‫ماس‬ ‫‪12.

20AM‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪11120‬‬ ‫تاريخ‬ ‫‪Dec 2022 6‬‬

‫ڤنديديقن إسالم‬ ‫ميڠڬ‪2‬‬ ‫‪13‬‬ ‫هاري‬ ‫‪SELASA‬‬

‫بيدڠ‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع القرءان‬ ‫كحاضيرن‬ ‫‪15‬‬

‫تاهون‬ ‫‪2‬‬ ‫تاجوق‬ ‫س ُۡو َرةُ ُّ‬

‫الطور اية ‪, 49-1‬س ُۡو َرةُ النّجْ م اية ‪62-1‬‬

‫كلس‬ ‫ممباچ س ُۡو َرةُ ُّ‬

‫الطور اية ‪49-11‬‬

‫‪AKTIVITI PAK 21‬‬ ‫ستندرد كاندوڠن‬ ‫ممباچ س ُۡو َرةُ النّجْ م اية ‪14-1‬‬

‫☐‬ ‫‪HOT SEAT‬‬

‫✔‬ ‫‪ROLE PLAY‬‬ ‫ممباچ س ُۡو َرةُ ُّ‬

‫الطور اية ‪49-11‬‬

‫☐‬ ‫‪RALLY ROBIN‬‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫ممباچ س ُۡو َرةُ النّجْ م اية ‪14-1‬‬

‫☐‬ ‫‪LINE UPS‬‬

‫‪PETA i-THINK‬‬ ‫ڤد أخير ڤڠاجرن دان ڤمبالجرن‪ ،‬موريد داڤت‪:‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA BULATAN‬‬ ‫‪1.‬‬ ‫ممباچ ڤوتوڠن اية ‪ 49-11‬س ُۡو َرةُ ُّ‬
‫الطور‪ ,‬اية ‪ 14-1‬س ُۡو َرةُ النّجْ م دڠن بيمبيڠن ڬورو‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA DAKAP‬‬ ‫‪ 2.‬اوبجيكتيف‬ ‫ممباچ س ُۡو َرةُ ُّ‬

‫الطور اية ‪, 49-11‬س ُۡو َرةُ النّجْ م اية ‪ 14-1‬دڠن بتول‬

‫✔‬ ‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪3.‬‬ ‫ممباچ س ُۡو َرةُ ُّ‬

‫الطور اية ‪, 49-11‬س ُۡو َرةُ النّجْ م اية ‪ 14-1‬دڠن بتول دان برتجويد‬

‫☐‬ ‫‪PETA ALIR‬‬ ‫‪4.‬‬

‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪MURID BOLEH MEMBACA SURAH‬‬
‫☐‬ ‫‪1.‬‬
‫‪BERGANDA‬‬

‫☐‬
‫‪PETA PELBAGAI‬‬ ‫‪ 2.‬كريتريا كجاياءن‬ ‫‪MURID BOLEH MEMBACA SURAH DENGAN BERTAJWID‬‬
‫‪ALIR‬‬

‫✔‬ ‫‪PETA POKOK‬‬ ‫‪3.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA TITI‬‬ ‫ڤرموألن‬ ‫ممباچ اية سچارا تلقي دان مشافهة‪.‬‬

‫‪KBAT‬‬ ‫ممبتولكن باچاءن يڠ كورڠ فصيح‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫☐‬ ‫‪MENCIRI‬‬ ‫اكت‬ ‫ممبيمبيڠ راكن سباي‬ ‫‪.2‬‬

‫يۏي‬ ‫اوتام‬
‫✔‬ ‫‪MENGANALISIS‬‬ ‫تي‬ ‫ڬورو مريكود ڤنچاڤاين موريد‪.‬‬ ‫‪.3‬‬

‫☐‬ ‫‪MENGHURAI‬‬ ‫‪.4‬‬

‫‪EMK‬‬ ‫ڤنوتوڤ‬ ‫ڤنيالين دان بيمبيڠن‪.‬‬

‫✔‬ ‫‪BAHASA‬‬ ‫اورڠ موريد داڤت مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤڠاياءن‪/‬ڤڠوكوهن‪.‬‬

