BÀI TẬP DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC

Chương 1. Những vấn đề tổng quan về ngôn ngữ (bản chất, chức năng,
nguồn gốc, phân loại)
Câ u 1: Tính võ đoá n củ a tín hiệu ngô n ngữ là :
A. Nghĩa chi phố i â m, buộ c â m phả i biểu hiện mình
B. Â m và nghĩa khô ng có quan hệ trong bả n chấ t
C. Â m phụ thuộ c nghĩa, chỉ biểu thị mộ t nghĩa nhấ t định
D. Â m và nghĩa có quan hệ bả n chấ t

Câ u 2: Hai từ trong kết cấ u “trờ i xanh” chỉ mố i quan hệ:

A. Quan hệ tô n ti
B. Quan hệ liên tưở ng
C. Quan hệ ngữ đoạ n
D. Quan hệ đọ c

Câ u 3: Trong mố i tương quan vớ i lờ i nó i, ngô n ngữ là :

A. Mộ t chuỗ i â m thanh do con ngườ i phá t hiện ra
B. Nhữ ng diễn ngô n có nộ i dung nhấ t định
C. Hệ thố ng cá c đơn vị và quy tắ c hoạ t độ ng củ a chú ng
D. Mộ t loạ t mô hình kết cấ u chủ - vị quen thuộ c vớ i cộ ng đồ ng bả n ngữ

Câ u 4: Giá trị củ a yếu tố trong hệ thố ng:

A. Do quan hệ vớ i nhữ ng yếu tố cù ng hệ thố ng quy định
B. Do con ngườ i quy định
C. Do hoà n cả nh sử dụ ng quy định
D. Do thể vậ t chấ t củ a yếu tố quy định

Câ u 5: Do tín hiệu ngô n ngữ có tính võ đoá n nên:

A. Ngay nay con ngườ i có thể dung mộ t â m bấ t kì biểu thị mộ t nghĩa bấ t kỳ
B. Tín hiệu ngô n ngữ có tính quy ướ c, ngà y nay con ngườ i khô ng thể tù y tiên
thay đổ i
C. Mỗ i chế độ xã hộ i có mộ t ngô n ngữ riêng
D. Ngô n ngữ khô ng bao giờ thay đổ i

Câ u 6: Mộ t chiếc á o đỏ trở thà nh tín hiệu khi:

A. Nằ m trong mộ t hệ thố ng nhữ ng chiếc á o
B. Gợ i lên mộ t vậ t hay mộ t điều gì đó khô ng phả i là chính nó
C. Đượ c mọ i ngườ i chú ý vì mà u quá nổ i bậ t
D. Đượ c mộ t ngườ i nà o đó mặ c

Câ u 7: Tìm tín hiệu ngô n ngữ có tính võ đoá n:

A. Xanh
B. Choang
C. Xà nh xạ ch
D. Uỵ ch

Câ u 8: Đơn vị ngô n ngữ nà o có tính độ c lậ p về nghĩa và hình thứ c

A. Hình vị
B. Từ  
1
C. Â m vị
D. Cả ba đá p á n trên

Câ u 9: Thuậ t ngữ "họ ngô n ngữ " (ngữ hệ, ngữ tộ c) có nghĩa là :
A. Tậ p hợ p nhữ ng ngô n ngữ có chung hệ thố ng đặ c điểm cấ u trú c
B. Tậ p hợ p cá c ngô n ngữ có chung nguồ n gố c cổ xưa nhấ t
C. Tậ p hợ p cá c ngô n ngữ thâ n thuộ c, có chung nguồ n gố c trự c tiếp hơn
D. Tậ p hợ p nhữ ng ngô n ngữ đượ c phâ n li từ mộ t ngô n ngữ cơ sở

Câ u 10: Khi phâ n loạ i ngô n ngữ theo nguồ n gố c:

A. Cá c sự kiện đưa ra để so sánh phả i giố ng nhau hoà n toà n
B. Cá c sự kiện đượ c so sá nh khô ng tương ứ ng nhau về ngữ phá p
C. Cá c sự kiện đượ c so sá nh phả i tương ứ ng nhau mộ t cá ch có quy luậ t và theo
từ ng loạ i
D. Cá c sự kiện đưa ra để so sánh phả i giố ng nhau hoà n toà n về ngữ â m

