‫‪25.7.2021‬‬ ‫تاريخ‬ ‫‪12.00‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪11.

00‬‬ ‫ماس‬
‫ڤنديديقن إسالم‪/‬‬
‫‪AHAD‬‬ ‫هاري‬ ‫‪24‬‬ ‫ميڠڬو‬
‫سيۏيك‬
‫كحاضيرن‬ ‫ادب‬ ‫بيدڠ‬
‫ايندهڽ ڤرصحابتن‪.‬‬ ‫تاجوق‬ ‫‪2‬‬ ‫تاهون‬

‫سكوله بيبس بولي‪.‬‬ ‫تاجوق سيۏيك‬

‫‪SETIA‬‬ ‫كلس‬
‫ديري دان كلوارڬ‪.‬‬ ‫كونتيك س‬ ‫كاسيه سايڠ‬ ‫ترس سيۏيك‬

‫‪ 5.2‬منعقول دان مڠعملكن ادب‪ ٢‬برصحابت دالم كهيدوڤن برمشاركت مڠيكوت سنة‬
‫‪AKTIVITI PAK 21‬‬
‫رسول هللا ﷺ‪.‬‬
‫ستندرد كاندوڠن‬
‫‪HOT SEAT‬‬ ‫☐‬

‫‪ROLE PLAY‬‬ ‫☐‬

‫‪ 5.2.3‬مڠاڤليكسي' ادب‪ ٢‬برصحابت مڠيكوت سنة رسول هللا ﷺ دالم كهيدوڤن هارين‪.‬‬ ‫‪RALLY ROBIN‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ 5.2.4‬مروموس كڤنتيڠن مڠعملكن ادب‪ ٢‬برصحابت مڠيكوت سنة رسول هللا ﷺ دالم كهيدوڤن‬
‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫‪LINE UPS‬‬ ‫☐‬
‫هارين‪.‬‬

‫?‪WHO AM I‬‬ ‫☐‬

‫ڤد أخير ڤڠاجرن دان ڤمبالجرن‪ ،‬موريد داڤت‪:‬‬ ‫‪PETA i-THINK‬‬

‫منجلسكن كڤنتيڬن مڽايڠي ورڬ سكوله دڠن مڠاڤليكسي' ادب‪ ٢‬برصحابة مڠيكوت سنة‬ ‫‪1.‬‬
‫‪PETA BULATAN‬‬ ‫‪‬‬
‫ر'س'و'ل' هللا''' ﷺ دڠن باءيق سلڤس مندڠر ڤنراڠن ڬورو‪﴿ .‬ڤڠتاهوان﴾‬

‫مروموسكن ‪ 4‬كڤنتيڠن مڠعملكن' ادب‪ ٢‬برص'ح'ا'ب'ة' م'ڠ'ي'ك'و'ت'' س'ن'ة ' ر'س'و'ل' هللا''' ﷺ‬ ‫‪2.‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪PETA DAKAP‬‬ ‫☐‬
‫اونتوق منظاهيركن ڤراساءن سايڠ كڤد ورڬ سكوله‪﴿ .‬سوسيوايموسي﴾‬

‫مالڤوركن كيس بولي مڠيكوت سالورن يڠ بتول‪﴿ .‬تيندقن﴾‬ ‫‪3.‬‬ ‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪‬‬

‫‪4.‬‬ ‫‪PETA ALIR‬‬ ‫☐‬

‫‪PETA BUIH‬‬
‫مڠاڤليكسي ادب‪ ٢‬برصحابت مڠيكوت سنة رسول هللا ﷺ دالم كهيدوڤن هارين‪.‬‬ ‫‪1.‬‬ ‫☐‬
‫‪BERGANDA‬‬

‫مروموس كڤنتيڠن مڠعملكن ادب‪ ٢‬برصحابت مڠيكوت سنة رسول هللا ﷺ دالم كهيدوڤن‬ ‫كريتريا كجاياءن‬ ‫‪PETA PELBAGAI‬‬
‫‪2.‬‬ ‫☐‬
‫هارين‪.‬‬ ‫‪ALIR‬‬

‫‪3.‬‬ ‫‪PETA POKOK‬‬ ‫☐‬

‫موريد دڤردڠركن دڠن الڬو صحابة اوڤين دان ايڤين‪.‬‬

‫ڤرموألن‬ ‫‪PETA TITI‬‬ ‫☐‬
‫‪https://www.youtube.com/watch?v=uvDahpHAdfo‬‬

‫سومبڠ سارن تنتڠ مقصود صحابة برداسركن الڬو دان ادب برصحابة‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪KBAT‬‬
‫اوتام‬
‫سومبڠ سارن مڠناءي' كيس بولي يڠ ڤرنه موريد تاهو‪.‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪MENCIRI‬‬ ‫☐‬
 ‫م'م'ب'و'ا'ت'' س'ي'م'و'ال'س'ي'' ت'ن'ت'ڠ' ڤ'ر'ب'و'ا'ت'ن' ب'و'ل'ي' د'س'ك'و'ل'ه'‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪MENGANALISIS‬‬ ‫☐‬

