‫األنسان والبيئة‬

‫‪ENV101‬‬
‫اإلنسان والتلوث البيئي‬

‫العالقة بني االنسان والبيئة‬ ‫•‬

‫معىن التلوث البيئي‬ ‫•‬
‫مصادر التلوث البيئي‬ ‫•‬
‫درجات التلوث البيئي‬ ‫•‬
‫تلوث اهلواء‬ ‫•‬
‫تلوث املياه‬ ‫•‬
‫تلوث الرتبة‬ ‫•‬
‫وسائل احملافظة على البيئة ومحايتها‬ ‫•‬

‫‪2‬‬
 ‫دراسة وفهم عالقة اإلنسان بالبيئة‬

‫يعد اإلنسان أحد األسباب الرئيسة يف احملافظة على البيئة و عدم إحداث خلل يف توازن مكونات نظامها‬
‫الطبيعي وذلك عن طريق‪:‬‬

‫❑ محاية املوارد الطبيعية واستغالهلا بتوازن‪.‬‬

‫❑ احلفاظ على أنواع الكائنات احلية املهددة باالنقراض (محاية التنوع احليوي)‪.‬‬

‫❑ استعمال مصادر الطاقة البديلة والنظيفة (ذات انبعاثات كربون منخفضة او منعدمة) مع العمل على التقليل من‬
‫استهالك الوقود األحفوري‪.‬‬

‫❑ اعتماد اساليب االنتاج الصديقة للبيئة والتخلص من النفايات وامللوثات بطرق أمنة‪.‬‬

‫❑ خفض كل أنواع التلوث من األوساط البيئية مع هدف مستقبلي ببيئة بدون تلوث‪.‬‬
‫❑ تطوير اساليب فاعلة وآمنة يف اإلنتاج النباتي باستخدام األمسدة العضوية واملكافحة احليوية‪.‬‬
 ‫مفهوم التلوث البيئي‬

‫• وجود مادة او مواد غريبة يف مكونات النظام البيئي مما جيعله غري صاحل لالستخدام او حيد من‬
‫كفاءته‪.‬‬

‫• أو يعرف بانه اي خلل يؤثر يف مكونات األنظمة البيئة املختلفة مثل اهلواء واملاء والرتبة ويلحق الضرر‬
‫بالبيئة ‪.‬‬

‫ان كفاءة األنظمة البيئية قد تقل بدرجة كبرية أو تضرر عند حدوث أي تغري يف عناصرها املختلفة‪.‬‬

‫‪4‬‬
 ‫مصادر التلوث البيئي‬

‫بشرية‬ ‫طبيعية‬
‫نواتج املصانع‪ -‬وسائل النقل‪ -‬انتاج الكهرباء‪-‬االشعاعات –‬ ‫الغازات (الرباكني –الينابيع احلارة)– األتربة والرمال‪-‬‬
‫الضوضاء (الطائرات السفن‪ -‬الغواصات)‬ ‫الرماد الربكاني‪ -‬حرائق الغابات‬

‫مستمرة‬ ‫حمدودة‬

‫حتكمها أنشطة اإلنسان املنتشرة واملستمرة‬ ‫حتكمها العوامل اجلوية واجلغرافية واجليولوجية‬
 ‫امللوثات ومصادرها‬
‫اهم املصادر‬
‫التسرب‪ -‬الصرف الصناعي واملدني‬
‫الصرف والنفايات الصناعية واملدنية ‪ -‬الزراعة‬
‫املخلفات الصناعية والتعدينية‬
‫الزراعة‬
‫النفايات الصناعية واملنزلية‬
‫املفاعالت النووية‬
‫امللوثات‬
‫املنتجات البرتولية‬
‫الكيماويات واملبيدات‬
‫املعادن الثقيلة ( الرصاص‪ -‬الزئبق‪).....-‬‬
‫األمسدة‬
‫البالستيك –املطاط الصناعي‬
‫االشعاعات‬
 ‫درجات التلوث البيئي‬
‫ال توجد بيئة خالية متاما من التلوث نظرا لسهولة نقل امللوثات املختلفة من مكان إىل آخر سواء كان ذلك بواسطة العوامل‬
‫املناخية أو البشرية‪.‬‬

‫هناك مقاييس ومعايري عاملية حتدد درجات التلوث البيئي‪ ،‬لكن وبشكل عام ميكن تقسيم درجات التلوث إىل ثالث‬
‫مستويات رئيسة هي‪:‬‬

‫‪ -1‬ضمن احلدود املسموحة‪:‬‬

‫ال يتأثر بها توازن النظام البيئي وال يكون مصحوبا بأي أخطار أو مشاكل بيئية رئيسة‪.‬‬

‫‪ -2‬ضارة‪:‬‬
‫كمية ونوعية امللوثات تتجاوز احلد البيئي احلرج والذي يبدأ معه التأثري السلبي للملوثات على النظام البيئي‪.‬‬

‫‪ -3‬خطرة‪:‬‬
‫يتضرر فيها النظام البيئي بشكل كبري‪.‬‬
‫مثال ذلك‪ :‬حادثة حمطة تشرنوبل للطاقة النووية يف أوكرانيا (‪ ،)1986‬حيث انفجر احد املفاعالت النووية يف احملطة‪ ،‬ومت تطويق منطقة حول احملطة ملسافة‬
‫قطرها ثالثون كيلومرتا من مكان املفاعل‪ .‬وقد كان لذلك اضرار بيئية وصحية هائلة يف املناطق القريبة من منطقة احملطة النووية‪.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫تلوث املكونات غري احلية يف النظام البيئي‬

‫تلوث اهلواء‬

‫تلوث املياه‬

‫تلوث الرتبة‬

‫‪8‬‬
 ‫اهلواء‬

‫يتكون الغالف اجلوي من اهلواء الذي يتضمن خليطا من غازات عديدة كما حيمل اخبرة مثل خبار املاء وقطريات‬
‫السوائل واجلزيئات الصلبة مثل الغبار وحبوب الطلع‪ ،‬وميثل غازان فقط من غازاته وهما النيرتوجني‬
‫واالكسجني تقريبا ‪ %99‬من حجم اهلواء القريب من سطح األرض‪.‬‬

