日本語を勉強します

（日本語グル―プ）
Assal
amu’
al
aikum Wr
.Wb.

こんにちはみんな 。

Hari
inimi
mi ndarigr
upNihongoakanmemberikanringkasanmat eri
-mat
erini
hdar i
awal
pel
ajar
an,
agary angmasi
hbar ut
etapbi
samengi kut
i.Padami nggukemarinkansudah
di
kasihmateri
yangpert
amadankeduani h,
nahsekar angkit
al anj
utkemateri3.Yakki
ta
l
angsungsajayukkemateri
,mimingaksukabasa-basibanyak: D

Mat
eri
ke1,
Kat
aTunj
uk(
Ko,
So,
A,Do)

(
Ko,
So,
A,Do)+Re (
Ko,
So,
A,Do)+No (
Ko,
So,
A,Do)+Ko

 Kor
e:i
ni  Kono:
...
.i
ni  Koko:
disi
ni

 Sore:
itu(
Unt
uky
ang  Sono:.
..
.i
tu(
Unt
uk  Soko:
disi
tu
dekat
) yangdekat)
 Asoko:
disana
 Ar
e:i
tu(
Unt
uky
ang  Ano:
...
.i
tu(
Unt
uky
ang
j
auh) j
auh)  Dor
e:di
mana?
?

 Dor
e:y
angmana?
?  Dono:
...
.mana?
?

(
Ko,
So,
A,Do)+Chi
ra Ar
ah Ket
eranganTempat

 Kochi
ra:
Disebel
ah  Ki
ta北:
Utar
a  Ue上:
Atas
si
ni
 Mi
nami南:
Sel
atan  Shi
ta下:
Bawah
 Sochi
ra:
Disebel
ah
si
tu  Hi
gashi東:
Timur  Mae前:
Depan

 Achi
ra:
Disebel
ah  Ni
shi西:
Bar
at  Ushi
ro後ろ:
sana Bel
akang

 Dochi
ra:
Disebel
ah  Naka中:
Dal
am
mana??
 Sot
o外:
Luar

 Ai
da間:
Diant
ara

 Soba側:
Sebel
ah

 Tonar
i隣:
Sampi
ng

 Mukou向こう:
Sebr
ang

 Chi
kaku近く:
Dekat

1 がんばってください！！ |
日本語グル―プ
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（日本語グル―プ）

(
Ko,
So,
A,Do)+Re

Kat
aini
digunakansebagai
penunj
ukbendadanj
ugaber
fungsi
sebagai
kat
abenda.Cont
oh:

それはなんですか 。

Sor
ewanandesuka?

I
tuapa?

あなたの辞書はどれですか 。

Anat
anoJi
showador
edesuka?

Kamusmuy
angmana?

これは電話です 。

Kor
ewadenwadesu.

I
niadal
aht
elef
on.

Nani
/Nan何(
apa)

Cont
oh:

A.Ar
ima :
これは何ですか 。

Kor
ewanandesuka?

I
niapa?

Kaor
i:それは本です 。

Sor
ewahondesu.

I
tubuku

B.Ann :
あれは何ですか 。

Ar
ewanandesuka?

I
tuapa?

Sakur
a:あれは車です 。

2 がんばってください！！ |
日本語グル―プ
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（日本語グル―プ）
Ar
ewakur
umadesu.

I
tumobi
l

C.これをください 。

Kor
eokudasai
.

Tol
ongy
angi
niat
ausay
ami
nta(
benda)i
ni.

Unt
ukpenggunaandor
e,j
i
kamemakai
par
ti
kel
wa(
は)makakat
ador
eber
adaset
elah
par
ti
kel
wa.Contoh:

あなたの辞書はどれですか 。

Anat
anoJi
showador
edesuka?

Kamusmuy
angmana?

Namunji
kakat
ador
edi
l
etakkandi
depan,
makapar
ti
kel
yangdi
gunakanadal
ahpar
ti
kel
ga(
が).Cont
oh:

どれが辞書ですか 。

Dor
egaj
i
shodesuka?

Yangmanakamus?

Jawab
：

これが辞書です 。

Kor
egaj
i
shodesu.

Yangi
niadal
ahkamus.

(
Ko,
So,
A,Do)+No

Unt
ukpol
akal
i
mati
niadal
ah:
(Ko,
So,
A,Do)+no+N(
Obj
ek/Benda)
.Cont
oh:

この本は安いです 。

3 がんばってください！！ |
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Konohonway
asui
desu.