‫سومبڠ سارن كسن بولي كڤد مڠسا بولي‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫اكت‬ ‫‪MENGHURAI‬‬ ‫☐‬
‫يۏ‬
‫مڽنارايكن تيندقن يڠ موريد ڤرلو الكوكن سكيراڽ ترنمڤق كيس بولي‪.‬‬ ‫ڤنوتوڤ‬ ‫‪EMK‬‬
‫يت‬
‫_‪__34\_32‬اورڠ موريد داڤت مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن‬ ‫ي‬
‫‪BAHASA‬‬ ‫‪‬‬
‫ڤڠاياءن‪/‬ڤڠوكوهن‪.‬‬
‫ريفليكسي‪/‬ايمڤك‬
‫__\__ اورڠ موريد بلوم مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤموليهن‪.‬‬ ‫‪PATRIOTISME‬‬ ‫☐‬

‫‪KEUSHAWANAN‬‬ ‫☐‬

‫‪TP‬‬ ‫‪KAEDAH PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪STRATEGI PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪BBB‬‬ ‫‪KEWANGAN‬‬ ‫☐‬

‫‪1‬‬ ‫☐‬ ‫‪TALAQI MUSYAFAHAH‬‬ ‫☐‬ ‫‪PEMUSATAN PELAJAR‬‬ ‫☐‬ ‫‪AL-QURAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪PENTAKSIRAN‬‬

‫‪2‬‬ ‫☐‬ ‫‪TASMIK‬‬ ‫☐‬ ‫‪PEMUSATAN GURU‬‬ ‫☐‬ ‫‪BUKU TEKS‬‬ ‫☐‬ ‫‪KUIZ‬‬ ‫☐‬

‫‪3‬‬ ‫☐‬ ‫‪INKUIRI‬‬ ‫☐‬ ‫‪PEMUSATAN AKTIVITI‬‬ ‫☐‬ ‫'‪BUKU IQRA‬‬ ‫☐‬ ‫‪PERMAINAN‬‬ ‫☐‬

‫‪BUKU‬‬
‫‪4‬‬ ‫☐‬ ‫‪SUMBANG SARAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪NILAI-NILAI MURNI‬‬ ‫☐‬ ‫‪MAIN PERAN‬‬ ‫☐‬
‫‪AKTIVITI‬‬

‫‪5‬‬ ‫☐‬ ‫‪TEMATIK‬‬ ‫☐‬ ‫‪KASIH SAYANG‬‬ ‫☐‬ ‫‪KOMPUTER‬‬ ‫☐‬ ‫‪PROJEK MUDAH‬‬ ‫☐‬

‫‪6‬‬ ‫☐‬ ‫‪KERJA KUMPULAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪BAIK HATI‬‬ ‫☐‬ ‫‪PROJEKTOR‬‬ ‫☐‬ ‫‪BERCERITA‬‬ ‫☐‬

‫‪28.7.2021‬‬ ‫تاريخ‬ ‫‪9.30‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪8.30‬‬ ‫ماس‬

‫‪RABU‬‬ ‫هاري‬ ‫‪24‬‬ ‫ميڠڬو‬ ‫ڤنديديقن إسالم‬

‫كحاضيرن‬ ‫جاوي‬ ‫بيدڠ‬

‫كامڤوڠكو داماي‪.‬‬ ‫تاجوق‬ ‫‪2‬‬ ‫تاهون‬

‫ممباچ‪ ،‬ممبينا دان منوليس ايات دان تيك س ڤينديق دڠن بتول‪.‬‬ ‫‪6.3‬‬ ‫‪SETIA‬‬ ‫كلس‬
‫ستندرد كاندوڠن‬ ‫‪AKTIVITI PAK 21‬‬

‫‪HOT SEAT‬‬ ‫☐‬

 ‫‪ 6.3.1‬ممباچ ايات دان تيك س ڤينديق دڠن بتول‪.‬‬ ‫‪ROLE PLAY‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ 6.3.2‬ممبينا ايات دان تيك س ڤينديق دڠن بتول‪.‬‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫‪RALLY ROBIN‬‬ ‫☐‬

‫‪ 6.3.3‬منوليس ايات دان تيك س ڤينديق دڠن بتول‪.‬‬ ‫‪LINE UPS‬‬ ‫☐‬

‫ڤد أخير ڤڠاجرن دان ڤمبالجرن‪ ،‬موريد داڤت‪:‬‬ ‫‪PETA i-THINK‬‬

‫ممباچ ايات دان تيك س ڤينديق دڠن بتول سلڤس اكتيۏيتي التيه توبي‪.‬‬ ‫‪1.‬‬ ‫‪PETA BULATAN‬‬ ‫‪‬‬

