You are on page 1of 5

‫‪ 7.30‬ماس‬ ‫‪-‬‬ ‫‪8.

30‬‬ ‫تاريخ‬ ‫‪25/5/2022‬‬


‫ڤنديديقن إسالم‬ ‫ميڠڬو‬ ‫‪10‬‬ ‫هاري‬ ‫‪RABU‬‬
‫بيدڠ‬ ‫تسميع القرءان‬ ‫كحاضيرن‬
‫تاهون‬ ‫‪6‬‬ ‫تاجوق‬ ‫تسميع القرءان‬
‫كلس‬ ‫‪BAKTI‬‬ ‫ممباچ اية دان سورة درفد إقرأ دان القرءان‬
‫‪AKTIVITI PAK 21‬‬ ‫ستندرد‪  ‬كاندوڠن‬
‫☐‬ ‫‪HOT SEAT‬‬
‫☐‬ ‫‪ROLE PLAY‬‬ ‫‪ 5.2.1‬منجلسكن ڤڠرتين اسراء دان معراج‬

‫☐‬ ‫‪RALLY ROBIN‬‬ ‫ستندرد‪  ‬ڤمبالجرن‬ ‫ممباچ سورة المائدة أية ‪ 57-37‬دڠن بتول دان برتجويد‬
‫☐‬ ‫‪LINE UPS‬‬ ‫‪ 5.2.4‬مڠاناليسيس ڤريستيوا سماس اسراء دان معراج‬
‫‪PETA i-THINK‬‬ ‫ڤد أخير ڤڠاجرن دان ڤمبالجرن‪ ،‬موريد داڤت‪:‬‬
‫‪1.‬‬ ‫ممباچ القرءان‪/‬اقراء مڠيكوت تاهڤ باچاءن موريد دڠن‬
‫☐‬ ‫‪PETA BULATAN‬‬
‫بتول دان برتجويد دڠن بيمبيڠن ڬورو‪.‬‬
‫☐‬ ‫‪PETA DAKAP‬‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫‪.‬‬
‫☐‬ ‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪.‬‬
‫☐‬ ‫‪PETA ALIR‬‬ ‫‪.‬‬
‫☐‬ ‫‪PETA BUIH BERGANDA‬‬ ‫‪1.‬‬ ‫ممباچ سورة‪  ‬دڠن بتول‬
‫☐‬ ‫‪PETA PELBAGAI ALIR‬‬ ‫كريتريا كجاياءن‬ ‫‪2.‬‬ ‫ممباچ سورة‪  ‬دڠن بتول دان برتجويد‬
‫☐‬ ‫‪PETA POKOK‬‬ ‫‪3.‬‬
‫☐‬ ‫‪PETA TITI‬‬ ‫ڤرموألن‬ ‫ممباچ اية سچارا تلقي دان مشافهة‪.‬‬
‫‪KBAT‬‬ ‫ممبتولكن باچا ن يڠ كورڠ فصيح‪.‬‬
‫ء‬
‫‪.1‬‬
‫✔‬ ‫‪MENCIRI‬‬ ‫ممبيمبيڠ راكن سباي‬ ‫‪.2‬‬
‫☐‬ ‫‪MENGANALISIS‬‬ ‫اكتيۏيتي‬ ‫اوتام‬ ‫ڬورو مريكود ڤنچاڤاين موريد‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫☐‬ ‫‪MENGHURAI‬‬

‫‪EMK‬‬ ‫ڤنوتوڤ‬ ‫ڤنيالين‪.‬‬


‫‪_10_\_10‬اورڠ موريد داڤت مڠواسا ي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان‬
‫ء‬

‫✔‬ ‫‪NILAI MURNI‬‬


‫دبري التيهن ڤڠايا‪ F‬ن‪/‬ڤڠوكوهن‪.‬‬
‫ء‬

‫ريفليكسي‪/‬ايمڤك‬ ‫__\__ اورڠ موريد بلوم مڠواسا ي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان‬