Câ u 11: Hình vị là :
A. Đơn vị phá t â m tự nhiên nhỏ nhấ t
B. Đơn vị ngô n ngữ nhỏ nhấ t có nghĩa
C. Đơn vị ngô n ngữ nhỏ nhấ t
D. Đơn vị ngô n ngữ nhỏ nhấ t có tính độ c lậ p về nghĩa và hình thứ c

Câ u 12. “Ngô n ngữ loà i ngườ i bắ t nguồ n từ nhữ ng â m thanh củ a mừ ng, giậ n,
buồ n, vui, đau đớ n, v.v… phá t ra lú c tình cả m bị xú c độ ng”, đâ y là chủ trương củ a
thuyết nà o sau đâ y:
a) Thuyết tượ ng thanh
b) Thuyết cả m thá n
c) Thuyết tiếng kêu trong lao độ ng
b) Thuyết cả m thá n

Câ u 13 : Trong nhữ ng phương tiện giao tiếp sau, phương tiện nà o luô n đi kèm
theo ngô n ngữ â m thanh?
A. Kí hiệu toá n họ c
B. Tín hiệu giao thô ng
C. Điệu bộ , cử chỉ
D. Nghệ thuậ t hộ i họ a

Câ u 14: Khi phâ n loạ i ngô n ngữ theo phương phá p so sá nh loạ i hình, ngô n ngữ
đượ c chia thà nh 4 loạ i hình:
A. Loạ i hình ngô n ngữ đơn lậ p, Loạ i hình ngô n ngữ hò a kết, Loạ i hình ngô n
ngữ chắ p dính, Loạ i hình ngô n ngữ lậ p khuô n.
B. Loạ i hình ngô n ngữ đơn lậ p, Loạ i hình ngô n ngữ khuấ t chiết, Loạ i hình
ngô n ngữ chắ p dính, Loạ i hình ngô n ngữ lậ p khuô n.
C. Loạ i hình ngô n ngữ khô ng biến hình, Loạ i hình ngô n ngữ hò a kết, Loạ i hình
ngô n ngữ chắ p dính, Loạ i hình ngô n ngữ lậ p khuô n.
D. Cả ba đá p á n trên đều đú ng.

2
Câ u 15: Khi phâ n loạ i ngô n ngữ theo phương phá p so sá nh lịch sử , nhà Ngô n ngữ
họ c khô ng că n cứ và o cơ sở :
A. Tính võ đoá n trong qu

an hệ giữ a â m và nghĩa
B. Cấ u trú c cơ bả n củ a ngô n ngữ
C. Việc biến đổ i vỏ ngữ â m củ a cá c lớ p từ
D. Vố n từ cơ bả n củ a cá c ngô n ngữ
Câ u 16: Ngô n ngữ :
A. Vừ a thố ng nhấ t vừ a đồ ng nhấ t vớ i tư duy
B. Thố ng nhấ t nhưng khô ng đồ ng nhấ t vớ i tư duy.
C. Khô ng có quan hệ vớ i tư duy
D. Đồ ng nhấ t vớ i tư duy

Câ u 17: Điều kiện nảy sinh ngô n ngữ là :

A. Bộ má y phá t â m phá t triển ở con ngườ i
B. Nhu cầ u giao tiếp
C. Lao độ ng
D. Lao độ ng và nhu cầ u giao tiếp

Câ u 18: Bả n chấ t xã hộ i củ a ngô n ngữ là gì?

A. Thể hiện ý thứ c xã hộ i
B. Phương tiện giao tiếp quan trọ ng củ a xã hộ i.
C. Sự tồ n tạ i và phá t triển củ a ngô n ngữ gắ n liền vớ i sự tồ n tạ i và phá t triên
củ a xã hộ i.
D. Cả 3 ý trên

CÂ U 19: Đơn vị củ a ngô n ngữ là gì?

