5DSRUWDQXDOGHHYDOXDUHLQWHUQăDFDOLWăĠLL

5DSRUWSHQWUXDQXOúFRODU 2014 - 2015 având starea Finalizat, finalizat

la data de 13.10.2015 GHFăWUH&($&DYkQGXUPăWRDUHDFRPSRQHQĠă

Membrii comisiei CEAC

Persoana Calitate Ceac Grad Specializare
*$95,/Ă3$‫&܇‬8 Coordonator

PARTEA I.,1)250$ğ,,*(1(5$/(
127Ă
,QIRUPDĠLLOHGLQDFHDVWăSULPăSDUWHFKLDUGDFăQXVHUHIOHFWăGLUHFWîn calitatea serviciilor
HGXFDĠLRQDOHVXQWUHOHYDQWHSHQWUXEHQHILFLDULLGLUHFĠLúLLQGLUHFĠLúLOHSRWRULHQWDRSĠLXQLOHSHQWUX
RXQLWDWHúFRODUăVDXDOWDSHQWUXXQSURILOGHSUHJăWLUHVDXSHQWUXRDQXPLWăVSHFLDOL]DUH

,'DWHGHLGHQWLILFDUHDXQLWăĠLLGHvQYăĠăPkQW

'HQXPLUHFRPSOHWă Cod Sirues -XGHĠ Localitate

SCOALA POSTLICEALA 3212800 HUNEDOARA BRAD
SANITARA "HENRI COANDA"
BRAD

0HGLXOGHUH]LGHQĠă
Urban

3R]LĠLRQDUHDúFROLLvQORFDOLWDWH
=RQăFHQWUDOă

ùFRDODVDXVWUXFWXULOHFRRUGRQDWHVXQWVLWXDWHvQWUR]RQăGH]DYDQWDMDWă
=RQăGH]DYDQWDMDWăGLQSXQFWGHYHGHUHVRFLR Da
HFRQRPLFVRPDMULGLFDWFRPXQLWăĠL
defavorizate etc.)

1
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

7LSXOXQLWăĠLLGHvQYăĠăPkQWFRQIRUPFXSUHYHGHULOH20(&76QUFRPSOHWDWúL
modificat prin O.MECTS nr. 3283/2012):
ùFRDOăSRVWOLFHDOă

7LSXOXQLWăĠLLvQIXQFĠLHGHIRUPDGHILQDQĠDUH
WD[ă

&XDQWXPXOWRWDODOEXJHWXOXLGHYHQLWXULDOXQLWăĠLLúFRODUHSHQWUXWRDWHWLSXULOHGHILQDQĠDUH
±GHED]ăVXSOLPHQWDUăúLFRPSOHPHQWDUă±úLLQGLIHUHQWGHVXUVă±EXJHWXOGHVWDW
bugetele locale, venituri proprii) exprimat în mii RON:
Buget pe anul anterior Buget pe anul în curs
96.40 0.00

7LSXOXQLWăĠLLvQIXQFĠLHGHIRUPDGHHGXFDĠLH
8QLWDWHGHvQYăĠăPkQWWUDGLĠLRQDO

1LYHOXULOHGHvQYăĠăPkQWGLQXQLWDWHPHQĠLRQDWH Unitatea Structurile

GLVWLQFWSHXQLWDWHDFRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXUL coordonatoare subordonate

postliceal Da Nu

$WHQĠLH
'HRDUHFHHYDOXDUHDYL]HD]ăvQWUHDJDXQLWDWHGHvQYăĠăPkQWSHQWUXXQLWăĠLOHvQFDUHVH
UHJăVHVFúLDOWHIRUPHGHvQYăĠăPkQWvQDIDUDIRUPHLÄFXIUHFYHQĠă±]L´LQIRUPDĠLLOHVH
FROHFWHD]ăúLODQLYHOXOFHORUODOWHIRUPHH[LVWHQWHvQXQLWDWH

1XPăUXOGHVFKLPEXULvQFDUHIXQFĠLRQHD]ăúFRDODvQvQYăĠăPkQWXOGH]L
Unitatea coordonatoare Structurile subordonate
un schimb

/LPEDPDWHUQăOLPELGHSUHGDUHvQXQLWDWHFRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXUL
OLPEDURPkQă Da

/LPELVWUăLQHVWXGLDWHLQXQLWDWHFRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXUL
OLPEDHQJOH]ă Da

2
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

1XPăUXOGHFODVHJUXSHGHHOHYLFRSLLGLQvQYăĠăPkQWXOGH]LFXSURJUDPQRUPDOGLQ
XQLWDWHúFRDODFRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXULvQDQXOúFRODUFXUHQW
Unitate Structuri Program Program Clase cu Total
Coodonatoare Subordonat de studiu de studiu SUHGDUHvQDOWă unitate
e bilingv intensiv OLPEăGH
FLUFXODĠLH
1XPăUXOGH 3.00 0.00 3.00
clase din
vQYăĠăPkQWXO
postliceal
Total 3.00 0.00 3.00

3UHFL]DĠLQXPăUXOHIHFWLYHORUúFRODUHFRSLLúLHOHYLGLQvQYăĠăPkQWXOGH]LGLQXQLWDWH

úFRDODFRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXULvQDQXOúFRODUFXUHQW
Unitate Coodonatoare Structuri Subordonate Total
unitate
1XPăUXOGHHOHYLGLQ 68.00 0.00 68.00
vQYăĠăPkQWXOSRVWOLFHDO
Total 68.00 0.00 68.00
7RWDOJUăGLQLĠă 0 0 0
7RWDOQLYHOXULúFRDOă 68.00 0.00 68.00

'DFăvQXQLWDWHVXQWRUJDQL]DWHúLDOWHIRUPHGHvQYăĠăPkQWVDXSURJUDPHÌQYăĠăPkQW
VHUDO&XIUHFYHQĠăUHGXVă3URJUDP$GRXDúDQVăQXPăUXOGHFODVHúLGHHOHYL
FXSULQúLvQDFHVWHIRUPHHVWH
7RWDOXQLWDWHúLIRUPHGH
vQYăĠăPkQW
1XPăUGH 1XPăUGHHOHYL Total Clase Total Elevi
clase
&XIUHFYHQĠă 0.00 0.00 postliceal 3 68
UHGXVă
vQYăĠăPkQW
primar
Total 0.00 0.00 3 68

