You are on page 1of 2
TESTUL 49 50. do puncte Subiectul | Citeste urmatorul fragment: 25 august 1900 internatul Liceulul Sf. Sava © in ucrari dg De mai mults vreme, trecénd pe strad $tinbei-Voas, vazusem ca interment TY (a yt or de reparatie. Intéia oara cénd am vazut aceasta casa boiereasca (in care a! 1re ag fi putut s& fac o vizitd iubituy acoperisul = m-au cupin paar do au... $i tot cutam coasu bern C2 “ ‘mosneag operat. Ceasul acesta mi I-a dat ziua de 25 august. , ht am cobordt scara de piatra, cea coborata de atétea ori in revenirile de la gooall 9 Jasihag eileen on de pe pamént. M-am dus de-a dreptul in clasa de meditate, pe care am caleat-o india oni TATE” a ih tec pe vremea aceea, clasa |, Siam ramas smert, pios, ca fn fafa a tot co @ mal venerable NTT A 1 A, ah 4am statin primal trimestru... Eu ~ copitul acela cu obraji rtunzi, cu ochi sfios, cu infafisare DANKE 8! Nelva. Eram tun prosticel, pentru toaté lumea; ins& numai eu stiam adéncimea zaril mele sufletesti $] mullele &! cota” ce géndur Dincoace, am stat n al dolla si al treileaimestru. $i in clasa alla fot in aceasta camers am Sit nama I casa a 1-a ne-am mutat in ,meditatia”stiut8 de olasa a Illa, latd ferestrele pe care le deschideam in grading, cénd soarele revenea, in dupa-amiezile de primavara albastré. lat zidurile a picioarele carora am trait atétea zile, iala grédin ctor reverll lata castanii cei ce-mi scuturau, in paginile lui Mussset ori ale lui Eminescu, candelabrele lor trandafini si albe. lata lacul— nu male, caci I-au secat! $i movila, $i duzi $i brazil ce se incovoiau de nea, in jarna... ‘Scumpe amintiri, cum ma napadii, cum ma induiosati! Dar ce pacat: peste tot e praf, lemnarie $i moloz. Ma ure In dormitoare — In cel mai mare, mai ints Aici era patul meu; aici am dormit eu In primele nopti de internat. [...] Dar Ja catul* de sus n-am mai cunoscut nimic. Totul s-a schimbat; numai scara de fier pe care ma ure mi-e cunostins veche. Unde sunt dormitoarele cele cu plafon poliedric! Unde sunt posticele mansarde imbracate in tapet! Unde podul meu cel drag! Au fost dar nu mai sunt! Descind, dau un ocol prin ,infirmerie’, prin ,cancelarie", prin dormitorul meu din clasa a IV-a, sitrecand pe ling’ grila scarii celei mar $i prin sala in care invatam la Matematici, in zilele de preparatia examenelor, ies pe scara de ‘onoare. De pe scara, in curte; din curte, in strad8, tdind cu aceasta — poate — ultima linie a pasilor mei nenumaratele lini $i circuituri, pe care le-am facut, in curtea internatului, In 5 ani — de $coald, de jocuri, de rasete, de goane, de certuri, de discutiuni, de plimbéri si de méiturisiri intre prieteni. Gala Galaction, Jumal, vol. | “cat — etaj, nivel pe foaia de examen, in enunfuri, rspunsul la fiecare dintre urmatoarele cerinfe cu privire la textul AS dat. 1. Indica sensul din text al secventei pareri de rau. 6 puncte 6 puncte 2. Mentioneaza durata studiilor efectuate de autor la liceul Sf. Sava, utilizand informatiile din textul dat. 3. Precizeaza o trasaturd fizica a lui Gala Galaction, justificéndu-ti raspunsul cu 0 secventd semnificativa din textul dat. : 6 puncte 4. Explicd motivul pentru care autorul isi reviziteaza scoala, 6 puncte 5. Prezinta, in 30-50 de cuvinte, 0 atitudine a autorului fafa de propria scoala, asa cum reiese din textul dat. 6 puncte B. Redacteaza un text de minimum 150 de cuvinte, in care s& argumentezi daca legatura afectiva cu locurile in care am trait se pastreaza sau nu pe parcursul viefi, raportandu-te atat la informatiile din fragmentul __ extras din volumul Jurna/ de Gala