulatihan seperti, mengapa
pentingnya elemen pendidikan dalam kejurulatihan, bagaimana
jurulatih boleh mengaplikasikan aspek pendidikan semasa
latihan dan pertandingan. Selain daripada itu, melalui kursus ini
mendedahkan pelajar untuk membina sebuah modul pendidikan
jurulatih sukan spesifik dan ini dapat membantu lagi pelajar
memahami pendidikan jurulatih dengan lebih berkesan.
3
This cour
of education in coaching context such as why the education
element is important in coaching, how the coach can apply the
education aspect into training and competition. Apart from that,
through this course the students will be exposed to develop a
coach education module in sports specific and understand more
effectively about coach education.
13. QAC3023 Nill Kursus ini akan mengukuhkan kefahaman dan kemahiran pelajar
Metodologi Latihan Kejurulatihan dalam membina program latihan berteraskan sistem latihan
berfasa yang berdasarkan kepada pendekatan saintifik. Kursus
ini juga akan membantu pelajar memahami dengan lebih
mendalam bagaimana untuk memanipulasi segala aspek latihan
dan menggabungjalinkannya ke dalam satu program latihan
yang berkesan. 3
The course will stremghtern the unders

in creating training programme based on scientific approaches.
This course will also helps the students to understand how to
manipulate all aspect in training and relates it to an effective
training programme.
14. QAC3033 Nill Kursus ini membincangkan sukan bagi atlet kurang upaya
Kejurulatihan Paralimpik diantaranya; atlet dengan ketidakupayaan, definisi terminologi
dalam kontek sukan; sejarah sukan dan kurang upaya; sejarah
sukan kurang upaya di dunia dan di Malaysia; pertandingan
sukan bagi atlet kurang upaya; jenis-jenis sukan untuk atlet
kurang upaya; program latihan dan jurulatih atlet kurang upaya;
masa hadapan untuk sukan kurang upaya. Pelajar dikehendaki
menghasilkan satu profil atlet kurang upaya di Malaysia.
3
The course discusses about sport for athlete with disabilities.
Definition of terminology in sport context; historical context of
disabilities and sport; history of disability sport international and
Malaysia; competition sport for athlete with disabilities; sports for
athlete with disabilities; coaching and training program athlete
with disabilities; the future of disability sport. The student will
produce one profil of athlete disability in Malaysia.
15. QAC3073 Nill Kursus ini memperkenalkan teori dan amalan teknologi dan
Teknologi dan Inovasi inovasi dalam kejurulatihan serta perkembangannya masa kini
Kejurulatihan dan akan datang. Tumpuan kepada beberapa model rekabentuk
alatan, pengenalan teknologi software analysis dalam
kejurulatihan, inovasi dan daya cipta. Penggunaan dan aplikasi
3
teknologi bagi meningkatkan efisiensi kejurulatihan, strategi,
prestasi atlet, penyenggaraan peralatan dan pengumpulan
statistik, rakaman dan laporan merupakan tunjang bagi kursus
ini.
101