II. Caracteristici ale mediului familial

3
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

6WUXFWXUDHWQLFăDHOHYLORUGLQXQLWDWHúFRDODFRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXULvQDQXOúFRODU

FXUHQWSHQWUXvQYăĠăPkQWXOGH]LHVWHHVWLPDUH
ÌQJUăGLQLĠăQXPăU ÌQúFRDOăQXPăU ÌQJUăGLQLĠă ÌQúFRDOă
copii elevi procente [%] procente [%]
5RPkQă 0 68 0 100
Total 0 68 0 100

'LVWULEXĠLDHIHFWLYHORUGHHOHYLGLQvQYăĠăPkQWXOGH]LvQDQXOúFRODUFXUHQWvQIXQFĠLHGH
QLYHOXOHGXFDĠLRQDODOIDPLOLHLFRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXULHVWHHVWLPDUH
ÌQJUăGLQLĠăQXPăU ÌQúFRDOăQXPăU ÌQJUăGLQLĠă ÌQúFRDOă
copii elevi procente [%] procente [%]
Cel putin un parinte 0 28 0 41.18
are studii generale (8
clase absolvite)
Cel putin un parinte 0 35 0 51.47
are studii medii (liceu
absolvit)
Cel putin un parinte 0 5 0 7.35
are studii superioare
Total 0 68 0 100
1XPăUPHGLXDQL 0 10.65
studiu

'DFăvQXQLWDWHúFRDODFRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXULSHQWUXHOHYLLGHODvQYăĠăPkQWXOFX

IRUPDÄÌQYăĠăPkQWGH]L´úLVDXGLQSURJUDPXOÄ$GRXDúDQVă´H[LVWăHOHYLDSDUĠLQkQGXQRU
JUXSXULYXOQHUDELOHQXPăUXOGHHOHYLGLQILHFDUHJUXSYXOQHUDELOHVWHXUPăWRUXO6SDĠLXO
UH]HUYDWOLQLLOHúLGLQWDEHOXOGHPDLMRVFRQĠLQHGDFăHVWHFD]XODOWHVLWXDĠLLGLQ
XQLWDWHFXSUHFL]DUHDFDUDFWHULVWLFLLJUXSXOXLDSDUĠLQăWRUúLDQXPăUXOXLGHHOHYL
)RUPăvQYăĠăPkQW Grup Vulnerabil ÌQúFRDOăQXPăUHOHYL
Unitatea Structuri
coordonatoare subordonate
ÌQYăĠăPkQWGH]L (OHYLFDUHWUăLHVFvQJULMDEXQLFLORUVDXDDOWRU 4 0
rude
ÌQYăĠăPkQWGH]L (OHYLFDUHWUăLHVFvQIDPLOLLPRQRSDUHQWDOH 5 0

,,,&RQGLĠLLGHDFFHVODXQLWDWHDúFRODUăXQGHHVWHvQVFULVHOHYXO

'LVWULEXĠLDHOHYLORUvQIXQFĠLHGHWLPSXOPHGLXGHGHSODVDUHODúFRDOăHVWHVHYRUHVWLPD
FRQGLĠLLOHGHDFFHVDWkWSHQWUXHOHYLLGLQúFRDODFRRUGRQDWRDUHFkWúLSHQWUXHOHYLLGLQ
XQLWăĠLOHVXERUGRQDWHQXPDLSHQWUXHOHYLLGHODvQYăĠăPkQWXOIRUPDÌQYăĠăPkQWGH]L
ÌQJUăGLQLĠă ÌQúFRDOă ÌQJUăGLQLĠă ÌQúFRDOă
QXPăUFRSLL QXPăUHOHYL procente [%] procente [%]
sub 30 de minute 0 16 0 23.53
intre 30 si 60 de minute 0 35 0 51.47
peste 60 de minute 0 17 0 25.00
Total 0 68 0 100

4
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

Timp mediu 0 49.19

'LVWULEXĠLDHOHYLORUGLQvQYăĠăPkQWXOIRUPDÌQYăĠăPkQWGH]LGLQXQLWDWHDIODĠLvQ
XUPăWRDUHOHVLWXDĠLLDWkWSHQWUXHOHYLLGLQúFRDODFRRUGRQDWRDUHFkWúLSHQWUXHOHYLLGLQ
XQLWăĠLOHVXERUGRQDWHHVWH
1XPăUHOHYL 1XPăUHOHYLSURFHQWH
[%]
&XGRPLFLOLXOvQDFHHDúLORFDOLWDWHFXúFRDOD 19 27.94
&XGRPLFLOLXOvQDOWăORFDOLWDWHFDUHIDFQDYHWă 49 72.06
]LOQLFă
Total 68 100

3UH]HQĠDPLMORDFHORUGHWUDQVSRUWSHQWUXGHSODVDUHDGRPLFLOLXúFRDOăDFDGUHORUGLGDFWLFHúL
HOHYLORUVHYRUPHQĠLRQDWRDWHVLWXDĠLLOHH[LVWHQWH
Unitate coordonatoare Structuri subordonate
Cu mijloace de transport în comun permanent, cu orar
neadecvat programului
úFROLL
Cu mijloace de transport special destinate temporar
(transport scolar)
)ăUăPLMORDFHGHWUDQVSRUWvQFRPXQ drum accesibil

,9%D]DPDWHULDOă

,QIUDVWUXFWXUDúFRODUă

6SDĠLXOGHvQYăĠăPkQWSHQWUXWRDWHWLSXULOHGHXQLWăĠL
1XPăUVăOL
Unitate coordonatoare Structuri subordonate
Utilizate pt. 6SDĠLX Neutilizate Utilizate pt. 6SDĠLX Neutilizate
procesul excedentar din cauza procesul excedentar din cauza
propriu în VWăULLWHKQLFH propriu în VWăULL
conservare conservare tehnice
VăOLGHFODVă 2 0 0 0 0 0
laboratoare/ 5 0 0 0 0 0
cabinete
úFRODUH