‫ء‬

‫☐‬ ‫‪PATRIOTISME‬‬
‫دبري التيهن ڤموليهن‪.‬‬
‫☐‬ ‫‪KEUSHAWANAN‬‬
‫‪STRATEGI‬‬ ‫‪KAEDAH‬‬
‫☐‬ ‫‪KEWANGAN‬‬ ‫‪BBB‬‬ ‫‪TP‬‬
‫‪PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪PEMBELAJARAN‬‬
‫‪PEMUSATAN‬‬ ‫‪TALAQI‬‬
‫‪PENTAKSIRAN‬‬ ‫✔‬ ‫‪AL-QURAN‬‬ ‫✔‬ ‫✔‬ ‫☐‬ ‫‪1‬‬
‫‪PELAJAR‬‬ ‫‪MUSYAFAHAH‬‬
‫‪BUKU‬‬ ‫‪PEMUSATAN‬‬
‫☐‬ ‫‪KUIZ‬‬ ‫☐‬ ‫☐‬ ‫✔‬ ‫‪TASMIK‬‬ ‫☐‬ ‫‪2‬‬
‫‪TEKS‬‬ ‫‪GURU‬‬

‫‪RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN‬‬


‫‪/‬‬ ‫كحاضرين‬ ‫‪5 JUJUR‬‬ ‫كلس‬ ‫فنديديقن اسالم‬ ‫مات فالجرن‬
‫‪9.00-10.00‬‬ ‫ماس‬ ‫رابو‬ ‫هاري‬ ‫تارخي‬
‫‪25/5/2022‬‬
‫ختم القرءان‬ ‫بيدغ‬
‫جزء ‪: 20‬سورة القصص ‪75 -44‬‬ ‫ستندرد كاندوغن‬
‫ستندرد فمبالجرن جزء ‪: 20‬‬
‫سورة القصص ‪ 75 -44‬دغن بتول دان برتجويد‪F‬‬
‫اوبجيك‪FFFFFFFFFFF‬تيف موريد دافت ‪:‬‬
‫‪ .1‬ممبا خ كليمة سورة القصص اية ‪ 75 -44‬دغن بيمبيغن ضورو‬ ‫فمبالجرن‬
‫‪ .2‬ممباخ اية درفد سورة القصص اية ‪ 75 -44‬دغن بتول‬
‫‪ .3‬ممباخ سورة القصص اية ‪ 75 -44‬دغن بتول دان برتجويد‬
‫‪ .1‬التيه توبي ممباخ فوتوغن اية يغ سوكر سخارا كلس‪ ،‬كومفولن دان‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫اينديؤيدو‬ ‫فغاجرن دان‬
‫‪ .2‬موريد ممباخ سخارا تلقي مشافهة دغن بيمبيغن ضورو ماللوءي‪ F‬فافرن‪F‬‬ ‫فمودهخراءن‬
‫‪DLP/LCD‬‬
‫‪ .3‬برسوءال جواب خارا باخاءن باضي كلمه‪ ٢‬ترتنتو‬
‫‪ .4‬موريد ممفردغركن باخاءن سخارا اينديؤيدو دان دريكودكن دالم بوكو‬
‫ريكود باخاءن‬
‫‪: KBAT‬‬
‫ممباخ القرءان دغن فصيح‬
‫تاهف فغواساءن‬ ‫موريد برجاي ‪ ..1‬ممباخ سورة القصص اية ‪ 75 -44‬دغن بتول‬ ‫كريرتيا كجاياءن‬
‫‪TP 5‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ 2‬ممباخ سورة القصص اية ‪ 75 -44‬دغن بتول دان برتجويد‬
‫مغفليكاسي‬ ‫‪KBAT:‬‬ ‫كراتيف دان اينوؤاسي‬ ‫اي‪.‬عيم‪.‬كيه‬
‫‪ ‬خرتا‪/‬كد‪ F‬ايمبسن‬ ‫‪ ‬مصحف القرءان ‪/‬اقراء‬ ‫‪ ‬بوكو‪ F‬تيك س‪ /‬خريتا‬
‫باهن بنتو بالجر‬
‫‪ ‬باهن موجود‪ F‬الءين‬ ‫‪ ‬ضمبر ‪ /‬كد‬ ‫‪ ‬اينترنيت‪ /‬كومفوتر‪F‬‬
‫‪Think-Pair-Share‬‬ ‫اكتيؤيتي فمبالجرن‬
‫‪ ‬فمبالجرن براسسكن‬
‫‪ ‬فميكيرن ارس تيغضي‬ ‫‪ ‬برقوستكن موريد‪F‬‬
‫قروجيك‬ ‫ك‪21-‬‬ ‫فمبالجرن اب‪FF‬د‬
‫‪ ‬قمبالجرن لوار بيليق‬ ‫‪:‬‬
‫‪ ‬فمبالجرن كوالبوراسي‬ ‫‪ ‬تلقي مشافهة‬
‫درجه‬
‫‪ ‬ليسن‪ /‬تسميع‬ ‫‪ ‬فمرهاتين‪PBS /‬‬ ‫‪ ‬لمبرن‪/‬حصيل كرجا‬ ‫فنيالين‬
‫_‪ _29_/_23‬موريد مغواساءي‪ F‬اوبجيكتيف‪ F‬دان دبري‪ F‬التيهن فغاياءن‪.‬‬
‫__‪ __/‬موريد تيدق مغواساءي‪ F‬اوبجيكتيف‪ F‬دان ممرلوكن بيمبيغن‪.‬‬
‫ايمفك‬
‫‪Pentaksiran PBD‬‬ ‫‪Kaedah PdPR‬‬ ‫‪Aplikasi Dalam Talian‬‬ ‫‪Pendekatan PdPR‬‬ ‫‪Pelaksanaan‬‬
‫‪Talian‬‬ ‫‪Lembaran‬‬ ‫‪Whatsapp‬‬ ‫‪Secara Luar Talian‬‬ ‫‪PdPR‬‬
‫‪Penulisan‬‬ ‫‪Kerja‬‬

