PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2022

BORANG KESEDIAAN MURID

PENGENALAN

Sektor Pembelajaran, Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak sedang menjalankan

Penilaian Program Transisi Tahun Satu Sesi Akademik 2022/2023. Borang ini
perlu dilengkapkan oleh guru kelas Tahun Satu. Satu borang digunakan untuk
seorang murid. Borang ini perlu diisi selepas tamat program transisi.

ARAHAN AM

Sila lengkapkan SEMUA bahagian dalam borang ini.

A: MAKLUMAT AM

Bulatkan kod yang berkenaan dan isi maklumat yang diperlukan dalam ruangan
yang disediakan.

Bil. Perkara Maklumat

Negeri :
1 = Perlis 9 = Melaka
2 = Kedah 10 = Johor
3 = Pulau Pinang 11 = Pahang
A1 4 = Perak 12 = Terengganu
5 = Selangor 13 = Kelantan
6 = WPKL 14 = Sarawak
7 = WP Putrajaya 15 = Sabah
8 = Negeri Sembilan 16 = WP Labuan
A2 PPD :
Kod & Nama :
A3
Sekolah
A4 Jenis Sekolah : 1 = SK 2 = SJKC 3 = SJKT
A5 Kategori : 1 = Bandar 2 = Luar Bandar
Sekolah
A6 Nama Murid :

A7 Kelas :
A8 Tarikh :
A9 Nama Guru :
A10 Bil. Kehadiran hari
sepanjang
program transisi
B. TAHAP KESEDIAAN MURID

Bagi setiap item, bulatkan skala yang sesuai seperti berikut:

TB : Tidak dapat dipantau (tidak hadir langsung)

1 : Sangat Tidak Memuaskan
2 : Kurang Memuaskan
3 : Sederhana
4 : Memuaskan
5 : Sangat Memuaskan

Bil. Item Skala

1. Penyesuaian diri
i. Menunjuk minat datang ke sekolah TB 1 2 3 4 5
ii. Dapat mengurus diri sendiri TB 1 2 3 4 5
iii. Dapat menyesuaikan diri dengan
TB 1 2 3 4 5
persekitaran sekolah
iv. Dapat mematuhi peraturan kelas TB 1 2 3 4 5
v. Dapat berinteraksi dengan guru TB 1 2 3 4 5
vi. Berinteraksi dengan rakan TB 1 2 3 4 5
2. Sikap dalam pembelajaran
i. Menunjuk minat dalam pembelajaran TB 1 2 3 4 5
ii. Menunjukkan kesungguhan dalam
melaksanakan tugasan TB 1 2 3 4 5
iii. Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti TB 1 2 3 4 5
3. Penguasaan
i. Kemahiran Literasi
a. Dapat mengenal huruf
TB 1 2 3 4 5
b. Dapat menyebut huruf TB 1 2 3 4 5
c. Dapat memegang pensel dengan cara
TB 1 2 3 4 5
yang betul
d. Dapat menulis huruf dengan cara yang
TB 1 2 3 4 5
betul
e. Dapat membatang suku kata TB 1 2 3 4 5
f. Dapat membaca perkataan TB 1 2 3 4 5
ii. Kemahiran Numerasi
a. Dapat mengenal nombor 1 hingga 10
mengikut urutan TB 1 2 3 4 5

b. Dapat menyebut nombor 1 hingga 10

mengikut urutan TB 1 2 3 4 5

c. Dapat menulis simbol nombor dengan

cara yang betul TB 1 2 3 4 5
d. Dapat memadankan angka dengan nama
nombor TB 1 2 3 4 5

e. Dapat menyelesaikan operasi tambah

dalam lingkungan 18 TB 1 2 3 4 5

Sekian, terima kasih.