%D]DVSRUWLYăVDODGHVSRUW
H[LVWă Da

6HUYLFLLRIHULWHGHXQLWDWHDúFRODUDSHQWUXWRDWHWLSXULOHGHXQLWăĠL

5
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

6HUYLFLLRIHULWHGHXQLWDWHDúFRODUDSHQWUXWRDWHWLSXULOHGHXQLWăĠL

Servicii medicale: unitatea dispune de cabinet medical:

cabinet medical Da

'DFă'DVHYDSUHFL]D
$VLJXUDUHDDVLVWHQĠHLFX Da
cadre medii sanitare

8WLOLWăĠL
&RQGLĠLLGLQXQLWDWH
Unitatea coordonatoare:
Curent electric Da
$SăFXUHQWă Da
Telefon Da

Elemente de dotare

0RELOLHUXOGLQVăOLOHGHFODVăvQFDUHVHGHVIăúRDUăDFWLYLWDWHDGLGDFWLFăHVWHIL[VDXPRELO
PRELOLHUIL[vQPDMRULWDWHDVăOLORUGHFODVă

ÌQFD]XOFODVHORUFXPRELOLHUIL[FDUHSR]LĠLRQDUHDPDMRULWDUăDDFHVWXLDHVWH
WUDGLĠLRQDOăFXSXSLWUHSR]LĠLRQDWHvQOXQJXOVăOLLDGkQFLPHDVăOLLGHFXUVvQUDSRUWFXFDWHGUD

Resurse materiale

1LYHOXOGHGRWDUHvQFHSULYHúWHUHVXUVHOHPDWHULDOHúLPLMORDFHOHGHvQYăĠăPkQWQHFHVDUH
procesului didactic din unitate:
Unitatea coordonatoare Structuri subordonate
dotare medie

)RQGXOGHFDUWHGLQELEOLRWHFDúFRODUăHVWHDSUHFLHUH
([LVWăXQIRQGPLQLPFDUHVăDFRSHUHQHYRLOHGLQXQLWDWH

'DFăH[LVWăELEOLRWHFăúFRODUăFXPDFRSHUăIRQGXOGHFDUWHGLQELEOLRWHFDúFRODUăQHYRLOH
XQLWăĠLL
%LEOLRWHFDDVLJXUăQHFHVDUXOGHOHJL Da
PDWHULDOHúLDOWHGRFXPHQWHDGUHVDWH
cadrelor didactice
%LEOLRWHFDDVLJXUăDX[LOLDUHGLGDFWLFHúL Da
PLMORDFHGHvQYăĠăPkQWDOWHOHGHFkW
PDQXDOXOúFRODU

6
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

%LEOLRWHFDDVLJXUăVLVWHPDWLFYDULDQWHOH Da
GHPDQXDOHDOWHUQDWLYHSHGLVFLSOLQHúL
niveluri de studiu

'DFăH[LVWăELEOLRWHFăúFRODUăFLQHVXQWXWLOL]DWRULLELEOLRWHFLL"
(OHYLLúLFDGUHOHGLGDFWLFHGLQXQLWDWHDFRRUGRQDWRDUH

1XPăUXOGHFRPSXWHUHGLQúFRDOăúLGLQXQLWăĠLOHVXERUGRQDWHHVWH
Unitatea Structuri Total
coordonatoare subordonate
1XPăUGHFDOFXODWRDUHXWLOL]DWHvQ 2 0 2
DGPLQLVWUDĠLHFDELQHWGLUHFWRU
FDQFHODULHVHFUHWDULDWELEOLRWHFăHWF
1XPăUGHFDOFXODWRDUHXWLOL]DWHH[FOXVLY 6 0 6
de cadrele didactice
1XPăUGHFDOFXODWRDUHXWLOL]DWHvQ 25 0 25
DFWLYLWăĠLFXHOHYLLúLGHFăWUHHOHYL
1XPăUGHFDOFXODWRDUHFXDFFHVOD 25 0 25
LQWHUQHWXWLOL]DWHvQDFWLYLWăĠLFXHOHYLLúL
GHFăWUHHOHYL
Total 33 0 33

ÌQFHSULYHúWHXWLOL]DUHDFRPSXWHUHORUvQSURFHVXOGHvQYăĠăPkQWJUDGXOGHXWLOL]DUHHIHFWLYă
DFRPSXWHUHORUvQUDSRUWFXQXPăUXOSODQLILFDWGHRUHHVWHHVWLPDUH
Unitate coordonatoare Structuri subordonate
peste 90% din orele planificate

ÌQFHSULYHúWHXWLOL]DUHDWHKQRORJLHLLQIRUPDĠLRQDOH7,&VHYDSUHFL]DGDFăXQLWDWHD

úFRODUă
GLVSXQHGHVRIWHGXFDĠLRQDOSHQWUXFkWHYDGLVFLSOLQH

8QLWDWHDDFUHDWúLJHVWLRQHD]ăXQVLWHLQWHUQHWDOúFROLL
Da

ÌQFHSULYHúWHGRWDUHDFX,7VHYDSUHFL]DGDFăvQSUHJăWLUHDúLGHUXODUHDDFWLYLWăĠLORUFX
HOHYLLvQúFRDODGYVVHIRORVHVF
filme pe CD/DVD, fotografii Da
digitale

V. Resursele umane

,QIRUPDĠLLSULYLQGFDGUHOHGLGDFWLFHGLQXQLWDWH

7
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

'LVWULEXĠLDSHJUDGHGLGDFWLFHDSHUVRQDOXOXLGLGDFWLFDQJDMDWvQXQLWDWHúFRDOD
FRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXULvQDQXOúFRODUFXUHQW
1XPăUFDGUHGLGDFWLFH 6WUXFWXUă>@

1XPăUFDGUHGLGDFWLFHFXJUDGXO 2 16.67
I
1XPăUFDGUHGLGDFWLFHFXJUDGXO 2 16.67
II
1XPăUFDGUHGLGDFWLFHFX 3 25
definitivat
1XPăUFDGUHGLGDFWLFHIăUă 5 41.67
definitivat
Total 12 100

