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1.

- Son actos filantrópicos : ( excepto)

a) Hacer donativos para salir en el reportaje

b) Ayudar en orfanatos , para agilizar tramites de adopcion

c) Donar tu sueldo a una caridad que afecta a alguien de tu familia

d) Todas son correctas

2.- El 2012 , en el contesto de Economía verde , nos dice :

a) El desarrollo sostenible y la erradicación de la pobreza y el marco institucional para


el desarrollo sostenible

b) Estados, empresa y miembros de la sociedad civil para trabajar por los 17 Objetivos
de Desarrollo Sostenible

c) La aplicación práctica en la cumbre de la tierra de río donde se definen planes de


acción

d) Todas son correctas

3.-El concepto mas adecuado de la iso 26000 , es :

a) Se trata de una norma internacional no certificable que incluye las directrices


necesarias para la implantación de la responsabilidad social en las organizaciones

b) Se trata de una norma nacional no certificable que incluye las directrices necesarias
para la implantación de la responsabilidad social en las organizaciones

c) Se trata de una norma internacional certificable y renovable ( cada 5 años) que


incluye las directrices necesarias para la implantación de la responsabilidad social en las
organizaciones

d) Se trata de una norma internacional no certificable que incluye las directrices


necesarias para la implantación de la responsabilidad social en las universidades

4.- Son principios en los que se basa la ISO 26000 , excepto:

a) Rendición de cuentas, por tanto los ciudadanos deben vigilar y evaluar si las organizaciones
actúan de modo correcto y no abusan de su poder.

b)Trasparencia, deben ser claros en su modo de actuar.

c)Tener un comportamiento ético.

d) Respetar los intereses de todos los interesados

e) Ninguno es correcto
5.-La responsabilidad moral tiene como principios :

a)Autonomía + Libertad

b) Actos humanitarios+Libertad

c)Responsabilidad de actos+ Autonomia

d) Todas son correctas

SOPA DE LETRAS

Encuentra palabras relacionadas con los temas vistos este parcial y desarrollo conceptos
acerca de los mismos.
I D S R E S P O N S A B I L I

S A S F G U I L L E R M O M D

O S D G I B O L I V I A U O A

2 J U A N L F A H J K L D R D

6 1 3 5 G H A F D A S D A A E

0 D G H K L T N G H J D B L M

0 A S J K G H H T H R R O I P

0 A S F H K J L Ñ R S D G D R

A S F H G E R T Y E O P O S E

A R E L A T I V I S M O R Y S

S 2 0 2 1 2 D G H J 3 E E T A

D F H J S F G H J K L 3 R E R

U M E D I O A M B I E N T E I

A B C F G J T R A S F G H J A

A D G H T Y J Y R R T G H J L

1.- ……………………. Moral ……………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2.- …………….., es un estándar internacional………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3.- Cruz Roja cuyos fundadores fueron ………………. ,…………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
1 Parcial de Responsabilidad Universitaria

Considerando el impacto de una Universidad en el área de Investigación , refiere:


