Guru disaran untuk memberi fokus kepada soalan perbincangan serta kesimpulan yang boleh dibuat

berdasarkan konsep dalam mata pelajaran dan konsep TH yang diperoleh melalui aktiviti bersama
murid. Maklumat dalam perincian aktiviti juga diberikan dalam Modul Aktiviti Murid kecuali
maklumat guru dan cadangan jawapan soalan perbincangan. Perkara ini adalah untuk memastikan
strategi Pembelajaran Berasaskan Produk/Projek yang merangkumi Pembelajaran Koperatif serta
inkuiri berdasarkan Pendekatan STEM seperti saranan daripada Bahagian Pembangunan Kurikulum,
Kementerian Pendidikan Malaysia.