&DGUHOHGLGDFWLFHFDUHSUHGDXvQXQLWDWHúFRDODFRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXULvQDQXOúFRODU

curent:
1XPăUFDGUHGLGDFWLFH Total unitate
[%]
1XPăUXOWRWDOGHFDGUHGLGDFWLFH 12 100
GLQúFRDOăSHQWUXWRDWH
disciplinele)
1XPăUXOGHFDGUHGLGDFWLFH 12 100
calificate
1XPăUXOGHFDGUHGLGDFWLFHFDUH 4 33.33
GRPLFLOLD]ăvQDOWăORFDOLWDWHGHFkW
úFRDODvQFDUHSUHGDXQDYHWLúWL
1XPăUXOFDGUHORUGLGDFWLFHQRX 3 25
YHQLWHvQúFRDOă
1XPăUXOGHFDGUHGLGDFWLFH 12 100
colaboratori

,QIRUPDĠLLSULYLQGDFRSHULUHDQRUPHORUGLGDFWLFH

$FRSHULUHDQRUPHORUGLGDFWLFHFXSHUVRQDOGLGDFWLFDQJDMDWXQLWDWHFRRUGRQDWRDUHúL
VWUXFWXULvQDQXOúFRODUFXUHQW
1XPăUFDGUHGLGDFWLFH
1XPăUXOWRWDOGHQRUPH 5.27
didactice (pentru toate
disciplinele)
1XPăUXOGHQRUPHDFRSHULWHFX 5.27
SHUVRQDOXOúFROLLvQFDGUXOQRUPHL
didactice

Acoperirea disciplinelor cu personal didactic titular:

'LVFLSOLQăGHVWXGLX Grad de acoperire
Alte 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
%LRORJLHúWQDWXULL 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă

8
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

Consiliere 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
&XOWXUăFLYLFă 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
Discipline de specialitate 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
Discipline economice 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
(GXFDĠLHDQWUHSUHQRULDOă 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
(GXFDĠLHIL]LFă 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
(GXFDĠLHPX]LFDOă 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
(GXFDĠLHSODVWLFă 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
(GXFDĠLHWHKQRORJLFă 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
Educatoare 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
)L]LFă 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
Geografie 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
,QIRUPDWLFă,7 $FRSHULUHLQWHJUDOă
,QYăĠăWRULQVWLWXWRU 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
Istorie 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
/LPEDODWLQă 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
/LPEDURPkQă 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
Limbi moderne $FRSHULUHLQWHJUDOă
0DLúWULLQVWUXFWRUL 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
0DWHPDWLFă 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
Puericultor 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
Religie 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
ùWLLQWHVRFLRXPDQH $FRSHULUHLQWHJUDOă

,QIRUPDĠLLSULYLQGSHUVRQDOXODX[LOLDUúLQHGLGDFWLF

Acoperirea cu personal didactic auxiliar a posturilor rezultate din normativele în vigoare:

ÌQJUăGLQLĠă ÌQúFRDOă
sub normative la nivelul normativelor

Acoperirea cu personal nedidactic a posturilor rezultate din normativele în vigoare:

ÌQJUăGLQLĠă ÌQúFRDOă
sub normative

,QIRUPDĠLLSULYLQGSHUVRQDOXOGHFRQGXFHUH

9
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

,QIRUPDĠLLSULYLQGSHUVRQDOXOGHFRQGXFHUHQXPăUGHGLUHFWRUL
QXPăUGHGLUHFWRULFRQIRUP 1
normativelor
QXPăUGHGLUHFWRULH[LVWHQWvQ 1
unitate

,QIRUPDĠLLSULYLQGGLUHFWRULLSHQWUXILHFDUHGLQWUHGLUHFWRULLGLQXQLWDWH
Calificare Grad didactic Vechimea Participarea la cursuri
GLGDFWLFă de formare în
management
Director )L]LFă Gradul I 34 Da

)RUPDUHDFRQWLQXă

1XPăUXOGHRUHGHSDUWLFLSDUHDFDGUHORUGLGDFWLFHGLQXQLWDWHúFRDOăFRRUGRQDWRDUHúL
VWUXFWXULODSURJUDPHGHIRUPDUHFRQWLQXăDFUHGLWDWHvQDQXOúFRODUDQWHULRU
Ore 1XPăUPHGLXRUHSHFDGUX
didactic
1XPăURUHGHSDUWLFLSDUH 521 43.42

1XPăUXOFDGUHORUGLGDFWLFHGLQXQLWDWHúFRDOăFRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXULFDUHvQXOWLPLL

DQLDXSDUWLFLSDWODVHVLXQLGHIRUPDUHSHQWUXIRORVLUHDFDOFXODWRUXOXLúLDDOWRUPLMORDFH
HOHFWURQLFHvQSURFHVXOGLGDFWLFQXPăUXOGHSDUWLFLSDQĠLODVWDJLLGHIRUPDUH7,&
Unitatea coordonatoare Structuri Total
subordonate
1XPăUXOGHSDUWLFLSDQĠLOD 2 0 2
stagii de formare TIC
9,3DUWLFLSDUHDHOHYLORUvQDQXOúFRODUDQWHULRU

1XPăUXOGHDEVHQĠHDOHHOHYLORUGLQvQYăĠăPkQWXOIRUPDÌQYăĠăPkQWGH]LvQDQXOúFRODU
DQWHULRUQXPăURUHGHDEVHQĠăSHDQ
Absente
QXPăUXOGHDEVHQĠHPRWLYDWH 291
QXPăUXOGHDEVHQĠHQHPRWLYDWH 636
7RWDODEVHQĠHSHDQ 927
1XPăUPHGLXDEVHQĠHSHFRSLO 13.63

9,,6LWXDĠLDúFRODUăODVIkUúLWXODQXOXLúFRODUSUHFHGHQW

)OX[úFRODU
6LWXDĠLDúFRODUăDHOHYLORUWRWDOúFRDODFRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXULODVIkUúLWXODQXOXLúFRODU
anterior:

