Professional Documents
Culture Documents
PANITIA SAINS
SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPONG BANDAR,
MUKIM SIONG 09100 BALING, KEDAH DARUL AMAN.
TURUT HADIR (Jika ada) Tuan Hj Rosli bin Shaari ( Penolong Kanan 1)
TIDAK HADIR : tiada
Agenda mesyuarat:
1. Kata Alu-aluan Pengerusi Mesyuarat
2. Ucapan Penasihat
3. Membentang dan Mengesahkan Minit Mesyuarat yang Lalu
4. Bangkitan minit
5. Perbincangan Profesional :
5.1 Agihan Belanjawan Mengurus ( PCG Panitia Sains 2021)
5.2 Pascanilai PBD(Analisa PBD Pertengahan Tahun 2021)
5.3 Program yang telah disertai.
6. PDPR dan SPdPr
7. Pelaksanaan modul PdPR
8. Hal-hal lain
9. Ucapan penangguhan
1
_________________________________________________________________________________________
2. UCAPAN PENASIHAT
2.1 PK1 selaku penasihat mengalu-alukan kehadiran guru sains ke mesyuarat panitia pada kali ini.
2.2 PK1 menyatakan tujuan mesyuarat kali ini adalah untuk membincangkan agenda mesyuarat yang telah
ditetapkan dalam surat panggilan.
2.3 PK1 juga menyarankan agar guru-guru sains akan dapat bekerja dengan lebih keras untuk mencapai visi
dan misi sekaligus dapat mencapai sasaran yang telah ditetapkan walaupun pdp diajar secara dalam talian.
Tindakan : Semua guru sains
4. BANGKITAN MINIT
4.1 Berkenaan aktiviti tahunan perkara 5.15 yang telah dirancang tidak dapat dijalankan sepenuhya kerana
murid menjalani pengajaran dan pembelajaran dari rumah (PDPR).
Tindakan semua guru Sains
5. PERBINCANGAN PROFESIONAL :
5.1. AGIHAN BELANJAWAN MENGURUS (PCG PANITIA SAINS TAHUN 2021)
5.1.1 Pn. Ruslina menyatakan baki duit panitia yang berakhir pada 15 Ogos 2021 ialah RM 576.00. Setakat ini
duit panitia digunakan untuk fotostat bahan PDPR.
Tindakan : Pn Ruslina
2
_________________________________________________________________________________________
SAINS
1. MUHAMMAD KHAIRANI Masalah tingkah laku iaitu kuat tidur Bimbingan guru semasa dalam kelas.
ADDIN B MOHD KASSIM belajar ikut mood. Tidak mengenal Bimbingan ibu bapa di rumah
huruf. Latih tubi menyebut istilah sains
1 BIJAK berdasarkan gambar.
2. AN NUR SYIFA BT Masalah keluarga ayah meninggal Akan dirujuk kepada guru kaunseling
SUHARDIE akibat covid. Mengalami tekanan apabila dia datang ke sekolah
perasaan. Sekarang murid masih semual.
1 BIJAK berada di hospital untuk rawatan..
3. NUR HADFINA HAZWANI Masalah kesihatan. Pertuturan tidak Bimbingan guru secara individu.
BT JASMAN jelas dan sumbing. Ada kad OKU Digalakkan menyebut jawapan paling
ringkas.
