KISI-KISI SOAL

MATA PELAJARAN MATEMATIKA

Level
Kompetensi Bentuk Nomor
Kompetensi Inti Materi Indikator Soal Kognitif
Dasar Soal Soal
L1 L2 L3
3. Memahami dan 3.6.1 Mengidentifikasi bentuk
menerapkan umum persamaan linear satu √ PG 1
pengetahuan variabel
faktual, 3.6.2 Menentukan himpunan
3.6 Menjelaskan Persamaan
konseptual, penyelesaian dari persamaan √ PG 2
persamaan dan Linear Satu
prosedural, dan linear satu variabel
pertidaksamaan Variabel
metakognitif pada 3.6.3 Merumuskan model
linear satu variabel
tingkat teknis dan matematika dari masalah yang
spesifik
dan √ PG 3
berkaitan dengan persamaan
penyelesaiannya
sederhana linear satu variabel
berdasarkan rasa Pertidaksamaan 3.6.4 Menentukan himpunan √ PG 4
ingin tahunya Linear Satu penyelesaian dari pertidaksamaan
tentang ilmu Variabel linear satu variabel √ PG 5
pengetahuan, 3.8 Membedakan 3.8.1 Menyelesaikan masalah
teknologi, seni, perbandingan yang berkaitan dengan √ PG 6
budaya dengan senilai dan perbandingan senilai
wawasan berbalik nilai Perbandingan 3.8.2 Menggunakan konsep
kemanusiaan, dengan Senilai perbandingan senilai dalam
kebangsaan, dan √ PG 7
menggunakan tabel masalah nyata
kenegaraan data, grafik, dan
terkait fenomena persamaan 3.8.3 Mengidentifikasi sifat pada
dan kejadian √ PG 8
perbandingan senilai
tampak mata. Perbandingan 3.8.4 Menunjukkan grafik
√ PG 9
Berbalik Nilai perbandingan berbalik nilai
4. Mengolah, 3.8.5 Menyelesaikan masalah
menyaji, dan yang berkaitan dengan √ PG 10
menalar dalam perbandingan berbalik nilai
ranah konkret 3.9 Mengenal dan Harga 3.9.1 Menelaah pernyataan yang
(menggunakan, menganalisis Penjualan dan benar tentang istilah dalam sistem √ PG 11
mengurai, berbagai situasi Pembelian penjualan dan pembelian
merangkai, terkait aritmetika 3.9.2 Menentukan harga
memodifikasi, sosial (penjualan, pembelian jika diketahui harga
dan membuat) √ PG 12
pembelian, Keuntungan, penjualan dan persentase
dan ranah abstrak potongan, Kerugian, dan keuntungannya
(menulis, keuntungan, Impas 3.9.3 Menentukan besar
membaca, kerugian, bunga keuntungannya jika diketahui √ PG 13
menghitung, tunggal, harga beli dan harga jual
menggambar, dan persentase, bruto, 3.9.4 Menentukan harga modal
mengarang) neto, tara) Diskon dari harga penjualan dan √ PG 14
sesuai dengan persentase rugi
yang dipelajari di 3.9.5 Menentukan pernyataan
sekolah dan Tara, Bruto,
yang benar mengenai hubungan √ PG 15
sumber lain yang dan Netto
bruto, netto, dan tara
sama dalam sudut 3.11 Mengaitkan Bangun datar 3.11.1 Menentukan pernyataan
pandang/teori. rumus keliling dan Segiempat dan yang benar tentang segitiga √ PG 16
luas untuk Segitiga
berbagai jenis Jenis jenis dan 3.11.2 Menentukan keliling
segiempat (persegi, sifat sifat persegi dan persegi panjang √ PG 17
persegi panjang, bangun datar sebagai perbandingan
belah ketupat, 3.11.3 Menentukan panjang
jajargenjang, Keliling dan diagonal sebuah layang-layang
trapesium, dan luas segi empat jika diketahui luas dan panjang √ PG 18
layang-layang) dan dan segitiga salah satu diagonalnya
segitiga
 3.11.4 Menyelesaikan soal cerita
yang berkaitan dengan luas
√ PG 19
daerah dan keliling persegi
panjang
3.11.5 Menyelesaikan soal cerita
yang berkaitan dengan keliling √ PG 20
jajargenjang

Keterangan:
Level 1: (C1) dan (C2)
Level 2: (C3)
Level 3: (C4), (C5), dan (C6)