10
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

6LWXDĠLDHOHYLORUGLQvQYăĠăPkQWXOGH]L
6LWXDĠLDODILQDOGHDQvQDLQWHD 6LWXDĠLHILQDOăGXSă
H[DPHQXOXLGHFRULJHQĠă H[DPHQXOGHFRULJHQĠă
5HSHWHQĠL &RULJHQĠL 6LWXDĠLH 5HSHWHQĠL 6LWXDĠLH
úFRODUă GXSă úFRODUă
QHvQFKHLDWă FRULJHQĠă QHvQFKHLDWă
GXSăFRULJHQĠă
1XPăUXOGHHOHYLGLQ 0 0 16 0 16
vQYăĠăPkQWXOSRVWOLFHDO
Total 0 0 16 0 16

5H]XOWDWHúFRODUHSHQWUXQLYHOXULOHH[LVWHQWHvQXQLWDWHODVIkUúLWXODQXOXLúFRODUDQWHULRU

'LVWULEXĠLDHOHYLORUFXSULQúLvQvQYăĠăPkQWXOIRUPDÌQYăĠăPkQWGH]LvQ
IXQFĠLHGHPHGLLOHODVIkUúLWXODQXOXLúFRODUDQWHULRUSHQLYHOXUL
1XPăUGHHOHYLSHJUXSHGHPHGLL
5 - 5,99 6 - 6,99 7 - 7,99 8 - 8,99 9 - 10 6LWXDĠLH Total
neîncheiat
ă
ÌQYăĠăPkQWXO 0 0 7 33 12 16 68
postliceal

1XPăUXOHOHYLORUGLQXQLWDWHFDUHDXDEVROYLWvQDQXO
úFRODUDQWHULRUúFRDODFRRUGRQDWRDUHúLVWUXFWXUL
1UDEVROYHQĠLvQYăĠăPkQW 1UDEVROYHQĠLDOWHIRUPH
FXIUHFYHQĠă]L
1XPăUXODEVROYHQĠLORUGLQ 15 0
vQYăĠăPkQWXOSRVWOLFHDO

5H]XOWDWHODHYDOXăULQDĠLRQDOHVXVĠLQXWHvQDQXOúFRODUDQWHULRU

5H]XOWDWHODH[DPHQHGHFHUWLILFDUHDFRPSHWHQĠHORUvQ
DQXOúFRODUDQWHULRUDEVROYHQĠLvQVFULúLODH[DPHQúL
DEVROYHQĠLFDUHDXSURPRYDWH[DPHQXO
1XPăUDEVROYHQĠLvQVFULúLOD 1XPăUDEVROYHQĠL
examen
ÌQYăĠăPkQWSRVWOLFHDOFHUWLILFDUHGH 15 15
QLYHOvQYăĠăPkQWFXIUHFYHQĠă
zi"

,;([SHULHQĠDvQHYDOXăULLQWHUQDĠLRQDOH

5RPkQLDDSDUWLFLSDWODHYDOXăULLQWHUQDĠLRQDOH3,5/6LQYHVWLJDUHDQLYHOXOXLGHvQĠHOHJHUH
DOHFWXULLDHOHYLORUGHFODVDD,9D7,066LQYHVWLJDUHDDFKL]LĠLLORUHOHYLORUGHFODVDD9,,,D

11
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

ODPDWHPDWLFăúLúWLLQĠH3,6$±HYDOXDUHDFDSDFLWăĠLLWLQHULORUGH15DQLGHDúLXWLOL]D
FRPSHWHQĠHOHGHOHFWXUăGHPDWHPDWLFăúLGHúWLLQĠHGREkQGLWHSHSDUFXUVXOúFRODUL]ăULL
obligatorii).
ÌQOHJăWXUăFXH[SHULHQĠDXQRUDVWIHOGHHYDOXăULVHYDSUHFL]DGDFă

ÌQúFRDODDXH[LVWDWDFĠLXQLGHGLVHPLQDUHDLQIRUPDĠLLORUREĠLQXWHGLQH[SHULHQĠDSDUWLFLSăULL
5RPkQLHLODDVWIHOGHHYDOXăULDQDOL]HGHRELHFWLYHGHLQVWUXPHQWHGHUH]XOWDWHúLVDXGH
aspecte metodologice specifice):
5ăVSXQV Nu

;,$OWHUHDOL]ăULvQDFWLYLWDWHDúFROLL

Date referitoare la elevi

3RQGHUHDDEVROYHQĠLORUFODVHORUWHUPLQDOH9,,,VLVDX;,,FDUHDXEHQHILFLDWGHFRQVLOLHUH

RULHQWDUHúFRODUăúLSURIHVLRQDOăDVLVWHQĠăSVLKRSHGDJRJLFăSHSDUFXUVXOFHORUSDWUXDQL
GHVWXGLXvQYHGHUHDSURIHVLRQDOL]ăULLúLVDXDFRQWLQXăULLHGXFDĠLHLvQFLFOXOXUPăWRU
(estimare):
Clasa a-VIII-a Clasa a-XII-a
Niciunul Niciunul

Date referitoare la cadrele didactice

1XPăUXOFDGUHORUGLGDFWLFHFDUHDXFDOLWDWHGHIRUPDWRULFXFHUWLILFDWDWHVWDW
5

1XPăUXOFDGUHORUGLGDFWLFHGLQúFRDOăFDUHVXQWDXWRULFRDXWRULGHPDQXDOHúFRODUHVDX
auxiliare didactice cu ISBN / ISSN:
5

PARTE A II-A
'(6&5,(5($$&7,9,7Ăğ,/25'(Ì0%81Ă7Ăğ,5($&$/,7Ăğ,,5($/,=$7(

1XDXIRVWLQWURGXVHDFWLYLWă‫܊‬L

PARTEA A III-A
1,9(/8/'(5($/,=$5($,1',&$725,/25'(3(5)250$1ğĂ&21)250
67$1'$5'(/25'($&5(',7$5(ù,'((9$/8$5(3(5,2',&Ă+*QU21/18.01.2007úL
67$1'$5'(/('(5()(5,1ğĂ

12
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

Nesatisfacator

Satisfacator

Bine

Foarte bine

Excelent
Nr. Indicator
crt.