Formación humana y profesional
Creación de nuevos conocimientos y transferencia social de los mismos
Relación de la Universidad con el resto de actores sociales
Todas son incorrectas
Los impactos creados por una Universidad , refiere los siguientes campos, excepto :
Relación de la Universidad con el resto de actores sociales
Formación humana y profesional
Formación de recursos de infraestructura al servicio de la población estudiantil
Creación de nuevos conocimientos y transferencia social de los mismos
Son elementos de estado , excepto:
Considerada una estrategia
Practicas aisladas
Enfoque de caridad
Todas son incorrectas
Respecto a la Huella Ecológica del informe de Instituto Tecnológico de Massachussets
, menciona :
Como resultado final un crecimiento brusco de la humanidad
Recrear el crecimiento económico
Proyección ecológica hacia 100 años
Recrear el crecimiento de la población
Respecto a un modelo económico es cierto :
Forma de organizar
Organiza formas sociales de producción
Organiza la producción
Todas son correctas
Respecto a la actividades de una Universidad , desde este enfoque , es cierto :
Implementar criterios de gestión , socialmente aceptados
Incluir la excelencia
Liderazgo social
Todas son correctas
Considerando el impacto de una Universidad en el área de Extensión , refiere :
Relación de la Universidad con el resto de actores sociales
Todas son incorrectas
Formación humana y profesional
Creación de nuevos conocimientos y transferencia social de los mismos
Son efectos del capitalismo comercial , excepto:
Incremento de contaminación del aire alrededor de fabricas
Problema de gestión de residuos
Todas son incorrectas
Incremento de contaminación de aguas
Respecto al comportamiento consumista , es cierto:
Agota recursos
Comportamiento consumista
Genera residuos
Tecnologías ineficientes
Respecto a la contaminación, cuando la velocidad con que un residuo impacta el
ecosistema es mayor a la capacidad natural de absorción, hace referencia a;
Consecuencia de residuos
Ninguna es correcta
Ese residuo contamina
Ritmo de residuos
Es el factor de desarrollo social integral y construcción de la sostenibilidad:
Modelo de inversión vegetal/animal
Todas son correctas
Agroecologia
Educación
Son temas de mayor prioridad para las autoridades gubernamentales , excepto:
Desarrollo económico
Nacionalización
Medio ambiente
Crecimiento económico
Respecto a la responsabilidad social universitaria, es cierto:
No puede gestionarse a si misma , por lo que necesita de comités Docente-estudiantil-
Gobierno
Todas son incorrectas
Debe proyectarse como una comunidad socialmente inestable
Los principios democráticos y ecológicos son parte de su gestión
Considerando el impacto de una Universidad en el área de Académica , refiere :
Formación humana y profesional
Todas son incorrectas
Creación de nuevos conocimientos y transferencia social de los mismos
Relación de la Universidad con el resto de actores sociales
Son objetivos de desarrollo del milenio , excepto:
Mejorar la salud materna
Ninguno es correcto
Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades
Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
Reducir la mortalidad infantil
El conflicto sociecologico es tan antiguo , como en el : ( elija la opción correcta)
Dialogo de Critias-Platon
Deforestación excesiva de Pitágoras
Dialogo de Critias de Socrates
Efectos en el Atica de Platón
La primavera silenciosa” de Rachel Carlson, nos habla de : ( Elije la opción que no
corresponda)
Efecto inesperado sobre las aves
Efecto de intervención de Calcio y en la viabilidad de los huevos
Se constituye en una voz de alarma
Todas son incorrectas
Ésta tiene la ventaja de reducir casi todos aquellos impactos negativos, e inclusive
incrementar la ocupación laboral y reducir la dependencia de insumos de las
corporaciones multinacionales, nos hace referencia a :
Agroecología
Marco capitalista
In-Sostenibilidad Ecologica
Todas son correctas
El descenso de la capa Freatica , se traduce en :
Filtraciones y hundimientos
Deforestación
Nivelación del subsuelo
Consumismo neoecologico
Es un efecto directo consecuencia de los cambios tecnológicos de la edad media:
Aumento de la deforestación
Todas son correctas
Caza y recolección de amplio espectro
Insostenibilidad de retroceso
Son componentes del modelo económico social , excepto:
Desarrollo agropecuario
Turismo
La industria manufacturera , como sector generador
Recurso ambiental , como sector generador
Vivienda
Los cambios necesarios identificados para lograr una estabilidad ecológica incluyen
acciones en las dimensiones: (Elija la opción incorrecta)
Económicas
Institucionales
Ambientales
Sociales
Todas son incorrectas
Son factores que influyen en el desarrollo económico, excepto:
Nivel de consumo
Seguridad jurídica
Crecimiento económico
Infraestructura
Los efectos de la organización en diversos ámbitos, refiere :( seleccione la opción que
no corresponda)
Medioambiente
Todas son correctas
Económico
Personas
La noción de insostenibilidad, desde la concepción de Malthus y Ricardo, nos dice:
Proyección a futuro del impacto ambiental de las actividades humanas
Todas son incorrectas
Retrocesos en las condiciones de vida de la población
La presión sobre el medio ambiente crecieron exponencialmente
Son efectos del capitalismo comercial excepto:
Problema de gestión de residuos
Incremento de contaminación de aguas
Incremento de contaminación del aire alrededor de fabricas
Todas son incorrectas
El capitalismo industrial emergente, incluyo graves problemas sanitarios, como ser :
(elija la opción que no corresponda)
Problema de gestión de residuos
Incremento de contaminación de aguas
Incremento de contaminación del aire alrededor de fabricas
Ninguna es correcta
La historiadora Marti Escayol, respecto a la década de 1970, menciona : (elija la opción
incorrecta)
Fábricas de indianas
Fábricas de jabón
Refinación de cobre
Todas son incorrectas
Humos producidos por el carbón (tanto el vegetal como el mineral
Los problemas ambientales más frecuentes mencionados en los análisis, como señala
Wiesenfeld (2003), son: (señale la opción que no corresponde)
Cambio climático
Perdida de la capa de ozono
Resurgimiento de tierras fértiles
Deforestación
Extinción de especies
Extracción de recursos de la naturaleza es más rápida que su reproducción natural
hablamos de:
Equilibrio ecológico
Desarrollo sostenible
Contaminación
Depredación
Son variables que utilizamos para el análisis de la sostenibilidad social:
Incremento poblacional + recursos naturales finitos
Ninguna es correcta
Pobreza + incremento poblacional
Recursos naturales finitos + Pobreza
En un modelo neoliberal, el excedente se caracteriza por:
Explotación de horas de trabajo
Excedente generado de la plusvalía
Todas son correctas
Apropiación de excedentes en desigualdad con la empresas transnacionales
Son componentes del modelo económico social, excepto:
Recurso ambiental, como sector estratégico
Sector estratégico
Sector generador
Turismo, como sector estratégico
Son temas de mayor prioridad para las autoridades gubernamentales, excepto
Medio ambiente
Nacionalización
Desarrollo económico
Crecimiento económico
El siguiente enunciado: “solo aquellos cambios en la vida económica que no le son
forzados de afuera sino que surgen de dentro, de su propia iniciativa, define a :
Seguridad económica
Desarrollo económico
Crecimiento económico
Sucesión económica
El concepto: “Desarrollo sostenible es el desarrollo que satisfaga las necesidades del
presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las
propias”
Ninguna es correcta
Club de Roma al MIT
Silent spring
Informe de la Comisión Mundial por el Medio Ambiente y Desarrollo
Respecto al comportamiento consumista, es cierto:
Agota recursos
Comportamiento consumista
Tecnologías ineficientes
Genera resíduos
Características que necesariamente debe tener un modelo de desarrollo que satisfaga
las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras
generaciones para satisfacer las propias, hace referencia a :
Agroecología
Desarrollo económico
Sostenibilidad
Todas son correctas
Son elementos de estado , excepto:
Población
Poder
Subsectorizacion-Gobernaciones
Territorio
Son atributos de una sociedad sostenible :
La generación de excedentes se destina a satisfacer necesidades
Se organiza para satisfacer necesidades a futuro
Satisface las necesidades urgentes del presente
Distribución de excedentes en organizaciones gubernamentales
EL criterio central que preside esa” Nueva manera de ser” ,de organizaciones , refiere
: ( Seleccione la opción mas adecuada)
Posición de la organización
Posición y función de cada organización
Ninguna es correcta
Función de la organización respecto a la sociedad
Considerando el impacto de una Universidad en el área de Investigación , refiere :
Creación de nuevos conocimientos y transferencia social de los mismos
Todas son incorrectas
Relación de la Universidad con el resto de actores sociales
Formación humana y profesional
Los impactos creados por una Universidad , refiere los siguientes campos , excepto :
Formación de recursos de infraestructura al servicio de la población estudiantil
Creación de nuevos conocimientos y transferencia social de los mismos
Formación humana y profesional
Relación de la Universidad con el resto de actores sociales
Es un efecto directo consecuencia de los cambios tecnológicos de la edad media :
Insostenibilidad de retroceso
Caza y recolección de amplio espectro
Todas son correctas
Aumento de la deforestación
Son indicadores de Salud del medio ambiente , excepto:
Migración de personas de África
Ninguna es correcta
La pobreza humana a disminuido
Esperanza de vida en aumento
Son pasos del desarrollo económico , excepto:
Todas son incorrectas
Introducción de nuevo método de producción
Introducción de un producto nuevo
Creación de un nuevo mercado
La noción de insostenibilidad, desde la concepción de Malthus y Ricardo, nos dice :
Todas son incorrectas
La presión sobre el medio ambiente crecieron exponencialmente
Proyección a futuro del impacto ambiental de las actividades humanas
Retrocesos en las condiciones de vida de la población
El capitalismo industrial emergente , incluyo graves problemas sanitarios , como ser :
( elija la opción que no corresponda)
Problemas en la gestión de residuos
Incremento de contaminación de aguas
Ninguna es correcta
Incremento de contaminación de aire , alrededor de fabricas
El desarrollo sostenible , se divide en : ( elija la opción que no corresponda)
Sostenibilidad social
Sostenibilidad cultural
Sostenibilidad económica
Sostenibilidad ecológica
Son variables el crecimiento economico a considerar e
Capital humano
ingreso per cápita
Organización social
Todas con correctas
Capital natural
El desarrollo de los objetivos del milenio , se pueden abordar desde una perspectiva :
( señala la opción que no corresponde)
Internacional
Ninguna es correcta
Antropológica
Dimensión política

