İŞTE TÜRKÇE PROJEN : GAZETE OKUYAN TAVUK

Bu projemizde senden GAZETE OKUYAN TAVUK isimli kitabın detaylı bir

incelemesini yapmanı istiyorum. Öncelikle kitabı alıyorsun, ardından 70 -80
sayfalık küçük boy çizgisiz bir defter alıyorsun ve başlıyorsun ödevini yapmaya.

Boş defterini alınca bana getiriyorsun birlikte sayfaları nasıl

numaralandıracağımızı görüyoruz. Aşağıda yazan numaralar kitapla ilgili
yapman gerekenlerin defterinde hangi sayfalarda olması gerektiğini ifade
ediyor.

Ödevini kontrole getirmen gereken tarih: Nisan ayının ilk haftası.

Ödevini teslim etmen gereken tarih : Mayıs ayının son haftası.

Ödevle ilgili 2 görevin teslimi: Mayıs ayının son haftası.

(Zamanında getirilmeyen ödevler kabul edilmeyecek ve sıfır puan ile

değerlendirilecektir.)

Soruları cevaplamadan önce kitabını gerekirse iki kez oku ve iyice

anla.Cevaplarken yine kitabına bakarak yardım alacaksın.

Ödevini yaparken anlamadığın her aşamada kitabın ve defterin ile bana gelerek
yardım isteyebilirsin.

Ödevin aşağıdaki şekilde puanlanacaktır: Toplam 100 puan

Düzenli ve özenli çalışma 10

Yazının güzel olması 10
Yazım kuralları ve noktalama 10
işaretlerine uyma
Ödevi kontrollere getirme ve 10
zamanında teslim etme
Amacına uygun ,güzel,nitelikli ve 20
başarılı bir çalışma hazırlama
Bilgilerin doğru ve yeterli olması 15
Yaratıcı olma 20
Ödevi kendin hazırlama (Küçük 5
yardımlar alınabilir.)
Aşağıdaki görevler ve soruların cevapları belirtilen sayfalarda yer almalı (Önce
soruyu ardından yanıtını yazıyorsun bunları yaparken istediğin renkte kalemler,
istediğin büyüklükte yazılar kullanabilirsin,sayfaların tasarımları tamamen sana
ait olacak )

0.Ödev kapağı ( Dersin adı,öğrencinin adı,sınıfı vb.bilgiler )

1.Kitabın fiziksel incelemesi (Adı,yazarı,Sayfa sayısı,basım yeri,basım yılı vb. bilgiler )

2.Okumaya başlama tarihi,bitirme tarihi

3.Kitabın içindeki maceraların adları(7 tane )

4.Yazar kitabı kime armağan etmiş,niçin ve bu konuda ne düşünüyorsun?

5. Bu kitapta anlatılacak olan olaylar ve Vuk Gıtgıt hakkında tahminlerin neler?

6. Buraya bir tablo çiz,kitaptaki tüm maceralar ve geçtiği yerler bu tabloda yer alsın.

7.8 . Bu sayfalara kitapta geçen ve bilmediğin sözcükleri not al,anlamlarını yaz ve birer cümle
içinde kullan.(mazlum,cadaloz,iki seksen uzatmak,curcuna vb . bilmediğin tüm sözcükler)

9.10. Vuk Gıtgıt hakkında kitap boyunca öğrendiğin tüm fiziki özellikleri ve karakter
özelliklerini buraya not al.(Hangi okula gittiğini bile bulabilirsin  )

11.Vuk Gıtgıt ‘ın bir resmini çizip boya.

12. Vuk Gıtgıt ‘a bir akroştiş yaz. ( Şiirin dizelerinin baş harfleri yukarıdan aşağı doğru
okunduğunda Vuk Gıtgıt olsun.)

13.Vuk GıtGıt ‘ın bizim okulda ve senin sınıfında okuduğunu hayal et.Nasıl olurdu?

14.YARATICILIK SAYFASI: Bu sayfaya kitapla ilgili yaratıcı herhangi bir şey yaz veya çiz.

