Kegiatan belajar 1

Can Do 1

a. アンディさんは、どんな人ですか。

• 小学校の時代からです。

• 英語の歌を聞いたり、映画を見たりすることです。

• 公営企業で輸出関係の仕事をしています。

• イギリス人の友達をたくさん作ります。

• 趣味は食べ歩きです。料理は、たべるのも作るのも大好きです。

b. どの順番に話しましたか。

自分の名前（b） （c） （a） （d）

④ 　あなたが紹介してみましょう。

① これまでの経験

日本語の勉強を始めたのはいつかをはなしてください。

きっかけをおしえてください。

② 今のこと

何を話しているかをおしてください。

仕事は何かをおｓじえてください。

③ 希望・抱負
どんなことがしたいかをおしえてください。

どんなことができるようになりたいかをおしえてください。

④ 自己 PR

どんなことが好きかをおしえてください。

趣味をおしえてください。

⑤ ペアで会話を練習します。
⑥ 聞く人はシートを書きます。

会話を練習する聞く人はこれまでの経験、今のこと、希望・抱負、自

己 PR をあるシートをかいてください。

Kegiatan belajar 2

Can Do 2

① 二人は会話を聞きましょう。スクリプト見ないで、次の点に注意して聞きま

しょう。

1. 巻きす、溜まりしょうゆ。

2. 卵焼き寿司。

② スクリプトを見ながら、聞きましょう。

1. ないみたい

2. つかえばいい

3. みたい
4. いいですよか。

③ 会話の中で二人が次のことについて話している部分はどこからどこまでです

か。会話文に印をつけましょう。

a. 巻き寿司の材料や作り方について話している。

b. 作った卵焼きは巻きすに巻いて形を整え、冷めたら 6〜8 本の棒状に切

れば大丈夫。広げた＜寿司飯＞の中央を少しへこませ、きゅうり、卵

焼き、にんじんをのせます。

c. インドネシアの料理や材料について話している。

④ 鶏肉はどうですか。インドネシアにはレンペルという料理があって、鶏肉を

いれた巻き寿司みたいな料理なんです。

⑤ 聞く人はシートを書きます。会話を練習する聞く人は「二人はスーパーで何

を買うか、二人はどんな何を作るか」あるシートをかいてください。
Can Do 3

① ガドガドはどんな料理だと言ってますか。

a. 見た目：野菜サラダに似ています。

b. 料理方法、食べ方：ソースをかけたお料理です。「ブンブーガド

ガド」は、揚げピーナッツのペーストに、インドネシア独特の調味料

である「ケチャップマニス」をかけて食べられます。
c. 味：味が甘い、辛い、塩辛いです。

d. その他：ガドガドは、インドネシアのスマランの他の町にもあって、

町によって、いろいろバラエティがあるんです。

② 会話を聞きます。

③ メモを書きます。

④ あなたの国の料理を紹介してみましょう。

1. すすめ料理の名前：

① 見た目

似ているものはあるかを教えてください。

② 料理方法、食べ方

料理方法、食べ方を教えてください。

③ 味

料理の味を教えてください。

④ その他

料理の他を教えてください。

2. ペアで会話を練習します。

3. 聞く人はシートを書きます。会話を練習する聞く人は「すすめ料理の

見た目は何か、料理方法は何か、味は何か、その他は何か」あるシー
トをかいてください。

Kegiatan Belajar 3

Can Do 4

① 二人の会話を聞きましょう。スクリプトを見ないで、次の点二注意して聞き

ましょう。

a. アリフさんはメールを書いたんですが、返事がなかったのです。

b. お食事はお刺身と、すき焼きと天ぷらなどになります。すき焼きに肉

が入っていますので、代わりに湯豆腐をお出してくれます。

c. お風呂に入るのは家族の風呂に代わってくれます。

② 会話を聞きます。

③ ペアで会話を練習します。

（１） A　　　

1. 「私たちは豚肉が食べられないので、～作っていただ　　　けま

すか。」

2. 「湯豆腐は…ええと…あの…どんな料理ですか。」

3. 「ああ、ではそれでお願いします。」

1. 「あと、お部屋何ですか～お風呂が付いた部屋にしていただけま

せんか？」
2. 「私はいいんですけど、妻が、～書いてあったんですが…。」

3. 「あ、それはよかった。では、そうします。ありがとうございま

した。」

④ 聞く人はシートを書きます。会話を練習する聞く人は「ホテルのスタッフは

今どこにいるか、お客さんは何をお願いするか、ホテルのスタッフの提案す

るのは何か」あるシートをかいてください。

Can Do 5

① １．ダイビング

　　クバヤ

２．絵の種類

　　バリの素敵な絵

３．踊り

② 会話を聞きます。

③ メモを書きます。

⑤ 聞く人はシートを書きます。会話を練習する聞く人は「一番いきたいのは？