Social
Los cambios en los procesos productivos se justifican por la necesidad de
Todas son correctas
Economizar recursos
Generen menos residuo
Procesos más eficientes
Esta corriente es antropocéntrico y desarrollista , pero acepta la existencia de ciertos
límites que impone la naturaleza
Ambientalismo moderado
Corriente agropecuaria
Corriente ecologista conservacionista
Corriente humanista critica
La historiadoria Marti Escayol , respecto a la década de 1780 , menciona : ( elija la
opción incorrecta)
Todas son incorrectas
Humos producidos por el carbón (tanto el vegetal como el mineral)
Fábricas de jabón
Fábricas de indianas
Refinación de cobre
Son componentes de una demanda interna , excepto:
Gasto publico
Inversión Privada
Exportaciones
Consumo
Los objetivos de desarrollo del milenio , fueron establecidos por :
Alma Ata
UNICEF
OMS
Naciones unidas
En la insostenibilidad social de una producción capitalista ;Según se adopte una u otra
posición, las alternativas políticas serán diferentes: ( seleccione la opción incorrecta)
Confianza en el convencimiento personal
Confianza en la ciencia y tecnología
Movilización de trabajadores y pobres
Erradicar la pobreza
Son actores del modelo social cultural , excepto :
Sector Privado
Estado
Cooperativas
Ninguna es correcto
Comunidades
Son errores que deben evitarse en la responsabilidad social universitaria , excepto:
Considerada una estrategia
Todas son incorrectas
Practicas aisladas
Enfoque de caridad
Marti Escayol , sobre la insostenibilidad ambiental , reconoce como industrias con
efecto negativo:
Humos producidos por el carbon
Fabrica de Indianas
Fabrica de Jabon
Todas son correctas
“Es considerada como una forma de entender el conocimiento desde
la cual el hombre -partiendo de su ámbito individual, personal y
cotidiano- establece RELACIÓN con las cosas, fenómenos, otros
hombres y aún con lo trascendente “, es la definición que nos ofrece :