No.
This course introduces the theory and practice of technology and
innovation in the coaching and development of the present and
the future. Focusing on some of the tool design models, the
introduction of software analysis technology in coaching,
innovation and creativity. The use and application of technology
to improve the efficiency of coaching, strategy, performance
athletes, equipment maintenance and the collection of statistics,
recording and reporting are the core of the course.
16. QAC3083 QKU3093 Kursus ini akan memfokus kepada respon biokimia terhadap
Pemakanan untuk Sukan Spesifik Pemakanan senaman akut dan adaptasi yang berlaku sebagai gerak balas
Sukan terhadap senaman kronik. Selain daripada keperluan
pemakanan bagi atlet dalam sukan spesifik dan kesan diet ke
atas prestasi sukan spesiifik akan turut dikenalpasti. Kursus ini
juga memberi peluang kepada pelajar untuk mengenalpasti
energetik aktiviti otot, kawalan dan intregrasi respon metabolik
terhadap senaman dan aktiviti sukan spesifik serta mekanisme
biokimia yang terlibat dalam proses kelesuan. Kaitan di antara
saranan dietari bagi atlet dan penggunaan supplemen serta lain-
lain bahan ergogenik akan turut diteliti.
3
This course will focus on biochemical responses to acute
exercise and adaptation that is the response to chronic exercise.
Besides dietary requirements for athletes in specific sports, the
effects of diet on specific sports performance will also be
identified. This course also provides students with the
opportunity to identify energetic muscular activity, control and
integration of metabolic response to exercise and specific sports
activities as well as biochemical mechanisms of fatigue. The link
between dietary recommendations for athletes and the use of
supplements and other ergogenic materials will also be explored.
17. QCM3013 Nill Kursus ini membincangkan tentang teori dan organisasi
Pengurusan Kejurulatihan pengurusan, aplikasi teori dan prinsip pengurusan dalam
program kejurulatihan, pengurusan dan perancangan jurulatih,
penjadualan, kemudahan, alatan dan sistem pengurusan, aspek
perhubungan awam dan undang-undang dalam program
kejurulatihan, pengurusan berpasukan, pengurusan risiko dan
pengurusan kendiri.
3
This course discuss about the theories and organization
management, application of theory and principles of
management in coaching programme, coaching management
and planning, scheduling, facilities, equipment and management
system, aspects of public relation, rules and regulations in
coaching programme, team management, risk management and
self management.
18. QSR3013 Nill Kursus ini membincangkan konsep dan kaedah penyelidikan
Kaedah Penyelidikan dan dalam Sains Sukan dan Kejurulatihan dengan menumpukan
Statistik kepada asas statistik untuk menganalisis data dan interpretasi
dapatan kajian. Pelajar akan didedahkan kepada statistik
deskriptif dan inferensi menggunakan perisian yang sesuai
secara 'hands-on'.
3
This course discusses the concepts and research methodology
in Sports Science and Coaching focusing on statistical bases for
analyzing data and interpreting research findings. Students will
be exposed to descriptive and inferential statistics using the
appropriate software through hands-on activity.
19. QSM3033 Nill Kursus ini menyediakan pelajar untuk mengeksplorasi
Keusahawanan Sukan pembentukan urusniaga baru untuk mencipta dan mengekalkan 3
ekonomi yang sihat dan mencipta peluang baru, menambah
102

No.
keupayaan eksport dan pertumbuhan ekonomi dalam industri
sukan. Selain itu pelajar juga didedahkan dengan struktur asas
personaliti yang boleh menyumbang kepada ketegangan dalam
kalangan usahawan sukan.
This course provides students with exploring the formation of

new transactions to create and maintain a healthy economy and
create new opportunities, increase export capability and
economic growth in the sports industry. In addition, students are
also exposed to the basic structure of the personalities that can
contribute to tension among sports entrepreneurs.
20. QAC3103 QSU3013 Pembelajaran berdasarkan pengalaman dan berdasarkan bukti
Basic Practical Strength & Kaedah Latihan dalam latihan kekuatan dan suaian fizikal untuk prestasi
Conditioning dan Suaian manusia. Pelajar akan mempraktikkan pelbagai jenis protokol
Fizikal latihan dengan pada masa sama mengaplikasi proses latihan
berdasarkan bukti (membina persoalan, mencari bukti, menilai
bukti, menggunakan bukti dan menialai kembali bukti
3
Experienced based and evidence based learning of strength and
conditioning practice for human performance. Students will be
practicing various types of strength training protocol while at the
same time applying evidence-based training process (develop
questions, find evidence, evaluate evidence, incorporate
evidence and reevaluate evidence.
21. QCR3996 QSR3013 Kursus ini memerlukan pelajar mereka bentuk, menguruskan
Projek Penyelidikan Sains Kaedah dan menghasilkan satu penyelidikan dalam bidang Sains
Kejurulatihan Penyelidikan Kejurulatihan. Kursus ini juga memperkenalkan pelajar tentang
dan Statistik kaedah penulisan disertasi yang lengkap mengikut format
standard. Di akhir kursus, pelajar akan menghasilkan satu
disertasi lengkap mengikut topik yang telah dipilih dengan
bimbingan pensyarah penyelia yang dilantik.
6
This course requires students to design, manage and produce a
research in Coaching Science. This course also introduces
students with a complete dissertation writing approach according
to standard format. At the end of the course, the students will
produce a complete dissertation according to their chosen topic
with the guidance from the appointed supervising lecturer.
22. QAC3113 QSU3013 Pembelajaran berdasarkan pengalaman dan berdasarkan bukti
Advanced Practical Strength & Kaedah Latihan dalam latihan kekuatan dan suaian fizikal untuk prestasi
Conditioning dan Suaian manusia. Pelajar akan mempraktikkan pelbagai jenis protokol
Fizikal latihan kekuatan dengan pada masa yang sama mengaplikasi
proses latihan berdasarkan bukti (membina persoalan, mencari
bukti, menilai bukti, menggunakan bukti dan menilai kembali
bukti). Kursus ini adalah kesinambungan kepada kursus
semester sebelumnya, dengan penekanan kali ini adalah kepada
latihan kekuatan dan suaian fizikal bagi sukan spesifik dan
populasi istimewa.
3
Experienced based and evidence based learning of strength and
conditioning practice for human performance. Students will be
practicing various types of strength training protocol while at the
same time applying evidence-based training process (develop
questions. find evidence, evaluate evidence, incorporate
evidence and reevaluate evidence). This course is the continuity
to the previous semester's course, with current course emphasis
on sports specific and special population's strength and
conditioning training.
23. QAC3123 Nill Kursus ini membincangkan teknik dan sistem yang digunakan
3
Performance Analysis in Sports untuk menganalisis aspek taktikal dan teknikal prestasi sukan,
103