‫✔‬ ‫‪PATRIOTISME‬‬ ‫_‪ _17_\_15‬اورڠ موريد بلوم مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤموليهن‪.‬‬
‫ريفليكسي‪/‬ايمڤك‬

‫☐‬ ‫‪KEUSHAWANAN‬‬

‫☐‬ ‫‪KEWANGAN‬‬ ‫‪BBB‬‬ ‫‪STRATEGI PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪KAEDAH PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪TP‬‬

‫‪PENILAIAN‬‬ ‫✔‬ ‫‪AL-QURAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪PEMUSATAN PELAJAR‬‬ ‫✔‬ ‫‪TALAQI MUSYAFAHAH‬‬ ‫☐‬ ‫‪1‬‬

‫☐‬ ‫‪KUIZ‬‬ ‫✔‬ ‫‪BUKU TEKS‬‬ ‫✔‬ ‫‪PEMUSATAN GURU‬‬ ‫✔‬ ‫‪TASMIK‬‬ ‫☐‬ ‫‪2‬‬

‫✔‬ ‫‪SOAL JAWAB‬‬ ‫✔‬ ‫'‪BUKU IQRA‬‬ ‫☐‬ ‫‪PEMUSATAN AKTIVITI‬‬ ‫☐‬ ‫‪INKUIRI‬‬ ‫☐‬ ‫‪3‬‬
 /

☐ HASIL KERJA ✔ BUKU AKTIVITI NILAI-NILAI MURNI ☐ SUMBANG SARAN ☐ 4

☐ PERBINCANGAN ☐ KOMPUTER ✔ KEJUJURAN ☐ TEMATIK ☐ 5

✔ TUGASAN ☐ PROJEKTOR ☐ BAIK HATI ✔ KERJA KUMPULAN ☐ 6

 ‫ماس‬ ‫‪0900‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪0800‬‬ ‫تاريخ‬ ‫‪Dec 2022 7‬‬

‫ڤنديديقن إسالم‬ ‫ميڠڬ‬ ‫‪13‬‬ ‫هاري‬ ‫‪RABU‬‬

‫بيدڠ‪S‬‬ ‫عقيدة‬ ‫كحاضيرن‬

‫تاهون‬ ‫‪1‬‬ ‫تاجوق‬ ‫هللا برصيفت بصر‬

‫كلس‬ ‫‪3.2‬‬ ‫ميقيني دان ممبوقتيكن هللا برصيفت بصر‬

‫‪AKTIVITI PAK 21‬‬

‫☐‬ ‫‪HOT SEAT‬‬

‫☐‬ ‫‪ROLE PLAY‬‬ ‫‪3.2.1‬‬ ‫منرڠكن ڤڠرتين هللا برصيفت بصر‬

‫✔‬ ‫‪RALLY ROBIN‬‬ ‫‪3.2.2‬‬ ‫منرڠكن دليل نقلي هللا برصيفت بصر ماللوءي دليل عقلي‬

‫☐‬ ‫‪LINE UPS‬‬ ‫‪3.2.3‬‬ ‫منجلسكن مقصود ميقيني هللا برصيفت بصر ماللوءي دليل عقلي‬

‫‪PETA i-THINK‬‬ ‫ڤد أخير ڤڠاجرن دان ڤمبالجرن‪ ،‬موريد داڤت‪:‬‬

‫✔‬ ‫‪PETA BULATAN‬‬ ‫‪1.‬‬ ‫مڽاتاكن ڤڠرتين بصر دڠن بتول‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA DAKAP‬‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫‪2.‬‬ ‫ممباچ داليل نقلي دان ترجمهنڽ دان مڽاتاكن حكوم برايمان دڠن صفة هللا بصر دڠن بتول‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪3.‬‬ ‫منجلسكن مقصود ميقيني هللا برصيفت بصر ماللوءي داليل عقلي دڠن بتول‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA ALIR‬‬ ‫‪4.‬‬

‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪MENYATAKAN RUKUN IMAN‬‬

‫☐‬ ‫‪1.‬‬
‫‪BERGANDA‬‬

‫☐‬
‫‪PETA PELBAGAI‬‬ ‫كريتريا كجاياءن‬ ‫‪2.‬‬ ‫‪MENYEBUT SEKURANG KURANGNYA 3 RUKUN IMAN‬‬
‫‪ALIR‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA POKOK‬‬ ‫‪3.‬‬ ‫‪MENYENARAIKAN SEMUA RUKUN IMAN‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA TITI‬‬ ‫ڤرموألن‬ ‫موريد ممباچ چريتا درڤد بوكو تيك س‬

‫سومبڠ سارن بركاءيتن چريتا يڠ دباچ درڤد بوكو تيك س مڠاءيتكن حاصيل سومبڠ سارن دڠن‬ ‫‪.1‬‬
‫‪KBAT‬‬ ‫اك‬ ‫تاجوق ڤالجرن‬
‫تي‬
‫☐‬ ‫‪MENCIRI‬‬ ‫ۏي‬ ‫اوتام‬ ‫مندڠر ڤنراڠن ڬورو ڤڠرتين هللا برصيفت بصر‬ ‫‪.2‬‬

‫✔‬ ‫‪MENGANALISIS‬‬ ‫ت‬ ‫موريد مڽبوت سموال ڤڠرتين هللا برصيفة بسهر‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ي‬
‫☐‬ ‫‪MENGHURAI‬‬ ‫ممباچ داليل نقلي سچارا كلس دان كومڤولن سرتا ترجمهنڽ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫‪EMK‬‬ ‫ڤنوتوڤ‬ ‫مڽاتاكن حكوم برايمان دڠن صفة بصر درڤد داليل نقلي‪.‬‬

‫✔‬ ‫‪NILAI MURNI‬‬ ‫_اورڠ موريد داڤت مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤڠاياءن‪/‬ڤڠوكوهن‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PATRIOTISME‬‬ ‫__ اورڠ موريد بلوم مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤموليهن‪.‬‬
‫ريفليكسي‪/‬ايمڤك‬
‫‪PDP TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA GURU MENGAMBIL‬‬
‫☐‬ ‫‪KEUSHAWANAN‬‬
‫‪CRK‬‬
‫☐‬ ‫‪KEWANGAN‬‬ ‫‪BBB‬‬ ‫‪STRATEGI PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪KAEDAH PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪TP‬‬

‫‪PENILAIAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪AL-QURAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪PEMUSATAN PELAJAR‬‬ ‫☐‬ ‫‪TALAQI MUSYAFAHAH‬‬ ‫☐‬ ‫‪1‬‬
☐ KUIZ ☐ BUKU TEKS ✔ PEMUSATAN GURU ✔ TASMIK ☐ 2

✔ SOAL JAWAB ✔ BUKU IQRA' ☐ PEMUSATAN AKTIVITI ☐ INKUIRI 3

✔ HASIL KERJA ✔ BUKU AKTIVITI ☐ NILAI-NILAI MURNI ✔ SUMBANG SARAN ☐ 4

☐ PERBINCANGAN ☐ KOMPUTER ✔ KEJUJURAN ☐ TEMATIK ☐ 5

☐ TUGASAN ☐ PROJEKTOR ☐ BAIK HATI ☐ KERJA KUMPULAN ☐ 6

 ‫ماس‬ ‫‪10‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪930‬‬ ‫تاريخ‬ ‫‪DEC 2022 7‬‬

‫ڤنديديقن إسالم‬ ‫ميڠڬو‬ ‫‪13‬‬ ‫هاري‬ ‫‪RABU‬‬

‫بيدڠ‪S‬‬ ‫جاوي‬ ‫كحاضيرن‬

‫تاهون‬ ‫‪2‬‬ ‫تاجوق‬ ‫واوسن نݢاراکو‬

‫كلس‬ ‫‪7.1‬‬ ‫ممباچ‪ ،‬ممبينا دان منوليس ڤلباڬاي جنيس تيك س برداسركن تيما‬

‫‪AKTIVITI PAK 21‬‬ ‫ستندرد كاندوڠن‬

‫☐‬ ‫‪HOT SEAT‬‬

‫✔‬ ‫‪ROLE PLAY‬‬ ‫‪7.1.1‬‬ ‫ممباچ تيك س برداسركن تيما‬

‫☐‬ ‫‪RALLY ROBIN‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫ممبينا دان منوليس تيك س برداسركن تيما‬

