Professional Documents
Culture Documents
TRANSISI TAHUN 1
2023/2024
1
PENGENALAN
Program Transisi Tahun Satu 2.0 (TTS 2.0) dilaksanakan bagi memastikan semua murid
Tahun 1 daripada pelbagai latar belakang, tahap penguasaan dan kesediaan dapat
meneruskan proses pembelajaran mereka seterusnya. Kerangka konsep PTTS 2.0
dibangunkan berasaskan lima aspek iaitu sosioemosi, sikap dan nilai, kognitif (termasuk
literasi dan numerasi asas), kreativiti dan estetika serta kesejahteraan fizikal dan
kesihatan. Kelima-lima aspek ini dilaksanakan berasaskan pendekatan bertema dan
bersepadu. Kejayaan pelaksanaan PTTS 2.0 bergantung kepada kerjasama dan sokongan
ibu bapa/penjaga, pentadbir dan guru. Persekitaran sekolah dan rumah yang kondusif
serta memberangsangkan juga amat penting dalam proses pembelajaran murid.
PTTS 2.0 amat menekankan kepada persediaan dan penguasaan murid dalam kelima-lima
aspek di atas bagi mengupayakan mereka untuk melangkah ke pembelajaran seterusnya di
Tahun 1. Bagi merealisasikan hasrat tersebut cadangan aktiviti dalam Fasa Penyesuaian
dan Fasa Kesediaan dibina berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran
(DSKP) Tahun 1. Namun begitu, jika terdapat murid yang masih berada di bawah tahap
kesediaan dan penguasaan terutamanya dalam literasi dan numerasi asas, guru boleh
merujuk kepada Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK Semakan 2017) bagi
merancang aktiviti yang sesuai.
2
OBJEKTIF PROGRAM TRANSISI
Objektif PTTS 2.0:
1. Membantu murid menghadapi perubahan daripada pendidikan di rumah
atau tadika kepada pendidikan formal.
2. Menyesuaikan murid dengan keadaan dan persekitaran sekolah.
3. Membina hubungan antara murid dengan rakan sebaya dan guru.
4. Meningkatkan keyakinan murid dan membentuk sikap positif dalam interaksi sosial
serta pembelajaran.
5. Membantu murid mengurus diri sendiri.
6. Menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai untuk pembelajaran
seterusnya.
3
4
PERANAN & TANGGUNGJAWAB BAGI PELAKSANAAN
PROGRAM TRANSISI
Peranan dan tanggungjawab pentadbir, guru dan ibu bapa/penjaga adalah penting
bagi memastikan PTTS 2.0 dilaksanakan dengan jayanya. Berikut disenaraikan
peranan dan tanggungjawab setiap pihak:
1. PENTADBIR SEKOLAH
i. Memahami konsep.
ii. Merancang dan menyelaras pelaksanaan.
iii. Mengenal pasti guru.
iv. Bekerjasama dengan Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG)/Lembaga Pengelola
Sekolah (LPS).
v. Mengadakan taklimat kepada guru dan ibu bapa.
vi. Merancang, melaksanakan pemantauan dan penilaian program di peringkat
sekolah.
vii. Memastikan kelancaran program.
viii. Memberi sokongan dan bimbingan kepada guru.
ix. Memastikan Prosedur Pengendalian Standard (SOP) semasa sentiasa dipatuhi.
2. GURU
PENGERUSI
GURU BESAR
CG.NORHISHAM BIN OYOB
TIMBALAN PENGERUSI
PENOLONG KANAN KURIKULUM
CG.SALMAH BINTI MD AMIN
NAIB PENGERUSI
PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
CG. MOHD FAISAL BIN ABDILLAH
AHLI JAWATANKUASA
6. Taklimat Program Transisi Tahun Satu 2.0 Mac 2023 Ibu bapa & Guru
selama 4 minggu secara bersemuka. (Ibu
bapa/Penjaga)
7. Menerima Modul Program Transisi Tahun 1 Mac 2023 Guru Tahun 1
2.0 2022/2023
8. Merancang Jadual Pelaksanaan Program Februari 2023 Penyelaras Program
Transisi Tahun Satu 2.0 2022/2023
9. Penyediaan bilik darjah. Februari 2023 Semua guru
10 Pendaftaran murid Tahun 1 2022/2023 16 & 19 Mac Ibu Bapa dan semua
. 2023 guru
11 Penangguhan & Penutupan Program Transisi 14 April 2023 Guru Besar dan
Murid Tahun 1 2022/2023 Minggu ke-4 guru-guru Tahun 1
PELAN TINDAKAN
CARTA GANTT
BIL AKTIVITI JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGO SEP OKT NOV DIS
1 Taklimat AJK / /
2 Fasa Penyesuaian /
Program Transisi Tahun 1 2023/24 | 3
3 Fasa Kesediaan /
4 Pengajaran KSSR / / / / / / / /
5 Pentaksiran / / / / / / / / /
Berasaskan
Sekolah (PBD)
6 Pengumpulan / /
Eviden Murid
7 Laporan dan / /
Rekod Pentaksiran
8 Perjumpaan /
dengan Ibu bapa
9 Program Bantu / / / / / / /
Baca
10 Penyediaan Bahan / / / / / / / / /
Bantu Belajar
(BBB)
BILANGAN MENGIKUT
LELAKI PEREMPUAN
1 1 AL-KINDI 13 15 28
JUMLAH 13 15 28
BUTIRAN PERBELANJAAN
PENUTUP
Program Transisi Tahun 1 pada tahun 2023/24 ini diharap dapat berjalan dengan baik
hasil kerjasama daripada semua pihak terutamanya ibubapa/penjaga. Pihak sekolah berharap
semasa program ini berjalan, segala prosedur keselamatan (SOP) dapat dilaksanakan dengan
baik bagi mengekang penularan virus Covid-19. Justeru, diharap semua pihak dapat
bekerjasama dalam menjayakan program ini.
__________________________
(CG.NOORLAILA BINTI ALI)
Penyelaras Program Transisi Tahun 1
Disemak oleh:
__________________________
(CG. SALMAH BINTI MD AMIN)
GPK Pentadbiran
SK Andek Mori
Disahkan oleh:
__________________________
(CG.NORHISHAM BIN OYOB)
Guru Besar
SK Andek Mori