Introduction to Scientific Investigation a) Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik s \. 1 Science is a Part of Daily Life Sains adalah Sebahagian daripada KehidupanHarian __ 1, Fill in the blanks with the natural phenomena. Isi tempat kosong dengan fenomena alam semula jadi. —— 2. Science is a_________ study of natural phenomena. Sains ialah kajian yang ________— tentang fenomena alam semula jadi 3, The study of Science _______ the quality of our life. Kajian Sains ualiti kehidupan kita. Scanned with CamScanneree eee ee le 4. Fill in Table 1 with the correct answers given below. Isikan Jadual 1 dengan jawapan yang betul yang diberikan di bawah. —_— — Microbiology | | Zoology Geophysics Mikrobiologi Zoologi Geofizik ee Astronomy Botany Astronomi Botani en Description Penerangan Field in science Bidang Sains (a) The scientific study of animals Kajian saintifik tentang haiwan (b) The study of Earth’s structure, surface and origin Kajian tentang struktur, permukaan dan asal-usul Bumi (c)_ The scientific study of microorganisms Kejian saintifk tentang mikroorganisma (4) The scientific study of plants Kajian saintifik tentang tumbuh-tumbuhan (e) The study of the universe Kajian tentang alam semesta Table 1 /Jadual 1 4.2 Your Science Laboratory Makmal Sains Anda 1. Label the apparatus shown in Diagram 1 below. Labelkan radas yang ditunjukkan dalam Rajah 1 di bawah. ame A ) © @ Diagram 1 /Rajah 1 Ss canned with CamScanner2, The following diagram shows the symbols and examples of hazardous materials in the science laboratory. Match the hazard symbols to their types and examples correctly. Rajah berikut menunjukkan simbol dan contoh bahan berbahaya di dalam makmal sains. Padankan simbol amaran berikut dengan jenis dan contohnya yang betul. @ & Examples of Type of substances Hazard symbol | xamples of _ Jenis bahan Simbol amaran | faa material jontoh bahan ya Gideon SS Nie Grcnsernr 7 \Giaae teeee eer (a) Explosive substances fig) (m) Mercury, cyanide Bahan mudah meletup Merkuri, sianida (b) Combustible (b) (n) Alcohol, asetone substances Alkohol, aseton Bahan mudah terbakar (0) Toxic substances (i) Bahan beracun (0) Concentrated sulphuric acid, concentrated potassium hydroxide Asid sulfurik pekat, | kalium hidroksida pekat \(p) Uranium, plutonium. Uranium, plutonium (d) Irritant substances i) Bahan merengsa (e) Corrosive substances (k) (q) Bromine, sulphur Bahan mengakis dioxide = ee : dioksida | ia oo (f) Radioactive (l) (r) Hydrogen gas, substances | butane gas Bahan radioaktif Gas hidrogen, gas 3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Scanned with CamScannerSs IN science Form Choptor1 Introduction to Sientie Investigation 3. Name the glass apparatus used in the laboratory. Glass apparatus in the laboratory Radas kaca di dalam makmal = To hold liquid To measure volume ee | Other functions Untuk mengisi cecair Untuk mengukur isi padu Fungsi lain (a), ——________ 1 ____ (3) — = (b) (e) (h) (c)— (f) i) blanks with the appropriate answers. Jadual 2 menunjukkan beberapa radas yang biasa digunakan di dalam makmal sains. Lukis dan isi tempat kosong dengan jawapan yang sesual. Table 2 shows some of the apparatus commonly used in science laboratory. Draw and fill in the Picture of apparatus | Name of apparatus Use of apparatus Gambar radas ‘Nama radas Kegunaan radas (a) Test tube To fill in the chemicals in liquid form in Tabung yji small quantities. | Untuk mengisi bahan kimia dalam bentuk cecair dalam kuantiti kecil. (a) Rane To hold chemical substances. ; peatall Vere latengy spada tempoh ayunan bandul jika jisim ladung bertambah manakala panjang 9. Conclusion / Kesimpulan : Scanned with CamScanner