Gnhoseologya

Gnoseología

Noseologia

Phnoseologya

La teoría del conocimiento plantea tres grandes cuestiones, excepto:

Medios para obtener el conocimiento

Interpretar la naturaleza del conocimiento

Esencia del conocimiento

La posibilidad de conocer

Son componentes de la educación basados en competencias,


excepto:

Educación centrada en el constructivismo

Educación basada en competencias

Innovación

Flexibilidad

Son alimentadores de nuestra conducta , se puede decir que


nuestros valores definen nuestra personalidad:

Principios

Identidad

Valores

Capacidad
Es la estructura de valores de una persona la que le brinda su
personalidad, sus percepciones y decisiones, nos define a :

Competencias personales

Vivencia de Valores-Juramento Hipocratico

Responsabilidad Unipersonal

Axiologia

Son factores que determinan la capacidad de adsorción de la


organización,excepto:

Capacidad dinámica

Factores del entorno

Factores organizacionales

Factores cognitivos

Es una estrategia de negocio que consiste en integrar y consolidar


dentro de la empresa determinadas tareas criticas:

Insourcing

Todos son correctos

Spillovers

“Bench – Marking”

El idealismo y realismo , con componentes de :

La posibilidad de conocer

Esencia del conocimiento

Interpretar la naturaleza del conocimiento

Medios para obtener el conocimiento

La cientifizacion de la democracia , dice :


Todas son correctas

Proyección de metodos

Proyección de valores

Proyección de concept

La ciencia puede mejorar los resultados democráticos al :

Inculcar valores

Inculcar métodos

Inculcar formas de lidiar con los fenómenos del mundo

Todos son correctos

Las organizaciones socialmente responsables no solo son


ciudadanas, ellas se caracterizan por:

Fuertes en sus principios

Todas son correctas

Ser reflexivas

Fuertes en sus valores

Es la estructura de valores de una persona la que le brinda su


personalidad , sus percepciones y decisiones:

Principio vivencial

Axiologia

Razón de ser

Vocación

Educar para la responsabilidad social , implica ( excepto):

Capacidad del docente universitario en formación Unilateral

Reformular estructuras
Cambiar paradigmas

Abrir puertas conceptuales

Trasmitir no el saber puro, sino una cultura que permita conocer la


condición humana , es algo que nos explica :

Morin ( 1994)

Morin (1999)

Morin ( 1992)

Morin ( 1996)

Las habilidades de los empleados, su educación, su experiencia, su


entrenamiento y sus destrezas adquiridas en el trabajo representan el
conocimiento previo que la organización necesita para facilitar la
absorción del nuevo conocimiento,pertecen a:

Takeuchi y Koka ( 2003)

Koka y Pathak (2006)

Nonaka y Takeuchi (1995)

Nonaka y Pathank (1995)

Koka y Pathak ( 1995)

Proceso progresivo y gradual desarrollado por el hombre para


aprehender su mundo y realizarse como individuo, y especie:

Todas son correctas

Gnosis

Conocimiento

Aprehender

Su visión va más acorde con las ciencias sociales, que en algunos


casos permite a sus propias hipótesis estar contenidas en el diseño a
analizar, lo que las empíricas no admiten , hace referencia a:

Memética
El relativismo

Constructivismo

Epistemología pragmática

Son fines del proceso de investigación , excepto:

Demostración de una teoria

Comparación de hechos

Ninguna es correcta

Obtención de información

La Ciencia constituye un modo privilegiado de conocer e intervenir


sobre el mundo, aun cuando se abandonen las nociones estándar de
verdad, objetividad y neutralidad y cuando se aprecie que su
organización debe contemplar ……………….. ( complemente la
oración con e inciso adecuado)

Asimetria de Kitcher

Busqueda de alternativas

Intereses colectivos

Ninguna es correcta

Son competencias del docente moderno:

Innovador

Social

Todas son correctas

Friki

Preparado

Dentro del concepto de capital social , las redes sociales hacen


referencia a :

Dimensión estructural
Ninguna es correcta

Dimensión relacional

Dimensión cognitiva

Enfrentar las diferencias involucra ……………………………….,


entender que como sociedad estamos conformados por seres
humanos que difieren en muchos aspectos ( Complete la oración con
el inciso adecuado)

Autorreconocimiento y

Discernir etimológicamente y

Creer en la diversidad

Reconocer nuestra cultura y

La capacidad de absorción es considerada como un subproducto de


la innovación anterior y de los modelos mentales y capacidades de
resolución de problemas de los miembros de la organización, tiene
como principales promotores : ( señale el excepto)

Pathak

Lane

Koka

Roodin

Son tipos de capacidades de relación ,excepto:

Coordinacion

Socializacion

Sistema

Sintesis

La facultad del educador (y de la persona hacia la cual se dirige la


acción educativa), de experimentar vivencias, es definida por el autor
como :
Vivenciabilidad definida por Zierer

