You are on page 1of 2

El Treball per Projectes: Aprendre de Manera Global i Significativa

Guia mòdul 4

Com desenvolupar un projecte

En aquesta guia trobareu un resum dels objectius, continguts i activitats del quart mòdul del curs El Treball per Projectes: Aprendre de Manera

Global i Significativa.

Un cop tenim decidits els objectius del projecte i les qüestions a resoldre, hem de pensar quines activitats seran les més adequades per tal de

dur-lo a terme. Cal no caure en l’errada de limitar-nos a fer una cerca a Internet; recordem que, d’acord amb el cicle de l’aprenentatge, poden ser

moltes altres les activitats per introduir nous punts de vista i coneixements (ens haurem d’ajustar a les característiques del nostre alumnat).

Així, en aquest mòdul veurem com desenvolupar amb eficiència algunes d’aquestes d’activitats. Pensant en les diferents etapes educatives,

treballarem des de la cerca a Internet fins a l’observació, l’experimentació i la conversa.

 Objectius

Els objectius d’aquest mòdul són els següents:

Saber desenvolupar estratègies de treball diferents per oferir punts de vista nous als alumnes.

Conèixer orientacions per aplicar, en el desenvolupament dels projectes, activitats adequades d’acord amb les etapes educatives.

Analitzar exemples d’ús dels projectes segons els objectius d’aquests.

 Continguts

L’índex de continguts d’aquest mòdul és el següent:

La recerca a través de documents.

L’observació i l’experimentació. Fem evolucionar les idees.

La comunicació oral amb els alumnes.

Les enquestes.

Les sortides.

El vídeo Neus Sanmartí. Aprender y enseñar desde situaciones del entorno (duració: 83 minuts) complementa els continguts d’aquest mòdul.

1
El Treball per Projectes: Aprendre de Manera Global i Significativa

 Activitats d'aprenentatge

Un cop hàgiu llegit la lectura i vist el vídeo del mòdul, us proposem les activitats següents:

La cerca a Internet. Presentem una idea de projecte i us demanem que dissenyeu una activitat dirigida de cerca a Internet perquè els
alumnes hi treballin.

L’enquesta. Partint del mateix projecte de l’activitat anterior, us demanem que dissenyeu una enquesta per recollir les idees dels alumnes
del centre sobre el tema.

L’entrevista. Dins el mateix projecte vist en les activitats anteriors, us demanem que planifiqueu l’elaboració d’una entrevista en vídeo per
tal que els alumnes ampliïn els seus coneixements sobre el tema.

 Activitats d'avaluació

Per obtenir el certificat heu de participar en almenys dues de les activitats d’aprenentatge i superar el qüestionari d’avaluació.

Tot i aquests requisits mínims, és important que, en la mesura de les vostres possibilitats, participeu de forma activa en totes les activitats, fòrums

i debats per tal d’assolir satisfactòriament els objectius del curs.

You might also like