TAJUK: REKA BENTUK INDUSTRI

(TP1 dan TP2)

STANDARD KANDUNGAN
7.1 Persepsi Seni dalam Reka Bentuk Industri dan Pemahaman terhadap Reka Bentuk Industri dalam bidang
Reka Bentuk

STANDARD PEMBELAJARAN
7.1.1 Memperihalkan peranan pereka reka bentuk industri
7.1.2 Menjelaskan konsep rekaan perabot

Soalan 1: Kenal pasti konsep rekaan perabot berdasarkan pernyataan yang diberi. (m/s82 dan m/s83)

(a) Reka bentuk zaman dahulu dan tidak terhad kepada sesuatu negara

(b) Reka bentuk perabot bercirikan tahun 1920-an hingga tahu 1970-an

(c) Konsep perabot agak abstrak dengan penggunaan pelbagai bahan

dan warna

(d) Konsep kepelbagaian gaya dengan reka betuk perabot pada abad
ke-90

Soalan 2: Buat huraian ringkas tentang kemahiran yang perlu ada bagi seseorang pereka bentuk indusri.
Kemahiran pereka Huraian ringkas (m/s81)

(a) Kebolehan
berkomunikasi

(b) Menyelesaikan
masalah

(c) Pengetahuan
teknikal

(d) Mengetengahk

an idea

Disediakan Oleh: Cikgu Noor Suziantie. Modul PdPR PSV (25/07/2021 –

 TAJUK: REKA BENTUK
(Buku Teks halaman 58 & 59)

STANDARD KANDUNGAN
5.2 Eksplorasi Seni dalam Reka Bentuk Landskap Eksplorasi dan aplikasi pengetahuan dalam
penghasilan konsep dalam Reka Bentuk Landskap

STANDARD PEMBELAJARAN
5.2.1 Membuat penerokaan terhadap konsep yang dipilih: (i) Ciri-ciri konsep (ii) Elemen reka bentuk

PBD: TAHAP PENGUASAAN 3 DAN 4 (TP3 & TP4)

ARAHAN: Anda dikekendaki menghasilkan reka bentuk landskap untuk taman mini di tempat kediaman.
Pilih satu tema yang sesuai dan lakarkan berpandukan simbol yang diberi. Pemilihan tema boleh rujuk dalam
buku teks.

SIMBOL LANDSKAP

SIMBOL POKOK ↓↓↓

SIMBOL KERUSI/TEMPAT DUDUK ↓↓↓

SIMBOL KOLAM AIR ↓↓↓ KERUSI/TEMPAT DUDUK ↓↓↓

SIMBOL GAZEBO ↓↓↓

SIMBOL LALUAN PEJALAN KAKI ↓

SIMBOL GAZEBO ↓↓↓

Disediakan Oleh: Cikgu Noor Suziantie. Modul PdPR PSV (25/07/2021 –

a) Konsep Reka Bentuk Landskap yang dipilih :...............................................................
b) Ciri-ciri: ........................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................

Disediakan Oleh: Cikgu Noor Suziantie. Modul PdPR PSV (25/07/2021 –

 TAJUK: SENI
(Buku Teks halaman 92-94)

STANDARD KANDUNGAN
8.1 Persepsi Seni dalam Seni Tekat Pemahaman terhadap prinsip Seni Tekat dalam bidang Seni Kraf

STANDARD PEMBELAJARAN
8.1.2 Menyatakan jenis, alatan dan bahan seni tekat

PBD: TAHAP PENGUASAAN 1 dan 2 (TP1 dan TP2)

ARAHAN: Anda dikekendaki menyenaraikan jenis, alatan dan bahan seni tekat di dalam peta pokok di
bawah.

Jenis Seni Tekat

a) ………………………………………………………
b) ………………………………………….………….

Prinsip Asas Seni Tekat

Alatan Seni Tekat Bahan Seni Tekat
……………………………………………………
…………………………………………….……… a) …………………………………………….. a) …………………………………………
…………………………………………………… b) …………………………………………….. b) …………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………… c) …………………………………………….. c) …………………………………………
…………………………………………………… d) …………………………………………….. d) …………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………… e) …………………………………………….. e) …………………………………………
…………………………………………………… f) …………………………………………….. f) …………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………… g) …………………………………………….. g) …………………………………………
……………………………………………………. h) …………………………………………….. h) …………………………………………
i) …………………………………………….. i) ………………………………………..
j) …………………………………………….. j) …………………………………………
k) …………………………………………….. k) …………………………………………

Disediakan Oleh: Cikgu Noor Suziantie. Modul PdPR PSV (25/07/2021 –

 TAJUK: SENI
STANDARD KANDUNGAN
8.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Tekat Eksplorasi dan aplikasi proses Seni Tekat bagi pengukuhan
pemahaman terhadap prinsip asas tekat

STANDARD PEMBELAJARAN
8.2.1 Membuat eksperimentasi dan penerokaan alatan, bahan dan proses berdasarkan kefahaman terhadap
prinsip penghasilan seni tekat

PBD: TAHAP PENGUASAAN 3 (TP3)

ARAHAN: Anda dikekendaki melakarkan motif tekat pada sarung kusyen di bawah mengikut kreativiti
sendiri. Pilih motif yang sesuai untuk dijadikan hiasan pada barangan di bawah. Rujuk buku teks halaman
93. Warnakan motif tekat yang dilakar..

Nyatakan jenis motif yang dipilih : .............................................................

Disediakan Oleh: Cikgu Noor Suziantie. Modul PdPR PSV (25/07/2021 –

 TAJUK: SENI
(Buku Teks halaman 107)

STANDARD KANDUNGAN
9.1 Persepsi Seni dalam Seni Anyaman Pemahaman terhadap prinsip Seni Anyaman dalam bidang Seni
Kraf

STANDARD PEMBELAJARAN
9.2.1 Membuat eksperimentasi dan penerokaan alatan, bahan, jenis dan proses berdasarkan kefahaman
terhadap prinsip penghasilan seni anyaman

PBD: TAHAP PENGUASAAN 2 dan 3 (TP2 dan TP3)

ARAHAN: Jelaskan fungsi alatan seni anyaman berikut dengan betul. Jawapan akan diberikan pautan
jawapan secara atas talian dalam kelas PdPR. Jawab di sini terlebih dahulu.

ALATAN FUNGSI

(a) Pelurut

(b) Belantan

(c) Pisau

(d) Parang

(e) Jangka

(f) Penyisip

Disediakan Oleh: Cikgu Noor Suziantie. Modul PdPR PSV (25/07/2021 –

 TAJUK:

Disediakan Oleh: Cikgu Noor Suziantie. Modul PdPR PSV (25/07/2021 –