‫‪RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN‬‬


‫‪/‬‬ ‫كحاضرين‬ ‫‪2 MULIA‬‬ ‫كلس‬ ‫فنديديقن اسالم‬ ‫مات فالجرن‬
‫‪10.30-11.00‬‬ ‫ماس‬ ‫رابو‬ ‫هاري‬ ‫تارخي‬
‫‪25/5/2022‬‬
‫تاجوق تيض سوكو كات‬ ‫جاوي‬ ‫بيدغ‬
‫س‪FFFFFFFFFFFFFF‬تندرد ‪ 6.1‬ممباخ‪ ,‬ممبينا دان منوليس فركاتاءن يغ ترديري درفد تيض سوكو‬
‫كات اتاو لبيه‪.‬‬ ‫كاندوغن‬
‫س‪FFFFFFFFFFFFFF‬تندرد ‪ – 6.1.1‬ممباخ فركاتاءن يغ ترديري درفد انم سوكوكات‪.‬‬
‫‪ -6.1.2‬ممبينا فركاتاءن يغ ترديري درفد انم سوكوكات‪.‬‬ ‫فمبالجرن‬
‫اوبجيك‪FFFFFFFFF‬تيف موريد دافت ‪:‬‬
‫‪.‬ممباخ فركاتاءن يغ ترديري درفد انم سوكوكات ‪1.‬‬ ‫فمبالجرن‬
‫‪ .2‬ممبينا فركاتاءن يغ ترديري درفد انم سوكوكات‬
‫‪ .1‬ضورو برسوءال جواب خونتوه‪ ٢‬فركاتاءن ترديري امفت‪/‬ليم سوكو‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫كات‪.‬‬ ‫فغاجرن دان‬
‫‪ .2‬ضورو مغلواركن فركاتاءن يغ ترديري درفد انم سوكوكات دان التيه‬ ‫فمودهخراءن‬
‫توبي مثبوتث‪.‬‬
‫‪ .3‬موريد ممبينا خونتوه‪ ٢‬فركاتاءن الءين دغن بنتوان ضورو‪.‬‬
‫تاهف فغواساءن‬ ‫كريرتيا كجاياءن موريد برجاي ‪ .1‬ممباخ فركاتاءن يغ ترديري درفد انم‬
‫‪TP 2‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬سوكوكات‬
‫‪ .2‬ممبينا فركاتاءن يغ ترديري درفد انم سوكوكات‪..‬‬
‫مغفليكاسي‬ ‫‪KBAT:‬‬ ‫كراتيف دان اينوؤاسي‬ ‫اي‪.‬عيم‪.‬كيه‬
‫‪ ‬خرتا‪/‬كد‪ F‬ايمبسن‬ ‫‪ ‬مصحف القرءان ‪/‬اقراء‬ ‫‪ ‬بوكو تيك س‪ /‬خريتا‬
‫باهن بنتو بالجر‬
‫‪ ‬باهن موجود‪ F‬الءين‬ ‫‪ ‬ضمبر‪ / F‬كد‬ ‫‪ ‬اينترنيت‪ /‬كومفوتر‬
‫‪Presentation / Persembahan sendiri‬‬
‫اكتيؤيتي‬
‫فمبالجرن‬
‫‪ ‬فمبالجرن براسسكن‬
