You are on page 1of 3

FORM 5

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN


TINGGI PROGRAM STUDI SARJANA
KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS PADJADJARAN
JI. Raya Bandung —Sumedang Km 21 Jatinangor 45363
Telp./Fax 022-7795596
email: keperawatan@unpad.ac.id

RUBRIK PENILAIAN SEMINAR USULAN PENELITIAN

NAMA MAHASISWA : Istikomah


NPM : 220110170139

A. KOMPONEN PENILAIAN: DRAFT USULAN PENELITIAN (BOBOT: 60%) SKOR


Jumlah
1 Perumusan masalah penelitian 0 1 2 3 4
a Kesesuaian dan formulasi judul
b Akurasi abstrak/ringkasan usulan penelitian
c Tautandenganpenelitianyangsudahadadanpengembangankonteks
penelitian (kejelasan justifikasi pemilihan topik)
d Pertanyaan/masalah /hipotesis penelitian (kejelasan dan fokus)
e Signifikansipenelitianpadaaspekpraktik,kebijakan,edukasi,atauriset
lanjutan
2 Penggunaan literatur dan konsepAeori yang mendasari penelitian 0 1 2 3 4 Jumlah
a Penyajian konsep/teori yang relevan sebagai perspektif dasar untuk
menjelaskanfokus/variabelpenelitian,kesesuaiandengankonteks
penelitian
b Penggunaan literatur yang berkrialitas jumlah maupun jenisnya)
c Sintesis kajian literatur untuk menjelaskan konsep-konsep kunci

3 Metode Penelitian 0 1 2 3 4 Jumlah


a Kesesuaian desain penelitian dengan tujuan
b Identifikasi dan definisi variabel penelitian
c Kejelasan strategi untuk merekrut partisipan/sampel
d Identifikasi jumlah partisipan/sampel yang diusulkan
e Konsistensi prosedur penelitian dengan metodologi
f Kejelasan prosedur pengumpulan data
g Kejelasan dan akurasi usulan analisis data
h Konsistensi validitas/rigor dengan metodologi
i Kesesuaian waktu penelitian dengan langkah-langkah perencanaan

j Identifikasi dan analisis isu-isu etik yang relevan, serta prosedur yang
akan ditempuh
4 Keterampilan menulis akademik 0 1 2 3 4 Jumlah
a Struktur penulisan (organisasi, koherensi, kelogisan)
b Formulasi kalimat secara umum (efektifitas dan kejelasan makna)
c Gaya penulisan pada level akademik (EYD, pengetikan, penggunaan
istilah)
d Penulisan sitasi dalam teks dan referensi (kesesuaian dengan
panduan)
SKOR SUBTOTAL (Maks. 88)
I. (Skor: 88)x100 x Bobot (0.6)

RubrikPenilaianSUP_1
B. KOMPONEN PENILAIAN: PRESENTASI ORAL (BOBOT 40%) NILAI
Jumlah
1 Organisasi presentasi dan pemahaman terhadap domain penelitian 0 1 2 3 4
a Struktur presentasi (persiapan dansekuensi)
b Pengelolaan waktu presentasi(efisiensi)
c Pemahaman terhadap konten penelitian yang diusulkan (Kesesuaian
penjelasan dengan kontekskeilmuan/praktis)
d
Kemampuan berargumentasi dan meresponspertanyaan
e Penggunaanmediapresentasi(kreatifitas,tampilan.muataninformasi)
4 Keterampilan Komunikasi 0 1 2 3 4 Jumlah
a Penggunaan bahasa yang formal pada levelakademik
b Kesesuaianvolumedanintonasisuaradengankebutuhanaudiens
c Kontak mata denganaudiens
d Penggunaan bahasa tubuh keluwesan,antusiasme)
SKOR SUBTOTAL (Maks. 36)
II. (Skor: 36)x100 x Bobot (0.4)
NILAI PEMBAHAS (I+II)

..........................................................,................................20
NILAI: Pembahas,

(..........................................)
CATATAN:
SKOR 0 : tidaksesuai
1 : sangat kurang
2 : kurangadekuat
3 : cukup adekuat
4 :adekuat

You might also like