15.Vuk Gıtgıt ile röportaj yaptığını düşün,5 tane soru hazırla ve cevapla.

16.Vuk Gıtgıt’a kısa bir mektup yaz.Kitap ve maceraları hakkında neler düşündüğünü anlat.

17.Vuk Gıtgıt’ın başka maceraları da var mı?İnternetten araştır bakalım yazar Vuk Gıtgıt ‘ın
baş kahraman olduğu başka kitaplar da yazmış mı ? Yazmışsa bu kitapların adları neler ve
kısaca nelerden bahsediyorlar,özetle.

18. Sence bu kitapta anlatılanlar gerçek mi kurgu mu? Neden? Gerçek ve kurgu olan
durumlara birkaç örnek ver.
19. BİR KİTABIN HAZİN SONU (sayfada sadece bu hikayenin adı yazacak.)

20. Vuk Gıtgıt’ın gazetede okuduğu haber ne idi?Kısaca özetle.

21.Haberi okuyunca ne yapmaya karar verdi?

21.Gittiği yerde kaç kitap varmış?

22.Borçlar Kanunu kitabının hikayesi aslında neymiş,başına neler gelmiş anlat.

23.Çocuk kitaplarının ve Borçlar Kanunu kitabının birlikte durdukları kütüphane rafını buraya
çiz ve boya.

24. Kütüphane görevlisi hakkındaki fikirlerin nelerdir?

24. Bu hikayeden hangi mesajları çıkardın?

(Örneğin: Dostlar birbirinin derdini paylaşır.)

25. EVLİYA ÇELEBİ’DEN TARİHİ AÇIKLAMA(sayfada sadece bu hikayenin adı yazacak.)

26. Evliya Çelebi kimdir?İnternetten veya ansiklopedilerden bir araştırma yaparak kısa bir
bilgi ver.

27. Evliya Çelebi’nin yaptığı çok önemli açıklama ne ile ilgiliydi ve ne iddia ediyordu ?

27. Hepimizin bildiği hangi masal aslında hiç de sandığımız gibi değilmiş?

28. Vuk GıtGıt ile kaplumbağanın konuşmalarını hatırlıyor musun? Kaplumbağa ona neler
anlattı kendi cümlelerinle yaz.

29. Vuk Gıtgıt kaplumbağa ile konuşmaya nasıl ve ne ile gitti?Yolculuktan bahseder misin?

29.Bu hikayeden hangi mesajları çıkardın? (Örneğin:Biriyle alay etmek doğru değildir,onu
üzer ve sinirlendirir.)

30.ŞİKAYETLER KİTABI ÇIKTI! (sayfada sadece bu hikayenin adı yazacak.)

31. Alo Hayvan Şikayet Hattı’nın numarası kaçtır? Ve amacı nedir?

31.Şikayetler Kitabında kaç şikayet vardı ve hangi yayınevi tarafından yayınlandı?

32.Vuk Gıtgıt kitabı satın aldı ve oracıkta okumaya başladı?Hangi hayvanların şikayetleri
vardı? Bu şikayetlerden kısaca bahset.

33.Bu şikayetlere karşı çözüm önerilerin nelerdir?

34. İNSAN KAÇIRAN ÇETE YAKALANDI. (sayfada sadece bu hikayenin adı yazacak.)

35.İnsan kaçıran çete kimlerden oluşuyordu

36.Olay hangi şehirde geçiyordu?

37.Kimi kaçırmışlardı?

38.Haberlerde bu kaçırmanın para karşılığı olduğu söyleniyordu.Ama Vuk Gıtgıt işin aslını
öğrendi.Aslında amaçları neymiş?Niçin böyle bir şey yapmışlar?

39.Hayvanlara Özgürlük Örgütünün 8 üyesinin adlarını yaz.Bunu yaparken sekiz tane

geometrik şekil,yaprak ya da papatya vs.. gibi şekillerin içine yaz.Yaratıcılığını kullan.