A. Câ u, từ , hình vị, â m vị
B. Câ u, â m vị, cấ u trú c
C. Â m vị, hình vị
D. Câ u, từ , đoạ n văn

Câ u 20: Trong câ u “Tô i đọ c sá ch”, nếu thay thế như: Tô i đọ c sá ch/ Tô i đọ c bá o /

Tô i
đọ c tạ p chí/ Tô i đọ c thô ng bá o…để hợ p vớ i nộ i dung truyền đạ t, ngườ i ta nó i
chú ng đã sử dụ ng quan hệ ngô n ngữ gì?
A. Ngữ đoạ n
B. Cấ p bậ c
C. liên tưở ng
D. Cả A và C.

Câ u 22: Trong câ u thơ củ a Tả n Đà “Suố i khô dò ng lệ chờ mong thá ng ngà y”, nếu
ta
thay thế khô bằ ng cá c từ như: tuô n/ cạ n/ ướ t/ đẫ m…., ngườ i ta nó i chung đã sử
dụ ng quan hệ ngô n ngữ gì?
A. Liên tưở ng
B. Cấ p bậ c

3
C. Ngữ đoạ n
D. cả 3

Câ u 23: “Ngô n ngữ phụ thuộ c và hoạ t độ ng củ a con ngườ i , ngô n ngữ chỉ sinh ra
và
phá t triển trong xã hộ i loà i ngườ i, do nhu cầ u giao tiếp củ a con ngườ i” dù ng để
chỉ điều gì?
A. Ngô n ngữ là hiện tượ ng xã hộ i
B. Ngô n ngữ là hiện tượ ng cá nhậ n
C. Ngô n ngữ mang tính dâ n tộ c
D. ngô n ngữ mang tính nhâ n sinh.

Câ u 24: Hai mặ t nà o khô ng thể tá ch rờ i để biểu thị ngô n ngữ là hệ thố ng tín hiệu?
A. Â m thanh và hình ả nh
B. Hình ả nh và ý nghĩa
C. Â m thanh và ý nghĩa
D. Ý nghĩa và giá c quan.

Câ u 25: Quan hệ ngữ phá p, ý nghĩa ngữ phá p đượ c biểu hiện bằ ng hư từ , trậ t tự
từ ,
ngữ điệu là đặ c điểm củ a -> Tiếng Việt loạ i hình ngô n ngữ gì?
A. Ngô n ngữ hò a kết
B. Ngô n ngữ đơn lậ p
C. Ngô n ngữ chắ p dính
D. Ngô n ngữ biến hình

Câ u 26: Hình thứ c củ a từ biến đổ i khi tạ o thà nh câ u là đặ c trưng củ a?

A. Ngô n ngữ đơn lậ p
B. Ngô n ngữ hò a kết = biến hình
C. Ngô n ngữ chắ p dính
D. Ngô n ngữ tổ ng hợ p

Chương 2. Ngữ âm học

Câ u 27: Ngữ â m là :
A. Vỏ â m thanh ngô n ngữ
B. Sự tồ n tạ i củ a ý nghĩa
C. Vỏ â m thanh củ a từ ngữ
D. Nộ i dung củ a ngô n ngữ

Câ u 28. Có bao nhiều â m vị đoạ n tính trong phá t ngô n “Con cò đi ă n đêm”
A. 9 â m vị
B. 14 â m vị
C. 5 â m vị
D. 8 â m vị

Câ u 29. Tìm hiểu hiện tượ ng dị hó a

A. Đèn câ y => Đèn cầ y
B. Ai ấ y => Ai nấ y
4
C. Xịch xịch => xình xịch
D. Phanh khui => phanh phui

Câ u 30: Ngữ điệu là :

A. Sự biến đổ i cao giọ ng nó i trong ngữ đoạ n hoặ c trong câ u
B. Sự biến đổ i cao độ giọ ng nó i trong â m \ từ và câ u
C. Sự biến đổ i cao độ củ a giọ ng nó i trong â m tiết  thanh điệu
D. Sự biến đổ i cao độ giọ ng nó i trong từ  trọ ng â m

Câ u 31: Â m tiết: 
A. Khó nhậ n diện dễ tìm ranh giớ i
B. Khó nhậ n diện
C. Dễ nhậ n diện, khó tìm ranh giớ i
D. Dễ tìm ranh giớ i

