Professional Documents
Culture Documents
PDPC 2022
PDPC 2022
Standard Pembelajaran/ Objektif Kriteria Kejayaan (KK) Tandakan (/) pada ruang berkenaan
Pembelajaran (OP) Strategi PdPC
Inkuiri penemuan
Tutorial - perbincangan
Penyelesaian masalah
Simulasi - main peranan
Pembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan projek
Amali/Hands on/Ujikaji
Kajian Lapangan
Bimbingan berfokus individu/kumpulan
Lain-lain. Nyatakan :
Aktiviti Pembelajaran (PdPc): Three Part Lesson Aktiviti Murid
Perbincangan kumpulan - Round Table
Aktiviti Permulaan Perbincangan Think Pare Share
Pembentangan dan Gallery Walk
Forum - Hot Seat
Susun dan kembang idea (Peta I Think)
Kajian isu/Problem Based solving
Gerak kerja amali/inkuiri
Aktiviti Utama Deklamasi sajak/nyanyian/lakonan
Project Based Learning (PBL)
Lain-lain. Nyatakan :
KBAT
Mengaplikasi Catatan KBAT
Aktiviti Penutup
Menganalisis
Menilai
Mencipta
Peta Pemikiran (I Think)
Refleksi Peta bulatan Peta dakap
Peta buih Peta air
Peta buih berganda Peta Titi
Peta pokok
Nilai Murni/Nilai Sivik:
Elemen Merentas
Nyatakan :
Kurikulum (EMK)
Pemuliha Pengayaa
Gerakkerja susulan Pengukuhan
n n
murid
Pembelajaran Bermakna ( Elemen 6 C) :
Tahap
Pentaksiran (PBD) Bil Pelajar Character (Sahsiah)
Penguasaan
Latihan Bertulis Tahap 1 Citizenship (Kewarganegaraan)
Lisan / Soal Jawab Tahap 2 Collaboration (Kolaborasi)
Kuiz Tahap 3 Communication (Komunikasi)
Ujian Pre dan Post Tahap 4 Creativity (Kreativiti)
Pembentangan /
Tahap 5 Critical Thinking (Pemikiran Kritis)
Persembahan
Lain-lain. Nyatakan : Tahap 6