RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Sekolah : SMPN 6 Karawang Barat Kelas :IX /Genap
Mata
: PAI dan Budi Pekerti Alokasi Waktu : 2x40 Menit
Pelajaran
Aqiqah dan kurban
Materi : menumbuhkan kepedulian Pertemuan Ke : 1 dan 2
umat

A. Tujuan Pembelajaran
1) Dapat mendeskripsikan pengertian qurban dengan benar
2) Dapat menjelaskan ketentuan hewan kurban dengan benar
3) Dapat menjelaskan cara pembagian daging kurban dengan benar
4) Dapat mendeskripsikan pengertian akikah dengan benar
5) Dapat menjelaskan cara pembagian daging aqiqah dengan benar
6) Mengambil hikmah pelaksanaan akikah dengan benar

B. Langkah-Langkah Pembelajaran
 Kegiatan Pendahuluan
1) Guru melakukan pembukaan dan salam pembuka, nomor sekalian foto diri sebagai sikap
disiplin,dan mengabsen
2) Guru meminta muridnya untuk memperhatikan dan mendengarkan materi yang akan
dijelaskan
 Kegiatan Inti
Pertemuan 1
1) Guru membacakan. Pengertian qurban dan meminta peserta didik memperhatikannya.
2) Guru membacakan dalil yang diisyaratkan nya kurban, surat al-kautsar 1-3, beserta surat
Al Hajj 36
3) Guru meminta salah satu peserta didik untuk membacakan surat al-kautsar beserta surat
Al Hajj ayat 36
4) Guru menjelaskan hukum makna dan isi kandungan dari al-kautsar ayat 1 sampai 3 dan
Al Hajj ayat 36
5) Guru menjelaskan hukum berqurban
6) Guru menjelaskan tentang waktu penyembelihan kurban yang diperbolehkan
7) Guru menjelaskan tentang syarat orang yang berkurban, macam-macam binatang yang
boleh dikurbankan, sifat-sifat binatang yang tidak boleh dijadikan kurban, kesunahan
dalam penyembelihan kurban, cara pembagian daging kurban, dan hikmah berkurban
8) Guru memberikan sesi tanya jawab kepada peserta didik terkait materi aqiqah dan kurban
menumbuhkan kepedulian umat
Pertemuan 2
1) Guru menjelaskan pengertian aqiqah
2) Guru menjelaskan tentang hukum akikah
3) Guru menjelaskan waktu dan tata cara pelaksanaan aqiqah
4) Guru menjelaskan jenis dan syarat hewan dan aqiqah
 5) Guru menjelaskan tentang manfaat akikah dalam kehidupan sehari-hari
6) Guru Jelaskan tentang Hikmah melaksanakan aqiqah
 Kegiatan Penutup
1) Guru menyampaikan point-point penting sebagai kesimpulan pembelajaran.
2) Guru memberikan tugas mandiri kepada peserta didik.
3) Guru menyampaikan waktu untuk kegiatan virtual conference selanjutnya.
4) Guru mengucapkan salam dan penutup pembelajaran.

C. Alat, Media dan Sumber Belajar

1) Alat : Smartphone, Kertas, dan Alat Tulis.
2) Media : Internet,

D. Penilaian
1) Penilaian sikap, dilakukan dalam bentuk observasi keaktifan peserta didik selama proses
pembelajaran.
2) Penilaian pengetahuan, melalui tes penguasaan materi dalam bentuk google form.
3) Penilaian keterampilan, dalam bentuk penilaian kerapihan dalam mencatat
Karawang 15 maret 2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Hadi Mulyadi, S,Pd.,MM

NIP. 1968809072007011006

Mengetahui, Mengetahui,
Guru Pamong Praktikan

Beben Zuber Effendi, S.Pd.,M.Pd Riska syafarina

NIP. 197707302005011001 NPM. 1810631110065

RUBRIK PENILAIAN

 PENILAIAN SIKAP
Jml Nilai
NO Nama Siswa Aspek Yang Dinilai
Skor Akhir
Kejujuran Disiplin Kesopanan
1
2
 3

 PENILAIAN KETERAMPILAN
NO Nama Siswa Nilai Kreatifitas/ Kerapihan Mencatat
1
2
3