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    INDICE Instrugées 05 Tabelas de percentil por idade* 07 Tabelas de percentil por escolaridade* ii Exemplos de protocolos avaliados 15 Teste de Atengao Alternada 24 Teste de Atenco Concentrada 28 Teste de Atengao Dividida 32 * Nas paginas abaixo ha tabelas de conversdio em percentil dos resultados dos testes BPA considerando a idade ou a escolaridade do examinando. Para avaliagées psicolégicas em concursos, devero ser consideradas apenas as tabelas relativas a escolaridade. Aptiddes Especificas = Bateria Psicolégica para Avaliagdo da Atengao (BPA) Fabian Javier Marin Rueda Livro Vol. 1 @vetor’ Lembretes a) Cada instrumento apresenta uma fase de treino que tem como objetivo fazer 0 testando entender claramente qual atividade que devera realizar durante a fase de resposta. Todas as diividas deverdo ser sanadas antes de comegar a responder a qualquer um dos testes. b) E importante que o aplicador fique atento para 0 tempo de aplicacio de cada instrumento, pois varia de um para outro, Nesse sentido, vale a pena lembrar 0 tempo de cada um: b1) Ateneao Concentrada = 2 minutos b2) Atencao Dividida = 4 minutos 'b8) Atengao Alternada = 2 minutos e 30 segundos NorMAS DE CORRECAO Acorregiio de cada teste da BPA (AC, AD e AA) deve ser realizada com o seu res- Pectivo crivo de correo, no qual se encontram quadrados que indieam as figuras que deveriam ter sido assinaladas pelo examinado. O crivo deve ser ajustado corretamente sobre a folha do teste e a partir dai devem ser seguidas as seguintes orientages: 1) Devem ser contadas as figuras que foram riscadas e que estdo dentro dos quadra- dos. Essa informacao refere-se aos acertos (A). 2) Depois devem ser contadas as figuras que foram marcadas e que estao fora dos quadrados do crivo de corregao. Essa informacao refere-se aos erros (E), 3) O iiltimo passo é contar as figuras que deveriam ter sido marcadas e nao o foram. Essa informagéo refere-se as omissées (O). E importante lembrar que essa informacao deve ser obtida considerando até a dltima figura marcada, ou seja, apenas até onde o sujeito chegou ao final do tempo preestabelecido. 4) Apés obter essas trés informagées, elas devem ser anotadas na parte inferior da folha de resposta, levando em consideragao: Acertos: Figuras que foram mareadas corretamente. Erros: Figuras que foram assinaladas e nao deveriam ter sido. Omissées: Figuras que deveriam ter sido marcadas e néo o foram. Para obter a informacéo a respeito dos pontos (P) em cada um dos trés testes, 0 examinador deveré empregar a férmula P = A-(E + 0). Salienta-se que na formula apresentada, primeiro devem-se somar os erros e as omissées e depois subtrair o valor encontrado do ntimero de acertos (apenas uma vez), para se chegar ao total de pontos. 0 valor obtido fornece uma informacao do tipo de atengéo que est sendo avaliada Por testes. Apos obter o valor de ‘P” em cada um dos testes, 0 psicélogo examinador deverd procurar o percentil correspondente na Tabela Normativa de cada um deles. Um diferencial da BPA é que oferece uma medida da Atengéo Geral da pessoa que esta sendo avaliada. Para isso, os pontos obtidos em cada um dos testes devem Fabian Javier Marin Rueda ser somados ¢, dessa forma, a pontuagao total seré obtida, devendo posteriormente consultar a tabela normativa correspondente. [ ‘A férmula para obtengao da Afencao Geral é: Pontos no AC + Pontos no AD + Pontos no AA = Pontos na Atengao Geral Lembretes 1) Acorregao dos testes deve ser realizada considerando o dltimo estimulo assina- Jado pela pessoa, ou seja, se no final do tempo previsto o testando se encontrava na metade da oitava linha, é até esse ponto que seré considerado para realizar a correcao, 2) O procedimento de corregio adotado é 0 mesmo para os trés testes que fazem parte da BPA (AC, AD e AA). Apenas muda 0 crivo de corregao que deve ser utilizado em cada um dos testes. 