‫☐‬ ‫‪LINE UPS‬‬ ‫‪7.1.3‬‬ ‫ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباچ ڤلباڬاي جنيس تيك س برداسركن تيما‬

‫‪PETA i-THINK‬‬ ‫ڤد أخير ڤڠاجرن دان ڤمبالجرن‪ ،‬موريد داڤت‪:‬‬

‫✔‬ ‫‪PETA BULATAN‬‬ ‫‪1.‬‬ ‫ممباچ تيك س برداسركن تيما دڠن اينتوناسي يڠ بتول‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA DAKAP‬‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫‪2.‬‬ ‫ممبينا دان منوليس تيك س برداسركن تيما‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪3.‬‬ ‫ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباچ ڤلباڬاي جنيس تيك س برداسركن تيما‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA ALIR‬‬ ‫‪4.‬‬

‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪MENYEBUT SENARAI AIRI MUTLAK‬‬

‫✔‬ ‫‪1.‬‬
‫‪BERGANDA‬‬

‫☐‬
‫‪PETA PELBAGAI‬‬ ‫كريتريا كجاياءن‬ ‫‪2.‬‬ ‫‪MENYEBUT HAFAL SEKURANGNYA 5 AIR MUTLAK‬‬
‫‪ALIR‬‬

‫✔‬ ‫‪PETA POKOK‬‬ ‫‪3.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA TITI‬‬ ‫ڤرموألن‬ ‫التيه توبي ممباچ تيك س دڠن اينتوناسي يڠ بتول‪.‬‬

‫‪KBAT‬‬ ‫مڠنل ڤستي دان ممباچ اصطالح ساءين س يڠ ترداڤت ددالم تيك س‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫اكت‬ ‫كرجا كومڤولن‪ :‬منوليس تيك س سورت كيريمن راسمي اونتوق مڠاداكن الوتن سمبيل بالجر‬ ‫‪.2‬‬
‫✔‬ ‫‪MENCIRI‬‬
‫يۏي‬ ‫اوتام‬ ‫ك سبواه كيلڠ‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪MENGANALISIS‬‬ ‫تي‬ ‫‪.3‬‬

‫☐‬ ‫‪MENGHURAI‬‬ ‫‪.4‬‬

‫‪EMK‬‬ ‫ڤنوتوڤ‬ ‫موريد منوليس ايات يڠ دبينا دالم بوكو توليس‪.‬‬

‫✔‬ ‫‪NILAI MURNI‬‬ ‫__اورڠ موريد داڤت مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤڠاياءن‪/‬ڤڠوكوهن‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PATRIOTISME‬‬ ‫__ اورڠ موريد بلوم مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤموليهن‪.‬‬
‫ريفليكسي‪/‬ايمڤك‬
‫‪PDP TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA GURU MENGAMBIL‬‬
‫✔‬ ‫‪KEUSHAWANAN‬‬
‫‪CRK‬‬
‫☐‬ ‫‪KEWANGAN‬‬ ‫‪BBB‬‬ ‫‪STRATEGI PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪KAEDAH PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪TP‬‬

‫‪PENILAIAN‬‬ ‫✔‬ ‫‪AL-QURAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪PEMUSATAN PELAJAR‬‬ ‫✔‬ ‫‪TALAQI MUSYAFAHAH‬‬ ‫☐‬ ‫‪1‬‬
✔ KUIZ ✔ BUKU TEKS ✔ PEMUSATAN GURU ✔ TASMIK ☐ 2

☐ SOAL JAWAB ✔ BUKU IQRA' ☐ PEMUSATAN AKTIVITI ☐ INKUIRI ☐ 3

☐ HASIL KERJA ✔ BUKU AKTIVITI ☐ NILAI-NILAI MURNI ☐ SUMBANG SARAN ☐ 4

✔ PERBINCANGAN ☐ KOMPUTER ✔ KEJUJURAN ✔ TEMATIK ☐ 5

☐ TUGASAN ☐ PROJEKTOR ☐ BAIK HATI ☐ KERJA KUMPULAN ☐ 6

 ‫ماس‬ ‫‪9‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪8‬‬ ‫تاريخ‬ ‫‪DEC 2022 8‬‬