Câ u 32. Â m tố là :
a. Đơn vị â m nhỏ nhấ t có nghĩa
b. Đơn vị ngô n ngữ nhỏ nhấ t  MVỊ
c. Đơn vị phá t â m tự nhiên nhỏ nhấ t  MTIẾ T
d. Đơn vị â m nhỏ nhấ t, khô ng thể phâ n chia đượ c TỐ

Câ u 33: Tìm hiểu luậ n điểm đú ng:

a. Â m là sự chấ n độ ng củ a khô ng khí bắ t nguồ n từ sự rung độ ng củ a mộ t vậ t
thể
b. Só ng â m truyển đi trong khô ng khí vớ i vậ n tố c là 500m/giâ y
c. Hầ u hết nguyên â m đượ c cấ u tạ o bằ ng tiếng độ ng
d. Â m truyền đi trong khô ng khí và trong mô i trườ ng chá n khô ng

Câ u 34: Đồ ng hó a là
A. Biến đổ i 2 â m giố ng nhau đứ ng gầ n nhau thà nh khá c nhau
B. Biến đổ i 2 â m khá c nhau đứ ng gầ n nhau, thà nh giố ng nhau để dễ phá t â m
C. Bỏ bớ t mộ t số â m hoặ c mộ t â m tiết
D. Thêm và o mộ t â m trong ngữ lưu để dễ phá t â m

Câ u 35: Đơn vị ngữ â m đoạ n tính là :

A. Đơn vị đượ c tạ o ra bằ ng nhiều nhâ n tố như cao độ , cườ ng độ , trườ ng độ
B. Đơn vị ngữ â m đi kèm theo trọ ng â m, thanh điệu, ngữ điệu
C. Đơn vị ngữ â m đượ c hình thà nh khô ng phả i bằ ng cá ch phâ n đoạ n chuỗ i lờ i
nó i
D. Đơn vị ngữ â m đượ c hình thà nh bằ ng cá ch phâ n đoạ n chuỗ i lờ i nó i

Câ u 36: Phương thứ c xá t là

A. Cá ch chặ n luồ ng hơi nhiều lầ n liên tiếp ở vị trí nà o đó
B. Cá ch cho luồ ng hơi thoá t qua khe hở hẹp, cọ xá t và o thà nh khe hẹp đó  
C. Cá ch cả n trở luồ ng hơi trong miệng sau đó cho thoá t ra ngoà i
D. Cá ch cả n trở luồ ng hơi và sau đó cho nó thoá t qua khe hở hẹp

Câ u 37. Bá n nguyên â m là :
A. Mộ t lọ ai nguyên â m
5
B. Mộ t â m vừ a là nguyên â m vừ a là phụ â m
C. Mộ t loạ i phụ â m
D. Mộ t nguyên â m ở đầ u hoặ c cuố i â m tiết, khô ng chiếm vị trí đỉnh â m tiết
E.
Câ u 38: Ngữ â m họ c nghiên cứ u về điều gì?
A. Quy luậ t tổ chứ c, kết hợ p â m
B. Chữ viết
C. Hình vị, â m vị, â m tố
D. Sắ c thá i ngô n ngữ .

Câ u 39: Cơ sở vậ t lí có nhữ ng đặ c trưng trong â m họ c là gì?

A. Cao độ , cườ ng độ , trườ ng độ
B. Cao độ , â m sắ c, trườ ng độ
C. Cao độ , cườ ng độ , trườ ng độ và â m sắ c
D. Cả A B C đều sai.

Câu 40: Cơ sở sinh lí họ c có đặ c trưng â m họ c gồ m? hoặ c Hã y kể tên cá c bộ phậ n

tham gia cấ u â m?
A. Cơ quan hô hấ p, thanh hầ u, thanh quả n
B. Lưỡ i, thanh hầ u, thanh quả n, mũ i
C. Cơ quan hô hấ p, thanh hầ u, cá c khoang cộ ng hưở ng
D. Thanh hầ u và cơ quan hô hấ p.

Câ u 41: Phụ â m vang kết thú c â m tiết, ta gọ i đó là gì?