‫ممبينا ‪ 2‬ايات دان تيك س ڤينديق دڠن بتول‪.‬‬ ‫‪2.‬‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫‪PETA DAKAP‬‬ ‫☐‬

‫منوليس ‪ 5‬ايات دان تيك س ڤينديق دڠن بتول‪.‬‬ ‫‪3.‬‬ ‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪‬‬

‫‪4.‬‬ ‫‪PETA ALIR‬‬ ‫☐‬

‫‪PETA BUIH‬‬
‫ممبينا ايات دان تيك س ڤينديق دڠن بتول‪.‬‬ ‫‪1.‬‬ ‫☐‬
‫‪BERGANDA‬‬

‫كريتريا كجاياءن‬ ‫‪PETA PELBAGAI‬‬

‫منوليس ايات دان تيك س ڤينديق دڠن بتول‪.‬‬ ‫‪2.‬‬ ‫☐‬
‫‪ALIR‬‬

‫‪3.‬‬ ‫‪PETA POKOK‬‬ ‫☐‬

‫ڬورو منوليس چونتوه ايات دان تيك س ڤينديق د ڤاڤن توليس‪.‬‬ ‫ڤرموألن‬ ‫‪PETA TITI‬‬ ‫☐‬

‫‪ .1‬التيه توبي ممباچ چونتوه ايات ڤينديق دهادڤن‪.‬‬ ‫‪KBAT‬‬

‫‪ .2‬م'وري'د' م'م'ب'ي'ن'ا ' چ'و'ن'ت'و'ه'‪ ٢‬ايات يڠ الين دڠن بنتوان ڬورو‪.‬‬ ‫اكتيۏيتي‬ ‫‪MENCIRI‬‬ ‫‪‬‬
‫اوتام‬
‫‪.3‬‬ ‫‪MENGANALISIS‬‬ ‫☐‬

‫‪.4‬‬ ‫‪MENGHURAI‬‬ ‫☐‬

‫روموسن دان التيهن برتوليس‪.‬‬ ‫ڤنوتوڤ‬ ‫‪EMK‬‬

‫‪_34_\__30‬اورڠ موريد داڤت مڠواساءي' أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن‬ ‫‪BAHASA‬‬ ‫‪‬‬
‫ڤڠاياءن‪/‬ڤڠوكوهن‪.‬‬
‫ريفليكسي‪/‬ايمڤك‬
‫__\__ اورڠ موريد بلوم مڠواساءي' أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤموليهن‪.‬‬ ‫‪PATRIOTISME‬‬ ‫☐‬

‫‪KEUSHAWANAN‬‬ ‫☐‬

‫‪STRATEGI‬‬
‫‪TP‬‬ ‫‪KAEDAH PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪BBB‬‬ ‫‪KEWANGAN‬‬ ‫☐‬
‫‪PEMBELAJARAN‬‬

‫‪PEMUSATAN‬‬
‫‪1‬‬ ‫☐‬ ‫‪SIMULASI‬‬ ‫☐‬ ‫☐‬ ‫‪AL-QURAN‬‬ ‫‪PENILAIAN‬‬
‫‪PELAJAR‬‬

‫‪2‬‬ ‫☐‬ ‫‪PEMUDAHCARAAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪PEMUSATAN GURU‬‬ ‫☐‬ ‫‪BUKU TEKS‬‬ ‫‪KUIZ‬‬ ‫☐‬
 ‫‪PEMUSATAN‬‬
‫‪3‬‬ ‫☐‬ ‫‪PERBINCANGAN‬‬ ‫☐‬ ‫☐‬ ‫'‪BUKU IQRA‬‬ ‫‪SOAL JAWAB‬‬ ‫☐‬
‫‪AKTIVITI‬‬

‫‪4‬‬ ‫☐‬ ‫‪KERJA KUMPULAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪NILAI-NILAI MURNI‬‬ ‫☐‬ ‫‪BUKU AKTIVITI‬‬ ‫‪HASIL KERJA‬‬ ‫☐‬

‫‪5‬‬ ‫☐‬ ‫‪MODUL‬‬ ‫☐‬ ‫‪KEJUJURAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪KOMPUTER‬‬ ‫‪PERBINCANGAN‬‬ ‫☐‬

‫‪6‬‬ ‫☐‬ ‫‪SUMBANG SARAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪BAIK HATI‬‬ ‫☐‬ ‫‪PROJEKTOR‬‬ ‫‪TUGASAN‬‬ ‫☐‬

‫‪27.7.2021‬‬ ‫تاريخ‬ ‫‪2.45‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1.45‬‬ ‫ماس‬