‫ڤنديديقن إسالم‬ ‫ميڠڬو‬ ‫‪13‬‬ ‫هاري‬ ‫‪KHAMIS‬‬

‫بيدڠ‪S‬‬ ‫تسميع القرءان‬ ‫كحاضيرن‬ ‫‪8‬‬

‫تاهون‬ ‫‪6‬‬ ‫تاجوق‬ ‫تسميع القرءان‬

‫كلس‬ ‫ممباچ‪ ،‬ممبينا دان منوليس ڤلباڬاي جنيس تيك س برداسركن تيما‬

‫‪AKTIVITI PAK 21‬‬ ‫ستندرد كاندوڠن‬

‫☐‬ ‫‪HOT SEAT‬‬

‫ممباچ تيك س برداسركن تيما دڠن اينتوناسي يڠ بتول‪.‬‬

‫✔‬ ‫‪ROLE PLAY‬‬ ‫ممبينا دان منوليس تيك س برداسركن تيما‪.‬‬

‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباچ ڤلباڬاي جنيس تيك س برداسركن تيما‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪RALLY ROBIN‬‬

‫☐‬ ‫‪LINE UPS‬‬

‫‪PETA i-THINK‬‬ ‫ڤد أخير ڤڠاجرن دان ڤمبالجرن‪ ،‬موريد داڤت‪:‬‬

‫‪1.‬‬ ‫ممباچ القرءان‪/‬اقراء مڠيكوت تاهڤ باچاءن موريد دڠن بتول دان برتجويد دڠن بيمبيڠن‬
‫✔‬ ‫‪PETA BULATAN‬‬
‫ڬورو‪.‬‬

‫اوبجيكتيف‬ ‫ممبينا دان منوليس تيك س برداسركن تيما‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA DAKAP‬‬ ‫‪2.‬‬
‫ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباچ ڤلباڬاي جنيس تيك س برداسركن تيما‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪3.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA ALIR‬‬ ‫‪4.‬‬

‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪MEMBACA 6 AYAT SURAH ASYARH‬‬

‫☐‬ ‫‪1.‬‬
‫‪BERGANDA‬‬

‫✔‬
‫‪PETA PELBAGAI‬‬ ‫كريتريا كجاياءن‬ ‫‪2.‬‬ ‫‪MENGHAFAZ 6 AYAT SURAH ASSYRAH‬‬
‫‪ALIR‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA POKOK‬‬ ‫‪3.‬‬ ‫‪MENGHAFAZ SURAH ASYRH DENGAN BERTAJWID‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA TITI‬‬ ‫ڤرموألن‬ ‫ممباچ اية سچارا تلقي دان مشافهة‪.‬‬

‫‪KBAT‬‬ ‫ممبتولكن باچاءن يڠ كورڠ فصيح‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫✔‬ ‫‪MENCIRI‬‬ ‫اكت‬ ‫ممبيمبيڠ راكن سباي‬ ‫‪.2‬‬

‫يۏي‬ ‫اوتام‬
‫☐‬ ‫‪MENGANALISIS‬‬ ‫تي‬ ‫ڬورو مريكود ڤنچاڤاين موريد‪.‬‬ ‫‪.3‬‬

‫☐‬ ‫‪MENGHURAI‬‬ ‫‪.4‬‬

‫‪EMK‬‬ ‫ڤنوتوڤ‬ ‫ڤنيالين‪.‬‬

‫✔‬ ‫‪NILAI MURNI‬‬ ‫ريفليكسي‪/‬ايمڤك‬ ‫‪_7/8‬اورڠ موريد داڤت مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤڠاياءن‪/‬ڤڠوكوهن‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PATRIOTISME‬‬ ‫‪ _1/8‬اورڠ موريد بلوم مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤموليهن‪.‬‬
✔ KEUSHAWANAN