‫‪ ‬فميكيرن ارس تيغضي‬ ‫‪ ‬برقوستكن موريد‬
‫قروجيك‬ ‫فمبالج‪FF‬رن اب‪FF‬د ك‪-‬‬
‫‪ ‬قمبالجرن لوار بيليق‬ ‫‪: 21‬‬
‫‪ ‬فمبالجرن كوالبوراسي‬ ‫‪ ‬تلقي مشافهة‬
‫درجه‬
‫‪ ‬ليسن‪ /‬تسميع‬ ‫‪ ‬فمرهاتين‪PBS /‬‬ ‫‪ ‬لمبرن‪/‬حصيل كرجا‬ ‫فنيالين‬
‫_‪ _29_/_25‬موريد‪ F‬مغواساءي اوبجيكتيف دان دبري التيهن فغاياءن‪.‬‬
‫__‪ __/‬موريد‪ F‬تيدق مغواساءي اوبجيكتيف دان ممرلوكن بيمبيغن‪.‬‬
‫ايمفك‬
‫‪Pentaksiran PBD‬‬ ‫‪Kaedah PdPR‬‬ ‫‪Aplikasi Dalam Talian‬‬ ‫‪Pendekatan PdPR‬‬ ‫‪Pelaksanaan‬‬
‫‪Talian‬‬ ‫‪Lembaran‬‬ ‫‪Whatsapp‬‬ ‫‪Secara Luar Talian‬‬ ‫‪PdPR‬‬
‫‪Penulisan‬‬ ‫‪Kerja‬‬
‫‪RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN‬‬
‫‪/‬‬ ‫كحاضرين‬ ‫‪5 Intan‬‬ ‫كلس‬ ‫فنديديقن اسالم‬ ‫مات فالجرن‬
‫‪11.30-12.30‬‬ ‫ماس‬ ‫رابو‬ ‫هاري‬ ‫تارخي‬
‫‪25/5/2022‬‬
‫ادب‬ ‫بيدغ‬
‫س‪FFFFFFFFFFFFFF‬تندرد ‪ 6.1‬مروموس كونسيف ادب مناءيقي كندراءن دان مغعملكنث سخارا برادب‬
‫دان استقامة‪.‬‬ ‫كاندوغن‬
‫س‪FFFFFFFFFFFFFF‬تندرد ‪ 6.1.4‬مغاناليسيس كلبيهن برادب مناءيقي كندراءن دان عاقبة مغابايكنث‪.‬‬
‫‪ 6.1.5‬ممروموس ادب مناءيقي كندراءن‪.‬‬ ‫فمبالجرن‬
‫‪.‬سنتياس مغعملكن ادب مناءيقي كندراءن سخارا برادب دان استقامة ‪6.1.6‬‬
‫اوبجيك‪FFFFFFFFF‬تيف موريد دافت ‪:‬‬
‫‪ .1‬مثاتاكن فركارا كلبيهن برادب مناءيقي كندراءن دان عاقبة مغابايكنث دغن‬ ‫فمبالجرن‬
‫بتول‪.‬‬
‫‪ .2‬بنديغ بيذا فركارا كلبيهن برادب مناءيقي كندراءن دان عاقبة مغابايكنث دغن‬
‫تفت‪.‬‬
‫‪ 3.‬منجلسكن كفنتيغن ادب مناءيقي كندراءن دغن بتول‪.‬‬
‫‪ .1‬سوءال جواب فركارا‪ F‬ادب مناءيقي كندراءن يغ تله موريد فالجري؟‪F‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ .2‬بربينخغ‪ F‬فركارا كلبيهن برادب مناءيقي كندراءن دان عاقبة مغابايكنث دان ضورو‪F‬‬ ‫فغاجرن دان‬
