I 15

18,000
650

20 - 16

16 - 12

12

11 - 7

** 7-4

3,500
4-3
*

* 1
2

1
 ‫כותרת ראשית ‪ -‬מה מסתתר במבצר?‬
‫צאו מהתיאטרון ופנו‬
‫המלך הצלבני פולק מאנז‘ו החליט על הקמת שרשרת מבצרים בדרום הארץ‪ .‬המבצר הראשון יוקם בעירנו‪ ,‬וישמש בסיס ללחימה הבלתי פוסקת‬
‫נפגשים בפינה‬
‫מה מסתתר במבצר?‬
‫כנגד המוסלמים באשקלון‪ .‬כיוון שהמבצר מוקם במקום נמוך‪ ,‬תוקם בו מערכת ביצורים מפוארת‪ ,‬שתכלול‪ :‬סוללה‪ ,‬חפיר וחומות הגנה‪ .‬חשובה לא‬
‫פחות העובדה שבתוך המבצר קיימים מקורות מים‪.‬‬
‫שמאלה עם השביל‪ .‬מימין‬
‫החפיר וביצוריו של המבצר‬
‫הצלבני‪ .‬בפינה בה נפגשים‬
‫לצורך הבנייה ישתמשו באבן המקומית‪ ,‬על אף שאינה חזקה‪ .‬הקונסטרוקטור ממליץ לחזק את הקשתות וליצור ”קשתות כפולות“‪.‬‬ ‫טוב שם‬ ‫אנשי הסהר‬ ‫הצלבנים טוענים‪:‬‬ ‫שניים מקירותיו החיצוניים‬
‫שאינה חזקה‪ .‬הקונסטרוקטור ממליץ לחזק את‬ ‫המלך הצלבני פולק מאנז‘ו החליט על הקמת‬
‫שוטטו במבצר וחפשו את הפריטים הבאים‪ :‬מזרקה‬ ‫שולחן אבן גדול ששימש את האבירים בארוחות‪.‬‬ ‫היכנסו אל המבצר‪ .‬בכניסה מולכם ניצב‬ ‫משמן טוב‪...‬‬ ‫חוסמים שער‬ ‫”לא גנבנו!“‬ ‫של המבצר תוכלו להתרשם‬
‫היכונו לטורניר משחק ”המבצר“‬ ‫כפולות“‪.‬‬ ‫”קשתות‬ ‫וליצור‬ ‫הקשתות‬ ‫שרשרת מבצרים בדרום הארץ‪ .‬המבצר הראשון‬
‫היכנסו אל המבצר‪ .‬בכניסה מולכם ניצב שולחן‬ ‫רחוב קדום‪.‬‬
‫ללחימה הבלתי פוסקת‬ ‫ומשחק בסיס‬ ‫יוקםמהודרת‬
‫בעירנו‪ ,‬וישמש‬ ‫ממספר ממצאים ייחודיים‪.‬‬
‫בקרוב ייערך טורניר משחק‬
‫קשתות‪.‬האבירים בארוחות‪ .‬שוטטו‬ ‫גדול כאלו‬
‫ששימש את‬ ‫כפולות“‪ .‬נסואבןלזהות‬ ‫כיוון”קשתות‬
‫שהמבצר מוקם‬ ‫באשקלון‪20 .‬‬
‫המבצר פזורות‬ ‫כנגדברחבי‬
‫המוסלמים‬ ‫מתקן חקלאי שאין שני לו בארץ‪,‬‬ ‫מחריפים העימותים בין הקהילה‬ ‫צאצאי הרומאים טוענים כי הצלבנים‬ ‫קראו את הכתבות הבאות‬
‫”המבצר“‪.‬‬ ‫במבצר וחפשו את הפריטים הבאים‪ :‬מזרקה‬ ‫”המבצר“‬
‫ביצורים מפוארת‪,‬‬ ‫מערכת‬‫משחק‬ ‫לטורניר‬
‫תוקם בו‬ ‫היכונו‬
‫נמוך‪,‬‬ ‫במקום‬ ‫נמצא בחפירות בית גוברין העתיקה‪.‬‬ ‫הנוצרית לקהילה המוסלמית‪ ,‬על‬ ‫משתמשים בפריטים אדריכליים‬ ‫וחפשו בשטח את הממצאים‬
‫הקהל מוזמן להגיע אל לוח‬ ‫בקרוב ייערך טורניר משחק ”המבצר“‪ .‬הקהל מוזמן להגיע אל לוח המשחק החקוק באבן ולהתאמן‪.‬‬