‫‪9‬‬
‫أنواع ونسب الغازات يف الغالف اجلوي‬

‫‪%‬‬ ‫النسبة يف اهلواء‪%‬‬ ‫الغاز‬

‫‪78.08‬‬ ‫النيرتوجني‬
‫‪%99‬‬
‫‪20.95‬‬ ‫االكسجني‬
‫‪%0.9‬‬ ‫‪0.93‬‬ ‫االرغون‬
‫‪0.03‬‬ ‫ثاني أكسيد الكربون‬
‫‪0.0018‬‬ ‫النيون‬
‫‪0.00052‬‬ ‫اهليليوم‬
‫‪0.00015‬‬ ‫امليثان‬
‫‪%0.1‬‬ ‫‪0.00010‬‬ ‫الكريبتون‬
‫‪0.00005‬‬ ‫أوكسيد النيرتوز‬
‫‪0.00005‬‬ ‫اهليدروجني‬
‫‪0.000009‬‬ ‫الزينون‬
‫‪0.000007‬‬ ‫األوزون‬
‫المصدر‪ :‬علم وتقانة البيئة ‪ ،2012‬مترجم ‪ -‬المنظمة العربية للترجمة ‪ -‬مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية‪.‬‬

‫‪10‬‬
 ‫أهمية اهلواء (الغالف اجلوي)‬

‫يعترب اهلواء مكونا هاما للنظام البيئي لعدة أسباب‪:‬‬

‫❖ اإلنسان والكائنات احلية تستخدم األكسجني الستمرار حياتها (عملية التنفس)‪.‬‬
‫❖ يعتمد منو النباتات (املنتجات) على استخدام ثاني أكسيد الكربون‪.‬‬
‫❖ يستطيع االنسان حتمل اجلوع والعطش لعدة أيام ولكنه ال يستطيع ان يبقى بدون تنفس االكسجني لدقيقة او‬
‫دقيقتني‪.‬‬
‫❖ غاز األوزون ‪ O3‬حيمي األرض من األشعة فوق البنفسجية الصادرة من الشمس‪.‬‬
‫❖ تعمل حركة اهلواء اىل حترك السحب‪ ،‬كما تعمل على توازن درجة احلرارة يف األرض‪.‬‬
‫عندما يتغري تركيز الغازات يف اهلواء فان ذلك قد يؤدي إىل حدوث اختالل يف مكونات الغالف اجلوي واالتزان‬
‫احلراري‪ ،‬وهذا ينتج عنه تغريات يف املناخ ويؤدي اىل آثار سيئة على صحة االنسان وعموم الكائنات احلية‪ .‬ومن أهم‬
‫األخطار التي تهدد التوازن البيئي زيادة تركيز ثاني أكسيد الكربون مكونة ما يعرف باالحتباس احلراري‪.‬‬

‫‪11‬‬
 ‫تلوث اهلواء‬

‫يعرف بأنه وجود مواد غريبة (ملوثات) يف اهلواء بنسب مرتفعة وتؤدي اىل‬
‫حدوث تغري يف نسب مكوناته وخصائصه‪.‬‬

‫تأثريات تلوث اهلواء‪:‬‬

‫• تأثريات مباشرة على اإلنسان والنبات واحليوان‬

‫❑ خملفة آثارا بيئية وصحية واقتصادية خطرة‬

‫• تأثريات غري مباشرة على النظام البيئي يف احناء العامل‬

‫❑ مثل االحتباس احلراري وتآكل طبقة األوزون واملطر احلامضي ‪ ،‬وما يتبع ذلك من تغريات طبيعية‬
‫ومناخية‪ ،‬بسبب زيادة تركيز بعض الغازات املنبعثة من نشاطات اإلنسان املختلفة (مثل ثاني أكسيد‬
‫الكربون واألكاسيد النرتوجينية والكربيتية)‪.‬‬
‫‪12‬‬
‫ملوثات اهلواء‬

‫أهم ملوثات اهلواء هي‪:‬‬

‫❖أول أكسيد الكربون‬
‫❖ثاني أكسد الكربون‬
‫❖أكاسيد الكربيت‬
‫❖أكاسيد النيرتوجني‬
‫❖املعادن‬

‫‪13‬‬
 ‫أهم ملوثات اهلواء‬

‫أهم المصادر‬ ‫الملوث‬

‫عوادم السيارات ‪%80-70‬‬ ‫أول أكسيد الكربون‬
‫احرتاق اخلشب‪-‬الوقود االحفوري (الفحم‪-‬النفط‪-‬الغاز)‬ ‫ثاني أكسد الكربون‬
‫الوقود االحفوري (حمطات الكهرباء)‬ ‫أكاسيد الكربيت‬
‫وسائل النقل‪ -‬الصناعة‪ -‬تفكك املادة العضوية‪ -‬األمسدة النيرتوجينية‬ ‫أكاسيد النيرتوجني‬
‫الوقود ‪ -‬العمليات الصناعية‬ ‫املعادن‪ -‬اجلسيمات الدقيقة العالقة‬
‫الوقود االحفوري‪ -‬الصناعة‬ ‫املركبات العضوية املتطايرة( اهليدروكربونات)‬

‫‪14‬‬
 ‫تأثري امللوثات على اهلواء‬

‫• أول أكسيد الكربون ‪:CO‬‬

‫يعترب هذا الغاز من أكثر الغازات السامة انتشارا يف اهلواء وهو ناتج من‬
‫عوادم وقود السيارات‪.‬‬
‫أضراره‪:‬‬

‫يتحد هذا الغاز مع هيموغلوبني الدم بدرجة أكرب من األكسجني مما‬

‫يؤدى اىل نقص يف كمية األكسجني الضرورية التي حيتاجها اجلسم‪ ،‬ومن‬
‫ثم يصاب اإلنسان باإلغماء بعد نصف ساعة من التعرض هلذا الغاز ورمبا‬
‫موته بعد ساعة من استنشاقه له‪ .‬يتعرض أحيانا راكبوا السيارات يف‬
‫أوقات االزدحام إىل إزعاجات صحية منها الصداع والغثيان وآالم يف املعدة‬
‫وارختاء يف العضالت وقد تصل يف بعض احلاالت إىل فقدان الوعي أو املوت‬
‫بسبب ازدياد أول أكسيد الكربون‪.‬‬