No.
menunjukkan pemahaman lanjut tentang kaedah statistik yang
digunakan untuk membuat profil prestasi dan meramal prestasi.
This course discuss the technique and system used for analysis
of the tactical and technical aspect of sport performance, show
advance understanding on the statistical methods used to create
performance profile and predict performance.
24. QAL3018 Nill Kursus ini menyediakan peluang kepada pelajar untuk
Latihan Industri mempraktikkan pengetahuan akademik dalam alam pekerjaan
sebenar. Kursus ini juga bertujuan mengenal pasti kelemahan
pelajar agar dapat diperbaiki sebelum pelajar memulakan
kerjayanya yang sebenar.
12
This course provides students with an opportunity to apply their
academic knowledge in real nature of work. This course also
aims to identify student weaknesses to improve before they
begin their real career.
25. QAC3012 Nill Kursus ini memberi tumpuan kepada peranan jurulatih di
Kejurulatihan Bola Sepak 1 peringkat permulaan supaya dapat melatih pemain untuk
melaksanakan analisis lakuan kemahiran asas dalam permainan
bola sepak; konsep ansur maju dalam pengajaran dan
pembelajaran; perancangan kaedah mengajar dan pengelolaan
latihan kemahiran. Kursus ini memerlukan pelajar
mengaplikasikan teori, prinsip, undang-undang permainan dan
strategi dalam permainan bola sepak. 2
This course focuses on the role of coach at the beginning level to

be able to train players to perform basic skills analysis in football
games; the concept of progressive teaching and learning;
planning of teaching methods and management of skills training.
This course requires students to apply the theory, principles,
game laws and strategies in football games.
26. QAC3032 Nill Kursus ini mendedahkan pelajar kepada aspek asas teknik
Kejurulatihan Olahraga 1 kemahiran olahraga balapan serta memberi peluang kepada
pelajar menguasai kaedah pengajaran dan pembelajaran motor
asas dan biomekanik. Pelajar didedahkan dengan prinsip latihan
olahraga balapan serta undang-undang di samping mempelajari
kaedah merancang dan mengelola kejohanan olahraga di
peringkat sekolah.
2
This course exposes students to the basic aspects of track
athletics skills and provides opportunities for students to master
learning methods and basic motor learning and biomechanic.
Students are exposed to the principles of track athletics training
as well as the regulations aside from learn how to plan and
manage athletics tournament at school level.
27. QAC3052 Nill Kursus ini mendedahkan pelajar tentang kemahiran asas
Kejurulatihan Hoki 1 permainan hoki padang yang merangkumi aspek teknikal,
perancangan periodisasi latihan yang sistematik, peralatan
permainan, peraturan dan undang-undang, aspek keselamatan
dan pengurusan pertandingan. Fokus diberi terhadap aplikasi
Sains Sukan dalam pemerolehan kemahiran dan merancang
serta melaksanakan pelan latihan bagi setiap kemahiran asas.
2
This course exposes students to the basic skill of field hockey
which includes technical aspects, the design of a systematic
training periodization, game equipment, rules and regulations,
safety aspects and tournament management. Focus is given to
the application of Sports Science in acquisition of skills and
designing as well as carrying out training plan for each basic
104