A. Â m tiết khép  cò n lạ i
B. Â m tiết mở  kết thú c bằ ng nguyên â m, ko có â m cuố i.
C. Â m tiết nử a mở  kết thú c bằ ng bá n nguyên â m : â m vị /u,i/ ; chữ viết o,u,i,y
D. Â m tiết nử a khép  [m],[n], [ng],[nh]

Câ u 42: [m],[n], [ng],[nh] kết thú c â m tiết ta gọ i là gì?

A. Â m đầ u lưỡ i
B. Â m tiết khép
C. Â m tiết nử a khé p
D. Â m tiết mở .

Câ u 43: Ngườ i ta nó i "thỏ thẻ","se sẻ" là nhữ ng â m tiết gì?

A. Â m tiết khép
B. Â m tiết mở KẾ T THÚ C BẰ NG 1 NGUYÊ N Â M, KO CÓ Â M CUỐ I
C. Â m tiết nử a khép
D. Â m tiết nử a mở .

Câ u 44: [i], [e] là nhữ ng nguyên â m gì?

A. Nguyên â m trò n mô i
B. Nguyên â m khô ng trò n mô i
C. Nguyên â m cuố i lưỡ i
D. Nguyên â m cuố ng lưỡ i.

Câ u 45: [u], [o] là nhữ ng nguyên â m gì?

A. Hà ng trướ c, khô ng trò n mô i
6
B. Hà ng sau, trò n mô i
C. Hà ng sau khô ng trò n mô i
D. Hà ng trướ c, trò n mô i.

Câ u 46: [v], [f] là nhữ ng phụ â m gì?

A. Phụ â m mô i
B. Phụ â m răng
C. Phụ â m mô i - ră ng
D. Phụ â m mô i mô i

Câ u 47: [r] là phụ â m gì?

A. Phụ â m đầ u lưỡ i
B. Phụ â m mô i
C. Phụ â m cuố i lưỡ i
D. Phụ â m họ ng

Câ u 48: [m], [b] là phụ â m gì?

A. Phụ â m mô i- mô i
B. Phụ â m mô i - ră ng
C. Phụ â m ră ng - ră ng
D. Phụ â m đầ u lưỡ i

Câ u 49: [s], [tr] là phụ â m gì?

A. Phụ â m đầ u lưỡ i
B. Phụ â m cuố i lưỡ i
C. Phụ â m ră ng
D. Phụ â m mô i.

Câ u 50: Hã y chọ n cá ch miêu tả đú ng nguyên â m /o/ trong thang nguyên â m dướ i

đâ y.
A. Nguyên â m khép vừ a, hà ng sau, trò n mô i
B. Nguyên â m khép, hà ng trướ c, trò n mô i.
C. Nguyên â m khép vừ a, hàng sau, trò n mô i
D. Nguyên â m mở , hà ng sau, khô ng trò n mô i

Câ u 51: Trong tiếng Việt, hai phụ â m nà o là phụ â m xá t.

A. s, k
B. s, x, l, f
C. x, f,
D. f, k.

Câ u 52: Điểm khá c nhau giữ a â m vị và â m tố là ?

A. Â m tố chỉ bó hẹp trong mộ t ngô n ngữ , â m vị có trong tấ t cả ngô n ngữ
B. Â m vị chỉ bó hẹp trong mộ t ngô n ngữ , â m tố có trong tấ t cả ngô n ngữ
C. Â m vị có tính chấ t tự nhiên, â m tố có tính chấ t xã hộ i
D. Â m vị cụ thể, â m tố trừ u tượ ng.

Câ u 53: “Luồ ng hơi đi ra khô ng bị cả n trở hoà n toà n mà lá ch qua cá c khe để thoá t
ra
7
ngoà i” là phương thứ c cấ u â m củ a?
A. Â m xá t
B. Â m tắ c
C. Â m mũ i
D. Â m rung.

Câ u 54. Trong hệ thố ng ngữ â m tiếng Việt, mộ t tiêu chí để phâ n biệt /p/ và /b/ là
A. Chuyển độ ng củ a lưỡ i
B. Độ mở củ a miệng
C. Trườ ng độ
D. Vô thanh - hữ u thanh

Câ u 55: “Luồ ng hơi đi ra ngoà i bị cả n trở rồ i thoá t ra, sau đó bị cả n trở và thoá t
ra”
đâ y là cá ch mô tả phương thứ c cấ u â m củ a?
A. Â m tắ c
B. Â m xá t
C. Â m mũ i
D. Â m rung.