Galaction, cat i la experienta personal sau culturala, 20 de puncte in redactarea textului, vei avea in vedere urmatoarele repere: — formularea unei opinii fata de problematica pusa In discufie, enuntarea si dezvoltarea corespunzatoare a dou argumente adecvate opiniei si formularea unei concluzii pertinente: 44 puncte - a corecta a conectorilor in argumentaré orograte Side puncuao),agorarean pag, ztaten, "SCY im Herre (nore de exprimare, In vederea acordarii punctajulul pentru redactare, textul trebuie s8 aibé minimum 150 de cuvinte $i 54 dezvolte subiectul propus. 134 Limba gi literatura romand. Ghid complet pentru Bacalaureat subiectul al Il-lea (10 puncte) Prezinta, in minimum 50 de cuvinte, perspectiva narativa din fragmentul de mai jos. De ce n-am arditat fotografia daca tate’ ii facea plécere, dacé-i mal putea face placere ceva? De ce n-am araitat fotografia? E 0 Intrebare de care nu mai pot scdpa $i @ ca o arsura de fier rogu pe rand de cate ori imi vine in minte, N-am putut in clipele acelea, care erau cele din urma, sa traiesc numai pentru el, s&-l iubesc at&t, Incat sé nu mai existe nimic In afaré de dragostea mea pentru el, de suferinta lui, de suferinta mea faf& de copilul care devenise comul cu parul carunt? Stiu azi cé as fi ardtat fotografia fratelul meu daca tata ar fi vrut s& se féleasca fata de batrénul profesor, care p&rasise patul lui cu céteva minute inainte. Dar acum in fafa mea se afla un barbat a carui aparitie imé tulbura, ale carui maini minunate ma atrageau, ma depértau de la singura preocupare care mi-era ingaduita Femeie $i frvola, am avut cruzimea sé-I privesc pe sfantul acela, care ardea ca o luménare aproape consumaté, din care nu se mai vedea decét o flacéruie, cu preocuparea de a nu firidico, findca era tatal meu $i, prin el, as fi devenit ridicolé eu. Cella Serghi, Panza de paianjen Nota Pentru continut, vei primi 6 puncte, iar pentru redactare, vei primi 4 puncte (utiizarea limbil terare — 1 punct; logica In¥intuii ideilor — 1 punct; ortografia— 1 punct; punctuatia - 1 punct) In vederea acordarii punctajului pentru redactare, réspunsul trebuie sa aiba minimum 50 de cuvinte $i sa dezvolte subiectul propus. Subiectul al Ill-lea (30 de puncte) Redacteaza un eseu de minimum 400 de cuvinte, in care s& prezinti particularitafi de constructie a unui personaj dintr-un text narativ studiat, apartinand lui Mihail Sadoveanu. in elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere: = prezentarea statutului social, moral, psihologic etc. al personajului ales; —evidentierea unei trasaturi a personajului ales, prin dou’ episoade/secvente comentate; ~ analiza a doua elemente de structura, de compozitie si de limbaj, semnificative pentru constructia personajului ales (de exemplu: actiune, conflict, modalitati de caracterizare, relalii temporale si spatiale, incipt, final, tehnici narative, instante ale comunicarii narative etc. Nota Ordinea integrarii reperelor in cuprinsul eseului este la alegere. Pentru continutul eseului, vei primi 18 puncte (cate 6 puncte pentru flecare cerinté/reper). Pentru redactarea eseului, vei primi 12 puncte (existenta partilor componente ~ introducere, cuprins, incheiere ~ 1 punct; logica inlin{uiftideilor - 1 punct; abilitati de analiza gi de argumentare ~ 3 puncte; utizarea limb lterare — 2 puncte; ortografia — 2 puncte; punctuatia - 2 puncte; asezarea in paging, lizibiltatea ~ 1 punct). {n vederea acordarii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s8 aib& minimum 400 de cuvinte si s& dezvolte subiectul propus. Teste 135

You might also like