‫مثنارايكنث‪F.‬‬ ‫فمودهخراءن‬
‫‪ .3‬برسوءال جواب دالم ممبنديغ‪ F‬بيذا انتارا فركارا‪ F‬كلبيهن برادب مناءيقي كندراءن دان عاقبة‬
‫مغابايكنث‪)Klasifikasi( .‬‬
‫‪ .4‬اكتيؤيتي‪ F‬كومفولن بينخغ دان مثناراي‪ F‬كفنتيغن الءين برادب مناءيقي كندراءن‪gallery( .‬‬
‫‪)walk‬‬
‫‪: KBAT‬‬
‫افاكه بهايا يغ تيمبول جك كيت مغابايكن برادب مناءيقي كندراءن؟‬
‫تاهف‬ ‫موريد برجاي ‪1.‬مروموس كونسيف ادب مناءيقي كندراءن ‪.‬‬ ‫كريرتيا كجاياءن‬
‫‪:‬‬ ‫فغواساءن‬ ‫سخارا برادب‬
‫‪TP 5‬‬
‫‪2.‬مروموس كونسيف ادب مناءيقي كندراءن دان مغعملكنث‬
‫سخارا برادب دان استقامة‪.‬‬
‫مغفليكاسي‬ ‫‪KBAT:‬‬ ‫كراتيف دان اينوؤاسي‬ ‫اي‪.‬عيم‪.‬كيه‬
‫‪ ‬خرتا‪/‬كد‪ F‬ايمبسن‬ ‫‪ ‬مصحف القرءان ‪/‬اقراء‬ ‫‪ ‬بوكو تيك س‪ /‬خريتا‬
‫باهن بنتو بالجر‬
‫‪ ‬باهن موجود‪ F‬الءين‬ ‫‪ ‬ضمبر‪ / F‬كد‬ ‫‪ ‬اينترنيت‪ /‬كومفوتر‬
‫‪Think-Pair-Share‬‬
‫اكتيؤيتي‬
‫فمبالجرن‬
‫‪ ‬فمبالجرن براسسكن‬
‫‪ ‬فميكيرن ارس تيغضي‬ ‫‪ ‬برقوستكن موريد‬
‫قروجيك‬ ‫فمبالج‪FF‬رن اب‪FF‬د ك‪-‬‬
‫‪ ‬قمبالجرن لوار بيليق‬ ‫‪: 21‬‬
‫‪ ‬فمبالجرن كوالبوراسي‬ ‫‪ ‬تلقي مشافهة‬
‫درجه‬
‫‪ ‬ليسن‪ /‬تسميع‬ ‫‪PBS‬‬ ‫‪ ‬فمرهاتين‪/‬‬ ‫‪ ‬لمبرن‪/‬حصيل كرجا‬ ‫فنيالين‬
.‫ مغواساءي اوبجيكتيف دان دبري التيهن فغاياءن‬F‫_ موريد‬33_/_28_
.‫ تيدق مغواساءي اوبجيكتيف دان ممرلوكن بيمبيغن‬F‫__ موريد‬/__
‫ايمفك‬
Pentaksiran PBD Kaedah PdPR Aplikasi Dalam Talian Pendekatan PdPR Pelaksanaan
Talian Lembaran Whatsapp Secara Luar Talian PdPR
Penulisan Kerja

You might also like