☐ KEWANGAN BBB STRATEGI PEMBELAJARAN KAEDAH PEMBELAJARAN TP

PENILAIAN ✔ AL-QURAN ☐ PEMUSATAN PELAJAR ✔ TALAQI MUSYAFAHAH ☐ 1

✔ KUIZ ☐ BUKU TEKS ✔ PEMUSATAN GURU ✔ TASMIK ☐ 2

☐ SOAL JAWAB ✔ BUKU IQRA' ☐ PEMUSATAN AKTIVITI ☐ INKUIRI ✔ 3

☐ HASIL KERJA ☐ BUKU AKTIVITI ☐ NILAI-NILAI MURNI ☐ SUMBANG SARAN ☐ 4

✔ PERBINCANGAN ✔ KOMPUTER ☐ KEJUJURAN ☐ TEMATIK ☐ 5

☐ TUGASAN ☐ PROJEKTOR ✔ BAIK HATI ☐ KERJA KUMPULAN ☐ 6

 ‫ماس‬ ‫‪1150‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1050‬‬ ‫تاريخ‬ ‫‪DEC2022 9‬‬

‫ڤنديديقن إسالم‬ ‫ميڠڬو‬ ‫‪13‬‬ ‫هاري‬ ‫‪JUMAAT‬‬

‫بيدڠ‪S‬‬ ‫جاوي‬ ‫كحاضيرن‬ ‫‪9‬‬

‫تاهون‬ ‫‪1‬‬ ‫تاجوق‬ ‫واوسن نݢاراکو‬

‫كلس‬ ‫‪7.1‬‬ ‫ممباچ‪ ،‬ممبينا دان منوليس ڤلباڬاي جنيس تيك س برداسركن تيما‬

‫‪AKTIVITI PAK 21‬‬ ‫ستندرد كاندوڠن‬

‫☐‬ ‫‪HOT SEAT‬‬

‫✔‬ ‫‪ROLE PLAY‬‬ ‫‪7.1.1‬‬ ‫ممباچ تيك س برداسركن تيما‬

‫☐‬ ‫‪RALLY ROBIN‬‬ ‫‪ 7.1.2‬ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫ممبينا دان منوليس تيك س برداسركن تيما‬

‫☐‬ ‫‪LINE UPS‬‬ ‫‪7.1.3‬‬ ‫ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباچ ڤلباڬاي جنيس تيك س برداسركن تيما‬

‫‪PETA i-THINK‬‬ ‫ڤد أخير ڤڠاجرن دان ڤمبالجرن‪ ،‬موريد داڤت‪:‬‬

‫✔‬ ‫‪PETA BULATAN‬‬ ‫‪1.‬‬ ‫ممباچ تيك س برداسركن تيما دڠن اينتوناسي يڠ بتول‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA DAKAP‬‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫‪2.‬‬ ‫ممبينا دان منوليس تيك س برداسركن تيما‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪3.‬‬ ‫ممبينا‪ ،‬منوليس دان ممباچ ڤلباڬاي جنيس تيك س برداسركن تيما‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA ALIR‬‬ ‫‪4.‬‬

‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪MENYEBUT SENARAI AIRI MUTLAK‬‬

‫✔‬ ‫‪1.‬‬
‫‪BERGANDA‬‬

‫☐‬
‫‪PETA PELBAGAI‬‬ ‫كريتريا كجاياءن‬ ‫‪2.‬‬ ‫‪MENYEBUT HAFAL SEKURANGNYA 5 AIR MUTLAK‬‬
‫‪ALIR‬‬

‫✔‬ ‫‪PETA POKOK‬‬ ‫‪3.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA TITI‬‬ ‫ڤرموألن‬ ‫التيه توبي ممباچ تيك س دڠن اينتوناسي يڠ بتول‪.‬‬

‫‪KBAT‬‬ ‫مڠنل ڤستي دان ممباچ اصطالح ساءين س يڠ ترداڤت ددالم تيك س‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫اكت‬ ‫كرجا كومڤولن‪ :‬منوليس تيك س سورت كيريمن راسمي اونتوق مڠاداكن الوتن سمبيل بالجر‬ ‫‪.6‬‬
‫✔‬ ‫‪MENCIRI‬‬
‫يۏي‬ ‫اوتام‬ ‫ك سبواه كيلڠ‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪MENGANALISIS‬‬ ‫تي‬ ‫‪.7‬‬