Bukui
nimur
ah.

そのパンは負いしです 。

Sonopanwaoi
shi
desu.

Rot
iit
umahal

この電話はアンナさんのです 。

KonodenwawaAnna-
sannodesu.

Tel
poni
niadal
ahmi
l
ikanna.

その人は誰ですか 。

Sonohi
towadar
edesuka?

Or
angi
tusi
apa?

その人は空さんです 。

Sonohi
towaSor
a-sandesu.

Or
angi
tuadal
ahSor
a.

雪さんはどの人ですか 。

Yuki
-sanwadonohi
todesuka?

TuanYuki
orangny
ayangmana?

(
Ko,
So,
A,Do)+Ko

Kat
aini
digunakanunt
ukmenunj
ukkant
empat
.Cont
oh:

ここは私の家です 。

Kokowawat
ashi
noi
edesu.

Di
sini
adal
ahr
umahku.

4 がんばってください！！ |
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東京はどこですか 。

Toky
owadokodesuka.

Toky
oit
udi
mana?

そこは教室です 。

Sokowaky
oushi
tsudesu.

Di
sit
uadal
ahkel
as.

(
Ko,
So,
A,Do)+Chi
ra

Kat
aini
digunakanunt
ukmenunj
ukkant
empatdanar
ah.Cont
oh:

そちらは教室です 。

Sochi
rawaky
oushi
tsudesu.

Di
sebel
ahsi
tuadal
ahkel
as.

こちらは部屋です 。

Kochi
rawahey
adesu.

Di
sebel
ahsi
niadal
ahkamar
.

西はどちらですか 。

Ni
shi
wadochi
radesuka?

Bar
atadadi
sebel
ahmana?

5 がんばってください！！ |
日本語グル―プ
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Mat
eri
2,Par
ti
kel

Padamater
isebel
umnyasudahdi
jel
askant
ent
angpar
ti
kel
wa,
ga,
no,
o,ni
,dande.Nah
sekar
angki
tasambungyukmater
iny
a.

1.Par
ti
kel
mo(
も)

Secar
aumum,
par
ti
kel
ini
memi
l
iki
art
i“Juga;
pun”unt
uk.

a)Menunj
ukkanhal
yangsamaseper
til
ainny
a(Juga)
.Cont
oh:

香りさんは学生です 。有馬さんも学生です 。

Kaor
i-
sanwagakusei
desu.Ar
ima-
sanmogakusei
desu.

Kaor
iadal
ahseor
angmur
id.Ar
imaj
ugaseor
angmur
id

あなたが行けば、私も行きます 。

Anat
agai
keba,
wat
ashi
moi
ki
masu.

Kal
aukamuper
gi,
akuj
ugaper
gi.

b)Menunj
ukkankesamaan.Bent
ukny
a..
.mo.
..
mo(
bai
k..
.maupun.
..
).Cont
oh:

アンナさんもアニさんもいしゃです 。

Anna-
sanmoAni
-sanmoi
shadesu

Bai
kAnnamaupunani
(adal
ah)seor
angdokt
or.

和食も洋食も好きです 。

WashokumoYoushokumosuki
desu.

Bai
kmasakanJepangmaupunmasakanBar
atsay
asuka.

c) Dal
am bent
uk–Te+mo,
memi
l
iki
art
i“Wal
aupun;
Meski
pun”
.Cont
oh:

何回読んでもわかりません 。

Nankai
yondemowakar
imasen.

Wal
aupunber
apakal
isay
amembacat
etapt
idakmenger
ti
.

6 がんばってください！！ |
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急いで行っても間に合わないでしょう 。

I
soi
dei
tt
emomani
awanai
deshou.

Meski
punber
gegasper
git
etapt
idakt
erbur
u.

d)Dal
am kal
i
matnegat
if
(.
..
punt
idak.
..
).Cont
oh:

私はどこも行きたくない 。

Wat
ashi
wadokomoi
ki
takunai
.

Say
ati
daki
ngi
nper
gikemanapun.

中国語が少しも分かりません 。

Chuugoku-
gogasukoshi
mowakar
imasen.

