BIÊN SOẠN: THẦY ĐẬU MINH TẬP Tóm tắt lý thuyếtSinh học lớp 9Thi vào cấp 3

DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ

Chương I. CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN

Bài 1. MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT
1. Khái niệm di truyền: Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố
mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu.
2. Khái niệm biến dị: Biến dị là hiện tượng con sinh ra khác bố mẹ và khác nhau
về nhiều chi tiết.
3. Lưu ý: Di truyền và biến dị là hai hiện tượng song song và gắn liền với quá trình
sinh sản.
4. Đối tượng nghiên cứu của di truyền học:Di truyền học nghiên cứu bản chất
và tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị.
5. Nội dung của di truyền học đề cập tới:
 Cơ sở vật chất, cơ chế, tính quy luật của các hiện tượng di truyền.
 Các quy luật di truyền.
 Nguyên nhân và quy luật biến dị.
6. Ý Nghĩa của di truyền học:Di truyền học là ngành mũi nhọn trong di truyền học
hiện đại, là cơ sở lí thuyết của khoa học chọn giống, có vai trò lớn lao trong y học.
7. Đối tượng nghiên cứu của Menđen: Là Đậu Hà Lan.
- Đặc điểm thuận lợi của đậu Hà Lan:
o Thụ phấn nghiêm ngặt → dễ tạo dong thuần
o Các tính trạng biểu hiện có sự tương phản → dễ theo dõi
o Vòng đời ngắn → nhanh có kết quả, ít chi phí
o Số lượng đòi con lớn → các Kh có cơ hội biểu hiện
- Các cặp tính trạng tương phản Menđen sử dụng nghiên cứu:

Kênh Youtube: https://goo.gl/Qg2NY2Điện thoại tư vấn:0969 225 151(Thầy Minh Tập)Trang: 1

 BIÊN SOẠN: THẦY ĐẬU MINH TẬP Tóm tắt lý thuyếtSinh học lớp 9Thi vào cấp 3

8. Phương pháp nghiên cứu của Menđen:

 Trước khi nghiên cứu ông đã tạo các dòng đậu thuần chủng (Bằng cách cho
tự thụ phấn qua nhiều thế hệ).
Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của MenĐen:
 Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng
tương phản, rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên
con cháu của từng cặp bố mẹ.
 Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được. Từ đó rút ra quy luật
di truyền các tính trạng.
9. Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của di truyền học
a. Một số thuật ngữ:
 Tính trạng là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí của một cơ thể.
Ví dụ: cây đậu có các tính trạng : thân cao, quả lục, hạt vàng, chịu hạn tốt
 Cặp tính trạng tương phản là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của
cùng loại tính trạng. Ví dụ: hạt trơn và hạt nhăn, thân cao và thân thấp.
 Nhân tố di truyền quy định các tính trạng của sinh vật. Ví dụ: nhân di truyền
quy định màu sắc hoa hoặc màu sắc hạt đậu.
 Giống (hay dòng) thuần chủng là giống có đặc tính di truyền đồng nhất,
các thế hệ sau giống các thế hệ trước.
b. Một số kí hiệu:
 P: Thế hệ bố mẹ;
 PT/C: Thế hệ bố mẹ thuần chủng (có kiểu gen đồng hợp. VD: PT/C AA x aa).
 x: Phép lai.
 G: Giao tử.
 ♂: Cơ thể đực (giao tử đực).
 ♀: Cơ thể cái (giao tử cái)
 F: Thế hệ con (F1 thế hệ con thứ nhất, F2 thế hệ con thứ hai….)

Kênh Youtube: https://goo.gl/Qg2NY2Điện thoại tư vấn:0969 225 151(Thầy Minh Tập)Trang: 2

 BIÊN SOẠN: THẦY ĐẬU MINH TẬP Tóm tắt lý thuyếtSinh học lớp 9Thi vào cấp 3

B. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VẬN DỤNG

Câu 1:Phát biểu nào sau đây là khái niệm di truyền?
A. Là hiện tượng con sinh ra khác bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết.
B. Là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu.
C. Là khoa học nghiên cứu bản chất và tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị.
D. Là hiện tượng con sinh ra chủ yếu giống với bố mẹ.
Câu 2:Phát biểu nào sau đây là khái niệm biến dị?
A. Là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu.
B. Là hiện tượng con sinh ra chủ yếu khác với bố mẹ.
C. Là hiện tượng con sinh ra khác bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết.
D. Là khoa học nghiên cứu bản chất và tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị.
Câu 3:Tính trạng là gì?
A. Là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí của một cơ thể.
B. Là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng loại tính trạng.
C. Là nhân tố quy định các tính trạng của sinh vật.
D. Là giống có đặc tính di truyền đồng nhất, các thế hệ sau giống các thế hệ trước.
Câu 4:Cặp tính trạng tương phản là gì?
A. Là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí của một cơ thể.
B. Là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng loại tính trạng.
C. Là hai trạng thái biểu hiện khác nhau của cùng loại tính trạng.
D. Là hai trạng thái biểu hiện khác nhau của một gen.
Câu 5:Đặc điểm của của giống thuần chủng là:
A. Có khả năng sinh sản mạnh
B. Các đặc tính di truyền đồng nhất và cho các thế hệ sau giống các thế hệ trước.
C. Dễ gieo trồng, cho năng suất cao, phẩm chất tốt, đem lại hiệu quả kinh tế cao.
D. Nhanh tạo ra kết quả trong thí nghiệm.

C. ĐÁP ÁN BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VẬN DỤNG

Câu 1:Phát biểu nào sau đây là khái niệm di truyền?
E. Là hiện tượng con sinh ra khác bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết.
F. Là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu.
G. Là khoa học nghiên cứu bản chất và tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị.
H. Là hiện tượng con sinh ra chủ yếu giống với bố mẹ.
Câu 2:Phát biểu nào sau đây là khái niệm biến dị?
E. Là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu.
F. Là hiện tượng con sinh ra chủ yếu khác với bố mẹ.
G. Là hiện tượng con sinh ra khác bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết.
H. Là khoa học nghiên cứu bản chất và tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị.

Kênh Youtube: https://goo.gl/Qg2NY2Điện thoại tư vấn:0969 225 151(Thầy Minh Tập)Trang: 3

 BIÊN SOẠN: THẦY ĐẬU MINH TẬP Tóm tắt lý thuyếtSinh học lớp 9Thi vào cấp 3

Câu 3:Tính trạng là gì?

E. Là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí của một cơ thể.
F. Là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng loại tính trạng.
G. Là nhân tố quy định các tính trạng của sinh vật.
H. Là giống có đặc tính di truyền đồng nhất, các thế hệ sau giống các thế hệ trước.
Câu 4:Cặp tính trạng tương phản là gì?
E. Là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí của một cơ thể.
F. Là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng loại tính trạng.
G. Là hai trạng thái biểu hiện khác nhau của cùng loại tính trạng.
H. Là hai trạng thái biểu hiện khác nhau của một gen.
Câu 5:Đặc điểm của của giống thuần chủng là:
E. Có khả năng sinh sản mạnh
F. Các đặc tính di truyền đồng nhất và cho các thế hệ sau giống các thế hệ trước.
G. Dễ gieo trồng, cho năng suất cao, phẩm chất tốt, đem lại hiệu quả kinh tế cao.
H. Nhanh tạo ra kết quả trong thí nghiệm.

--------------The end--------------

Good luck to You !

Kênh Youtube: https://goo.gl/Qg2NY2Điện thoại tư vấn:0969 225 151(Thầy Minh Tập)Trang: 4