Carta descriptiva “¿Qué siento y quién soy al regresar a la escuela?
Actividad Descripción Materiales Tiempo Por medio de la plataforma de mentimeter se hará una nube Plataforma mentimeter de tag, 1. ¿Cómo me siento de Y para los alumnos menti.com regresar a la escuela? Preguntas introductorias 2. Cúal es la emoción que 10 minutos más experimento en mi vida? Posterior a que todos responden se hace una reflexión sobre aquellas emociones que más aparecen.
Música de las emociones Se les pide a los alumnos que
se pongan de pie y que al escuchar las canciones, Spotify o Youtube con expresen con todo su cuerpo, canciones incluyendo su cara, la emoción 10 minutos que les transmita cada una de las canciones. Se les pondrán 5 canciones Al finalizar se hace una reflexión sobre las emociones que pudieron identificar. Mood meter Se les explica el mood meter, Mood meter 3 minutos dando hincapié en la gran gama de emociones que hay. Posterior a esto se les pide que identifiquen en qué punto del mood meter se encuentran ¿Quién soy? Se le pide a los alumnos que se dibujen a sí mismo y contesten 1 hoja alrededor del dibujo las Lápiz siguientes preguntas. Colores (opcional) 5 cosas que me gustan Preguntas 15 minutos de mi 5 cosas que no me gustan de mi La emoción que más predomina en mi 5 éxitos en mi vida Mi comida y actividad favorita son
¿Qué piensan los demás de Se pide que se pongan por 15 minutos
mí? equipos de 3 o 4 personas y Su hoja contestan a las siguientes Preguntas preguntas: Describan mi forma de actuar 5 cosas que ven en mi 3 cosas que les guste de mi 3 cosas que les disguste de mi 3 cosas que valoren de mi
Se hace una reflexión sobre las Presentación 5 minutos
Identidad dos actividades anteriores, sobre el cómo la identidad se forma. Espiral del cambio Se explica el espiral del Presentación 5 minutos cambio, como es que todos nos enfrentamos a constantes cambios y como es que cada uno de ellos pasa por un ciclo. Se explica a los alumnos que Presentación 5 minutos Resiliencia es la resiliencia, así como una reflexión sobre como enfrentar el cambio de manera resiliente