ÌQYăĠDPkQWXOWHUWLDUQRQXQLYHUVLWDUSRVWOLFHDO
'20(1,8&DSDFLWDWHLQVWLWXĠLRQDOă
6XEGRPHQLX%D]DPDWHULDOăUHVXUVH
1 Accesibilitatea echipamentelor, materialelor, mijloacelor de
vQYăĠăPkQWúLDX[LOLDUHORUFXUULFXODUH x
2 $FFHVLELOLWDWHDVSDĠLLORUDX[LOLDUH x
3 $FFHVLELOLWDWHDVSDĠLLORUúFRODUH x
4 'RWDUHDFXWHKQRORJLHLQIRUPDWLFăúLGHFRPXQLFDUH x
5 'RWDUHDFXPLMORDFHOHGHvQYăĠăPkQWúLFXDX[LOLDUHFXUULFXODUH x
6 'RWDUHDVSDĠLLORUúFRODUH x
7 ([LVWHQĠDúLFDUDFWHULVWLFLOHVSDĠLLORUúFRODUH x
8 ([LVWHQĠDúLGH]YROWDUHDIRQGXOXLELEOLRWHFLLúFRODUHFHQWUXOXLGH
LQIRUPDUHúLGRFXPHQWDUH x
9 ([LVWHQĠDFDUDFWHULVWLFLOHúLIXQFĠLRQDOLWDWHDVSDĠLLORUDGPLQLVWUDWLYH x
10 ([LVWHQĠDFDUDFWHULVWLFLOHúLIXQFĠLRQDOLWDWHDVSDĠLLORUDX[LOLDUH x
11 3URFXUDUHDúLXWLOL]DUHDGRFXPHQWHORUúFRODUHúLDDFWHORUGHVWXGLL x
12 8WLOL]DUHDVSDĠLLORUDX[LOLDUH x
13 8WLOL]DUHDVSDĠLLORUúFRODUH x
Subdomeniu Resurse umane
1 0DQDJHPHQWXOSHUVRQDOXOXLGLGDFWLFDX[LOLDUúLSHUVRQDOXOXL
nedidactic x
2 0DQDJHPHQWXOSHUVRQDOXOXLGLGDFWLFúLGHFRQGXFHUH x
Subdomeniu Structuri institutionale, administrative si manageriale
1 $VLJXUDUHDVHFXULWăĠLLWXWXURUFHORULPSOLFDĠLvQDFWLYLWDWHDúFRODUă
vQWLPSXOGHVIăúXUăULLSURJUDPXOXL x
2 $VLJXUDUHDVHUYLFLLORUGHRULHQWDUHúLFRQVLOLHUHSHQWUXHOHYL x
3 Asigurarea serviciilor medicale pentru elevi x
4 ([LVWHQĠDúLIXQFĠLRQDUHDVLVWHPXOXLGHFRPXQLFDUHLQWHUQăúL
H[WHUQă x
5 ([LVWHQĠDúLIXQFĠLRQDUHDVLVWHPXOXLGHJHVWLRQDUHDLQIRUPDĠLHL
vQUHJLVWUDUHDSUHOXFUDUHDúLXWLOL]DUHDGDWHORUúLLQIRUPDĠLLORU x
6 ([LVWHQĠDVWUXFWXUDúLFRQĠLQXWXOGRFXPHQWHORUSURLHFWLYH
SURLHFWXOGHGH]YROWDUHúLSODQXOGHLPSOHPHQWDUH x
7 )XQFĠLRQDUHDFXUHQWăDXQLWăĠLLGHvQYăĠăPkQW x

13
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

8 2UJDQL]DUHDLQWHUQăDXQLWăĠLLGHvQYăĠăPkQW x
'20(1,8(ILFDFLWDWHHGXFDĠLRQDOă
6XEGRPHQLX$FWLYLWDWHDGHFHUFHWDUHúWLLQĠLILFăVDXPHWRGLFăGXSăFD]
1 $FWLYLWDWHDPHWRGLFăDFDGUHORUGLGDFWLFH x
2 $FWLYLWDWHDúWLLQĠLILFă x
6XEGRPHQLX$FWLYLWDWHDILQDQFLDUăDRUJDQL]DĠLHL
1 &RQVWLWXLUHDEXJHWXOXLúFROLL x
2 ([HFXĠLDEXJHWDUă x
6XEGRPHQLX&RQĠLQXWXOSURJUDPHORUGHVWXGLX
1 'HILQLUHDúLSURPRYDUHDRIHUWHLHGXFDĠLRQDOH x
2 ([LVWHQĠDSDUWHQHULDWHORUFXUHSUH]HQWDQĠLDLFRPXQLWăĠLL x
3 Proiectarea curriculumul-ui x
4 Realizarea curriculumul-ui x
6XEGRPHQLX5H]XOWDWHOHvQYăĠăULL
1 (YDOXDUHDUH]XOWDWHORUúFRODUH x
2 (YDOXDUHDUH]XOWDWHORUODDFWLYLWăĠLOHH[WUDFXUULFXODUHH[WUDFODVă
úLH[WUDúFRODUH x
'20(1,80DQDJHPHQWXOFDOLWăĠLL
6XEGRPHQLX$FFHVLELOLWDWHDUHVXUVHORUDGHFYDWHvQYăĠăULL
1 2SWLPL]DUHDDFFHVXOXLODUHVXUVHOHHGXFDĠLRQDOH x
6XEGRPHQLX%D]DGHGDWHDFWXDOL]DWăVLVWHPDWLFUHIHULWRDUHODDVLJXUDUHD
LQWHUQăDFDOLWăĠLL
1 &RQVWLWXLUHDED]HLGHGDWHDXQLWăĠLLGHvQYăĠăPkQW x
6XEGRPHQLX)XQFĠLRQDOLWDWHDVWUXFWXULORUGHDVLJXUDUHDFDOLWăĠLLHGXFDĠLHL
conform legii
1 &RQVWLWXLUHDVLIXQFĠLRQDUHDVWUXFWXULORUUHVSRQVDELOHFXHYDOXDUHD
LQWHUQăDFDOLWăĠLL x
6XEGRPHQLX3URFHGXULGHHYDOXDUHSHULRGLFăDFDOLWăĠLLFRUSXOXLSURIHVRUDO
1 (YDOXDUHDFDOLWăĠLLDFWLYLWăĠLLFRUSXOXLSURIHVRUDO x
6XEGRPHQLX3URFHGXULRELHFWLYHúLWUDQVSDUHQWHGHHYDOXDUHDUH]XOWDWHORU
vQYăĠăULL
1 ([LVWHQĠDúLDSOLFDUHDSURFHGXULORUGHRSWLPL]DUHDHYDOXăULL
vQYăĠăULL x
6XEGRPHQLX3URFHGXULSULYLQGLQLĠLHUHDPRQLWRUL]DUHDúLUHYL]XLUHD
SHULRGLFăDSURJUDPHORUúLDFWLYLWăĠLORUGHVIăúXUDWH
1 5HYL]XLUHDRIHUWHLHGXFDĠLRQDOHúLDSURLHFWXOXLGHGH]YROWDUH x
6XEGRPHQLX6WUDWHJLLúLSURFHGXULSHQWUXDVLJXUDUHDFDOLWăĠLL
1 'H]YROWDUHDSURIHVLRQDOăDSHUVRQDOXOXL x