‫‪15‬‬
 ‫• ثاني أكسيد الكربون ‪:CO2‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫يشكل غاز ‪ CO2‬حوايل ‪ % 0.03‬من مكونات الغالف اجلوي‪.‬‬

‫▪ تقوم النباتات والطحالب والبكترييا اخلضراء املزرقة يف وجود الضوء باستهالك ثاني أكسيد الكربون يف‬
‫عملية التمثيل الضوئي إلنتاج السكريات‪ ،‬وينتج عن ذلك االكسجني كناتج للعملية‪.‬‬

‫▪ مصادر ثاني أكسيد الكربون هي‪:‬‬

‫➢ خالل عملية التنفس اخللوي يف االنسان وسائر الكائنات اهلوائية والنباتات‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ّ‬
‫➢ خالل عمليات حتلل املواد العضوية‪.‬‬

‫➢ اخبرة وغازات الرباكني والعيون الساخنة‪.‬‬

‫➢ احرتاق اخلشب واستخدام الوقود األحفوري (الفحم والنفط والغاز الطبيعي)‪.‬‬

‫أضراره‪ :‬زيادة تركيزه ثاني أكسيد الكربون يف الغالف اجلوي مع غاز امليثان وبعض‬

‫الغازات األخرى يؤدي اىل ارتفاع درجة حرارة األرض ونشوء ظاهرة ( االحتباس احلراري)‪.‬‬

‫‪16‬‬
 ‫• أكاسيد الكربيت ‪:‬‬
‫مصادر أكاسيد الكربيت ‪:‬‬

‫❑ ينتج ثاني أكسيد الكربيت ‪ SO2‬طبيعيا من الرباكني واملواد العضوية املتحللة‪.‬‬

‫❑ ينتج من العمليات الصناعية حيث ‪ %80‬من ثاني أكسيد الكربيت املوجود يف اهلواء ناتج من حرق‬
‫الوقود احملتوى على الكربيت مثل الفحم والبرتول يف التدفئة املنزلية أو حمطات الطاقة وتسهم‬
‫السيارات بنصيب كبري يف ذلك‪ ،‬كما ينتج من صهر واستخالص الفلزات ومن عمليات تكرير‬
‫البرتول‪.‬‬

‫❑ توجد مركبات الكربيت يف عدة صور منها كربيتيد اهليدروجني ‪( H2S‬يشبه رائحة البيض الفاسد)‪،‬‬
‫ينتج من حتلل الكتلة احليوية بسبب ختمرها ومن نواتج عمليات حتلل اجلثث وكذلك حتلل النفايات‬
‫ومن الصناعات النفطية‪ ،‬كما ينتج من حتلل املواد العضوية يف احمليطات أو من الرباكني وقد يتسرب‬
‫هذا الغاز من مصايف النفط‪.‬‬

‫‪17‬‬
 ‫❑ يتأكسد كربيتيد اهليدروجني يف اهلواء متحوال إىل ثاني أكسيد الكربيت )‪.(SO2‬‬

‫❑ يتفاعل ثاني أكسيد الكربيت مع االكسجني يف وجود االشعة فوق البنفسجية متحوال يف اهلواء اىل ثالثي‬
‫أكسيد الكربيت )‪. (SO3‬‬

‫❑ يتفاعل ثالثي أكسيد الكربيت مع خبار املاء يف اهلواء مكونا محض الكربيتيك ) ‪ (H2SO4‬الذي يتشكل منه‬
‫املطر احلمضي الذي يشكل خطرا على الرتبة واملياه‪.‬‬

‫اضراره‪:‬‬

‫❑ إصابة اجلهاز التنفسي بالتهابات‪.‬‬

‫❑ تكوين الضباب الدخاني ‪ Smog‬حيث يكون لون اهلواء بنيا وله‬

‫رائحة كريهة‪.‬‬

‫❑ تشكيل االمطار احلمضية‪.‬‬

‫‪18‬‬
 ‫• أكاسيد النيرتوجني‪:‬‬

‫من أمثلة هذ األكاسيد‪:‬‬

‫❑ أكسيد النيرتوز )‪ (N2O‬الذي تنتجه البكرتيا يف الرتبة وينتقل اىل الغالف اجلوي‪.‬‬

‫❑ ثاني أكسيد النيرتوجني )‪ (NO2‬وهو األكثر وجودا يف اهلواء ينتج من حرق الوقود ومن االستخدامات‬
‫الصناعية‪.‬‬

‫❑ يتفاعل ثاني أكسيد النيرتوجني مع خبار املاء يف اهلواء منتجا محض النيرتيك)‪ (HNO3‬الذي يتشكل منه‬
‫املطر احلمضي الذي يشكل خطرا على الرتبة واملياه‪.‬‬
‫أضرارها‪:‬‬

‫❑ إصابة اجلهاز التنفسي بالتهابات‪.‬‬

‫❑ تكوين الضباب الدخاني حيث يكون لون اهلواء بنيا وله رائحة كريهة‪.‬‬

‫❑ تشكيل االمطار احلمضية‪.‬‬

‫‪19‬‬
 ‫• املركبات العضوية املتطايرة )‪:Volatile Organic Compounds (VOCs‬‬

‫❑ عبارة عن مواد كيميائية عضوية (تندرج حتت اهليدروكربونات) مكونة من الكربون واهليدروجني‪.‬‬

‫❑ تنتج من العمليات الصناعية مثل صناعة الدهانات‪.‬‬

‫❑ تنتج طبيعيا مثل غاز امليثان الذي يعد مكون رئيسيا يف الغاز الطبيعي‪ ،‬أو ينتج نتيجة لتحلل املواد العضوية‪،‬‬
‫ويعد امليثان من غازات االحتباس احلراري‪.‬‬

‫❑ الفورمالدهيد‪ ،‬مركب ينتج من االحرتاق ( عوادم السيارات – حرائق الغابات) ويستخدم يف الصناعة ويف حفظ‬
‫العينات االحيائية وله اضرار صحية كبرية على اجلهاز التنفسي‪.‬‬

