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Informe I
Informe I
Nouns
Los sustantivos en inglés, o nouns, son palabras que se refieren a personas, lugares, animales, ideas,
cosas, eventos, sustancias o cualidades.
De hecho, puede aparecer un sustantivo como núcleo del sujeto y otro como objeto en el predicado.
Por ejemplo:
Como núcleo del sujeto: Jaguars are beautiful (Los jaguares son hermosos).
Como objeto del predicado: Ramiro buys milk every day (Ramiro compra leche todos los días).
Sustantivo en núcleo del sujeto y en objeto del predicado: The kids are playing with the ball (Los
niños están jugando con la pelota).
Verb
Los verbos son las palabras que se refieren a una acción, un estado o un evento. Por ejemplo:
Los verbos pueden ser transitivos o intransitivos. Los primeros son aquellos que van acompañados
de un objeto directo, que es sobre quien recae la acción. Por su parte, los segundos no necesitan ir
acompañados de un objeto directo. Por ejemplo:
Transitivo:
Intransitivo:
En el caso del verbo transitivo, se aclara que fue aquello que Mary rompió. Pero en el cuanto al
verbo intransitivo, no hay nada ni nadie en quien pueda recaer la acción además de quien la realiza.
Existen muchos tipos de verbos como los verbos modales, los verbos auxiliares, como To do y To
have, y verbos que expresen una preferencia.
Abverb
Los adverbios en inglés son palabras dentro de una oración que modifican verbos, adjetivos y otros
adverbios. Su labor es brindar más información acerca del elemento que califican. Así, por ejemplo,
en my mum walks slowly in the street (mi mamá camina lento en la calle), slowly es el adverbio que
califica al verbo walk.
En cuanto a adverbios en inglés que califican adjetivos, un ejemplo es: my teacher is extremely
impatient (Mi maestro es extremadamente impaciente). Aquí extremely (extremadamente)determina
el nivel de impaciencia del maestro.
Y en el caso de adverbios que califican otros adverbios, un ejemplo es: the concert tickets are almost
fully sold out (Los boletos para el concierto están casi agotados por completo). En este caso, almost
(casi) modifica a fully (por completo/completamente).
Preposition
son elementos gramaticales claves para tener una expresión oral y escrita pulida.
• Una misma puede tener diferentes funciones, por ejemplo, la preposición around puede usarse
para expresar lugar o tiempo.
• Su significado cambia por completo de acuerdo al contexto, por ejemplo, from, que puede
traducirse como de o desde.
• No siempre se ubican junto al elemento que modifican, incluso pueden encontrarse al final de
la oración, como with o at.
1. Preposiciones de lugar
Como su nombre lo indica, las preposiciones de lugar manifiestan el origen, destino o ubicación de
algo o alguien. Conócelas en la siguiente tabla:
Above Encima de, sobre, His book is above his Su libro está encima de su
arriba computer computadora
2. Preposiciones de tiempo
Estas indican la ubicación temporal de algo o alguien. Las más comunes son estas:
3. Preposiciones de movimiento
Son las que señalan que un objeto o sujeto está en movimiento. A diferencia de las preposiciones de
lugar y de tiempo, se concentran en el traslado:
Preposiciones de Traducción Ejemplo Traducción
movimiento
4. Preposiciones de ubicación
Se trata de las tres preposiciones clásicas para expresar la ubicación de algo o de alguien:
5. Otras preposiciones
Algunas preposiciones suelen usarse en contextos muy específicos tales como las siguientes:
Las conjunciones, llamadas en inglés conjunctions, connecting words o linking words, son palabras
breves (and, or, so, when, etc.) que permiten unir palabras, partes de oraciones u oraciones entre sí
estableciendo una relación lógica entre los elementos conectados.
Las conjunciones en inglés son de dos tipos: coordinantes (en ingles: coordinating conjunctions),
como and, o but, que unen dos oraciones simples; y subordinantes, (en inglés: subordinating
conjunctions) como after, although, so o as, que sirven de nexo entre una oración subordinada y su
principal.
Ejemplo
It is Jane’s birthday so she is having a party. Lots of people are coming, but not all of our friends have
been invited.
Although the traffic was bad, we arrived at the party on time. Jane was happy about the
chocolates and flowers we gave her.
When she put music on, people started dancing immediately. Since the music was so great, we danced
all night long.