‫קדום‪.‬‬ ‫רחוב‬ ‫ומשחק‬ ‫מהודרת‬ ‫לא‬ ‫חשובה‬ ‫הגנה‪.‬‬ ‫וחומות‬ ‫חפיר‬ ‫סוללה‪,‬‬ ‫שתכלול‪:‬‬ ‫התגלית מעוררת שאלות באשר‬ ‫רקע החלטת השלטון לחסום את‬ ‫רומיים (עמודים‪ ,‬כותרות ואבני גזית)‬ ‫המתוארים בהם‪.‬‬
‫המשחק החקוק באבן ולהתאמן‪.‬‬ ‫ברחבי המבצר פזורות ‪” 20‬קשתות כפולות“‪ .‬נסו‬ ‫פחות העובדה שבתוך המבצר קיימים מקורות מים‪.‬‬ ‫לתפקידו של המתקן‪ .‬אין מדובר‬ ‫השער המוביל מהמבצר הישן אל‬ ‫לצורכי בנייה‪” .‬זוהי גניבה לאור יום“‬ ‫מצאתם? סמנו ב‪.V-‬‬
‫לזהות כאלו קשתות‪.‬‬ ‫לצורך הבנייה ישתמשו באבן המקומית‪ ,‬על אף‬ ‫במתקן להפקת שמן זית‪ ,‬או יין‪ .‬זהו‬ ‫מקורות המים‪ .‬הנוצרים טוענים כי‬ ‫הם זועקים‪ .‬דובר הממשל הצלבני‬
‫חוקי המשחק‪ :‬שני שחקנים‪ .‬לכל שחקן ‪ 9‬אבנים בצבע שלו‪ .‬השחקנים מניחים את האבנים לסירוגין על גבי הצטלבות קוים פנויה (תחנה)‪.‬‬ ‫מתקן עדין וקטן אשר שימש לאיסוף‬ ‫מדובר בניסיון לחסום את הדרך‬ ‫מכחיש בתוקף‪” :‬כל הפריטים נאספו‬
‫נוזל יקר יותר‪ ,‬תוך הקפדה שלא‬ ‫לכנסייה הסמוכה‪.‬‬ ‫ממבנים נטושים‪ ,‬חסרי תכלית‬
‫חוקי המשחק‪:‬‬ ‫תאבד אפילו טיפה ממנו‪ .‬החוקרים‬ ‫ותוחלת‪ .‬השימוש המשני מעניק‬
‫שני שחקנים‪ .‬לכל שחקן ‪ 9‬אבנים בצבע שלו‪.‬‬ ‫משערים שמדובר במתקן נדיר‬ ‫לאבנים חיים ומונע פגיעה מיותרת‬
‫השחקנים מניחים את האבנים לסירוגין על גבי‬ ‫להפקת שמן סומסום‪.‬‬ ‫במשאבי הטבע והנוף של האזור“‪.‬‬
‫הצטלבות קוים פנויה (תחנה)‪ .‬משהונחו כל ‪18‬‬
‫האבנים‪ ,‬כל שחקן בתורו מזיז אבן על גבי קו‬ ‫חפשו את המתקן‬ ‫חפשו את השער החסום‬ ‫מצאו דוגמא לשימוש משני‬
‫רצוף מתחנה אחת לתחנה סמוכה‪ .‬ניתן לנוע‬
‫רק אל תחנה פנויה‪ .‬שחקן שיצר רצף של שלוש‬
‫אבנים מאותו צבע על קו רצוף אחד (בתחנות‬
‫סמוכות) רשאי להוציא אבן אחת של היריב‬
‫מהמשחק‪.‬‬
‫ניתן לחזור לתחנה קודמת‪ ,‬בתנאי שלא נתפסה‬
‫משהונחו כל ‪ 18‬האבנים‪ ,‬כל שחקן בתורו מזיז אבן על גבי קו רצוף מתחנה אחת לתחנה סמוכה‪ .‬ניתן לנוע רק אל תחנה פנויה‪ .‬שחקן שיצר רצף‬
‫ע“י היריב‪.‬‬
‫כנסייה או מסגד?‬
‫מאותו צבע על קו רצוף אחד (בתחנות סמוכות) רשאי להוציא אבן אחת של היריב מהמשחק‪.‬‬ ‫אבנים‬ ‫שלוש‬ ‫של‬

