Lectura Hl? 4 El pastor y Ia hija del Sol Anticipamos + {Cod esl octvidad de un en qué lger se desorla? + ies que emis unde dsp (Leyenda andina) {or seminiens emrass? , * {Qué hechos imoginas que en Leemos cuidaba un rebafio de Ila. tos en lea ui n las Hlanuras del valle de Yueay, un joven pastor c clegfan pa ificarlos en les sagra Los incas los clegian para sacri Un dfa mientras estaba ensayando una de sus componer dulces melodi —Buenos dias, pastor. Tu melodia es bellisima. El pastor se volvié y vio a dos jovencitas que lo miraban gonriendo. Algo due habia en ella le dijo al corazén del joven que no se trataba de seres 7 ued un instante como atontadlo; cay6 de rodillas y esper6, ansioso. - —No temas, pastor —dijo la joven mayor—, solo queremos escuchar tu mite sica Se sentaron sobre la hierba y quedaron conmovidas al ofr las notas que el Pastor sacaba de su instrumento. La menor de las jévenes miraba con insistencia Aenea de Plata que el joven llevaba en la frente, ceftida por una ancha cint, Al finalizar el improvisado concierto, el pastor se quit6 el adorno. que Hamaba Ja aTencién de la jovencita y se lo ofteci6, Ella lo tomé y lo mit6. Era une Joya de Plataen forma de media luna, en cuyo centro habia dos fiuritn 3oh 9 Puede aceptarlo — dijo ella, devolviéndosela—. Nosotras somos hijas {e1Sol. Nos esta prohibido adomamos con joyas. Tu regalo serfa secuestrado por a guardia, E[Pislor tome ta joys y se qued6 un largo rato mirando cémo se alejaban Ha cs jOvenes. Luego, con una honda tstesa, velons hacia su rebafio y em- Freaald €l tesreso a su choza. También la princess a quedé triste. En cuanto lego al palacio, se acost6. Después de pensar en el encuentro de la tarde, se slums y two un extraio sueto. Le pareeid we un ave que cantaba dulces ‘melodias. Cuando el ave terming de cantar, se le aceres y le dijo; Noes incesit i — ae site, Pa eau Todo se arteglas. «Qué es lo que te entristece? nani tesa St Pastor y mencion6 el regalo que él le —Levéntate! —dijo entonces. Jaye tal as uato fuentes que estén ene] Fy Gel Pastor. Silas aguas murmaesg - Joven, narré el encuentro con Al deg - ita GRE ool enn set y de ogy g Cuyo centro habia custe thentes ne Sencioso hasta eg k ‘horros epee ih Cuando terming, de las fusea ee fontanas y enton de agua Escaneado con CamScannerEnel valle, en la pequefia aldea de Laris, vivia la madre del pastor, una ancia- nna muy experta en el arte de Ia magia, A través de la distancia, ella sinti la pena que atribulaba a su hijo e inmediatamente viaj6 a verlo. A eso de la mediano~ che, lleg6 a la cabaiia de su hijo. —{Madre! —exclamé este al verla—. He encontrado a una hija del Sol; si no puedo amarla, prefiero mori. —No te desanimes, hijo. Trataré de ayudarte, _Y dicho y hecho: inmediatamente se puso a hervir un ma- nojo de hierbas. En cierto momento levanté la cabeza y mir6 hacia fuera. Dos jovencitas se ditigfan hacia la cabafa. Se acercé a su hijo y le susurré al ofdo: —Escucha. Tu princesita se dirige hacia aqui acompafiada de su hermana. Si quieres tener éxito, déjame obrar libremente, Ten confianzaen mi. El joven obedecié y se escondié detrés de una cortina, La an- ciana volvié a su tarea de revolver la marmita en que hervian las hierbas. Entre~ tanto, las dos princesas Ilegaron a la choza, —;Vives sola aqui? —pregunté la princesa a la anciana, y esta respondié: + Distingue ls prsonoes prin —Si, querida, pales dels secndaros. ‘Cuando 1a joven vio una capa de bordados multicolores, exclamé: —iQué hermosa capa! ;De quién es? —Es una capa que uno de mis antepasados recibié de una divinidad de los montes. Si quieres te la regalo. — Gracias, muchas gracias! —respondié la joven tomando la capa. Al cabo de un rato las dos hermanas se despidieron y volvieron al palacio. Los guardianes no secuestraron el precioso regalo porque no era una joya. Cuando la princesita se retiré a su cuarto, extendié la capa sobre el pis eché a llorar sobre ella, Pensaba siempre en el pastor y en aquel amor impos Cuando se durmi6, le parecié que una voz la lamaba duleemente, Vio a s al pastorcillo y le pregunté: —{Cémo has Hegado Me has traido ti misma, Mi madre me transformé en la capa que te la Giniea manera de entrar al palacio. =Y ahora, ,e6mo haré para esconderte? —No hay necesidad de que me escondas aqui. Sal las montaii Di de la vor del persona aqui? umos y vayamos a . Nos esconderemos tan bien que nadie podri encontramos, La princesita, que se habia despertado, no pudo distinguir entre el sue- iio y la realidad. Acepts la propuesta del joven y ambos anduvieron sin parar durante la noche. Llegaron aun valle umbroso_ donde no Ilegaba