‫وهي من املركبات الضارة جدا بطبقة األوزون‪ ،‬تستخدم يف املكيفات‬ ‫❑ مركبات الكلوروفلوركربونات )‪(CFC‬‬
‫والثالجات للتربيد‪ ،‬وحاليا مت منع استخدامها‪.‬‬

‫‪20‬‬
 ‫• املعادن‪:‬‬
‫من أمثلة املعادن التي ميكن ان تتواجد يف اهلواء أو املاء ويسبب استنشاقها ضرر على االنسان والكائنات‬
‫احليه األخرى‪ :‬الرصاص‪ -‬النيكل‪ -‬الزرنيخ‪-‬الكادميوم‪.‬‬

‫أضراره (في حال زيادة تركيزه)‬ ‫استخدامه‬ ‫المعدن‬

‫إضرابات عصبية‪ -‬اعتالل الكلى‬ ‫عمليات التعدين – الدهانات (االصباغ)‪ -‬الوقود ‪ -‬بطاريات السيارات‪-‬‬ ‫الرصاص‬
‫األجهزة االلكرتونية‬
‫يسبب السرطان‬ ‫مكون أساسي يف الفوالذ‪ -‬مقاومة الصدأ‪-‬صناعة الذهب ) الذهب األبيض)‬ ‫النيكل‬
‫يسبب تشنجات‪-‬تصبغ اجللد‪ -‬سرطان اجللد‬ ‫يستخدم يف عمليات التعدين – الدهانات ‪ -‬الوقود ‪ -‬بطاريات السيارات‬ ‫الزرنيخ‬
‫يسبب السرطان‬ ‫صناعة البطاريات – اللحام‪ – -‬الدهانات ‪ -‬البالستيك‬ ‫الكادميوم‬

‫‪21‬‬
 ‫جودة اهلواء‬

‫ميكن التحكم مبصادر تلوث اهلواء بطرقتني أساسيتني‪:‬‬

‫❑ املراقبة املستمرة ملستوى التلوث يف اهلواء بواسطة أجهزة خاصة‪.‬‬

‫❑ سن التشريعات والقوانني التي حتد من انبعاث امللوثات حبيث تكون يف‬

‫املستوى املسموح به‪.‬‬

‫❑ تقوم اهليئة العامة لألرصاد ومحاية البيئة يف اململكة العربية‬

‫السعودية برصد مستوى التلوث يف اهلواء‪.‬‬

‫‪22‬‬
 ‫مؤشر جودة اهلواء‬
‫‪Air Quality Index‬‬

‫مؤشر جودة اهلواء )‪ (AQI‬هو مؤشر يقيس نسبة امللوثات يف اجلو‪.‬‬

‫▪ يستخدم هذا املؤشر من قبل اجلهات احلكومية املعنية بقياس جودة اهلواء وذلك لتحديد مدى تلوث اهلواء حاليا‬
‫أو مدى تلوثه املتوقع‪.‬‬

‫▪ تزداد خماطر الصحة العامة مع ارتفاع مؤشر جودة اهلواء‪.‬‬

‫▪ ميكن أن يزداد مؤشر جودة اهلواء بسبب زيادة انبعاثات ملوثات اهلواء‪ ،‬على سبيل املثال‪ ،‬أثناء حركة املرور يف‬
‫ساعة الذروة أو عندما يكون هناك حريق يف اجتاه عكس اجتاه الريح‪.‬‬

‫▪ متتلك بعض الدول مؤشرات جودة هواء خاصة بها رقمية وأحيانا يتم استخدام األلوان‪.‬‬

‫▪ مؤشر جودة اهلواء يتضمن قياس ملوثات اهلواء األساسية وهي مستويات األوزون على مستوى األرض‪-‬‬
‫اجلسيمات العالقة‪ -‬ثاني أكسيد الكربيت‪ -‬أول أكسيد الكربون ‪ -‬ثاني أكسيد النيرتوجني‪.‬‬
‫‪23‬‬
 ‫مؤشرات جودة اهلواء يف بعض الدول‬

‫الواليات املتحدة‬

‫هونغ كونغ‬

‫اململكة املتحدة‬ ‫كندا‬

‫‪24‬‬
‫ملوثات اهلواء التي يتم قياسها يف اململكة العربية السعودية‬

‫املصدر‪ :‬موقع اهليئة العامة لألرصاد ومحاية البيئة يف اململكة العربية السعودية‬
‫‪https://www.pme.gov.sa/Ar/Environment/AirQuality/Pages/AQ-Dashboard.aspx‬‬
‫‪25‬‬
 ‫مؤشرات جودة اهلواء يف اململكة العربية السعودية‬

‫املصدر‪ :‬موقع اهليئة العامة لألرصاد ومحاية البيئة يف اململكة العربية السعودية‬
‫‪https://www.pme.gov.sa/Ar/Environment/AirQuality/Pages/AQ-Dashboard.aspx‬‬
‫‪26‬‬
 ‫بعض املواقع احمللية والعاملية التي تقيس جودة اهلواء‬

https://www.pme.gov.sa/Ar/Environment/AirQuality/Pages/AQ-Dashboard.aspx

https://waqi.info/

https://www.iqair.com/us/saudi-arabia

27
 ‫ِ‬
‫ل ؤ ْممنَُ َ ) سَرة األنبياء‪-‬اآلؤة ‪30‬‬ ‫َ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫( َو َج َع ْلنَا م َن ال َْماء ُك َّل َش ْيء َح ٍي ۖ أفَ َ ُ‬

‫املياه‬

‫‪28‬‬
‫يعد املاء أساس التنمية املستدامة‪ ،‬وهو ضروري للتنمية االجتماعية‬
‫واالقتصادية‪ ،‬وإنتاج الغذاء وسالمة النظم البيئية وبقاء اإلنسان وبقية‬
‫الكائنات احلية‪ .‬مع ازدياد تعداد سكان العامل‪ ،‬تزداد احلاجة إىل املياه‪،‬‬
‫وبالتايل تزداد احلاجة اىل ضرورة وضع أطر وتشريعات تعمل على حفظ‬
‫التوازن بني مجيع املتطلبات احلياتية للمياه وموارد املياه مبا يتيح‬
‫للمجتمعات احلصول على كفايتها من املياه واستمرار التنمية واحلفاظ على‬
‫املصادر املائية‪.‬‬

