RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN MINGGU KE 39

MATA PELAJARAN: TEMA : SAINS, KELAS: 1 AL-KINDI TARIKH: 16.11.2021

BAHASA MELAYU TEKNOLOGI DAN MASA :7.30-8.30 PAGI HARI: SELASA
INOVASI
TOPIK: PEMYIRAM
POKOK INOVASI
KOD STANDARD NILAI MORAL: RASIONAL HUBUNGAN RENTASAN KURIKULUM:
PEMBELAJARAN : 1.2.2 NILAI MURNI.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: KRITERIA KEJAYAAN:

(I)menyampaikan maklum at daripada bahan i) Murid dapat menyampaikan dua maklumat

daripada bahan petikan grafik dengan betul.

PENTAKSIRAN (Kaedah & Alat)

Lisan dan penulisan

KONSEP UTAMA / PERBENDAHARAAN KATA UTAMA BAHAN BANTU MENGAJAR:

inovasi Buku teks, buku aktiviti
RANGKA PENGAJARAN IMPAK / CATATAN
Aktiviti Utama 1. Guru bertanya khabar murid-murid.
(Main Activities)) 2. Murid baca petikan grafik secara rawak. 1. Aktivit dijalankan
3. Murid nyatakan respon berdasarkan petikan yang seperti yang
dirancang.
dibaca.
2. Pembelajaran one
4. Murid dapat menyampaikan dua maklumat to one untuk
daripada bahan petikan grafik dengan betul. membimbing
5. Kemudian, murid lengkapkan latihan dalam buku murid yang masih
aktiviti bm jilid 2 m/s 35 kurang jelas dan
faham.
6. Guru merumuskan pengajaran dan memberikan
peneguhan positif kepada murid.

Refleksi PENCAPAIAN OBJEKTIF TINDAK SUSUL PENAMBAIKAN PdPc

 Kajian dan PEMBELAJARAN [Follow up] [Lesson Improvement(s)]
penilaian [Progress-learning
pembelajaran Objectives] 1. Memberikan 1. Berikan latihan
berdasarkan OP peringatan kepada menygujarkan dialog
& mengikut 1. /11 orang murid murid yang tidak
ketetapan / menghantar tugasan. menghantar tugasan.
arahan yang 2. /11 orang murid
berkuatkuasa mencapai objektif
 Akan pembelajaran.
datang :Kenal
pasti langkah-
langkah
(kekuatan &
keperluan)

1
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

seterusnya