Ninguna es correcto

Morin en el reforzamiento de la vivenciabilidad

Etkin y el principio de Vivenciabilidad

La capacidad de absorción potencial incluye:

Asimilación y Constructivismo

Constructivismos y Competencias

Adquisición y asimilación

Competencias y Adquisición

Proceso de incorporar las preocupaciones sociales y


medioambientales en los modelos económicos para que las
empresas debidamente den cuenta de ellos, define a :

Internalización de costos

Todos son correctos

Absorción de efectos

Valor de conocimientos

Las primeras experiencias del protosapiens se habrían manifestado


concomitantes a cambios

escritura

Rueda

Anatómicos

Lenguaje

Se concibe como el sistema de interrelación sujeto-objeto capaz de


desarrollar métodos y parámetros propios para aprehender la
realidad:

Vivencia
Ninguna es correcta

Conocimiento

Comunicación

Son características de la irresponsabilidad :

Desinteres

No hacer lo que les corresponde

Falta de decision

Todas son correctas

Reconocen que durante la Modernidad la ciencia empezó a ser vista


como el reino de la verdad y la naturaleza, no del poder o la política:
preg.13

Adam Briggle

Arturo Garcia Arroyo

Ilich

Rudolf Carnap

Son exponentes de la Democratizacion , excepto:

García Arroyo

Kitcher

Pérez Sedeño

Mitcham

Según …………….., la ciencia se encuentra bien organizada u


ordenada cuando la investigación científica satisface las aspiraciones
y preferencias de los individuos de la sociedad en la que se practica.
Kitcher

Mitcham

García Arroyo

Pérez Sedeño

Asimetrías epistémicas cercenan las:

Capacidades de autodeterminación

Todas son correctas

Autodeterminación

Capacidades de autonomía
El enfoque de entornos globales nos dice ,

Llegar al mayor numero de personas

Impactar en mayores lugares

TODAS SON CORRECTAS

Nos cnformamos

Estudios e investigaciones recientes muestran que ellos son :

UNESCO

Que nos dice CALVO:

Todas son incorrectas

Dentro del concepto de capital social:las redes sociales …

DIMENSION ESTRUCTURAL

En la educación del mundo de hoy el…..

DOCENTE

Sin aceptación y respeto por si mismo

MATURANA

La habilidad de una organización para reconocer y dar valor

COHEN Y LEVINTHALS

La demanda , apropiabilidad y oportunidad tecnológica

LA CAPACIDAD DE ABSORCION

La capacidad de absorción es considerada como un subproducto de la innovación anterior ……


ROODIN

Tipos de capacidad de relación , excepto.:

SINTESIS

Captar algo mediante la aplicación de nuestros sentidos y esquemas mentales

APREHENDER

El ser en y el ser hacia son ,,,….

Esencia del conocimiento

Su uso seria aberrante para la ciencia y la investigación científica , pues estas se limitarían a elegir un
modelo acorde………..

EPISTEMOLOGIA PRAGMATICA

Un instrumento que el docente pone en manos del estudiante para orientarlo en la adquisición de
conocimiento

APRENDIZAJE AUTONOMO

Son exponentes del modelo ciencia a democracia

BRIGGLE.

Reconocen que durante la modernidad la ciencia empezó a ser vista

CARL MITCHAM

1.- El criterio central que preside esa nueva “manera de hacer” de las organizaciones se concreta en
la posición y la función de cada organización con respecto a la ……SOCIEDAD…….

2.- El Resultado del estudio de la Huella ecológica: Resultado una extralimitación en el uso de los
recursos naturales y su progresivo agotamiento, seguido de un ………………COLAPSO………… de la
producción agrícola e industrial

3.- Estado de la naturaleza , previo a la mano del hombre : ………NATURALEZA VIRGEN………………..

4.- Señalar que los 20 países más ricos del mundo han consumido en este siglo más naturaleza, es
decir, más ………………MATERIA PRIMA…………………….. y recursos energéticos no renovables, que toda
la humanidad a lo largo de su historia y prehistoria

5.- Es un PROCESO NUEVO de PRODUCCIÓN, que implica nuevas combinaciones de factores, que
necesita financiamiento por dinero creado, que no es función de las variables y funciones previas del
sistema económico, sino que supone un cambio discontinuo en la historia de la economía real, y que
tiende a concentrarse en algunos sectores del sistema económico-………DESARROLLO ECONOMICO -
CHUPETER……………………………………………….
6.- “LA VIVENCIABILIDAD”, la cual es definida por ……………SIERI……………
EL criterio central que preside esa” Nueva manera de ser” ,de organizaciones , refiere : (
Seleccione la opción mas adecuada).