Câ u 56: Trong hệ thố ng ngữ â m, trong phâ n đoạ n ngữ lưu, đơn vị nhỏ nhấ t mà ta
có
thể nhậ n biết bằ ng thính giá c là ?
A. â m vị
B. Â m tố
C. Hình vị
D. Â m tiết.

Câ u 57: Ngườ i ta nó i “sing” là mộ t â m tiết gì?

A. Â m tiết khép
B. Â m tiế nử a khép
C. Â m tiết mở
D. Â m tiết nử a mở

Câ u 58: Trong hệ thố ng phụ â m tiếng Việt, â m nà o dướ i đâ y là phụ â m đượ c cấ u

tạ o
ở mặ t lưỡ i?
A. [t]  th
B. [h] h
C. [c] ch
D. [g] gh/g

Câ u 59: Nhữ ng â m tố cù ng thể hiện mộ t â m vị đượ c gọ i là

A. Biến thể hình vị
B. Biến thể â m tiết
C. Biến thể â m tố
D. Biến thể â m vị.

8
Câ u 60: Â m vị đượ c thể hiện ra bằ ng cá c
A. Â m tiết
B. Â m sắ c
C. Â m tố
D. Hình vị.

Câ u 61: Nhữ ng đơn vị ngữ â m nhỏ nhấ t có tá c dụ ng khu biệt nghĩa và dù ng để cấ u

tạ o nên vỏ vậ t chấ t đượ c gọ i là gì?
A. Â m sắ c
B. Â m vị
C. Â m tố
D. Hình vị.

Chương 3. Từ vựng
Câ u 62: Nghĩa biểu vậ t (nghĩa sở chỉ) là :
A. Liên hệ giữ a từ vớ i ngườ i dù ng từ  nghĩa sở dụ ng
B. Liên hệ giữ a từ vớ i cá c từ khá c trong hệ thố ng ngô n ngữ  nghĩa kết cấ u
C. Liên hệ giữ a từ vớ i khá i niệm và biểu tượ ng  nghĩa sở biểu
D. Liên hệ giữ a từ vớ i đố i tượ ng (sự vậ t, hiện tượ ng, hoạ t độ ng, thuộ c tính, quá
trình...)

Câ u 63: Từ "đi" khá c từ "chạ y" ở nét nghĩa nà o dướ i đâ y?

A. Cá c châ n khô ng đồ ng thờ i nhấ c khỏ i mặ t đấ t
B. Tự di chuyển
C. Bằ ng châ n
D. Tố c độ bình thườ ng

Câ u 64: Chỉ ra từ vừ a có nghĩa từ vự ng và có nghĩa ngữ phá p:

A. Từ "anh" trong "Anh là sinh viên."
B. Từ "vì" trong "Nó bỏ họ c vì yêu.".
C. Từ "củ a" trong "Á o củ a Mai cò n mớ i"
D. Từ "và " trong "Tô i và cá c bạ n đi dã ngoạ i.".

Câ u 65: Từ "anh" củ a tiếng Việt: “brother’’ anh/em ; “anh”  anh

A. Có nghĩa biểu vậ t rộ ng hơn so vớ i từ "brother"
B. Có nghĩa biểu vậ t hoà n toà n khá c vớ i từ "brother"
C. Có nghĩa biểu vậ t hẹp hơn so vớ i từ "brother"
D. Có nghĩa biểu vậ t tương đương vớ i từ "brother"

Câ u 66: Chỉ ra hiện tượ ng ngữ nghĩa xả y ra trong nộ i bộ mộ t từ :

A. Đồ ng â m  2 từ giố ng â m
B. Trá i nghĩa 2 từ khá c nghĩa
C. Đồ ng nghĩa 2 từ giố ng nghĩa
D. Nhiều nghĩa  1 từ có nhiều nghĩa

Câ u 67: Trá i nghĩa là hiện tượ ng cá c từ :

A. Khá c nhau về ngữ â m, đố i lậ p nhau về ngữ nghĩa nhưng tương liên lẫ n nhau 
“già ’’ vớ i “trẻ”
B. Giố ng nhau về ngữ â m, khá c nhau về ngữ nghĩa
9
C. Khá c nhau về cả â m và nghĩa
D. Khá c nhau về ngữ â m, giố ng nhau về ngữ nghĩa