Say
ati
dakmenger
tibahasamandar
insedi
ki
tpun.

e) Mengungkapkankebi
asaan/
kesanggupan(
de+mo)
.Cont
oh:

私は何でもいいです 。

Wat
ashi
wanandemoi
idesu.

Say
ati
dakadamasal
ahapapun.

いつでも連絡してください 。

I
tsudemor
enr
akushi
tekudasai

Si
l
akanhubungi
say
akapanpun.

f
) Mengi
kut
ider
ajatat
auj
uml
ah(
Sampai
).Cont
oh

私は何でもいいです 。

Kar
ewabi
i
ruor
oppunmonomi
mashi
ta.

Di
atel
ahmemi
num bi
rsampai
6bot
ol.
7 がんばってください！！ |
日本語グル―プ
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2.Par
ti
kel
kar
a(から)

Secar
aumum,
par
ti
kel
ini
memi
l
iki
art
i“dar
i;kar
ena”
,di
gunakanunt
uk:

a.Menunj
ukkandar
imanasuat
u/hal
ituber
asal
“tempat
,asal
,or
ang”
(dar
i)
.
Cont
oh:

あの人たちはクラスから出ました 。

Anohi
to-
tachi
wakur
asukar
ademashi
ta.

Mer
ekat
elahkel
uardar
ikel
as.

家から学校まで歩きます 。

Uchi
kar
agakkoumadear
uki
masu.

Ber
jal
ankaki
dar
irumahsampai
sekol
ah.

b.Menunj
ukkanj
arak(
dar
i)
.

私の家は駅から近いです 。

Wat
ashi
nouchi
waeki
kar
achi
kai
desu.

Rumahkudekatdar
ist
asi
un.

c. Menunj
ukkanasal
bahanmakanan/
minuman(
dar
i)
.

酒は米から作ります 。

Sakewakomekar
atsukur
imasu.

Saket
erbuatdar
iber
as.

チーズは牛乳から作ります 。

Chi
i
zuwagy
uuny
uukar
atsukur
imasu.

Kej
uter
buatdar
isususapi
.

d.Menunj
ukkanwakt
u(dar
i;mul
ai)
.

8 がんばってください！！ |
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 日本語を勉強します
（日本語グル―プ）
父は毎日朝から働きます 。

Chi
chi
wamai
nichi
asakar
ahat
araki
masu.

Ay
ahset
iaphar
ibeker
jadar
ipagi
.

これからもっとまじめに勉強します 。

Kor
ekar
amot
tomaj
i
meni
benky
oushi
masu.

Mul
aisekar
angsay
aakanbel
ajarl
ebi
hser
ius.

e. Menunj
ukkanpeny
ebab/
alasan(
kar
ena)
.

大雨が降りましたから、行きませんでした 。

Ooamegaf
uri
mashi
takar
a,i
ki
masendeshi
ta.

Kar
enahuj
ant
urunl
ebat
,ti
dakbi
saper
gi.

9 がんばってください！！ |
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（日本語グル―プ）
Mat
eri
3:Kat
aKer
jabent
uk-
Ta.

Kel
ompok1(
GodanDoushi
)

Per
ubahankat
aker
jadar
ibent
ukkamuspadakel
ompok1menj
adi
kat
aker
ja-
ta.Cont
oh:

Akhi
ra Bent
uk Per
ubahan
n Ta Cont
oh

U -
tt
a 会う(
Au) 会った
(At
ta)

Tsu -
tt
a 待つ(
mat
su) 待った
(
mat
ta)

Ru -
tt
a 帰る(
Kaer
u) 帰った
(
Kaet
ta)

Mu -
nda 読む(
Yomu) 読んだ
(
Yonda)

Nu -
nda 死ぬ(
Shi
nu) 死んだ
(
Shi
nda)

Bu -
nda 遊ぶ(
Asobu) 遊んだ
(
Asonda)

Ku -
it
a 働く(
Hat
araku) 働いた
(
Hat
arai
ta)

Gu -
ida 泳ぐ(
Oyogu) 泳いだ
(
Oyoi
da)

Su -
shi
ta 話す(
Hanasu) 話した
(
Hanashi
ta)

Nb:
khususunt
ukI
ku行く bent
uk–t
any
abukani
i
ta,
tapi
itt
a行った

Kel
ompok2(
Inchi
danDoushi
)

Unt
ukperubahanbent
uk–t
apadakel
ompok2i
ni,
hany
aper
lumenggant
iakhi
ran–r
u
menjadi
–ta.