Posición de la organización

Ninguna es correcta

Posición y función de cada organización

Función de la organización respecto a la sociedad

Característica que necesariamente debe tener un modelo de desarrollo “que satisfaga las
necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para
satisfacer las propias, hace referencia a :

Todas son correctas

Agroecología

Desarrollo ecológico

Sostenibilidad

Respecto a la Huella Ecológica del informe de Instituto Tecnológico de Massachussets ,


menciona :
Recrear el crecimiento de la población

Recrear el crecimiento económico

Como resultado final un crecimiento brusco de la humanidad

Proyección ecológica hacia 100 años

Son indicadores de Salud del medio ambiente , excepto:

La pobreza humana a disminuido

Esperanza de vida en aumento

Ninguna es correcta

Migración de personas de África

Son factores que influyen en el desarrollo económico, excepto:

Crecimiento económico

Infraestructura

Seguridad jurídica

Nivel de consume

Que nos dice Calvo en el 2006 , respecto a una aproximación a


la responsabilidad social: ( Excepto)

Todas son incorrectas

No existe unanimidad entre investigadores, académicos y especialistas acerca de la


responsabilidad social, sobre el contenido, los fundamentos teóricos, o sus implicaciones
sociales
Ha sido un tema de debate que se ha ido enriqueciendo con los APORTES de
distintas culturas, visiones y aplicaciones

Se ha trasladado de las empresas a diferentes organizaciones, entre ellas las


educativas

Enfrentar las diferencias involucra ……………………………….,


entender que como sociedad estamos conformados por seres
humanos que difieren en muchos aspectos ( Complete la
oración con el inciso adecuado)

Reconocer nuestra cultura y

Discernir etimológicamente y

Creer en la diversidad

Autorreconocimiento y

”Sin aceptación y respeto por sí mismo uno no puede aceptar y


respetar al otro”, elija el autor de dicho concepto

Maturana

Hernandez

Ugalde

Esquivel

Un instrumento que el docente pone en manos del estudiante,


para orientarlo en la adquisición de conocimientos cuyo grado
de complejidad es relativo y en la que éstos se encuentran
representados en abundante bibliografía:
Aprendizaje en grupo

Aprendizaje Autónomo

Autoevaluación

Desarrollo de habilidades

Son exponentes del modelo Ciencia a Democracia , excepto :

Heather Douglas

Arturo Garcia Arroyo

Briggle

Rudolf Carnap

Las discusiones de la ONU en el año 1992 , nos dice :

Todas son correctas

La aplicación práctica en la cumbre de la tierra de río donde se definen planes de


acción

El desarrollo sostenible y la erradicación de la pobreza y el marco institucional para el


desarrollo sostenible

Estados, empresa y miembros de la sociedad civil para trabajar por los 17 Objetivos
de Desarrollo Sostenible

Es el origen de gran parte de la problemática en materia de


desarrollo :

Desnutrición
Trabajo infantil

Pobreza extrema

Problemas de gestión de residuos

Son normas de referencia para la responsabilidad social,


excepto :

ERG

SA 8000

SGE21

AA1000

Son normas de referencia para la responsabilidad social,


excepto :

Sistemas de Gestión de Responsabilidad Social

Todas son incorrectas

Focalizada en el desarrollo sostenible

Relacionada con la armonía laboral, personal y familiar.

Sistemas de Gestión Socialmente Responsables

Son principios de la responsabilidad social, excepto :

Respeto a la normativa internacional de comportamiento

Respeto a los intereses de las partes interesadas


Respeto al principio de legalidad

Todos son incorrectos

Comportamiento ético

Son puntos relevantes en la organización, desde el punto de


vista holistico-interdependica , excepto :

Derechos humanos

Todos son incorrectos

Practicas justas de operación

Asuntos de consumidores

Son principios en los que se basa la ISO 26000 , excepto:

Todas son correctas

Seguir la normativa nacional de comportamiento

Respetar el principio de Relatividad

Respetar los deberes humanos

Rama de la filosofía relacionada con la naturaleza del juicio


moral , conjunto de normas que meditan sobre lo que es
correcto o incorrecto en nuestra conducta, hace referencia a :

Persona

Ninguno es correcto
Moral

Ética

La ISO 26000:2010 “Guía de Responsabilidad Social”, nos dice :

Se basa en la identificación y valoración de intereses

Dialogo de partes interesadas

La responsabilidad social corporativa , debe ser parte del proceso de gestión

Todas son correctas

La igualdad de oportunidades,integración social,transparente y sostenible , con


características de :

Ninguna es correcta

ISO 26000

Global import

Organización que trabaje bajo la responsabilidad social empresarial

Considerando el impacto de una Universidad en el área de


Investigación , refiere :

Todas son incorrectas


Relación de la Universidad con el resto de actores sociales

Creación de nuevos conocimientos y transferencia social de los mismos

Formación humana y profesional

Esta corriente es antropocéntrico y desarrollista , pero acepta la


existencia de ciertos límites que impone la naturaleza

Ambientalismo moderado

Corriente ecologista conservacionista

Corriente agropecuaria

Corriente humanista critica

Son competencias del docente moderno:

Social

Innovador

Preparado

Friki

Todas son correctas

Dentro del concepto de capital social , la confianza hace referencia


a:

Dimensión estructural

Dimensión cognitiva

Dimensión relacional

Ninguna es correcta

"Es el sistema formal para identificar y medir los valores.”, hace


referencia a:
Razón de ser

Principio vivencial

Vocación

Axiologia

Enfrentar las diferencias involucra ……………………………….,


entender que como sociedad estamos conformados por seres
humanos que difieren en muchos aspectos ( Complete la oración
con el inciso adecuado)