No.
skill.
28. QAC3072 Nill Kursus ini akan memberi pendedahan kepada para pelajar untuk
Kejurulatihan Kayak 1 memahami, menguasai dan mengaplikasikan kejurulatihan
berkayak seperti keyakinan di air, teknik mengangkat kayak,
teknik masuk ke dalam kayak, teknik keluar dari kayak,
mengeluarkan air dari kayak, teknik pegangan pendayung,
teknik asas dayungan, teknik dayungan sapuan, teknik
dayungan sisi dan kawalan imbangan. Pelajar juga diberi
peluang menguasai teknik menyelamat, mengemudi dibahagian
sisi kayak dan teknik lanjutan mengeluarkan air dari kayak
secara khususnya untuk membina kemahiran kejurulatihan
kayak. 2
This course will introduces the students to understand, master

and apply method of coaching in kayaking such as water
confident, carrying kayak technique, getting in/out of the kayak,
emptying the water from kayak, paddle holding, basic paddling,
sweep stroke technique, draw stroke technique and counter
balance. Students are also given the opportunity to master the
rescue technique, maneuver the kayak and advanced technique
to emptying the water from kayak in particular to foster the skills
of kayak coaching.
29. QAC3092 Nill Kursus ini melibatkan aspek-aspek pengetahuan asas,
Kejurulatihan Renang 1 peralatan, teknik, pengelolaan dan pengurusan sistematik dalam
aktiviti renang. Penumpuan khusus ditekankan terhadap
kemahiran, keyakinan diri, kecergasan fizikal dan mental dengan
mengaplikasikan kaedah-kaedah sains sukan.
2
This course involves aspects of basic knowledge, equipment,
techniques, organizing and systematic management in
swimming activities. Specific focus is emphasized on skill, self-
confidence, physical and mental fitness by applying the methods
of sports science.
30. QAC3022 QAC3012 Kursus ini memberi tumpuan kepada peranan jurulatih untuk
Kejurulatihan Bola Sepak 2 Kajurulatihan melatih pemain dengan melaksanakan tugas mereka seperti
Bola Sepak 1 analisis lakuan kemahiran asas dalam permainan bola sepak;
konsep ansur maju dalam pengajaran dan pembelajaran;
perancangan kaedah mengajar dan pengelolaan latihan
kemahiran. Kursus ini memerlukan pelajar mengaplikasikan
teori, prinsip, undang-undang permainan dan strategi dalam
permainan bola sepak. 2
This course focuses on the role of coaches to train players by

carrying out their tasks such as basic skills analysis in football
games; the concept of progressive teaching and learning;
planning of teaching methods and management of skills training.
This course requires students to apply the theory, principles,
game laws and strategies in football games.
31. QAC3042 QAC3032 Kursus ini mendedahkan pelajar mengenai teknik-teknik
Kejurulatihan Olahraga 2 Kejurulatihan kemahiran asas acara olahraga padang serta memberi peluang
Olahraga 1 kepada pelajar untuk menguasai kaedah pengajaran dan
pembelajaran serta aplikasi teori pembelajaran motor asas dan
dalam olahraga acara padang serta undang-undang disamping
2
mempelajari bagaimana untuk merancang dan mengelola
kejohanan olahraga di peringkat sekolah.
This course exposes students to the basic skills techniques in

field athletics events and gives students the opportunity to
master teaching and learning methods and the application of
105

No.
basic motor learning theory and biomechanical. Students are
also exposed to the principles of training in field athletic events
as well as the regulations aside from learn how to plan and
manage athletics tournament at school level.
32. QAC3062 QAC3052 Kursus ini mendedahkan pelajar tentang kemahiran asas
Kejurulatihan Hoki 2 Kejurulatihan permainan hoki padang yang merangkumi aspek
Hoki 1 teknikal,taktikal, strategi, perancangan periodisasi latihan yang
sistematik, peralatan permainan, peraturan dan undang-undang,
serta aspek kejurulatihan dalam hoki. Fokus diberi terhadap
aplikasi Sains Sukan, analisis video permainan dan melayakkan
pelajar memperolehi Sijil Kejurulatihan Hoki tahap 1.
2
This course exposes students to the basic skills of field hockey
which include aspects of technical, tactical, strategy, systematic
planning of periodization training, game equipments, rules and
regulations, and coaching aspect in field hockey. The focus is
given to the application of Sports Science, video game analysis
and entitles student to acquire Hockey Level 1 Coaching
Certificate.
33. QAC3082 QAC3072 Kursus ini mendedahkan pelajar tentang kemahiran kejurulatihan
Kejurulatihan Kayak 2 Kejurulatihan kayak yang merangkumi aspek keselamatan, rekabentuk hull
Kayak 1 dan jenis kayak, reka bentuk paddle, kemahiran regangan dan
memanaskan badan, kemahiran navigasi, etika dan
profesionalisme jurulatih, kemahiran dayungan lanjutan,
kemahiran asas gulingan, teknik gulingan, kemahiran
menyelamat dan kaedah penyampaian kejurulatihan kayak.
Fokus diberi terhadap aplikasi Sains Sukan, analisis video
kemahiran dan melayakkan pelajar memperolehi sijil Anugerah
Jurulatih Asas. 2
This course introduces the students to kayak coaching which is