Akhi
ra Bent
uk Per
ubahan
n Ta Cont
oh

見る(
Mir
u) 見た(
Mit
a)

食べる(
Taber
u) 食べた
(
Tabet
a)
-
Ru -
ta

10 がんばってください！！ |
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（日本語グル―プ）
(
ir
u,er
u 用いる(
Mochi
i
ru) 用いた
) (
Mochi
i
ta)

答える(
Kot
aer
u) 答えた
(
Kot
aet
a)

Kel
ompok3(
Fuki
sokuDoushi
)

per
ubahanbentuk–t
apadakel
ompok3,
“Kur
u”di
ubahmenj
adi
“ki
ta”
,dan“
sur
u”di
ubah
menjadi
“shi
ta”
.

Benky
oushi
ta（勉強した）:
Tel
ahbel
ajar

Kegunaandar
iper
ubahankat
aker
jabent
uk–t
aadal
ahsebagai
kat
aker
jabi
asal
ampau.
Contoh:

1.先月ミカさんは日本へ行った 。

Senget
suMi
ka-
sanwani
honei
tt
a.

Bul
anl
alumi
kaper
gikeJepang

2.今朝あの二人の子供はパンを食べた 。

Kesaanof
utar
inokodomohapanot
abet
a.

Tadi
pagi
keduaanaki
tumakanr
oti

3.卒業論文は終わった 。

Sot
sugy
our
onbunwaowat
ta.

Skr
ipsi
tel
ahsel
esai

11 がんばってください！！ |
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 日本語を勉強します
（日本語グル―プ）
Mat
eri
4:Kat
aKer
jabent
uk-
Te.

Kel
ompok1(
GodanDoushi
)

Per
ubahankat
aker
jadar
ibent
ukkamuspadakel
ompok1menj
adi
kat
aker
ja-
te.Cont
oh:

Akhi
ra Bent
uk Per
ubahan
n Te Cont
oh

U -
tt
e 会う(
Au) 会って
(At
te)

Tsu -
tt
e 待つ(
mat
su) 待って
(
mat
te)

Ru -
tt
e 帰る(
Kaer
u) 帰って
(
Kaet
te)

Mu -
nde 読む(
Yomu) 読んで
(
Yonde)

Nu -
nde 死ぬ(
Shi
nu) 死んで
(
Shi
nde)

Bu -
nde 遊ぶ(
Asobu) 遊んで
(
Asonde)

Ku -
it
e 働く(
Hat
araku) 働いで
(
Hat
arai
te)

Gu -
ide 泳ぐ(
Oyogu) 泳いで
(
Oyoi
de)

Su -
shi
te 話す(
Hanasu) 話して
(
Hanashi
te)

Nb:
khususunt
ukI
ku行く bent
uk–t
eny
abukani
i
te,
tapi
itt
e行って

Kel
ompok2(
Inchi
danDoushi
)

Unt
ukperubahanbent
uk–t
apadakel
ompok2i
ni,
hany
aper
lumenggant
iakhi
ran–r
u
menjadi
–te.

Akhi
ra Bent
uk Per
ubahan
n Te Cont
oh

見る(
Mir
u) 見て(
Mit
e)

食べる(
Taber
u) 食べて
(
Tabet
e)
-
Ru -
te

12 がんばってください！！ |
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 日本語を勉強します
（日本語グル―プ）
(
ir
u,er
u 用いる(
Mochi
i
ru) 用いて
) (
Mochi
i
te)

答える(
Kot
aer
u) 答えて
(
Kot
aet
e)

Kel
ompok3(
Fuki
sokuDoushi
)

per
ubahanbentuk–t
epadakel
ompok3,
“Kur
u”di
ubahmenj
adi
“ki
te”
,dan“
sur
u”di
ubah
menjadi
“shi
te”
.

Benky
oushi
te（勉強して）:
bel
ajar

Kegunaandar
iper
ubahankat
aker
jabent
uk–t
eadal
ahsebagai
kat
aker
jabi
asa.Cont
oh:

1.先月ミカさんは日本へ行って 。

Rai
shuuMi
ka-
sanwani
honei
tt
e.

Mi
nggudepanmi
kaper
gikeJepang

2.今朝あの二人の子供はパンを食べて 。

Kesaanof
utar
inokodomohapanot
abet
e.