‫☐‬ ‫‪MENGHURAI‬‬ ‫‪.8‬‬

‫‪EMK‬‬ ‫ڤنوتوڤ‬ ‫موريد منوليس ايات يڠ دبينا دالم بوكو توليس‪.‬‬

‫_‪_9_\_6‬اورڠ موريد داڤت مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن‬

‫✔‬ ‫‪NILAI MURNI‬‬
‫ڤڠاياءن‪/‬ڤڠوكوهن‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PATRIOTISME‬‬ ‫ريفليكسي‪/‬ايمڤك‬ ‫_‪ _9_\_3‬اورڠ موريد بلوم مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤموليهن‪.‬‬

‫✔‬ ‫‪KEUSHAWANAN‬‬

‫☐‬ ‫‪KEWANGAN‬‬ ‫‪BBB‬‬ ‫‪STRATEGI PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪KAEDAH PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪TP‬‬

‫‪PENILAIAN‬‬ ‫✔‬ ‫‪AL-QURAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪PEMUSATAN PELAJAR‬‬ ‫✔‬ ‫‪TALAQI MUSYAFAHAH‬‬ ‫☐‬ ‫‪1‬‬
‫✔‬ ‫‪KUIZ‬‬ ‫✔‬ ‫‪BUKU TEKS‬‬ ‫✔‬ ‫‪PEMUSATAN GURU‬‬ ‫✔‬ ‫‪TASMIK‬‬ ‫☐‬ ‫‪2‬‬

‫☐‬ ‫‪SOAL JAWAB‬‬ ‫✔‬ ‫'‪BUKU IQRA‬‬ ‫☐‬ ‫‪PEMUSATAN AKTIVITI‬‬ ‫☐‬ ‫‪INKUIRI‬‬ ‫✔‬ ‫‪3‬‬

‫☐‬ ‫‪HASIL KERJA‬‬ ‫✔‬ ‫‪BUKU AKTIVITI‬‬ ‫☐‬ ‫‪NILAI-NILAI MURNI‬‬ ‫☐‬ ‫‪SUMBANG SARAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪4‬‬

‫✔‬ ‫‪PERBINCANGAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪KOMPUTER‬‬ ‫✔‬ ‫‪KEJUJURAN‬‬ ‫✔‬ ‫‪TEMATIK‬‬ ‫☐‬ ‫‪5‬‬

‫☐‬ ‫‪TUGASAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪PROJEKTOR‬‬ ‫☐‬ ‫‪BAIK HATI‬‬ ‫☐‬ ‫‪KERJA KUMPULAN‬‬ ‫☐‬ ‫‪6‬‬

‫ماس‬ ‫‪1050AM‬‬ ‫‪- 1120‬‬ ‫تاريخ‬ ‫‪JANUARI 2023 3‬‬

‫ڤنديديقن إسالم‬ ‫ميڠڬو‬ ‫‪14‬‬ ‫هاري‬ ‫‪SELASA‬‬

‫بيدڠ‬ ‫ختم القرءان‪ /‬تسميع القرءان‬ ‫كحاضيرن‬

‫تاهون‬ ‫‪6‬‬ ‫تاجوق‬ ‫س ُۡو َرةُ ُّ‬

‫الطور اية ‪, 49-1‬س ُۡو َرةُ النّجْ م اية ‪62-1‬‬

‫كلس‬ ‫ممباچ س ُۡو َرةُ ُّ‬

‫الطور اية ‪49-11‬‬

‫‪AKTIVITI PAK 21‬‬ ‫ستندرد كاندوڠن‬ ‫ممباچ س ُۡو َرةُ النّجْ م اية ‪14-1‬‬

‫☐‬ ‫‪HOT SEAT‬‬

‫✔‬ ‫‪ROLE PLAY‬‬ ‫ممباچ س ُۡو َرةُ ُّ‬

‫الطور اية ‪49-11‬‬

‫☐‬ ‫‪RALLY ROBIN‬‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫ممباچ س ُۡو َرةُ النّجْ م اية ‪14-1‬‬