including safety aspect, hull design and type of kayak, paddle
design, warm up skills, navigation skills, ethics and coach
professionalism, advanced paddling skills, basic rolling
technique, rolling technique, rescue technique and method of
delivery in kayak coaching. Focuse was given on the application
of Sport Science, video analysis skill and entitles student to
acquire Basic Coach Award Certificate.
34. QAC3102 QAC3092 Kursus ini akan mendedahkan pelajar tentang asas kemahiran
Kejurulatihan Renang 2 Kejurulatihan menyelamat mangsa lemas, yang merangkumi teori berkaitan
Renang 1 keselamatan di air, kemahiran berenang, kemahiran teknikal
menyelamat mangsa kelemasan dari daratan dan di air serta
pertolongan cemas dan bantuan pernafasan (CPR). Pelajar juga
didedahkan dengan aspek pengurusan kursus menyelamat
kelemasan dan memerlukan pelajar mengaplikasikan teori serta
kemahiran menyelamat rmangsa lemas.
2
This course will expose students to the basic skills of saving the
drowning victims, which include theories relating to water safety,
swimming skills, technical skill to save the victim from drowning
on the land and in the water as well as first aid and
cardiopulmonary resuscitation (CPR) assistance. Students are
also exposed to the aspects of managing a course on saving the
drowning and require students to apply the theory and skills to
save drowning victim.
35. QKU3073 Nill Kursus ini akan memperkenalkan kepada pelajar tentang teori,
Kecederaan dan Rehabilitasi prinsip dan amalan mengenai pencegahan kecederaan sukan
Sukan dan pengendalian program rehabilitasi sukan secara saintifik. 3
Rehabilitasi fizikal berlandaskan teknik rehabilitasi, modaliti
106

No.
The course will introduce students to the theories, principles, and

practices regarding sports injuries prevention and conducting
sports rehabilitation programme scientifically. Physical
rehabilitation based on rehabilitation techniques, therapeutic
modalities, therapeutic exercises and scientific training will
be exposed. Functional progression programme in sports
rehabilitation will be emphasised through lectures and practical
activities
36. QAC3093 Nill Kursus ini bakal mendedahkan para pelajar untuk mendalami
Komunikasi Berkesan Dalam ilmu komunikasi berkesan dalam kejurulatihan dari aspek
Kejurulatihan Sukan definisi, objektif, falsafah, sejarah, kepentingan dan
perkembangannya. Ia juga membincangkan secara mendalam
dan meluas tentang konsep-konsep yang terdapat dalam
komunikasi berkesan dalam kejurulatihan sukan dan latihan
profesional yang dipraktikkan di semua peringkat dalam bidang
ini. 3
This course will expose students to understand the knowledge of

effective communication in coaching from the aspects of its
definition, objectives, philosophy, history, importance and
development. It also discusses in-depth and comprehensive
concepts of effective communication in sports coaching and
professional training practiced at all levels in this field.
37. QPP3013 Nill Kursus ini membincangkan secara teori dan amali asas psikologi
Psikologi Sukan dan Aktiviti sukan dan aktiviti fizikal untuk meningkatkan prestasi.
Fizikal 3
sports psychology and physical activity to improve performance.
38. QKU3013 Nill Kursus ini membolehkan pelajar memperkukuh pengetahuan
Konsep Kesihatan dan Gaya dan pengalaman tentang falsafah kesihatan untuk menghayati
Hidup Sihat gaya hidup sihat. Memberi input untuk memahami konsep
kesihatan kendiri, tubuh badan dan penyakit, kesihatan
3
and enrich their experiences on health related concepts so as to
appreciate healthy lifestyles. This course also provides
39. QCP3013 Nill Kursus ini menyentuh aspek psikologi sukan yang memberi
Psikologi Kejurulatihan kesan kepada interaksi di antara jurulatih dan atlet dengan
penekanan kepada dinamika interaksi jurulatih dan atlet,
komunikasi, gaya kepimpinan jurulatih, kaedah penyampaian
maklumat dan latihan, proses pembelajaran kemahiran, dan
kesan motivasi dan ganjaran terhadap peningkatan prestasi
atlet.
3
This course addresses the aspect of sports psychology that
affects the interaction between coach and athlete with an
emphasis on the dynamics of coaching interaction and athlete,
communication, coaching leadership style, information delivery
and training methods, skill learning process, and motivation and
reward effect on athlete performance improvement.
40. QAE3013 Nill Kursus ini menyediakan latihan secar s- 3
107