el Sol y se construyeron una cabaiia, Vivieron felices durante mucho tiempo. Se cuidaban de los rayos del Sol. Para ello no se alejaban nunca de la hondonada en que habian construido la choza. Una noche en que la joven escalé la ladera de la montaiia para recoger algunas hierbas y'raices de la cumbre, fue compaiiada por el pastor. Ambos estaban ocupados en la recolec- ciény no advirtieron que la aurora estaba préxima. El primer rayo del Sol iluminé Ia cima de aquel monte y los dos jévenes fueron detenidos en el mismo instante, pettificados sobre la cumbre, y se quedaron allf para toda la eternidad. Ain hoy es posible ‘contemplar la pareja de enamorados que, tomados de la mano, parecen dos figuras talladas en piedra. Mitos y leyendas. Exitorial Codex, Milén: 1962 — Escaneado con CamScannerReflexionamos * GReconoci el tipo de texto que leit Mentfigué a os protogonis- tus de esta historia? + GDeduj los emociones que sention os personajes? © Wiferencié los intervencio- tes de los personajes de la de narador? Comprendemos N° 4 pleta. El tocaba la flauta y sabia componer ces melodfas del pastor vivfaen Lari, una ancianaexperta ene ante de lar magia, (DResponae destinados? {BP Como se describe al joven pastor en el texto? [BB Qué hizo el pastor después de haber finalizado el improvisado concierty para las hijas del Sol? .Quignes eran los animales sagrados? {Para qué estaban Inferencial [BA continuacién sete presentan tres grupos de sucesos © hechos que corresponden a diferentes momentos dela historia, Indica en el respect recuiadro a qué parte corresponden: inicio, nudo, desenlace, El pastor propone a Ja princesa'hutr a las montafias, El pastor y la princesa se enamofan. El pastor entona una melodia, Los enamorados | Las hijas del Sol El pastor y la princesa | suften porque su amor | escuchah con delnce son, descibiertos por | es imposible: la mbsica del pastor. el Sol y convertidos La princesa descubre que la capa es el Pastor. mS [Bp Escribe el nombre de los personajes principales y secundatios en el recuadro que corresponde: El pastor se encuentra en piedia, con las dos jévenes, WD Diterencia. indica en et recuadro ue corresponde si las siguientes frases ertenecen a la voz del narrador o ala voz del personaje: La princesita que se habia despertado _no pudo distinguir entre el suefio y fa realidad. Escucha. Tu princesita se dirige hacia aqui acompafiada de su mana. BBD ,0ué crees Pastor? ue hubiese pasado si el Sol no descubria ala princesa y al Gritico (BD Qué opinas sobre la a Brincesa? .Cémo evaliias el len; qué? titud del pastor respecto a la forma de llevarse a la uaje empleado en la narracién: sencilloo dificil? gPor Escaneado con CamScannerActividades de extension N° 4 Reforzamos gp gout inet setio de la joven prince orden Jos hechos del 1 al yetpastorquiso egal la hija del Sol una jo arecen en a narracién, dep {La princes exten la capa sobre el piso y se puso a Hora _ ) Et pastor cones a li hija det So } La madre del pastor fue a ver a su hijo, {_ yl pastor eudaba el rebaio de Hamas blaneas. tdentitiea 2 qué personaje corresponde cada una de las siguiente expr 4, Qué hermosa capa! ;De quign es? ( ) ste, princesita, todo se arreglané. ; Qué es lo que te entriste ) ____ __jMadre! —exelamsé este al verla—. He encontrado a una hija del Sol; b. Noestés sino puedo amarla, prefiero morir. ( ) BD {como logrs el joven pastor al palacio? © us sentimiento invadis a la princesa después de que se dk idié del pastor? Profundizamos princesa no se podtan amar? { Recuerda, ;Por qué razdn el pastor {B® Determina a partir del contexto de la lectura los signifieados de las siguientes palabras. a. Manaban: +b, Fontanas: ¢. Evocando: d. Nibilo: {© Explica por qué motivo el pastor y la princesa se cuidaban de los rayos del Sol. {Bs ;Por qué crees que las fuentes respondieron positivamente cuando la joven princesa entoné la cancién del pastor? [Dv icrees que el amor debe tener un limite? ¢Sf 0 no? {Por qué? Sugerencias + Actividad 1s Ublea lo porto donde la princes ane el suo y vole alee, + Actividad 2 y 3:1dentifica coda hecho on el testo y subré- yal Har lism con la ive dad 3, pero subrayalo con oro oer ‘© Adividad 4 y 5: Relee los partes donde se mencionon estos hhechos Imagina ser uno de ‘estos personajes. Sugerencias + Adividad 1: Relee la porte nla que ol postr regresao su chow. + Adividad 2: Identifica code ‘enla que se encuentra, o las oracio- nes ceca ely deduce e Sigitcado dpb. + Actividad 3: Vuelve o leerla puestos no esti drcomente en tl texto; deddcolas segin ts ‘onocimientos previos y segin el contexo de lecura, 1 Escaneado con CamScanner