（どこ・どうして）、それから、どこへ行きたい？（どこ・どうして）、あ

と行きたいのは？（どこ・どうして）」あるシートをかいてください。
Kegiatan Belajar 4

Can Do 6

① １．旅行しました　（日本料理をたくさん食べた、温泉に入った、阿波踊り

に行った。）

２．誰でも自由に踊りに参加できること。

② １． 丁寧体 アリヤさんのほうが年下だから。

２．普通体 鈴木さんのほうが年上だから。

インフォ―マな場所だから。フランクな性格だから。

③ １．すごく とても

２．本当に

３．とっても

４．ものすごく
④ 「はい、とってもよかったです。～踊りのパレードに参加できたこ

とです」 C

「ガンドゥルンの踊りだったら、～貸してくれるんです。」 B

「踊っているうちに、～仲間って感じになって」 A

「すごくいい雰囲気でした。」 C

「街全体が～日本語で話ができて」 A

「本当に楽しくて、ものすごくいい経験でした」 C
⑤ 自分が行った祭りやイベントの経験「イベント、比べるもの、自分の感想や

コメント」について、友達と自由に話してみましょう。友達と話している結

果はシート書きます。。

⑥ 聞く人はシートを書きます。会話を練習する聞く人は「イベント、比べるも

の、自分の感想やコメント」あるシートをかいてください。

Can Do 7

① １．ディエン文化祭り

２．インドネシアの中部ジャワで毎年８月７日から９日にかけて行われ

る。

３．ワヤンの本来の意味は「影」、クリットは「皮革」の意味で人形を水

牛の皮で作る。ルワタンアナックギンバルとして知られている一連の儀式

では、ドレッドロック子供の髪が剃られた貴重な瞬間が祝われる。

② １．おすすめ

２．祭り

３．から

４．にかけて

５．いう

６．感動的
７．したほうが

③ 会話を聞きます。

④ 聞く人はシートを書きます。会話を練習する聞く人は「行事名前・どんな祭

り・いつどこ、見どころ話す、注意すること」あるシートをかいてくださ

い。

Kegiatan Belajar 5

Can Do 8

① １．飲み込みが早い ほかの人より先走ってしいる。 　　気を配る

２．少し神経質な

３．一つことに没頭する

４．好寄心が強く、新しいことに挑戦する

② 会話を練習しましょう。

③ メモ「自己紹介、自己 PR」を書きます。

④ 聞く人はシートを書きます。会話を練習する聞く人は「自己紹介、自己

PR」あるシートをかいてください。

Can Do 9

① 会話を練習します。

① メモ「日本語の企業で働きたい・理由、あなたが弊社を志望する・理由」を
書きます。

② 聞く人はシートを書きます。会話を練習する聞く人は「日本語の企業で働き

たい・理由、あなたが弊社を志望する・理由」あるシートをかいてくださ

い。

Kegiatan Belajar 6

Can Do 10

① 討論の説明

② 討論の流れ

③ 聞く人はシートを書きます。会話を練習する聞く人は「肯定チームの意見、

否定チームの意見」あるシートをかいてください。

ロールプレイのテストのキーワード

① Berbelanja

A　： ～ないみたいですね。

～でもいいんですか。

～は～の代わりにどうやって使えばいいんですか。

B　： 作った卵焼きは～、～、～。

　　　 味は～

　　　 見た目は～
② Berbelanja

A　：～似ています。見た目は～、味は～

B　：作った日本料理は～。インドネシア料理は～を教えてほしい。

③ Berwisata

A　：ああ、それは申し訳ありませんでした。すみません、うちはそういう

～はないんですよ。ああ、それでしたら、～のことですね。～だけ～

がありますので、こちらにいらっしゃったときに、フロントでおっし

ゃってくだされば、ご案内いたします。

B　：あの…～のことで、実は先週メールを書いたんですが、返事がなかっ

たので、今～から電話しています。あのお部屋なんですが…～が付い

た部屋にしていただけませんか。

④ Berwisata

A　：バリの～ホテルです。ああ、それは申し訳ありませんでした。すみま

せん、うちはそういう～はないんですよ。ああ、それでしたら、～の

ことですね。～だけ～がありますので、こちらにいらっしゃったとき

に、フロントでおっしゃってくだされば、ご案内いたします。

B　：あの…～のことで、実は先週メールを書いたんですが、返事がなかっ

たので、今～から電話しています。あのお部屋なんですが…～が付い
た部屋にしていただけませんか。ホテルに～日間泊まりたいですか。

突然～があるので、泊まる時間が～日間になりたいです。チェックア

ウトの時間に帰ります

⑤ Festival

A　：～さん元気。～どうだった。例えば？

B　：はい、すごく～けど、とても～です。いろいろなところに行って、本

当にいろいろな経験をしました。～だったら、～ですよ。