No.
Isu dan Penyelesaian Masalah konsep isu dan penyelesaian masalah dalam kejurulatihan;
Dalam Kejurulatihan kajian kes; mengenalpasti masalah, penemuan penyelesaian
masalah tersebut, strategi penyelesaian masalah berkenaan;
penulisan akademik penyelesaian masalah tersebut; aplikasinya
dalam sinario kejurulatihan di Malaysia serta pembentangan
strategi serta kejayaan aplikasi dinamika penyelesaian masalah
sebenar.
This course provides hands-on training on conceptual issues and

problem solving in coaching; case studies; identifying the
problem, finding the solution, the strategy for solving the
problem; the academic writing of the solution; its application in
the coaching scenario in Malaysia as well as the presentation of
strategies and successful application of real problem-solving
dynamics.
41. QPP3023 Nill Kursus ini adalah berkaitan prinsip serta prosedur yang
Modifikasi Tingkahlaku dalam digunakan bagi pengubahsuaian tingkah laku manusia
Penglibatan Sukan khususnya dalam aktiviti sukan dan latihan fizikal melalui
pemahaman terhadap prinsip asas tingkah laku, prosedur
penghasilan tingkah laku yang baru, prosedur meningkatkan
tingkah laku yang diingini dan mengurangkan tingkah laku yang
tidak diingini, dan lain-lain prosedur untuk mengubah tingkah
laku.
3
This course is related to the principles and procedures used for
the modification of human behavior, especially in sports activities
and physical training through understanding the basic principles
of conduct, procedures for the production of new behaviors,
procedures to increase desired behaviors and reduce
undesirable behaviors, and other procedures to change
behavior.
42. QPU3053 Nill Kursus ini membicarakan tentang kemahiran komunikasi dan
Komunikasi dan Interaksi Sosial interaksi sosial yang membentuk iklim perhubungan atlet,
jurulatih dan ahli organisasi sukan, membina komunikasi
interpersonal, pemikiran kritikal dalam komunikasi interpersonal,
konsep kendiri dalam komunikasi interpersonal, persepsi individu
dalam komunikasi interpersonal dan isu budaya, membina
hubungan, bahasa sebagai alat perundingan, komunikasis
secara verbal, tingkah laku non-verbal dalam hubungan
interpersonal, kemahiran mendengar dalam komunikasi
interpersonal yang efektif, dinamika sosio budaya, komunikasi
interpersonal dalam kumpulan dan kemahiran pengurusan
konflik.
3
This course discuss the communication and social interaction
which is develop athlete relationships, coaches and members of
the sport organization, develop communication interpersonal,
critical thinking in interpersonal communication, self-concept in
interpersonal communication, individual perceptions in
interpersonal communication and cultural issues, building
relationships, language as verbal communication, verbal
communication, non-verbal behavior in interpersonal
relationships, listening skills in effective interpersonal
communication, sociocultural dynamics, interpersonal
communication in groups and conflict management skills.
43. QRU3123 Nill Kursus ini memperkenalkan konsep dan prinsip asas sukan
Rehabilitasi untuk Atlit paralimpik. Kesedaran kepentingan sukan paralimpik dan ciri-
Paralimpik ciri atlet yang terlibat dalam sukan paralimpik serta keperluan 3
istimewa atlet paralimpik turut dibincangkan. Kesesuaian sukan
untuk atlet paralimpik dan intervensi rehabilitasi untuk atlet
108

No.
paralimpik yang cedera dicadangkan. Motivasi atlet dan hubung
kait proses psikologi sukan, psikoneuroimunologi, langkah-
langkah pencegahan kecederaan, kepentingan proses
rehabilitasi untuk atlet paralimpik yang cedera serta pola
senaman dalam program rehabilitasi yang berkesan untuk
memulihkan atlet paralimpik yang cedera. Isu-isu kontemporari
dalam sukan paralimpik dibincangkan.
The course introduces basic concepts and principles of