‫בית המרחץ‬
‫כאשר‪:‬‬ ‫מסתיים‬ ‫המשחק‬ ‫ייעשה צדק היסטורי‬ ‫גניבה תרבותית‬
‫א‪.‬ניתן לחזור לתחנה קודמת‪ ,‬בתנאי שלא נתפסה ע“י היריב‪ .‬המשחק מסתיים כאשר‪:‬‬
‫היריב‪.‬‬
‫אבניםהיריב‪.‬‬
‫של‬
‫תזוזה של‬
‫תזוזה‬ ‫יכולת‬ ‫כל‬ ‫חוסם‬ ‫אחד‬ ‫שחקן‬
‫ב‪ .‬כאשר לאחד השחקנים נותרו שתי‬
‫א‪ .‬שחקן אחד חוסם כל יכולת‬ ‫אדריכל מוסלמי (השם שמור‬ ‫חברי המסדר ההוספיטלרי קיבלו‬ ‫”הצלבנים ניסרו‬
‫בלבד‪.‬‬ ‫במערכת) אף אמר‪” :‬הויכוח מיותר‪,‬‬ ‫לידיהם את המבצר ונרתמו לבניית‬
‫ב‪ .‬כאשר לאחד השחקנים נותרו שתי אבנים בלבד‪.‬‬ ‫ממש כמו מבנה הכנסייה“‪ .‬לדבריו‪,‬‬ ‫כנסייה גדולה אשר תיתן מענה לכלל‬ ‫בסיסים רומים‬
‫האימפריאלי‬ ‫כותרת ראשית ‪-‬בית המרחץ האימפריאלי‬
‫באליותרופוליס‪ ,‬עיר ההנאות והשעשועים‪ ,‬נפתח בית מרחץ שאין לו אח ורע באזור‪ .‬לצורך הקמתו נבנו קמרונות רבים‪ ,‬עליהם יושר משטח של‬
‫‪ 4,000‬מ“ר‪ ,‬מעליו נבנה בית המרחץ‪ .‬אמה באורך ‪ 25‬ק“מ מובילה את המים מהר חברון ואמה נוספת מגודד הסמוכה‪.‬‬
‫הנכנס לבית המרחץ עובר באולם המלתחות ומשם יוכל להמשיך למרחץ אויר חם‪ ,‬מרחץ חם‪ ,‬מרחץ קר‪ ,‬בריכת שחייה‪ ,‬מרחץ אמבטיה‪ ,‬חדרי התע־‬
‫יבוא היום והמוסלמים יהפכו אותו‬
‫למבנה תפילה ראוי לאללה‪.‬‬
‫הציבור הנוצרי באזור‪.‬‬
‫במלאכת הבנייה משתתפים ‪61‬‬
‫סתתים!‬
‫כתבנו מוסר כי כעת כבר לא ניתן‬
‫יפיפיים‬
‫על מנת לתמוך‬
‫ההיגיינה ומסבסד את מחירי הכניסה‪.‬‬
‫באזור‪.‬‬ ‫ורע‬ ‫אח‬ ‫לו‬ ‫שאין‬ ‫מרחץ‬ ‫והשעשועים‪,‬עלנפתח בית‬
‫חשיבות השמירה‬
‫ההנאות‬‫עיראת‬
‫התושבים‬
‫בדיחת השבוע‬
‫מלות וחדרי עיסוי‪ .‬בסמוך לטרינה (שירותים ציבוריים) מתקדמת שתוכל לשרת גם את הצופים באמפיתיאטרון‪.‬‬
‫עלות הכניסה לבית המרחץ סמלית! השלטון הרומי מדגיש בפני‬
