第二单元 巧妙的道歉

根据课本第 6 页，完成以下的思路图。
a. 写出种花的步骤。

b. 弟弟读了哥哥的便条后，会有什么感受？

弟弟的
感受
c. 阅读课文后，简单列出课文大纲。
答案
a． 1. 准备好花盆、泥土、种子和工具
2. 将花盆填满泥土
3. 将种子放在泥土上
4. 再用泥土将种子埋起来
5. 将花盆放在阳光底下并且每天浇水
6. 我们可以将植物的名字贴在花盆上

b． 1. 松了一口气
2. 高兴
3. 感动

c． 1.弟弟送了一个罐头植物给作者。
2.作者根据说明书上的指示种植“魔豆”。
3.“魔豆”的芽儿上刻着“对不起”。
4.原来作者的弟弟想对作者表达歉意。
5.作者马上写了便条给弟弟表示他已经原谅弟弟了，并感谢弟弟送他这么
特别的“魔豆”。