TAREAS PARA EL HOGAR

NT1-NT2

Nombre:
Mes: Semana 17 y 18
Escucha el cuento y luego contesta las siguientes preguntas.
OA 06 Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, a partir de la escucha
atenta, describiendo información y realizando progresivamente inferencias y predicciones.
Escucha el cuento y luego contesta las siguientes preguntas.
OA 06 Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, a partir de la escucha
atenta, describiendo información y realizando progresivamente inferencias y predicciones.
OA 06 Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, a partir de la escucha
atenta, describiendo información y realizando progresivamente inferencias y predicciones.
Según el relato del cuento los tres cerditos enviados al grupo de wasaps dibujan parte del cuento que tú
quieras.
Según el video observado de obras de artes circulares pinta los círculos con tempera y pincel.

OA 05 Representar plásticamente emociones, ideas, experiencias e intereses, a través de líneas, formas,

colores, texturas, con recursos y soportes en plano y volumen.
Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 20 e indicar orden o
posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.
Este material es para empezar a trabajar el taller de títeres, debe recortar las imágenes para luego hacer un
relato del cuento caperucita roja que se enviara al WhatsApp del curso.

OA 06 Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, a partir de la escucha

atenta, describiendo información y realizando progresivamente inferencias y predicciones.
OA 10 Comprender normas de protección y seguridad referidas a tránsito, incendios, inundaciones, sismos, y
otras pertinentes a su contexto geográfico.

Pinta el semáforo con sus colores que corresponde, luego comenta que indica cada color.
OA 08 NIVEL 2 Resolver problemas simples de manera concreta y pictórica agregando o quitando hasta 10
elementos, comunicando las acciones llevadas a cabo.

Resuelve las sumas guiándote por los círculos de los dados.

Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 20 indicar orden o
posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.

Completa la imagen guiándote por los números, luego pinta.

Este material es para trabajar el taller de motricidad fina los materiales se enviarán.

Debe crear un collar al igual que la niña de la foto, luego enviar fotos a la profesora.

OAT 06 Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas en función de sus intereses de
exploración y juego.
OA 03 Comunicar la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia, empleando
conceptos de ubicación (dentro/fuera; encima/debajo/entre; al frente de/detrás de); dista Recortar y pegar
donde corresponda, según si los juguetes o mascotas están adentro o afuera.
Recortar y pegar donde corresponda, según si los juguetes o mascotas están adentro o afuera.
OA 07 NIVEL 2 Reconocer palabras que se encuentran en diversos soportes asociando algunos fonemas a sus
correspondientes grafemas.

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Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 20
indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.