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Lesson 5 教案
Lesson 5 教案
W2L2 教案
授课教师:叶恩妤
一、 使用教材:
二、 授课时间:
三、 授课平台:Microsoft Teams
四、 教学对象:Elementary Student
学生姓名 Saputra Nelson Aisha
Fabian Sarwono Osamah Al- Noraini
Mohd
Wangsa Hajj
Hamdan
年龄
国籍
母语背景
性格
学习目的 听、说、读、写 说为主
五、 教学目标:
(一) 学生与老师之间能够多交流,借此更了解学生们的汉语水平。
(二) 学生能够掌握汉语中的四个声调,以及复习一些词汇。
六、 教学重点:
七、 教学难点及教学方法:
八、 教学用具:
PPT、视频
九、 课文正文:
十、 教学过程与步骤:
第一课时:60 分钟
1
XIAMEN UNIVERSITY MALAYSIA
教学步骤 时长 详细内容 补充
进入课 20 分钟 (一) 进入课堂、介绍本节课的学习
堂、自我 目标
介绍及互
动 (二)自我介绍
课堂用语 10 分钟 (一) 复习上节课的作业
1.
课文朗诵 15 分钟
及理解
文化知识 15 分钟
点
总结、布 10 分钟
置作业
十一、 教学后记与反思
本节课控制在 120 分钟的课时内,并没有超时的情况。三位同学在课上表现
积极,世喆同学今天在课上注意力有时并不那么集中,下一节课复习环节可以
多注意。
量词