3) Todas as orientagSes apresentadas na seco Normas de correcdo devem ser seguidas de forma padronizada. Dessa forma, a corregio deve ser realizada sempre com a tutilizacgdo do respectivo erivo de teste, néo sendo recomendada a corregao sem & utilizagao deste. Embora o psicélogo tenha bastante conhecimento sobre 9 teste, no que se refere especificamente a sua aplicagdo e correeao, © crivo diminui consideravelmente as possibilidades de erro. ‘© critério de correcio de cada teste da BPA é 0 mesmo utilizado na maior parte dos testes de atengio utilizados no Brasil, como o AC (Cambraia, 2003), 0 TEACO-FF (Rueda & Sisto, 2009), TEADL e TEALT (Rueda, 2010). Dessa forma, o avaliador deve ficar atento endo incorrer no erro de “achar” que as omissbes so descontadas duas vezes no processo de correcdo. No momento de consultar as normas de interpretagao dos testes, pode ocorrer que uma determinada pontuagao bruta fique localizada entre dois pereentis. Nesse caso deve-se considerar 0 pereentil menor. 4 5 NorMAS DE INTERPRETACAO Para compor as normas de interpretagio do AC, AD, AA e Atencio Geral foram consideradas as varidveis idade ¢ escolaridade, de acordo com os resultados obtidos thos estudos de evidéncia de validade de critério com ambas as varidveis. Dessa forma, pptou-se por forneeer as normas para cada faixa etéiria, para a idade de forma geral t para as diferentes escolaridades, em cada um dos testes e na medida da Atencio Geral, Nas Tabelas 23 a 26 podem ser encontradas as informagoes para interpretacio dos resultados pelas faixas etdrias, e nas Tabelas 27 a 80 encontram-se as normas referentes a varidvel escolaridade. Deve ser destacado que todos os dados foram coletados no ano de 2011. Bateria Psicolbgica pare Avallagdo da Atengao (BPA) 6 ‘Tabela 23. Normas (percentil, média, desvio-padrao, pontuagao minima e maxima) para a ‘Atencio Concentrada (AC) em funcao de cada faixa etaria e na amostra total Atencdo Concentrada - AC Pontuagao por Faixa Etaria 6a10 11a17 18425 26a30 31450 S1anos Todas as Classificagio Percent a Wil Tanosanos-anos anos anos. oumais _idades 1 1501 BL kB 45 Inferior 10 2 40 7 68a 20 a ee a ) 25 3S kB ee 30 a7 9 Tw TT 40 4692 Sw Médio 50 “ mM 9 9 oO BT 60 480 «103TH ee ee ee | 78 55 93 «0s10T-s«t06.-—s«8!]1 80 59 «98 «ld 0090 Superior 90 66) 108 B07 99 108 120 120 «120-120, 120120 Média 4522 7341 9542 91,85 86.21 6857 82,00 Desvio-padréo 18,60 2541 17,02 1909 2631 29.82 26,95 Minimo 183 4 86 -8G Maximo 12 120 «120120120, 10120 Nodesujeitos 115 235 591 -196-5B_ 641759 e Fobidn Javier Morin Rueda Atengao Dividida - AD ‘Tabela 24. Normas (percentil, média, desvio padrao, pontuagdo minima e méxima) para a Atengio Dividida (AD) em fungao de cada faixa etdria e na amostra total Pontuagdo por Faixa Etaria Ctasieagio Ferentil GEN iet” Nong’ nun ee oumals an” 1 69 46 26 3 48 64 37 Inferior 10 6 12 58 39 23 8 21 20 19 32 70 52 38 12 37 25 22 38 7B 59 44 16 44 Inferior 30 27 42 6 62 50 23 50 40 32 47 82 68 60 31 6L Médio: 50, 36 54 87 4 67 40 70 60 42 62 4 80 14 46 3B

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