‫‪29‬‬
 ‫املاء مادة شفافة عدمية اللون والرائحة‪.‬‬

‫املاء الطهور‪ :‬هو املاء الذي بقي على أصل خلقته‪ ،‬ومل يتغري لونه‪ ،‬أو طعمه‪،‬‬
‫أو رائحته‪ ،‬سواء نزل من السماء أم نبع من األرض‪ ،‬مثل‪ :‬ماء املطر‪ ،‬وماء‬
‫العيون‪ ،‬وغريها من مصادر املياه الطهارة‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ّ‬
‫يغطي املاء حوايل ‪ %71‬من سطح األرض‪ ،‬ومتثل مياه البحار واحمليطات‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫حوايل ‪ ،%96.5‬وتتوزع النسب الباقية بني املياه اجلوفية واألنهار والبحريات‬
‫ّ‬
‫وخبار املاء (على هيئة سحاب) وجليد املناطق القطبية‪.‬‬

‫‪30‬‬
 ‫مصادر املياه‬

‫❖ مصادر مائية تقليدية‪:‬‬

‫▪ املياه السطحية‪ :‬مياه األمطار ‪-‬مياه األنهار‪ -‬البحريات والربك‪-‬الينابيع‪.‬‬

‫▪ املياه اجلوفية‪ :‬توجد على أعماق خمتلفة من سطح األرض‪.‬‬

‫❖ مصادر مائية غري تقليدية‪:‬‬

‫▪ مياه الصرف الزراعي‪.‬‬

‫▪ مياه الصرف الصحي املعاجل‪.‬‬

‫▪ مياه حتلية مياه البحار‪.‬‬

‫‪31‬‬
 ‫تلوث املياه‬

‫هو أي تغري يطرأ يف نوعية املياه‪ ،‬بطريقة مباشرة أو غري مباشرة‪ ،‬يؤثر سلبيا على الكائنات احلية‬
‫(انسان‪-‬حيوان‪-‬نبات)‪ ،‬أو جيعل املياه غري صاحلة لالستخدام‪.‬‬

‫مصادر تلوث املياه‬

‫الصرف الزراعي‬ ‫النفط ومشتقاته‬ ‫الصرف الصناعي‬ ‫الصرف الصحي‬

‫احململ بالكيماويات الزراعية‬ ‫(التنقيب‪ -‬االستخراج‪ -‬النقل)‬ ‫(الكيماويات‪ :‬صلبة‪-‬سائلة‪-‬غازية)‬ ‫( املنازل‪ -‬املستشفيات‪)....-‬‬
‫واملبيدات‬
 ‫التلوث مبخلفات مياه الصرف الصحي‬

‫يتم يف بعض الدول التتخلص متن ميتاه الصترف الصتحى الصتادرة عتن املتدن‬
‫بصرفها اىل األنهار والبحتار دون معاجلتة‪ ،‬وبالتتايل تكتون هتذه امليتاه حمملتة‬
‫برتكيزات عالية من امللوثات العضوية (املخلفتات اددميتة واملنظفتات الصتناعية‬
‫واملواد الدهنية والشحوم واملواد الغذائية واملخلفات الورقيتة)‪ ،‬وغتري العضتوية‬
‫(أمالح معدنية مثل الفوسفور والنترتات) واألحيائيتة ( البكرتيتا والفريوستات‬
‫والطفيليات)‪.‬‬

‫‪33‬‬
 ‫التلوث مبخلفات الصرف الصناعي‬

‫❖ تعد خملفات املصانع من اكرب مصادر تلوث املياه وحتتوى هذه املخلفات على‬
‫الكثري من املواد الكيميائية السامة والىت يتم صرفها اىل املسطحات املائية‬
‫مثل األنهار والبحريات والبحار أو املصارف الزراعية أو جمارى الصرف الصحى‪.‬‬

‫❖ ختتلف انواع امللوثات الكيميائية باختالف نوع الصناعات القائمة‪ ،‬فقد تكون‬
‫امللوثات مواد صلبة أو سائلة أو غازية‪ ،‬مثل االمحاض – األصباغ ‪ -‬مركبات‬
‫الفوسفور‪ -‬املعادن الثقيلة مثل الرصاص والزئبق وغري ذلك‪.‬‬

‫‪34‬‬
 ‫التلوث مبخلفات الصرف الزراعي‬
‫يؤدي اإلسراف يف استخدام األمسدة الزراعية‪ ،‬خاصة االمسدة النيرتوجينية والفوسفاتية‪،‬‬
‫بإضافتها اىل الرتبة الزراعية بكميات كبرية بهدف زيادة االنتاج الزراعي اىل تلوث املياه‬
‫اجلوفية أو السطحية بهذه املركبات نتيجة لتسربها‪.‬‬

‫❖ الضرر من االمسدة النيرتوجينية التي حتتوي على النرتات‪ ،‬وصوهلا لإلنسان عن طريق‬
‫مياه الشرب أو تراكم نسب عالية من هذه املركبات يف النباتات الذي يتغذى عليها‬
‫االنسان‪ ،‬والتي قد تسبب اضرار صحية خصوصا عند األطفال حيث يعمل على حتويل‬
‫اهليموجلوبني (احد مكونات الدم حيمل االكسجني اىل خاليا اجلسم) اىل امليثيموغلوبني‬
‫(حيمل االكسجني ولكن ال حيرره خلاليا اجلسم) مما يؤدي لتغري لون البشرة للون األزرق‪.‬‬

‫❖الضرر البيئي من األمسدة الفوسفاتية عند وصوهلا اىل املياه السطحية او تسربها للمياه‬
‫اجلوفية قد تؤدى إىل اإلضرار حبياة الكثري من الكائنات احليه عند زيادة تراكيزها‪ ،‬فهي‬
‫تسبب امراض لإلنسان حيث ترتاكم النسب العالية يف كلى االنسان وتسبب فشل كلوي‪،‬‬
‫وأمراض اخرى‪.‬‬
‫‪35‬‬
‫التلوث باملبيدات‪ :‬املبيدات هي كل مادة كيميائية تستعمل ملقاومة ادفات احلشرية أو الفطرية أو العشبية‪.‬‬