14
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

2 ([LVWHQĠDúLDSOLFDUHDSURFHGXULORUGHDXWRHYDOXDUHLQVWLWXĠLRQDOă x
3 ([LVWHQĠDúLDSOLFDUHDSURFHGXULORULQWHUQHGHDVLJXUDUHDFDOLWăĠLL x
6XEGRPHQLX7UDQVSDUHQĠDLQIRUPDĠLLORUGHLQWHUHVSXEOLFFXSULYLUHOD
SURJUDPHOHGHVWXGLLúLGXSăFD]FHUWLILFDWHOHGLSORPHOHúLFDOLILFăULOH
oferite
1 $VLJXUDUHDDFFHVXOXLODRIHUWDHGXFDĠLRQDOăDúFROLL x

PARTE A IV-A
3/$18/'(Ì0%81Ă7Ăğ,5($&$/,7Ăğ,,('8&$ğ,(,2)(5,7(3(1758$18/ù&2/$5
850Ă725

$FWLYLWăĠLGHvPEXQăWăĠLUHDFDOLWăĠLL
Nr. Nume Tip Obiective 'DWă 'DWă
crt. Activitate început VIkUúLW

1 Pregatirea scolii pentru 4, 4 Stabilirea comisiilor 01.07.2016 21.08.2016

sustinerea examenului de de lucru
absolvire Luarea deciziilor in
CP si CA
Solicitarea consilierii
specifice juridice si
de specialitate
privind organizarea
sustinerii examenului
Realizarea
parteneriatului cu
locatorul privind
asigurarea logisticii
in cazul desemnarii
scolii ca centru de
examen
5HVSRQVDELOLWăĠLConducerea scolii si a FCU"H.Coanda"Oradea
Colaborare cu ISJ Hunedoara si consortiul scolilor "H.Coanda"din zona
Indicatori realizare: Incheierea situatiei scolare a absolventilor
Intocmirea documentelor specifice si realizarea demersurilor legale
Sustinerea examenului
Diseminarea rezultatelor

Detalii: Studiul documentatiei/legislatiei privind sustinerea examenului de absolvire

Inaintarea documentatiilor necesare catre ISJ Hunedoara si FCU"Henri Coanda"Oradea
Pregatirea logistica a scolii in eventualitatea in care aceasta va fi desemnata ca centru de examen
Asigurarea tipizatelor pentru actele de studii
2 Prevenirea fenomenului de 4, 4 Prevenirea 04.04.2016 17.07.2016
coruptie in scoala eventualelor acte de
coruptie
5HVSRQVDELOLWăĠLEchipa manageriala
Membrii comisie de calitate
Cosiliul profesoral
Consiliul de administratie
Comisia pentru prevenirea si combaterea actelor de coruptie

15
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

Indicatori realizare: Existenta documentatiei specifice

Conceperea multiplicarea si completarea chestionarelor

Detalii: Prezentarea legislatiei in vigoare privind fenomenul de coruptie in sedintel consiliului

profesoral si comisiilor din scoala;
Dezbatere privind existenta posibilelor acte de coruptie;
Aplicarea unor chetionare tematice elevilor, parintilor;
Studiu de caz

3 Prezentarea auxiliarelor 1, 3 Scoala are o 19.11.2015 30.11.2015

curriculare elevilor din anii I,II,III componenta de baza
AMG din anul scolar curent pentru elevi si
profesori
(voluntariatul).In
acest caz trebuie sa
se manifeste
voluntariatul prin
achizitie colectiva
sau individuala
respectiv pregatirea
proprie sau de grup.
Provocarea elevilor
si profesorilor pentru
elaborarea
auxiliarelor
curriculare
5HVSRQVDELOLWăĠLProfesorii si asistentii medicali de specialitate si membriicomisiei de calitate
Fundatia Cultural umanitara "Henri Coanda"Oradea -asigurare auxiliare
Consortiul scolilor "Henri Coanda"-asigurare auxiliare
Indicatori realizare: Existenta auxiliarelor,achizitia si utilizarea acestora
Prezenta elevilor si profesorilor la activitate
Formarea unor echipe in anii de studiu pentru realizarea unor noi auxiliare curriculare
Detalii: Convocarea elevilor
Pregatirea auxiliarelor curriculare existente si a celor noi achizitionate sau in curs de achizitie
Prezentarea auxiliarelor: continut, valoarea instuctiva, explicarea utilitatii lor, modul de achizitie,pret
4 Prezentarea deciziei ARACIP 6, 6 Stabilirea 15.02.2016 17.03.2016
privind acreditarea untatiiscolare standardelor de
si consecintele deciziei pregatire
corespunzator noului
statut al scolii
atat pentru elevi cat
si pentru personalul
didactic
Largirea domeniului
si formelor de
scolarizare pentru
comunitate.
5HVSRQVDELOLWăĠLComisia de calitate
Conducerea scolii
Partenerii scolii
Administratia locala

16
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

Indicatori realizare: Popularizarea informatiilor in randul comunitatii locale si a zonei.