Reconocer nuestra cultura y

Creer en la diversidad

Autorreconocimiento y

Discernir etimológicamente y

”Sin aceptación y respeto por sí mismo uno no puede aceptar y


respetar al otro”, elija el autor de dicho concepto

Maturana

Ugalde

Esquivel

Hernandez

El “ Ser-en “ y el “ Ser – Hacia” , son componentes de :

Esencia del conocimiento

Interpretar la naturaleza del conocimiento


Medios para obtener el conocimiento

La posibilidad de conocer

Son exponentes del modelo Ciencia a Democracia , excepto :

Rudolf Carnap

Heather Douglas

Arturo Garcia Arroyo

Briggle

Obligación del empresario de seguir políticas y tomar las decisiones


que crean valor en la sociedad, pertenece al autor :

CALCUTA

HOWARD BOWEN

CORINNA ACOSTA

RAE

Son consecuencias de la extrema pobreza , excepto :

Desnutrición

Trabajo infantil

Todas son incorrectas

Mortalidad de la población

Dificultad o imposibilidad de acceso a agua potable

Son objetivos de desarrollo sostenible , excepto:

Fin de la pobreza

Hambre cero
Educación sectorial

Salud y bienestar

El concepto mas adecuado de la iso 26000 , es :

Se trata de una norma internacional no certificable que incluye las directrices


necesarias para la implantación de la responsabilidad social en las universidades

Se trata de una norma internacional certificable y renovable ( cada 5 años) que


incluye las directrices necesarias para la implantación de la responsabilidad social en las
organizaciones

Se trata de una norma internacional no certificable que incluye las directrices


necesarias para la implantación de la responsabilidad social en las organizaciones

Se trata de una norma nacional no certificable que incluye las directrices necesarias
para la implantación de la responsabilidad social en las organizaciones

Son normas de referencia para la responsabilidad social, excepto :

Focalizada en el desarrollo sostenible

Sistemas de Gestión de Responsabilidad Social

Sistemas de Gestión Socialmente Responsables

Relacionada con la armonía laboral, personal y familiar.

Todas son incorrectas

Son beneficios de la responsabilidad social para las organizaciones


, excepto :

Genera innovación y permite gestionar los cambios de forma más retardada

Disminuye la confianza pública

Identifica los principales riesgos ambientales asociados a la economía

Todos son correctos


Incrementa la desconfianza de la organización

Son puntos relevantes en la organización, desde el punto de vista


holistico-interdependica , excepto :

Practicas justas de operación

Asuntos de consumidores

Derechos humanos

Todos son incorrectos

Son componentes de la responsabilidad moral , excepto

Actos bajo presión

Obligación moral

Responder actos realizados

Capacidad

Capacidad humana , que actúa seleccionando , nos hace referencia


a:

Libertad

Elemento · “ Es libre”

Autonomía

Libertad moral

Rama de la filosofía relacionada con la naturaleza del juicio moral ,


conjunto de normas que meditan sobre lo que es correcto o
incorrecto en nuestra conducta, hace referencia a :

Moral

Ninguno es correcto
Persona

Ética

La ISO 26000:2010 “Guía de Responsabilidad Social”, nos dice :

La responsabilidad social corporativa , debe ser parte del proceso de gestión

Todas son correctas

Dialogo de partes interesadas

Se basa en la identificación y valoración de intereses

“Es considerada como una forma de entender el conocimiento


desde la cual el hombre -partiendo de su ámbito individual, personal
y cotidiano- establece RELACIÓN con las cosas, fenómenos, otros
hombres y aún con lo trascendente “, es la definición que nos ofrece
:

Gnhoseologya

Gnoseología

Noseologia

Phnoseologya

La teoría del conocimiento plantea tres grandes cuestiones,


excepto:

Medios para obtener el conocimiento

Interpretar la naturaleza del conocimiento

Esencia del conocimiento

La posibilidad de conocer
Son componentes de la educación basados en competencias,
excepto:

Educación centrada en el constructivismo

Educación basada en competencias

Innovación

Flexibilidad

Son alimentadores de nuestra conducta , se puede decir que


nuestros valores definen nuestra personalidad:

Principios

Identidad

Valores

Capacidad

Es la estructura de valores de una persona la que le brinda su


personalidad, sus percepciones y decisiones, nos define a :

Competencias personales

Vivencia de Valores-Juramento Hipocratico

Responsabilidad Unipersonal

Axiologia

Son factores que determinan la capacidad de adsorción de la


organización,excepto:

Capacidad dinámica

Factores del entorno

Factores organizacionales

Factores cognitivos
Es una estrategia de negocio que consiste en integrar y consolidar
dentro de la empresa determinadas tareas criticas:

Insourcing

Todos son correctos

Spillovers

“Bench – Marking”

El idealismo y realismo , con componentes de :

La posibilidad de conocer

Esencia del conocimiento

Interpretar la naturaleza del conocimiento

Medios para obtener el conocimiento

La cientifizacion de la democracia , dice :

Todas son correctas

Proyección de metodos

Proyección de valores

Proyección de concept

La ciencia puede mejorar los resultados democráticos al :