paralympic sports. The awareness of importance of paralympic
sports and individual characteristics involved in paralympic
needs is discussed.
Suitability of sports for paralympic athletes and rehabilitation
intervention for injured p
motivation and relationship of sports psychology,
psychoneuroimunology, injuries prevention steps and promotion
for the importance of rehabilitation process for injured paralympic
athlete and effective exercise pattern in rehabilitation program for
injured paralympic athletes. Contemporary issues in paralympic
sports are discussed.
44. QRU3063 Nill Kursus ini mendedahkan pelajar kepada teori, prinsip, teknik dan
Pencegahan dan Penjagaan amalan mengenai pencegahan, keselamatan, pengurusan risiko,
Kecederaan Sukan penjagaan serta pengurusan sukan secara specifik dengan
menorientasikan prinsip saintifik. Peranan setiap professional
dalam mencegah, mengurangkan, menjaga serta mengurus
kecederaan sukan yang menyumbang sebagai ahli pasukan
perubatan sukan turut dibincangkan.
3
The course expose students with the understanding of theories,
principles, techniques and practices regarding sports injuries
prevention, safety, risk management, care and sports
management in a specific discipline based on scientific
principles. The role of each professional in preventing, reducing,
maintaining and managing sports injuries contributing as a
member of the sports medicine team is also discussed.
45. QRU3103 Nill Kursus ini memberi pemahaman kepada pelajar tentang teknik
Terapi Urutan asa
panduan, arahan dan langkah pencegahan dalam terapi urutan.
Keberkesanan terapeutik melalui teknik regangan dan urutan
yang sesuai akan dipelajari oleh pelajar ketika sesi amali yang
diikuti. Aspek terapi urutan lain dari segi teori dan sifat serta
aplikasi saintifik terapi urutan itu turut dipelajari oleh pelajar.
Pelajar-pelajar dapat mengaitkan hubungan terapi urutan
dengan pencapaian atlet di samping mengelakkan mereka
daripada risiko kecederaan.
3
This course give understanding to students about basic
techniques of massage therapy, hands-on practical sessions
which follows the guidelines, instructions and preventive
measures in massage therapy. Students will learn about
therapeutic effectiveness through stretching methods and
suitable massage during practical sessions. Students will also
learn about other massage therapy aspects in terms of theory
and nature, and scientific application of massage therapy.
Students will be able to relate massage therapy with athlete
achievement and prevent them from injury risks
46. QSU3023 Nill Kursus ini menggabungjalinkan kaedah pengajaran dan
Pendidikan Luar pembelajaran formal dan tidak formal dalam pembentukan dan
3
pemupukan kesuburan pengetahuan, kemahiran, sikap serta
minat terhadap penglibatan dalam aktiviti fizikal sepanjang
109

No.
hayat. Alam semulajadi digembleng untuk penghayatan,
pemuliharaan dan penggunaan untuk tujuan pendidikan, rekreasi
serta kecergasan fizikal melalui aktiviti lasak.
This course is a combination of both formal and informal

teaching and learning in developing and fertilizing knowledge,
skills and attitudes as well as interest towards lifelong
involvement in physical activities. Nature is used for appreciation
and preservation fro education purpose, recreation and physical
fitness through outdoor activities.
47. QKU3133 Nill Kursus ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan memahami
Pendidikan Kesihatan penjagaan kesihatan dan keselamatan anggota reproduktif
Reproduktif Seksual seksual melalui perbincangan isu-isu berkaitan gejala sosial,
dalam usaha menghindari tingkah laku berisiko serta
menggalakkan amalan cara hidup sihat dan bermoral seterusnya
dapat menyampaikan maklumat yang positif kepada masyarakat.
3
This course aims to increase knowledge and understanding of
health care and safety of the sexual reproductive through
discussions on issues related to social problems, in order to
avoid risky behavior and promote a healthy lifestyle and moral in
turn can deliver positive information to the community.
110
PENUTUP
Maklumat yang terkandung di dalam buku ini adalah betul sewaktu buku ini dicetak. Pihak Fakulti berhak menambah, meminda dan
membetulkan mana-mana kandungan tanpa terlebih dahulu memaklumkan kepada pelajar. Para pelajar dinasihatkan agar sentiasa
peka dengan sebarang perubahan pengajian di peringkat fakulti dan universiti umumnya.
111
PENUTUP
Maklumat yang terkandung di dalam buku ini adalah betul sewaktu buku ini dicetak. Pihak Fakulti berhak
menambah, meminda dan membetulkan mana-mana kandungan tanpa terlebih dahulu memaklumkan kepada
pelajar. Para pelajar dinasihatkan agar sentiasa peka dengan sebarang perubahan pengajian di peringkat fakulti
dan universiti umumnya.
112

Screenshot 2021-12-14 at 2.26.35 PM

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Screenshot 2021-12-14 at 2.26.35 PM

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

BUKU PANDUAN AKADEMIK PROGRAM SARJANA MUDA FAKULTI SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN SEMESTER 1 SESI 2021/2022

BUKU PANDUAN AKADEMIK

UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS 2

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Salam Sejahtera,

Terima kasih dan Selamat Maju Jaya!