Câ u 68. Ẩ n dụ là gì?
A. Là gọ i tên sự vậ t, hiện tượ ng nà y bằ ng tên sự vậ t, hiện tượ ng khá c có nét
tương đồ ng vớ i nó là m tă ng sứ c gợ i hình, gợ i cả m
B. Là đố i chiếu sự vậ t, hiện tượ ng này vớ i sự vậ t, hiện tượ ng khá c
C. Gọ i tên sự vậ t, hiện tượ ng nà y bằ ng tên sự vậ t hiện tượ ng khá c có nét tương
cậ n
D. Khô ng xá c định đượ c

Câ u 69. Tìm câ u thơ có chứ a phép ẩ n dụ ?

A. Bó ng bá c cao lồ ng lộ ng
B. Ngườ i cha má i tó c bạ c
C. Đố t lử a cho anh nằ m
D. Chú cứ việc ngủ ngon

Câ u 70. Hình ả nh mặ t trờ i nà o đượ c dù ng theo lố i nó i ẩ n dụ

A. Mặ t trờ i mọ c ở đằ ng đô ng
B. Thấ y anh như thấ y mặ t trờ i
Chó i chang khó nó i, trao lờ i khó trao
C. Ngà y ngà y mặ t trờ i đi qua trên lă ng
Thấ y mộ t mặt trời trong lă ng rấ t đỏ .
D. Bá c như á nh mặ t trờ i xua mà n đêm giá lạ nh.

Câ u 71. Hoá n dụ là gì?

A. Là gọ i tên sự vậ t hiện tượ ng nà y bằ ng tên sự vậ t hiện tượ ng khá c
B. Là đố i chiếu tên sự vậ t hiện tượ ng này vớ i tên sự vậ t hiện tượ ng khá c
C. Là gọ i tên sự vậ t, hiện tượ ng, khá i niệm này bằ ng tên, sự vậ t, hiện tượ ng khá c
có quan hệ gầ n gũ i vớ i nó nhằ m tă ng sứ c gợ i hình, gợ i cả m cho sự diễn đạ t
D. Cả 3 đá p á n trên

Câ u 72. Câ u thơ dướ i sử dụ ng phép hoá n dụ gì?

Sen tàn, cúc lại nở hoa
Sầu dài ngày ngắn, đông đà sang xuân.
(Truyện Kiều – Nguyễn Du)
A. Lấy mộ t bộ phậ n để gọ i toà n thể.
B. Lấ y vậ t chứ a đự ng để gọ i vậ t bị chứ a đự ng.
C. Lấ y dấ u hiệu củ a sự vậ t để gọ i sự vậ t.
D. Lấy cá i cụ thể để gọ i cá i trừ u tượ ng.

Chương 4. Ngữ pháp

Câ u 73. Chỉ ra từ đượ c cấ u tạ o khá c cá c từ cò n lạ i

A. Sunlight
B. Actress
C. Inkpot
D. Newspaper

10
Câ u 74: Chỉ ra từ có phụ tố cấ u tạ o từ :
A. Cats
B. Schoolboy
C. Homeland
D. Player

Câ u 75: Có bao nhiêu hình vị chỉ ngườ i trong: worker, reader, player. teacher
A. Có 2 hình vị cấ u tạ o nên mỗ i từ
B. Có 4 hình vị chỉ ngườ i ở 4 từ
C. Có 1 hình vị chỉ ngườ i trong 1 từ
D. Có 1 hình vị chỉ ngườ i trong 4 từ

Câ u 76: Hình vị -ly trong manly có :

A. Nghĩa từ vự ng và nghĩa phá i sinh
B. Nghĩa từ vự ng
C. Nghĩa từ loạ i
D. Nghĩa phá i sinh và nghĩa ngữ phá p

Câ u 77: “Là mộ t nhó m từ (bậ c dướ i câ u) do cá c từ kết hợ p vớ i nhau theo quan hệ

cú phá p (đẳ ng lậ p, chính phụ ) là định nghĩa về
A. Cụ m danh từ
B. Cụ m từ
C. Cụ m tính từ
D. Cụ m độ ng từ .