Detalii: Prezentarea activitatilor privind intocmirea documentatiei, depunerea dosarului de
inspectie, inspectia si decizia ARACIP privind acreditarea
Semnificatia acreditarii scolii si impactul acesteia asupra scolii si populatiei scolare din zona
5 Prezentarea tematicii lucrarilor 1, 1 Stabilirea unui numar 07.12.2015 15.02.2016
de proiect pentru anul terminal de teme cu cel putin
50% mai mare decat
cel necesar
Intocmirea
documentatiei
aferente aprobarii
temelor
Realizarea
demersurilor pentru
aprobarea temelor
5HVSRQVDELOLWăĠLProfesorii din comisia de specialitate
Serviciul secretariat
Conducerea unitatii
Indicatori realizare: Realizarea activitatilor si selectia temelor
Obtinerea aprobarilor necesare
Atribuirea temelor de proiect sia coordonatorilor
Detalii: Convocarea comisiei de specialitate pentru eleborarea temelor de proiect
Realizarea intalnirii de lucru intre elevi si profesorii care au propus temele si selectia temelor pentru
aprobarea acestora de catre structurile responsabile judetene
Realizarea demersurilor pentru aprobarea temelorla ordinul asistentelor,DSP
Judeteana,inspectoratul scolar

6 Simulare de sustinere a 1, 1 Informarea elevilor 04.04.2016 30.04.2016

exmenului de absolvire a scolii privind metodologia
pentru absolventi sustinerii examenului
de absolvire
Sustinerea efectiva a
probelor, evaluarea
si diseminarea
rezultatelor
5HVSRQVDELOLWăĠLConducerea scolii
Memmbrii comisiei Ceac
comisia de specialitate
Indicatori realizare: Prezenta elevilor la instruire si sustinerea probelor

Detalii: Prezentarea metodologiei de sutinere a examenului de absolvire pentru AMG:inscrierea

elevilor,prezentarea probelorsi a conditiilor(Practica, proba scrisa si sustinerea proiectului)
Formularea unor tipuri de subiecte
Sustinerea probelor:practica, scrisa, prezentarea proiectului scrise

$FWLYLWăĠLGHHYDOXDUHLQWHUQă

17
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

Nr. Nume Tip Cercetare Obiective 'DWă 'DWă

crt. început VIkUúLW

1 Analiza portofoliilor cadrelor $QDOL]ăGH Verificarea 08.04.2016 31.05.2016

didactice si a conducerii scolii FRQĠLQXWD existentei
materialelor de materialelor
suport prevazute a fi
HGXFDĠLRQDO in portofolii
Verificarea
existentei
dosarelor
personale
completate la
zi

5HVSRQVDELOLWăĠLMembrii comisiei CEAC

conducerea scolii
Indicatori realizare: Confirmarea existentei portofoliilor si a dosarelor personale complete
$VSHFWHUHĠLQXWH Inaintarea solicitarii comisiei Ceac privind verificarea portofoliilor
Stabilirae datei limita la care se depune portofoliul si dosarul personal
verificarea portofoliilor, a dosarelor personale si comunicarea analizei acestora
2 Analiza rezultatelor scolii dupa Formare Analiza sitatiei 01.03.2016 31.03.2016
incheierea sem.I LQGLYLGXDOă frecventei
DGDSWLYăSHQWUX elevilor la
elevi din grupuri cursuri si a
vulnerabile abandonului
scolar;satisfac
tii/insatisfactii
Analiza
comparativa
medii
obtinute/comp
etente formate
Analiza
comparativa a
componentelo
r:Teorie/practi
ca
5HVSRQVDELOLWăĠL Dirigintii claselor
Coordonatorul practicii in unitatile economice
Partenerii educationale
Indicatori realizare: Realizarea analizei swotpentru fiecare obiectiv si transformarea punctelor
slabe in tinte strategice
$VSHFWHUHĠLQXWH Prezentarea situatiilor individuale la clasa : frecventa, abandon, medii
Practica si corespondenta cu procedurile invatate
Studiul de caz

18
 SCOALA POSTLICEALA SANITARA "HENRI COANDA" BRAD

3 Evaluarea rezultatelor obtinute Chestionar de Stabilirea 15.10.2015 31.10.2015

de elevi in anul scolar2014-2015 evaluare a corespomdent
VDWLVIDFĠLHL ei intre
beneficiarilor evaluarea
realizata a
elevului si
nivelul
cunoasterii
curriculului la
modulele de
baza
Evaluarea
gradului de
satisfactie a
elevilor
absolventi
dupa
sustinerea
examenului de
absolvire
5HVSRQVDELOLWăĠLMembrii comisiei CEAC
Comisia de specialitate NURSING
Coordonatorii proiectelor de absolvire
Indicatori realizare: Prezenta elevilor si a absolventilor
Completarea chestionarului si a comentariilor
Diseminarea informatiilor

$VSHFWHUHĠLQXWH Prezentarea mediilor generale obtinute

Realizarea corespondentei dintre nivelul elevului pe parcursul anilor de studii si media obtinuta la
examenul de absolvire
4 Intocmirea raportului RAEI $QDOL]ăGH Consemnarea 01.08.2016 31.08.2016
pentru anul scolar 2015-2016 FRQĠLQXWD si completarea
materialelor de documentelor
suport pe platforma
HGXFDĠLRQDO ARACIP
conform cu
documentele
scolii
5HVSRQVDELOLWăĠLComisia de calitate din scoala
consiliul de administratie a scolii si consiliul profesoral
Indicatori realizare: Finalizarea raportului RAEI
$VSHFWHUHĠLQXWH Completarea raportului se va realiza dupa analiza intregii activitati din scoala
sub toate aspectele

Director, Responsabil CEAC,

19