Pagi
ini
keduaanaki
tumakanr
oti
.

3.急いで行っても間に合わないでしょう 。

I
soi
dei
tt
emomani
awanai
deshou.

Meski
punber
gegasper
git
etapt
idakt
erbur
u.

4.書いてください 。

Kai
tekudasai
.

Tol
ongdi
tul
i
s.

13 がんばってください！！ |
日本語グル―プ
 日本語を勉強します
（日本語グル―プ）
Mat
eri
5:Kanj
iN5

Dimater
iini
,say
aakanmember
ikansebuahkanj
ibeser
taON-
KUNny
ayangwaj
i
bdi
haf
alkan
untukJLPTN5.(Par
t1)

No Kanj
i Kuny
omi Ony
omi Ar
ti

1 一 Hi
tot
su I
chi 1

2 二 Fut
atsu Ni 2

3 三 Mi
tt
su,
mit
su,
mi San 3

4 四 Yon,y
ott
su, Shi 4
yot
su,y
o

5 五 I
tsut
su,
Itsu Go 5

6 六 Mut
tsu,
Mu Roku 6

7 七 Nanat
su,
nana Shi
chi 7

8 八 Yat
tsu,
ya Hachi 8

9 九 Kokonot
su Ky
uu 9

10 十 Too,
to Juu 10

11 円 Mar
ui En Yen,
bul
at

12 日 Hi
,bi
,ka Ji
tsu,
nichi Mat
ahar
i,har
i

13 白 Shi
roi Haku Put
ih

14 百 - Hy
aku Ser
atus

15 千 - Sen Ser
ibu

16 万 - Man Sepul
uhr
ibu

17 月 Tsuki Gat
su,
get
su Bul
an

18 火 Hi Ka Api

19 水 Mi
zu Sui Ai
r

20 木 Ki Moku,
boku Pohon

21 金 Kane Ki
n Emas,
uang

22 土 Tsuchi Do,
to Tanah

23 上 Ue,
uwa,
agar
u, Jou At
as,
bagi
an

14 がんばってください！！ |
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 日本語を勉強します
（日本語グル―プ）
ager
u,nobor
u, at
as,
puncak
kami,

24 中 Naka Chuu Tengah,

dal
am

25 下 Shita,sagaru, Ge Bawah,bagi
an
sager u,kudaru, bawah
kudasu,
kudasar u,ori
ru,
orosu, shi
mo,
mot o

26 人 Hi
to Ji
n,ni
n Or
ang

27 大 Ooki
i,
ooki
na, Dai
,tai Besar
,ray
a,
ooi
ni hebat

28 小 Chi
i
sai,chi
i
sana, Shou Keci
l
ko,o

29 少 Sukoshi
, Shou Sedi
ki
t
sukunai

30 山 Yama San Gunung

31 川 Kawa Sen Sungai

32 出 Der
u,dasu Shut
su Kel
uar
,muncul

33 入 I
ru,
irer
u,hai
ru Ny
uu Masuk

34 田 Ta Den Sawah

35 畑 Hat
ake,
hat
a - Kebun,
ladang

36 力 Chi
kar
a Ry
oku,
riki Kekuat
an,
t
enaga,day
a

37 男 Ot
oko Dan,
nan Laki
-l
aki

38 女 Onna Ny
u,ny
uu,
jo Per
empuan

39 子 Ko Shi
,su Anak

40 父 Chi
chi Fu Ay
ah

41 母 Haha Bo I
bu

42 文 Fumi Bun,
mon Kali
mat,
karangan,
tuli
san

15 がんばってください！！ |
日本語グル―プ
 日本語を勉強します
（日本語グル―プ）
43 字 Aza Ji Hur
uf

44 学 Manabu Gaku Il
mu,
mempel
ajar
i

45 交 Maji
waru, Kou Per
gaul
an
maj
ier
u,kau,
kawasu

46 校 - Kou Sekol
ah

47 体 Kar
ada Tai
,tei Badan,
tubuh

48 休 Yasumu Ky
uu I
sti
rahat

49 口 Kuchi Kou Mul

ut

50 工 - Kou Konst
ruksi

２０１８年８月１９日、ヨグヤカルタ

日本語グループの会長

アイレールタウフィックアリャワンダバ

16 がんばってください！！ |
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17 がんばってください！！ |
日本語グル―プ