‫وتقسم املبيدات إىل اجملموعات الرئيسية التالية‪:‬‬

‫❑ مبيدات حشرية‬
‫❑ مبيدات فطرية‬
‫❑ مبيدات عشبية‬
‫❑ مبيدات القوارض‬
‫وتقسم املبيدات من الناحية الكيميائية اىل ‪:‬‬
‫✓ مبيدات غري عضوية مثل (مركبات الزرنيخ – الفلور – الزئبق – الكربيت‪ -‬الكلور‪-‬‬
‫الفوسفور)‪.‬‬
‫✓ مبيدات عضوية مثل (‪ )DDT‬حمرم استخدامه دوليا لتأثريه املدمر للبيئة‪.‬‬

‫ادى التوسع فى استخدام املبيدات بصورة مكثفة فى االغراض الزراعية والصحية‬

‫واستخدامات اإلنسان اىل تلوث املسطحات املائية باملبيدات أو بالتسرب بطريق غري‬
‫مباشر مع مياه الصرف الزراعي والصحي والصناعي اىل املياه اجلوفية‪.‬‬
‫‪36‬‬
‫يأتى الضرر البيئي هلذه املبيدات الكيمائية من أن أغلبها‬
‫مركبات حلقية بطيئة التحلل وحتتوى على عناصر ثقيلة ذات‬
‫درجة مسية عالية كما أن نواتج تكسرها يزيد من تركيز‬
‫وتراكم كميات من الكلور والفوسفور والنرتات والعناصر‬
‫الثقيلة عن احلد املسموح به فى البيئة الزراعية‪ ،‬مسببه تلوث‬
‫الرتبة واملياه السطحية واجلوفية‪.‬‬

‫‪37‬‬
 ‫بعض ملوثات امليتتتاه‬

‫‪ )1‬عناصر مثل الرصاص ‪ ،‬النيكل ‪ ،‬الزئبق ‪ ،‬الكتروم ‪ ،‬الكوبلتت ‪ ،‬الكتادميومص مصتدرها‬

‫األساس هو مياه الصترف الصتناعي‪ ،‬وهتذه العناصتر قتد تصتل للميتاه اجلوفيتة‪ ،‬أو‬
‫ترتسب يف الرتبة وتصل اىل النبات ومن ثم احليوان واالنستان وتستبب العديتد متن‬
‫األمراض التي تضر بصحة اإلنسان‪.‬‬

‫‪ )2‬وجود بعض أنواع البكرتيا بنسب عالية تتجاوز املعدالت املسموح بها دوليا مثل بكرتيا‬
‫القولون ‪ Escherichia coli‬والىت تعترب املصتدر األستاس لألمتراض املعويتة وامتراض‬
‫االسهال وكذلك بكترييا الستاملونيال التىت تستبب امتراض محتى التيفتود والنتزالت‬
‫املعوية‪ ،‬وهذه مصدرها األساس هو مياه الصرف الصحي‪.‬‬

‫‪ )3‬العديتتد متتن بويضتتات الطفيليتتات املستتببة لكثتتري متتن األمتتراض مثتتل البلهارس تيا‬
‫واألنكلستوما واألسكارس والديدان الكبدية‪.‬‬

‫‪38‬‬
 ‫دور االنسان يف تلوث املياه‬

‫❖صرف املخلفات الصناعية احململة بالكيماويات وامللوثات املتنوعة‪.‬‬

‫❖صرف املخلفات االدمية أو احليوانية يف مصادر املياه‪.‬‬

‫❖دفن النفايات مما قد يسبب تلوث املياه اجلوفية‪.‬‬

‫❖اإلسراف يف استخدام األمسدة واملبيدات‪.‬‬

‫❖عمليات التنقيب واستخراج النفط والغاز الطبيعي وحوادث ناقالت‬

‫النفط العمالقة التي تؤدي اىل تلوث مياه البحار‪.‬‬

‫‪39‬‬
 ‫إجتتراءات احلفاظ على املوارد املائية‬

‫ان ضرورة اإلبقاء على املياه يف حالة كيميائية وفيزيائية وبيولوجية طبيعية ال تسبب ضررا لإلنسان واحليوان والنبات‪،‬‬
‫يتطلب اختاذ بعض اإلجراءات منها‪:‬‬
‫‪ -1‬إصدار التشريعات واللوائح املنظمة الستغالل املياه وإحكام الرقابة على تطبيق هذه اللوائح‪.‬‬
‫‪ -2‬دعم املؤسسات البيئية احلكومية وغري احلكومية التي تهتم باحملافظة على املوارد املائية‪.‬‬
‫‪ -3‬االهتمام مبصادر املياه ورصد تلوثها‪.‬‬
‫‪ -4‬مراقبة املسطحات املائية املغلقة كالبحريات للحفاظ على التوازن البيئي‪ ،‬ومنع تلوثها‪.‬‬
‫‪ -5‬التشديد على املصانع بعدم صرف املخلفات الصناعية إىل املسطحات املائية اال بعد معاجلتها وفق املعايري الدولية‪.‬‬
‫‪ -6‬استخدام املكافحة احليوية لآلفات لتجنب خماطر استخدام املبيدات احلشرية على تلوث املياه اجلوفية‪.‬‬
‫‪ -7‬تدعيم معامل التحاليل الكيميائية والبيولوجية اخلاصة مبراقبة جودة املياه‪.‬‬
‫‪ -8‬عدم السماح بدفن املخلفات اددمية والصناعية أو النووية يف باطن األرض حلماية املياه اجلوفية من التلوث‪.‬‬
‫‪ -9‬تطبيق طرق حصد مياه األمطار ( بناء السدود‪ -‬حفر آبار جتميعية‪).....‬‬
‫‪ -10‬إعادة استخدام مياه الصرف الصحي املعاجلة‪.‬‬
 ‫جودة املياه‬

‫املاء الصاحل للشرب أو االستخدام البشري‪ ،‬هو املاء الذي مل يتغري لونه‪ ،‬أو طعمه‪ ،‬أو‬
‫رائحته‪.‬‬