DR. JAFFRY BIN ZAKARIA

LATAR BELAKANG UPSI

1. Fakulti Pengurusan dan Ekonomi (FPE)

"UPSI No. 1 Pendidikan."

Untuk mencapai misi di atas, Universiti berazam dan beriltizam untuk:

CARTA ORGANISASI UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS

PENGURUSAN TERTINGGI UNIVERSITI

Timbalan Naib Canselor (Akademik & Antarabangsa)

Timbalan Naib Canselor (Penyelidikan & Inovasi)

Timbalan Naib Canselor (Hal Ehwal Pelajar & Alumni)

Pengarah Jabatan Pengurusan Pembangunan dan Harta Benda

FAKULTI SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN,

LATAR BELAKANG FAKULTI

Timbalan Dekan (Akademik dan Antarabangsa)

Timbalan Dekan (Penyelidikan dan Inovasi)

Timbalan Dekan (Hal Ehwal Pelajar dan Alumni)

Ketua Jabatan Sains Sukan (Pemangku)

Ketua Jabatan Sains Kejurulatihan (Pemangku)

Ketua Jabatan Sains Kesihatan

Setiausaha Pejabat N29 Pembantu Belia dan Sukan S22 (KUP)

Penolong Pegawai Tadbir N29 Pembantu Makmal C22

Penolong Jurutera (Elektronik) JA29 Pembantu Makmal C19

Penolong Jurutera (Elektronik) JA29 Pembantu Belia dan Sukan S19

Pembantu Tadbir Kanan N22 Pembantu Tadbir Kewangan W19

Pembantu Tadbir Kanan N22 Pembantu Awam H11

Pembantu Tadbir Kanan N22 (KUP) Pembantu Operasi N11

Pembantu Tadbir Kanan N22 (KUP)

BIDANG KEPAKARAN : PSIKOLOGI SUKAN

No. Tel. 015-4879 7194

No. Tel. 015-4879

5. Dr. Nur Haziyanti binti PhD UPSI Psikologi umum

BIDANG KEPAKARAN : KURIKULUM & METODOLOGI

BIDANG KEPAKARAN: PENGUJIAN, PENGUKURAN DAN PENILAIAN SAINS SUKAN

No. Tel. 015-4879 7076

BIDANG KEPAKARAN: FISIOLOGI SENAM

4. Dr. Mohd Yusof PhD Kejuruteraan Bioperubatan, UTM Kejuruteraan Bioperubatan

BIDANG KEPAKARAN: PENDIDIKAN LUAR DAN REKREASI SUKAN

BIDANG KEPAKARAN: PEMBELAJARAN MOTOR

BIDANG KEPAKARAN : SAINS KESIHATAN

BIDANG KEPAKARAN : REHABILITASI SUKAN

BIDANG KEPAKARAN: SOSIOLOGI SUKAN

BIDANG KEPAKARAN : KEJURULATIHAN

BIDANG KEPAKARAN : PEMAKANAN SUKAN

BIDANG KEPAKARAN : TEKNOLOGI SUKAN

BIDANG KEPAKARAN: BIOMEKANIK SUKAN

BIDANG KEPAKARAN: PENGURUSAN SUKAN

BIDANG KEPAKARAN: SUAIAN FIZIKAL

Alamat perhubungan FSSK ialah:

Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan

Telefon : 015-4879 7178/7162/7263/7165/7809/7160/7164/7166

WAKTU BERURUSAN DI KAUNTER FAKULTI

Isnin hingga Khamis 8.15 pagi hingga 1.00 tengah hari

Jumaat 8.15 pagi hingga 12.15 tengah hari

Sabtu, Ahad dan Cuti Umum Tutup

KEMUDAHAN FIZIKAL GUNA SAMA FAKULTI

Makmal Psikologi Sukan Padang Hoki

SAHSIAH DIRI PELAJAR

PROGRAM PENGAJIAN PERINGKAT SARJANA MUDA PENDIDIKAN/ SARJANA MUDA YANG

Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Sains Sukan) dengan