Inculcar valores

Inculcar métodos

Inculcar formas de lidiar con los fenómenos del mundo

Todos son correctos


Las organizaciones socialmente responsables no solo son
ciudadanas, ellas se caracterizan por:

Fuertes en sus principios

Todas son correctas

Ser reflexivas

Fuertes en sus valores

Es la estructura de valores de una persona la que le brinda su


personalidad , sus percepciones y decisiones:

Principio vivencial

Axiologia

Razón de ser

Vocación

Educar para la responsabilidad social , implica ( excepto):

Capacidad del docente universitario en formación Unilateral

Reformular estructuras

Cambiar paradigmas

Abrir puertas conceptuales

Trasmitir no el saber puro, sino una cultura que permita conocer la


condición humana , es algo que nos explica :

Morin ( 1994)

Morin (1999)

Morin ( 1992)

Morin ( 1996)
Las habilidades de los empleados, su educación, su experiencia, su
entrenamiento y sus destrezas adquiridas en el trabajo representan
el conocimiento previo que la organización necesita para facilitar la
absorción del nuevo conocimiento,pertecen a:

Takeuchi y Koka ( 2003)

Koka y Pathak (2006)

Nonaka y Takeuchi (1995)

Nonaka y Pathank (1995)

Koka y Pathak ( 1995)

Proceso progresivo y gradual desarrollado por el hombre para


aprehender su mundo y realizarse como individuo, y especie:

Todas son correctas

Gnosis

Conocimiento

Aprehender

Su visión va más acorde con las ciencias sociales, que en algunos


casos permite a sus propias hipótesis estar contenidas en el diseño
a analizar, lo que las empíricas no admiten , hace referencia a:

Memética

El relativismo

Constructivismo

Epistemología pragmática

Son fines del proceso de investigación , excepto:

Demostración de una teoria


Comparación de hechos

Ninguna es correcta

Obtención de información

La Ciencia constituye un modo privilegiado de conocer e intervenir


sobre el mundo, aun cuando se abandonen las nociones estándar
de verdad, objetividad y neutralidad y cuando se aprecie que su
organización debe contemplar ……………….. ( complemente la
oración con e inciso adecuado)

Asimetria de Kitcher

Busqueda de alternativas

Intereses colectivos

Ninguna es correcta

Son competencias del docente moderno:

Innovador

Social

Todas son correctas

Friki

Preparado

Dentro del concepto de capital social , las redes sociales hacen


referencia a :

Dimensión estructural

Ninguna es correcta

Dimensión relacional

Dimensión cognitiva
Enfrentar las diferencias involucra ……………………………….,
entender que como sociedad estamos conformados por seres
humanos que difieren en muchos aspectos ( Complete la oración
con el inciso adecuado)

Autorreconocimiento y

Discernir etimológicamente y

Creer en la diversidad

Reconocer nuestra cultura y

La capacidad de absorción es considerada como un subproducto de


la innovación anterior y de los modelos mentales y capacidades de
resolución de problemas de los miembros de la organización, tiene
como principales promotores : ( señale el excepto)

Pathak

Lane

Koka

Roodin

Son tipos de capacidades de relación ,excepto:

Coordinacion

Socializacion

Sistema

Sintesis

La facultad del educador (y de la persona hacia la cual se dirige la


acción educativa), de experimentar vivencias, es definida por el
autor como :

Vivenciabilidad definida por Zierer


Ninguna es correcto

Morin en el reforzamiento de la vivenciabilidad

Etkin y el principio de Vivenciabilidad

La capacidad de absorción potencial incluye:

Asimilación y Constructivismo

Constructivismos y Competencias

Adquisición y asimilación

Competencias y Adquisición

Proceso de incorporar las preocupaciones sociales y


medioambientales en los modelos económicos para que las
empresas debidamente den cuenta de ellos, define a :

Internalización de costos

Todos son correctos

Absorción de efectos

Valor de conocimientos

Las primeras experiencias del protosapiens se habrían manifestado


concomitantes a cambios

escritura

Rueda

Anatómicos

Lenguaje

Se concibe como el sistema de interrelación sujeto-objeto capaz de


desarrollar métodos y parámetros propios para aprehender la
realidad:
Vivencia

Ninguna es correcta

Conocimiento

Comunicación

Son características de la irresponsabilidad :

Desinteres

No hacer lo que les corresponde

Falta de decision

Todas son correctas

Reconocen que durante la Modernidad la ciencia empezó a ser vista


como el reino de la verdad y la naturaleza, no del poder o la política:
preg.13

Adam Briggle

Arturo Garcia Arroyo

Ilich

Rudolf Carnap

Son exponentes de la Democratizacion , excepto:

García Arroyo

Kitcher

Pérez Sedeño

Mitcham
Según …………….., la ciencia se encuentra bien organizada u
ordenada cuando la investigación científica satisface las
aspiraciones y preferencias de los individuos de la sociedad en la
que se practica.

Kitcher

Mitcham

García Arroyo

Pérez Sedeño

Asimetrías epistémicas cercenan las:

Capacidades de autodeterminación

Todas son correctas

Autodeterminación

Capacidades de autonomía

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