‫مبعني أخر هو املاء اخلايل من امللوثات املعدنية أو الكيميائية أو العضوية أو ذات‬

‫الطابع االشعاعي أو الكائنات املمرضة‪.‬‬

‫نظرا الن نوعية مياه الشرب تتعلق بصحة االنسان بشكل مباشر‪ ،‬فقد وضعت منظمة‬
‫الصحة العاملية معايري دولية حول جودة املياه التي يتعني على الدول تطبيقها‬
‫لضمان سالمة مياه الشرب‪ .‬حاليا كثري من دول العامل تعتمد معايري عاملية جلودة‬
‫مياه الشرب التي تتضمن العديد من القياسات الكيميائية والفيزيائية والبيولوجية‬
‫( احليوية)‪ .‬يف العموم جيب ان تكون املياه يف حالة كيميائية وفيزيائية وبيولوجية‬
‫طبيعية ال تسبب ضررا لإلنسان أو احليوان أو النبات‪.‬‬
 ‫بعض املعايري الدولية جلودة املياه‬

‫القياسات الفيزيائية‬

‫الطعم – اللون‪ -‬الرائحة – الرقم اهليدروجيني ( احلموضة والقلوية)‪ -‬التوصيل الكهربي‪-‬‬

‫امجايل املواد الصلبة الذائبة )‪ -(TDS‬العكارة‬

‫القياسات الكيميائية‬

‫املركبات العضوية املتطايرة – الكربون العضوي‪ -‬اهليدروكربونات‪ -‬نسبة االكسجني‪-‬‬

‫بيكربونات الكالسيوم ‪-‬االمونيا ‪ -‬النرتات‪ -‬النرتيت‪ -‬الفلور‪ -‬الزنك‪ -‬املعادن (الزرنيخ‪-‬‬
‫الكادميوم‪ -‬الكوبلت‪ -‬النيكل‪ -‬النحاس‪ -‬األلومنيوم‪-‬البوتاسيوم‪ -‬احلديد‪ -‬البورون ‪).........‬‬

‫القياسات البيولوجية (احليوية)‬

‫جمموع البكترييا القولونية (القولونية الربازية)‪ -‬بكترييا الساملونيال ( تسبب التسمم)‪ -‬أنواع‬
‫أخرى من البكترييا‪ -‬الفطريات‪ -‬الديدان الطفيلية‪.‬‬

‫مجيع القياسات السابقة جيب ان تكون ضمن احلدود املسموح بها عامليا‬
 ‫املؤسسة العامة للري يف اململكة العربية السعودية‬

‫املؤسسة العامة للري مؤسسة حكومية عامة استحدثت مبوجب قرار جملس الوزراء رقم (‪ )187‬وتاريخ ‪15/4/1439‬هت لتحل حمل هيئة الري‬
‫والصرف باألحساء التي أنشئت عام ‪1392‬هت ‪،‬وهي مرتبطة بوزير البيئة واملياه والزراعة‪ ،‬وتتوىل إدارة نشاط الري يف اململكة وتقوم بتشغيله‬
‫وتطويره‪.‬‬

‫املصدر‪ :‬موقع املؤسسة العامة للري يف اململكة العربية السعودية‬

‫‪https://www.sio.gov.sa/AboutOrganization/Content/1‬‬
 ‫مناقشة‬

‫هل طرق معاجلة مياه الصرف الصحي كافية للتخلص من امللوثات وإنتاج مياه نظيفة (صحية)؟‬

‫هل ميكن إعادة استخدام مياه الصرف الصحي املعاجلة يف الزراعة والشرب؟‬

‫هل إعادة استخدام مياه الصرف الصحي متكن من احلفاظ على خمزون املوارد املائية؟‬

‫‪44‬‬
 ‫تلتوث الرتبة‬
‫الرتبة‪ :‬مادة حيوية تتكون من خليط طبيعي من مواد معدنية و عضوية يتخللها املاء‬
‫واهلواء‪ ،‬باإلضافة اىل العديد من الكائنات احلية‪ ،‬فهي يف الواقع نظام بيئي قائم بذاته‪.‬‬
‫تكونت الرتبة من تفتت الصخور نتيجة لعوامل التجوية (فيزيائية – كيميائية – حيوية)‪.‬‬

‫تتميز الرتبة بنشاط مكثف للكائنات احلية‪ ،‬مبا يف ذلك جذور النباتات والفطريات والبكترييا‬
‫وديدان األرض والديدان اخليطية والقواقع واخلنافس والعناكب وغريها‪.‬‬

‫أهمية الرتبة‪:‬‬

‫‪ -1‬بيئة طبيعية لنمو النباتات وخمزن لإلنتاج الزراعي‪ ،‬وخواصها حتدد نوعية الغطاء النباتي‪،‬‬
‫وبدرجة أقل نوعية احليوانات‪.‬‬

‫‪ -2‬تقوم بعملية إعادة التدوير نتيجة لوجود الكائنات الدقيقة‪ ،‬مثل حتليل بقايا النباتات و جيف‬
‫احليوانات‪ ،‬النفايات العضوية‪.‬‬
 ‫تلتوث الرتبة‬

‫يقصد بتلوث الرتبة‪ ،‬تدهور سطح األرض (الرتبة) وتغري يف بنيتها وخواصها الكيميائية والفيزيائية واحليوية‪.‬‬

‫مصادر تلوث الرتبة‪:‬‬

‫‪ -1‬عوامل طبيعية‪:‬‬

‫❖ عوامل التعرية‪ ،‬تأكل الطبقة السطحية للرتبة ونقلها بواسطة الرياح أو املياه اىل مناطق أخرى‪.‬‬

‫❖ كثافة احليوانات العاشبة‪ ،‬حيث تستهلك الغطاء النباتي مما قد يؤدي اىل تفكك الرتبة وتعريضها لعوامل التعرية‪.‬‬

‫❖ التصحر بسبب اجلفاف أو زحف الرمال‪.‬‬

‫‪ -2‬عوامل بشرية‪:‬‬

‫❖ املاء امللوث الناتج من األنشطة الصناعية او البشرية (الصرف الصحي)‪.‬‬

‫❖ مدافن نفايات املدن و خملفات املصانع التي قد حتوي ملوثات متعددة ‪.‬‬

‫❖ استعمال املبيدات يف الزراعة‪ ،‬واألمسدة النيرتوجينية بكميات كبرية‪.‬‬

‫❖ مدخالت امللوثات من الغالف اجلوي‪ ،‬مثل املركبات احلمضية (املطر احلمضي)‪.‬‬

‫❖ أعمال التعدين والتنقيب‪ ،‬ينتج عنها مركبات مثل الزرنيخ والرصاص‪.‬‬

‫‪46‬‬
 ‫وسائل احملافظة على البيئة ومحايتها‬
‫يكون ذلك بطريقتني‬

‫أوال‪ :‬جانب تطبيقي عملي ويشمل االتي‪:‬‬

‫‪ .1‬رفع انتاجية االراضي الزراعية والعشبية والرعوية‪ ،‬وذلك من خالل احلد من التوسع العمراني‪.‬‬
‫‪ .2‬احملافظة على احليوانات والنباتات واملوارد الطبيعية من التدهور‪.‬‬
‫‪ .3‬حتميل مسببي التلوث مسؤولية معاجلة التلوث الناتج عن انشطتهم ‪.‬‬
‫‪ .4‬استعمال مصادر بديلة للطاقة (الطاقة الشمسية‪ ،‬طاقة الرياح‪ )...‬للحد من استنزاف الوقود االحفوري واحلد من التلوث‪.‬‬
‫‪ .5‬إعادة تدوير املخلفات والبقايا الزراعية لالستفادة منها كسماد عضوي‪.‬‬
‫‪ .6‬استعمال املواد الصديقة للبيئة مثل (املكافحة احليوية لآلفات الزراعية باستخدام بعض الكائنات عوضا عن املبيدات)‪.‬‬
‫‪ .7‬إعداد فنيني بيئيني متخصصني يف جماالت علوم البيئة (التخطيط والتنفيذ وتقييم األثر البيئي)‪ ،‬للعمل على محاية‬
‫البيئة ووقايتها من كل أنواع التلوث‪.‬‬
‫‪ .8‬جيب ان يكون ضمن دراسة اجلدوى االقتصادية للمشاريعص تأثري املشروع على البيئة‪.‬‬
‫‪ .9‬سن القوانني والتشريعات الالزمة حلماية البيئة‪.‬‬
 ‫ثانيا‪ :‬جانب تثقيفي توعوي ويشمل االتي‪:‬‬
‫‪ .1‬نشر الوعى البيئي والصحي بضرورة عدم تلويث املياه بالصرف الصحي او‬
‫الصناعي أو اإلسراف يف استخدام األمسدة واملبيدات الكيمياوية‪.‬‬
‫‪ .2‬نشر الكتيبات واملعلومات اخلاصة حبماية املوارد املائية والبيئة عن طريق وسائل‬
‫التواصل االجتماعي ‪.‬‬
‫‪ .3‬وضع برامج توعوية جلميع الفئات العمرية تبني أهمية قضايا البيئة والتلوث‪.‬‬
‫‪ .4‬إدخال محاية البيئة ضمن برامج التعليم يف املدارس واجلامعات‪.‬‬
 ‫وزارة البيئة واملياه والزراعة هي اجلهة املعنية بشؤون البيئة‪ ،‬يف عام ‪ 1437‬هت صدر األمر امللكي رقم‬
‫أ ‪ 133 /‬وتاريخ ‪ 1437 / 07 / 30‬هت القاضي بإلغاء "وزارة املياه والكهرباء" وتعديل اسم "وزارة الزراعة"‬
‫ليكون "وزارة البيئة واملياه والزراعة"‪ ،‬وتنقل إليها املهام واملسؤوليات املتعلقة بنشاطي البيئة‬
‫واملياه‪ .‬ومتت املوافقة على تأسيس وكالة البيئة بالقرار الوزاري رقم ‪ 115/1/1438‬وتاريخ‬
‫‪16/02/1438‬هت‪ ،‬التي من مسؤولياتها االتي‪:‬‬

‫• هي اجلهة املسؤولة عن إعداد السياسات‪ ،‬واالسرتاتيجيات‪ ،‬والتشريعات البيئية‪ ،‬وبرامج التوعية‪ ،‬والدراسات والبحوث البيئية‪.‬‬
‫• احملافظة على النظم البيئية والتنوع األحيائي‪.‬‬ ‫• اإلشراف واملتابعة ألعمال األرصاد وأنشطتها‪.‬‬
‫• اإلشراف على أراضي املراعي‪ ،‬والغابات‪ ،‬واملتنزهات الوطنية‪ ،‬وتنميتها‪ ،‬وإدارتها إدارة بيئية مستدامة‪.‬‬
‫• إعداد خطط وبرامج التكيف مع التغريات املناخية بالتعاون مع اجلهات ذات الصلة للحد من تأثريات التغريات املناخية‪.‬‬
‫ُّ‬
‫• تفعيل الشراكة مع اجلمعيات والناشطني يف اجملال البيئي‪.‬‬ ‫• مكافحة التصحر ومحاية البيئة البحرية والساحلية‪.‬‬
‫• مد جسور التعاون مع اجلامعات ومراكز األحباث املعنية بالبيئة‪.‬‬
‫• التعاون اإلقليمي والدويل يف جماالت قطاع البيئة‪.‬‬ ‫• املشاركة واملتابعة لالتفاقيات البيئية‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫َ‬
‫• االستثمار األمثل للثروة املائية عرب الرتشيد واستخدام املياه املعالجة واملتجددة‪.‬‬
‫• العمل على محاية الشواطئ واحملميات‪.‬‬ ‫• التأسيس ملشروع متكامل إلدارة النفايات‪.‬‬

‫املصدر‪ :‬موقع وزارة البيئة واملياه والزراعة‬

‫‪https://www.mewa.gov.sa/ar/Ministry/Agencies/EnvironmentAgency/Pages/AboutUs.aspx‬‬
 ‫إدارات وكالة البيئة بوزارة البيئة واملياه والزراعة‬

‫املصدر‪ :‬موقع وزارة البيئة واملياه والزراعة‬

‫‪https://www.mewa.gov.sa/ar/Ministry/Agencies/EnvironmentAgency/Departments/Pages/dept1.aspx‬‬