40.Hayvanlara Özgürlük Örgütü neler yaptı?

41.OTOBÜS YOLCULUĞU(sayfada sadece bu hikayenin adı yazacak.)

42.Vuk Gıtgıt hangi sınıfa geçti?

42.Vuk Gıtgıt’a göre çok gezen mi bilir,çok okuyan mı bilir?

43.Vuk Gıtgıt ve dostu Sincap nereye gidiyorlar?

43.Bu hikayedeki kuşlar niçin uçmak yerine otobüsle göç etmeyi seçiyorlar?

44.Bu hikayeye göre hayvanlar çeşitli sebeplerle göç ederlermiş.Neler bu sebepler?

45.46.Bu hikayede hangi kuş türlerinin adı geçiyor? Bunları yaz ve internetten bu kuş türleri
hakkında bir araştırma yap ve hepsi için ikişer üçer cümlelik kısa açıklamalar yaz.

47.Otobüsü basan iki avcının amacı neymiş?

47.Vuk Gıtgıt bu baskından nasıl kurtuldu?

47.Hikayenin sonunda otobüsü durduran iki adam ne istiyorlardı?

48.RAKAMLARIN MASALI(sayfada sadece bu hikayenin adı yazacak.)

49.50. Bir rakamının özellikleri nelermiş? Özellikle küçüklüğünden ayrıntılı bir şekilde
bahsedin.

51.Diğer rakamlar niçin Bir rakamından şikayet ediyorlar?

52.Diğer rakamlar niçin Vuk Vuk Gıtgıt ‘a danışmışlar?

53.Vuk Gıtgıt onlara ne önermiş,onlar ne yapmış ve sorun nasıl çözülmüş?

54.OLAYLI TOPLANTI (sayfada sadece bu hikayenin adı yazacak.)

55. Bu hikayenin başındaki ilk paragraf bir tekerlemeden oluşuyor.Önce tekerlemeyi bu

sayfaya yaz ve bu tekelerleme için şu soruları yanıtla:

56.  Kaç cümle var?

Kaç kelime var?

Kaç hece var?

kaç harf var?

57.Bu hikayede geçen ikilemeleri yaz .( sıkkın pıkkın gibi…)

58.Bu hikayede Dünya Hayvanlar Birliği bir toplantı yapıyor ve Vuk Gıtgıt ‘ı konuşmacı olarak
çağırıyorlardı.Bu toplantıya katılan hayvanların isimlerini alt alta yaz.

59.Vuk Gıtgıt hayvanlara seslenerek onlardan ne yapmalarını istedi?

60.Bu olaylı toplantı niçin aniden sonlandı ve hayvanlar ne yapacaklar?

61.62.Bu toplantının yapıldığı yeri hayal et.Bu hayvanların resimlerini kitaplardan kes ya da
kendin çiz ve boya, bir araya getir buraya yapıştır ve hayvanların toplantısını canlandır.

63. SONUÇ:

64. Kitapla ilgili genel olarak görüşlerin nelerdir?Bu kitabı arkadaşlarına tavsiye eder misin?

65. YARATICILIK SAYFASI: Bu sayfaya kitapla ilgili herhangi bir şey yaz ya da çiz.

GÖREV 1 :ANLAT ! GÖREV 2 :HAYAL ET VE YAP !

Bir youtube kanalın olduğunu düşün.Kitabın
içindeki 7 bölümden seçtiğin herhangi bir
tanesini takipçilerine anlattığın bir video çek
ve turkcedersim09@gmail.com adresine e-
posta olarak gönder.
Kitapta anlatılan herhangi bir şeyle ilgili üç
boyutlu bir şey tasarla ve sınıfta
düzenlenecek olan GAZETE OKUYAN TAVUK
bölümünde sergile. Bırak yaratıcılığın zirve
yapsın 

 İyi ve keyifli çalışmalar dilerim…

Seni çok seven ve iyi bir not almanı dileyen Türkçe Öğretmenin