‫‪....

‬مارس‪2022‬م‬ ‫السنة الثانية‬ ‫متوسطة الشهيد جربوعة جلول‪-‬فوكة‬

‫❑‬
‫‪20‬‬
‫اختبار الفصل الثاني في مادة العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا‬
‫‪:.....‬االسم و اللقب‪................................:‬القسم‪2:‬م‪.....‬الفوج‬
‫‪:‬الوضعية األولى‬
‫ذهب أحمد وعمر في رحلة مدرسية فصادفهما دراجين على الطريق و عند مرور الحافلة بهما‬
‫‪.‬الحظ أحمد أن الدراجين ال يسبق احدهما اآلخر و يبدوان ساكنان في نفس الموضع‪ ،‬بينما عارض عمر ذلك و قال انهما يتحركان‬

‫‪:‬ساعد أحمد وعمر بمأل الجدول التالي بكلمتي ساكن أو متحرك‪1-‬‬

‫الحافلة‬ ‫الدراج ‪2‬‬ ‫الدراج ‪1‬‬ ‫المرجع‬
‫الدراج ‪1‬‬
‫الدراج ‪2‬‬
‫الحافلة‬
‫‪ -2‬عند وصول الدراجين للنقطة ‪ B‬يلتف الدراجان في الجزء الدائري‬
‫النقطة ‪ C‬مرجعا‪ .‬ما نوع حركة الدراجين؟ برر اجابتك‬ ‫من الطريق‪- .‬باعتبار‬
‫الوثيقة‪1-‬‬
‫نوع الحركة‪..................................................... :‬‬
‫التبرير ‪...................................................................................................:‬‬
‫‪ -3‬بسبب وجود تحدب في الطريق انفلتت احدى عجالت الدراجة ‪ 2‬و تدحرجت على الطريق‪.‬‬
‫ما نوع حركة العجلة في هذه الحالة باعتبار الطريق مرجعا؟‪...........................................................................‬‬
‫الوضعية الثانية‪:‬‬
‫اليك تركيب نقل الحركة التالي‪:‬‬
‫ماذا يمثل الدوالب ‪ 1‬اذا علمت أنه هو مصدر‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬
‫الحركة؟‬
‫‪.........................‬‬
‫ماذا تمثل بقية‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬
‫العناصر ؟ ‪.............................‬‬
‫قم بمأل الجدول التالي‪:‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬

‫اتجاه الحركة بينهما‬ ‫طريقة نقل الحركة‬ ‫الدوالبان أو المسننان‬

‫الدوالب ‪ 1‬و الدوالب ‪2‬‬ ‫‪-‬الوثيقة‪2-‬‬
‫البكرة ‪ 3‬و البكرة ‪4‬‬
‫المسنن ‪ 5‬و المسنن ‪6‬‬
‫المسنن ‪ 7‬و المسنن ‪8‬‬
‫‪ -4‬كيف يمكننا تدوير العناصر ‪ 7 ،6، 5، 4‬و ‪ 8‬عكس اتجاه الدوالب ‪1‬؟‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬
‫الوضعية االدماجية‪:‬‬
‫تمثل الوثيقة‪ -3-‬التصوير المتعاقب لسيارة محمد أثناء سيره على طريق مستقيمة و ذلك عند ذهابه الى العمل‪.‬‬
‫بينما تمثل الوثيقة‪ -4-‬مخطط السرعة الموافق لحركة سيارته‪.‬‬
 ‫‪-‬الوثيقة‪4-‬‬ ‫‪-‬الوثيقة‪3-‬‬

‫‪:‬قم بمأل الجدول التالي‪1-‬‬

‫التصوير المتعاقب الموافق‬ ‫نوع الحركة‬ ‫نوع السرعة‬ ‫المجال الزمني‬ ‫المرحلة‬

‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫ماهي اقصى سرعة وصلت اليها سيارة محمد؟ و في أي لحظة زمنية حدث ذلك؟‪2-‬‬
‫‪:........................‬أقصى سرعة‪...................................:‬اللحظة الزمنية الموافقة‬
‫في طريقه توقف محمد أمام إشارة قف‪ .‬كم دامت مدة توقفه أمامها؟‪3-‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪-4‬اذا علمت أن المسافة بين منزل محمد و عمله هي ‪  d=50Km‬و أنه يقطعها في مدة زمنية تقارب ‪ .20min‬أحسب اذن السرعة‬
‫المتوسطة لسيارة محمد بوحدة ‪.Km/h‬‬
‫القانون‪................................................................ :‬‬
‫التعويض العددي‪..................................................... :‬‬
‫النتيجة‪............................................................... :‬‬