Câ u 78: “Từ gồ m 2 hoặ c hơn 2 că n tố kết hợ p vớ i nhau, có nghĩa mớ i hoà n toà n so

vớ i nghĩa củ a thà nh tố ” là định nghĩa củ a
A. Từ đơn
B. Từ ghép
C. Từ lá y
D. Từ phá i sinh

Câ u 79 “Khô ng có ý nghĩa từ vự ng mà chỉ có ý nghĩa ngữ phá p” là đặ c điểm củ a:

A. Thự c từ
B. Hư từ
C. Lượ ng từ
D. Thá n từ

Câ u 80. Khi ta nó i “đã ” (trong câ u “thay thếdị hóa là m xong”) biểu thị thờ i gian là
nó i đến
A. Ý nghĩa ngữ phá p
B. Ý nghĩa nộ i dung
C. Qú a khứ
D. Tương lai

Câ u 81: Nếu phâ n chia câ u theo mụ c đích phá t ngô n thì câ u “Nó có giú p cho tô i
đâ u!” thuộ c loạ i câ u
A. Câ u cả m thá n
B. Câ u hỏ i
11
C. Câ u khẳ ng định
D. Câ u phủ định.

Câ u 82: Phương thứ c trậ t tự từ là :

A. Thể hiện tính trậ t từ củ a cá c câ u
B. Thể hiện tính trậ t từ củ a việc sắ p xếp cá c từ ngữ trong câ u
C. A và B đú ng
D. A và B sai

Câ u 83: Phương thứ c phụ tố là :

A. Từ gố c vẫn cò n nguyên
B. từ gố c bị biến đổ i hoà n toà n  teeth -> tooth
C. Từ gố c vớ i ý nghĩa khá c  play + er = player
D. A,B,C sai

Câ u 84: Tậ p hợ p cá c cô ng cụ ngữ / phương thứ c phá p hay tậ p hợ p nhữ ng ý nghĩa

ngữ phá p thể hiện trong mộ t phạ m vi nà o đó .
A. Phạ m trù ngữ phá p
B. Phạ m trù cú phá p
C. Phạ m trù ngữ nghĩa
D. Phạ m trù từ vự ng.
Chương 5. Phong cách học
Câu 1 : Ngô n ngữ nghệ thuậ t đượ c sử dụ ng trướ c hết trong lĩnh vự c nà o?
A. Cá c văn bả n hà nh chính, phá p luậ t.
B. Cá c vă n bả n bá o chí, tuyên truyền.
C. Cá c vă n bả n thơ, vă n xuô i, kịch.
D. Cá c văn bả n khoa họ c, chính luậ n.

Câ u 2. Phong cá ch ngô n ngữ sinh hoạ t có tên gọ i khá c là gì?

A. Phong cá ch hộ i thoạ i
B. Phong cá ch khẩ u ngữ
C. Phong cá ch vă n hó a
D. A và B đều là tên gọ i khá c củ a phong cá ch ngô n ngữ sinh hoạ t.

Câ u 3. Sá ch giá o khoa, sá ch tham khả o, lờ i giả ng củ a thầ y cô , trả lờ i củ a họ c sinh,

cá c bà i là m, bà i thi củ a họ c sinh…thuộ c phong cá ch ngô n ngữ cụ thể nà o?
A. Phong cá ch ngô n ngữ bá o chí
B. Phong cá ch ngô n ngữ sinh hoạ t
C. Phong cá ch ngô n ngữ khoa họ c
D. Phong cá ch ngô n ngữ văn chương  sá ng tá c vă n

Câ u 4 : Bà i diễn thuyết, phá t biểu trong đó n tiếp ngoạ i giao, bá o cá o, phá t biểu
trong sinh hoạ t chính trị - thờ i sự thuộ c phong cá ch ngô n ngữ cụ thể nà o?
A. Phong cá ch ngô n ngữ sinh hoạ t
B. Phong cá ch ngô n ngữ chính luậ n
C. Phong cá ch ngô n ngữ gọ t giũ a
D. Phong cá ch ngô n ngữ bá o – cô ng luậ n.

12