‫‪SELASA‬‬ ‫هاري‬ ‫‪24‬‬ ‫ميڠڬو‬ ‫ڤنديديقن إسالم‬

‫كحاضيرن‬ ‫ادب‬ ‫بيدڠ‬

‫هرݢاءيله عالم‬ ‫تاجوق‬ ‫‪6‬‬ ‫تاهون‬

‫‪ 6.3‬مروموس دان مڠعملكن ادب ترهادڤ عالم سكيتر دالم كهيدوڤن هارين‬ ‫‪CEKAL‬‬ ‫كلس‬
‫ستندرد كاندوڠن‬ ‫‪AKTIVITI PAK 21‬‬

‫‪HOT SEAT‬‬ ‫☐‬

‫‪ 6.3.3‬مڠاناليسيس عاقبة مڠابايكن ادب ترهادڤ عالم سكيتر‬ ‫‪ROLE PLAY‬‬ ‫☐‬

‫‪ 6.3.4‬مروموس دان مڠعملكن' ادب ترهادڤ عالم سكيتر‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫‪RALLY ROBIN‬‬ ‫☐‬

‫‪LINE UPS‬‬ ‫☐‬

‫ڤد أخير ڤڠاجرن دان ڤمبالجرن‪ ،‬موريد داڤت‪:‬‬ ‫‪PETA i-THINK‬‬

‫مڽنارايكن عاقبة مڠابايكن ادب ترهادڤ عالم سكيتر دڠن بتول‪.‬‬ ‫‪1.‬‬ ‫‪PETA BULATAN‬‬ ‫☐‬

‫مروموس دان مڠملكن ادب ترهادڤ عالم سكيتر دالم كهيدوڤن سهارين دڠن بتول‪.‬‬ ‫‪2.‬‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫‪PETA DAKAP‬‬ ‫☐‬

‫‪3.‬‬ ‫‪PETA BUIH‬‬ ‫☐‬

‫‪4.‬‬ ‫‪PETA ALIR‬‬ ‫☐‬

‫‪PETA BUIH‬‬
‫مڠاناليسيس عاقبة مڠابايكن ادب ترهادڤ عالم سكيتر‬ ‫‪1.‬‬ ‫☐‬
‫‪BERGANDA‬‬

‫كريتريا كجاياءن‬ ‫‪PETA PELBAGAI‬‬

‫مروموس دان مڠعملكن' ادب ترهادڤ عالم سكيتر‬ ‫‪2.‬‬ ‫☐‬
‫‪ALIR‬‬

‫‪3.‬‬ ‫‪PETA POKOK‬‬ ‫☐‬

 ‫موريد ممباچ دان ممهمي ديالوڬ درڤد بوكو تيك س‬ ‫ڤرموألن‬ PETA TITI ☐

'‫﴾ ڤتا بوءي'ه‬i-THINK﴿ ‫ كرجا كومڤولن مڽنارايكن عاقبة مڠابايكن ادب ترهادڤ عالم سكيتر دالم ڤتا‬.1 KBAT

‫ ڤمبنتڠن حاصيل ڤربينچڠن كومڤولن‬.2 MENCIRI ☐

‫اكتيۏيتي‬
‫اوتام‬
‫ موريد منجلسكن عملن يڠ ڤرلو دالكوكن باڬي ممليهارا عالم سكيتر‬.3 MENGANALISIS ☐

.4 MENGHURAI ☐

.‫ڤنيالين دان التيهن برتوليس‬ ‫ڤنوتوڤ‬ EMK

‫_اورڠ موريد داڤت مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن‬28_\_21_ NILAI MURNI ☐
.‫ڤڠوكوهن‬/‫ڤڠاياءن‬
‫ايمڤك‬/‫ريفليكسي‬
.‫__\__ اورڠ موريد بلوم مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤموليهن‬ PATRIOTISME ☐

KEUSHAWANAN ☐

TP KAEDAH PEMBELAJARAN STRATEGI PEMBELAJARAN BBB KEWANGAN ☐

1 ☐ TALAQI MUSYAFAHAH ☐ PEMUSATAN PELAJAR ☐ AL-QURAN ☐ PENILAIAN

2 ☐ TASMIK ☐ PEMUSATAN GURU ☐ BUKU TEKS ☐ KUIZ ☐

3 ☐ INKUIRI ☐ PEMUSATAN AKTIVITI ☐ BUKU IQRA' ☐ SOAL JAWAB ☐

BUKU
4 ☐ SUMBANG SARAN ☐ KAJIAN MASA DEPAN ☐ ☐ HASIL KERJA ☐
AKTIVITI

5 ☐ TEMATIK ☐ PEMUSATAN BAHAN ☐ KOMPUTER ☐ PERBINCANGAN ☐

6 ☐ KERJA KUMPULAN ☐ KAJIAN MASA DEPAN ☐ PROJEKTOR ☐ TUGASAN ☐