I BIJAK
3
_________________________________________________________________________________________
4. MUHAMMAD AKMAL BIN Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru semasa dalam kelas.
RUSLI memberi tumpuan semasa guru Bimbingan ibu bapa di rumah
mengajar. Tidak mengenal huruf dan Latih tubi menyebut istilah sains
1 BIJAK tidak boleh mengeja. berdasarkan gambar.
5. MUHAMMAD AKMAL BIN Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru semasa dalam kelas.
RUSLI memberi tumpuan semasa guru Bimbingan ibu bapa di rumah
mengajar. Tidak mengenal huruf dan Latih tubi menyebut istilah sains
1 BIJAK tidak boleh mengeja. berdasarkan gambar.
6. MUHAMMAD AKMAL BIN Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru semasa dalam kelas.
RUSLI memberi tumpuan semasa guru Bimbingan ibu bapa di rumah
mengajar. Tidak mengenal huruf dan Latih tubi menyebut istilah sains
1 BIJAK tidak boleh mengeja. berdasarkan gambar.
1. AMMAR FIRDAUS MD Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru semasa dalam kelas.
ZAID mengenal sesetengah huruf dan tdak Bimbingan ibu bapa di rumah
boleh membaca Latih tubi menyebut istilah sains
2 BIJAK berdasarkan gambar.
2. MUHAMMAD ABID LUTFI B Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru semasa dalam kelas.
REDZUAN mengenal sesetengah huruf dan tdak Bimbingan ibu bapa di rumah
mengeja dan membaca dengan Latih tubi menyebut istilah sains
2 BIJAK lancar berdasarkan gambar.
3. MUHAMMAD ALIF NAUFAL Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru semasa dalam kelas.
B MAZLAN mengenal sesetengah huruf dan tdak Bimbingan ibu bapa di rumah
mengeja dan membaca dengan Latih tubi menyebut istilah sains
2 BIJAK lancar berdasarkan gambar.
4. MUHAMMAD ILHAM B Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru semasa dalam kelas.
SHUHAIMI mengenal sesetengah huruf dan tdak Bimbingan ibu bapa di rumah
mengeja dan membaca dengan Latih tubi menyebut istilah sains
2 BIJAK lancar berdasarkan gambar.
5. NUR AIN ARISSA BT Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru semasa dalam kelas.
ABIDIN mengenal sesetengah huruf dan tdak Bimbingan ibu bapa di rumah
mengeja dan membaca dengan Latih tubi menyebut istilah sains
2 BIJAK lancar berdasarkan gambar.
6. MUHAMMAD FAQEH B Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru semasa dalam kelas.
4
_________________________________________________________________________________________
ABDUS SATTAR mengenal sesetengah huruf dan tdak Bimbingan ibu bapa di rumah
mengeja dan membaca dengan Latih tubi menyebut istilah sains
2 BIJAK lancar berdasarkan gambar.
7. NURUL QALISYA BT Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru semasa dalam kelas.
MOHD JASNI mengenal sesetengah huruf dan tdak Bimbingan ibu bapa di rumah
mengeja dan membaca dengan Latih tubi menyebut istilah sains
2 BIJAK lancar. berdasarkan gambar.
Kurang memahami arahan guru.
2. HARIS SYAZLAN BIN Masalah pembelajaran. Tidak boleh Bimbingan guru secara individu di
MOHD HISHAM mengeja dan membaca dengan dalam
lancar. kelas
2 BIJAK Bimbingan ibu bapa di rumah
Masalah kehadiran iaitu selalu Memberi peringatan kepada waris
ponteng agar menghantar anak ke sekolah.
3. MOHAMAD KHAIRUL Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru secara individu
IRFAN BIN MOHD NIZAM mengenal sesetengah huruf dan tdak semasa dalam kelas.
mengeja dan membaca dengan Menyebut dan menghafal istilah sains
4 BIJAK lancar lima minit sebelum pdp sains.
4. MUHAMMAD UZZIEL Masalah pembelajaran. Tidak boleh Bimbingan guru secara individu
mengeja dan membaca dengan semasa dalam kelas.
5
_________________________________________________________________________________________
2 BIJAK
5. SITI FATIMAH AZ ZAHRA Masalah pembelajaran. Tidak boleh Bimbingan guru secara individu
BT ABDUL FATTAH mengeja dan membaca dengan semasa dalam kelas.
lancar. Menyebut dan menghafal istilah sains
lima minit sebelum pdp sains.
1. MUHAMMAD AZHAM BIN Masalah pembelajaran. Tidak boleh Bimbingan guru secara individu
ABIDIN boleh membaca dengan lancar. semasa dalam kelas.
Tidak memahami apa yang dibaca. Menyebut dan menghafal istilah sains
5 BIJAK lima minit sebelum pdp sains
2. MUHAMMAD SYAKIR BIN Masalah pembelajaran. Tidak boleh Bimbingan guru secara individu
SHAIFUL BAHKTIAR boleh membaca dengan lancar. semasa dalam kelas.
Tidak memahami apa yang dibaca. Menyebut dan menghafal istilah sains
5 BIJAK lima minit sebelum pdp sains
3. ABDUL RAHMAN ABDUS Masalah pembelajaran. Tidak boleh Bimbingan guru secara individu
SATAR boleh membaca dengan lancar. semasa dalam kelas.
Tidak memahami apa yang dibaca. Menyebut dan menghafal istilah sains
5 BIJAK lima minit sebelum pdp sains
4. ABDUL RASHID ABDUS Masalah pembelajaran. Tidak boleh Bimbingan guru secara individu
SATAR boleh membaca dengan lancar. semasa dalam kelas.
Tidak memahami apa yang dibaca. Menyebut dan menghafal istilah sains
5 BIJAK lima minit sebelum pdp sains
1. NUR DINIE SOFIYA BIN Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru secara individu
MOHD ZULKIFLI mengenal huruf dan tdak boleh semasa dalam kelas.
membaca Menyebut dan menghafal istilah sains
6 BIJAK lima minit sebelum pdp sains
2. MUHAMMAD FARISH Masalah pembelajaran. Tidak Bimbingan guru secara individu
DANISH BIN ABDULLAH mengenal huruf dan tdak mengeja semasa dalam kelas.
dan membaca dengan lancar Menyebut dan menghafal istilah sains
6 BIJAK lima minit sebelum pdp sains
6
_________________________________________________________________________________________
8. HAL-HAL LAIN
8.1.Pn Ruslina memaklumkan bahawa penglibatan murid dalam PdPR semakin berkurang berbanding diawal
PdPR dahulu.
8.2. Beliau juga meminta guru-guru Sains menyemak terus latihan murid semasa sesi PdPR dan meminta murid
membuat pembetulan.
Tindakan : semua guru Sains
7
_________________________________________________________________________________________
9. UCAPAN PENANGGUHAN
9.1 Pengerusi berharap agar usaha dari guru dapat dijadikan penanda aras bagi memastikan kejayaan murid
kelak.
9.2. Beliau juga berterima kasih dia atas kerjasama dan kerja berpasukan yang baik dari guru-guru Sains dan
berharap semangat kerjasama ini diteruskan sampai bila-bila.
Mesyuarat di akhiri dengan bacaan surah al-asr.
Mesyuarat ditangguhkan pada jam 1.15 petang
...................................... ...........................................
(SITINOR BT KHAZALI) (RUSLINA BT ABD AZIZ)
Setiausaha Panitia Sains Ketua Panitia Sains,
SK Kampong Bandar Sk Kampong Bandar