Adjective descriptive
Los adjetivos descriptivos se usan para describir sustantivos y pronombres. Palabras como beautiful,
silly, tall, annoying, loud y nice son todas adjetivos descriptivos. Estos adjetivos le dan información
y cualidades a las palabras que están modificando.
Ejemplos:
“The flowers have a smell” (“las flores tienen un aroma”) está describiendo un hecho y no tiene un
adjetivo para describir cómo huelen las flores ni cómo se ven.
“The beautiful flowers have a nice smell” (“las flores hermosas tienen un aroma agradable”) nos da
mucha más información con dos adjetivos descriptivos.
Adjective cualitative
En otras palabras, contestan la pregunta “¿cuánto(s)?”. Los números como uno o treinta son adjetivos
cuantitativos, al igual que palabras más generales como many, half y a lot.
Ejemplos:
“Do you plan on having more kids?” “Oh yes, I want many children!”
Adjective demostrative
Un adjetivo demostrativo describe a qué sustantivo o pronombre te estás refiriendo. Estos adjetivos
incluyen:
Ejemplos:
“Which bicycle is yours?” “This bicycle is mine, and that one used to be mine until I sold it”.
Adjective Cuantitative
Los adjetivos cuantitativos describen la cantidad de algo.
En otras palabras, contestan la pregunta “¿cuánto(s)?”. Los números como uno o treinta son adjetivos
cuantitativos, al igual que palabras más generales como many, half y a lot.
Ejemplos:
“How many children do you have?” “I only have one daughter”
“¿Cuántos hijos quieres tener?” “Solo tengo una hija”
“Do you plan on having more kids?” “Oh yes, I want many children!”
Adverbial of time
Los adverbios de tiempo nos dicen cuándo ocurre algo. Son una referencia de tiempo.
Hay muchos adverbios de tiempo, por mencionar solo algunos: today, now, then, yesterday,
tomorrow, tonight etc.
Ejemplo:
Informe II
Conceptualizar los tiempos verbales presente simple- pasado simple-futuro. Señala ejemplo de
cada uno de ellos
Los tiempos verbales en inglés son modos que sirven para identificar cuándo sucede una acción o
estado de lo que se habla en pasado, presente y futuro. Solamente afectan a los verbos de cada oración,
sin embargo, su uso correcto es fundamental para la congruencia y claridad de textos escritos o
discursos orales
Esos tres son los diferentes tiempos en que se divide la experiencia humana, pero no terminan aquí,
sino que cada uno se puede subdividir en cuatro tipos de tiempos verbales de acuerdo al momento
exacto en que sucede la acción:
Tiempo verbal continuo: Manifiesta que una acción o estado se desarrolla a lo largo de un periodo
específico de tiempo.
Tiempo verbal perfecto: Declara acciones o estados que son completados dentro de un periodo de
tiempo específico.
Tiempo verbal perfecto progresivo: Comunica el momento en que inició una acción o estado y el
momento en que concluye.
1. Pasado
Son acciones o estados que comenzaron y finalizaron en un tiempo determinado de tiempo. Se forma
de la siguiente forma:
• Negativo: Sujeto + auxiliar did + not + verbo en infinitivo + complemento = You did not close
the door.
• Interrogativo: Auxiliar did + Sujeto + verbo en infinitivo + complemento = Did you close the
door?
1. Presente
Se utiliza este tiempo para hablar de acciones que suceden con frecuencia, ya sean diarias o con
periodicidad específica. Se forma así:
• Negativo: Sujeto + auxiliar do/does + not + verbo + complemento = I do not write poems
• Interrogativo: Auxiliar do/does + sujeto + verbo + complemento = Do I write poems?
2. Futuro
Con este tiempo se expresan acciones o estados que se piensan de manera espontánea y sucederán en
el futuro. Se forma así:
• Afirmativo: Sujeto + auxiliar will + verbo en infinitivo + complemento = I will sleep all
weekend.
• Negativo: Sujeto + auxiliar will + not + verbo en infinitivo + complemento = I will not sleep
all weekend.
• Interrogativo: Auxiliar will + Sujeto + verbo en infinitivo + complemento = Will I sleep all
weekend?
Con este tiempo verbal se declaran acciones o estados que seguramente se van a realizar en el futuro.
Su estructura es esta: