Professional Documents
Culture Documents
Proiect de Lecțiee
Proiect de Lecțiee
DATA:10.04.2021
UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT:Școala gimnazială “I.L.Caragiale”Brăila
CLASA : I C
PROF. ÎNV.PRIMAR GHEORGHE ROXANA ELENA
ARIA CURRICULARĂ: Limbă si comunicare
DISCIPLINA : Comunicare în limba română
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : “Înfloresc grădinile”
DISCIPLINE INTEGRATE : Matematică si explorarea mediului
Arte vizuale si abilități practice
Muzică și mișcare
FORMA DE REALIZARE : Activitate integrată
TEMA : Sunetul si litera “ j”
TIPUL LECŢIEI: Comunicare și însușire de noi cunoștințe
SCOPUL : Formarea deprinderii de a recunoaște/scrie corect literele alfabetului limbii române
COMPETENŢE SPECIFICE :
2.1. Cântarea individuală sau în grup, asociind mişcarea sugerată de text şi de ritm;
OBIECTIVE OPERAȚIONALE
a) Cognitive :
b) Psiho-motorii:
c) Afective:
II.Umane: 19 elevi
III.Temporale:2x45 minute,din care 2x35 min activitate propriu-zisă și 2x10 min activităti recreative
IV.Bibliografice:
- Programa școlară pentru clasa I,2013
- Auxiliar editura Delta Cart,2014
- Metodica predării limbii romane,EDP,1995
- Manual ,editura CD PRESS ,2014
- www.didactic.ro
Demersul didactic – Ora I
O1 Activitate recreativă
Realizarea literei „j” mic de mână din plastilină.
8. Concluzii şi 1’ Aprecieri asupra felului în care şi-au îndeplinit
aprecieri sarcinile de învăţare ţi asupra comportamentului la lecţie.
ORA A II-A
Etapele lectiei Durata Ob. Continutul stiintific Resurse metodologice Forme de
op. Strategii Mijloace Forme de evaluare
didactice didactice organizare
1.Moment 1’ Asigurarea conditiilor optime pentru buna desfasurare
organizatoric a lectiei.
2.Dirijarea Identificarea sunetului „j”în cântecul „Alunelul”
invatarii 30’ O1 şi marcarea lui prin bătăi din palme. Manual Frontal
Discutarea imaginii din manual, pag.30; Conversaţia
O2 Citirea model a textului „Drumeţie”; Exerciţiul
Citirea textului de către elevi –în lanţ, selectiv.
O5 Discutarea textului prin metoda explozia stelară – Explozia Planşă Frontal
Anexa 4 ; stelară
O2 Fisă de lucru – Anexa 5
1. Citirea enunţurilor referitoare la text şi Exerciţiul
completarea spaţiilor punctate cu A Manual Frontal
(adevărat) sau F (fals) .
O4 Observatia
Citirea ultimului alineat din text şi identificarea
O3 Caiet Frontal
cuvintelor care conţin litera „j”;
Exerciţiul Aprecieri
Formarea unor propoziţii folosind aceste cuvinte;
verbale
O2 Scrierea propoziţiilor de către elevi la tablă şi în Fişă de
caiete. lucru
Fişă de lucru – Anexa 5 Observaţia Individual
2. Identificarea cuvintelor cu sens opus şi cu Exerciţiul Frontal
sens asemănător – muncă independentă;