‫☐‬ ‫‪LINE UPS‬‬

‫‪PETA i-THINK‬‬ ‫ڤد أخير ڤڠاجرن دان ڤمبالجرن‪ ،‬موريد داڤت‪:‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA BULATAN‬‬ ‫‪1.‬‬ ‫ممباچ ڤوتوڠن اية ‪ 49-11‬س ُۡو َرةُ ُّ‬
‫الطور‪ ,‬اية ‪ 14-1‬س ُۡو َرةُ النّجْ م دڠن بيمبيڠن ڬورو‪.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA DAKAP‬‬ ‫‪ 2.‬اوبجيكتيف‬ ‫ممباچ س ُۡو َرةُ ُّ‬

‫الطور اية ‪, 49-11‬س ُۡو َرةُ النّجْ م اية ‪ 14-1‬دڠن بتول‬

‫✔‬ ‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪3.‬‬ ‫ممباچ س ُۡو َرةُ ُّ‬

‫الطور اية ‪, 49-11‬س ُۡو َرةُ النّجْ م اية ‪ 14-1‬دڠن بتول دان برتجويد‬

‫☐‬ ‫‪PETA ALIR‬‬ ‫‪4.‬‬

‫‪PETA BUIH‬‬ ‫‪MURID BOLEH MEMBACA SURAH‬‬

‫☐‬ ‫‪1.‬‬
‫‪BERGANDA‬‬

‫☐‬
‫‪PETA PELBAGAI‬‬ ‫‪ 2.‬كريتريا كجاياءن‬ ‫‪MURID BOLEH MEMBACA SURAH DENGAN BERTAJWID‬‬
‫‪ALIR‬‬

‫✔‬ ‫‪PETA POKOK‬‬ ‫‪3.‬‬

‫☐‬ ‫‪PETA TITI‬‬ ‫ڤرموألن‬ ‫ممباچ اية سچارا تلقي دان مشافهة‪.‬‬

‫‪KBAT‬‬ ‫ممبتولكن باچاءن يڠ كورڠ فصيح‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫☐‬ ‫‪MENCIRI‬‬ ‫اكت‬ ‫ممبيمبيڠ راكن سباي‬ ‫‪.6‬‬

‫يۏي‬ ‫اوتام‬
‫✔‬ ‫‪MENGANALISIS‬‬ ‫تي‬ ‫ڬورو مريكود ڤنچاڤاين موريد‪.‬‬ ‫‪.7‬‬

‫☐‬ ‫‪MENGHURAI‬‬ ‫‪.8‬‬

‫‪EMK‬‬ ‫ڤنوتوڤ‬ ‫ڤنيالين دان بيمبيڠن‪.‬‬

 ‫__\__اورڠ موريد داڤت مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن‬
✔ BAHASA
.‫ڤڠوكوهن‬/‫ڤڠاياءن‬

✔ PATRIOTISME ‫ايمڤك‬/‫ريفليكسي‬ .‫__\__ اورڠ موريد بلوم مڠواساءي أوبجيكتيف ڤمبالجرن دان دبري التيهن ڤموليهن‬

☐ KEUSHAWANAN

☐ KEWANGAN BBB STRATEGI PEMBELAJARAN KAEDAH PEMBELAJARAN TP

PENILAIAN ✔ AL-QURAN ☐ PEMUSATAN PELAJAR ✔ TALAQI MUSYAFAHAH ☐ 1

☐ KUIZ ✔ BUKU TEKS ✔ PEMUSATAN GURU ✔ TASMIK ☐ 2

✔ SOAL JAWAB ✔ BUKU IQRA' ☐ PEMUSATAN AKTIVITI ☐ INKUIRI ☐ 3

☐ HASIL KERJA ✔ BUKU AKTIVITI NILAI-NILAI MURNI ☐ SUMBANG SARAN ☐ 4

☐ PERBINCANGAN ☐ KOMPUTER ✔ KEJUJURAN ☐ TEMATIK ☐ 5

✔ TUGASAN ☐ PROJEKTOR ☐ BAIK HATI ✔ KERJA KUMPULAN ☐ 6