‫באליותרופוליס‪,‬‬
‫להכחיש‪ :‬הצלבנים עושים שימוש‬
‫בכל מה שהותירו אחריהם הרומאים‬
‫והביזנטים‪ .‬במבט חטוף ניתן לזהות‬
‫בעמודים‬
‫ויבשמו‪.‬‬
‫מעליו נבנה‬ ‫בשמן מ“ר‪,‬‬
‫אותו ‪4,000‬‬ ‫גופכם‪ ,‬יעסה‬
‫משטח של‬ ‫היטב את‬
‫עליהם יושר‬ ‫שישפשףרבים‪,‬‬
‫מקצועיקמרונות‬ ‫לכם עבד‬
‫הקמתו נבנו‬ ‫אם ברצונכם ליהנות מחוויית ספא מפנקת‪ ,‬ראוי שתשכרו‬
‫לצורך‬
‫מובילה את המים מהר חברון ואמה נוספת מגודד‬ ‫בשורה ליהודי העיר‪ :‬בבית המרחץ נשמרת הפרדה בין נשים לגברים‪ ,‬בהתאם לחוקי הקיסר‪.‬‬
‫ק“מ‬ ‫‪25‬‬ ‫באורך‬ ‫אמה‬ ‫המרחץ‪.‬‬ ‫בית‬
‫ערב רב של כותרות‪ ,‬בסיסי עמודים‬
‫ואבנים בצבעים שונים‪.‬‬ ‫רעועים שהציבו‬
‫לא צריך להיות איש מקצוע כדי‬
‫יוכלו להבחין בשרידיו‪:‬‬
‫הנכנס לבית המרחץ עובר באולם המלתחות ומשם יוכל להמשיך למרחץ אויר‬
‫המבצר הצלבני נבנה על גבי בית המרחץ‪ .‬חדי העין שביניכם‬
‫הסמוכה‪.‬‬
‫צינורות חרס להזרמת המים‬
‫להבחין בין הסיתות הצלבני הגס לבין‬ ‫בכנסייה“‬
‫הסיתות הביזנטי המכובד‪.‬‬
‫מרחץ חם‪ ,‬מרחץ קר‪ ,‬בריכת שחייה‪ ,‬מרחץ אמבטיה‪ ,‬חדרי התעמלות וחדרי‬ ‫חם‪,‬‬
‫הובערה אש לחימום המים‬‫בהםבבית‬ ‫בקרקע‪,‬‬
‫לרחוץ‬ ‫כבור‬
‫הרומי נהג‬ ‫הנראים‬
‫הקיסר‬ ‫תנורים‬
‫אדריאנוס‬
‫עיסוי‪ .‬בסמוך לטרינה (שירותים ציבוריים) מתקדמת שתוכל לשרת גם את הצופים‬ ‫ראהכבסיס לבית המרחץ‪.‬‬‫שימשו‬ ‫העם‪.‬אשר‬
‫יום אחד‪,‬‬ ‫לקרקע‬ ‫מתחת‬
‫עם עניי‬ ‫קמרונות‬
‫המרחץ יחד‬

‫הכניסה‪.‬‬ ‫מחירי‬ ‫את‬ ‫ומסבסד‬ ‫ההיגיינה‬ ‫על‬

‫באמפיתיאטרון‪.‬‬
‫עלות הכניסה לבית המרחץ סמלית! השלטון הרומי מדגיש בפני התושבים את‬
‫השמירה‬ ‫חשיבות‬
‫שם חייל זקן משפשף את גופו במרץ על‬
‫קיר בית המרחץ‪ .‬פנה אליו הקיסר ושאל‬
‫בבית המרחץ יחד עם עניי העם‪ .‬יום אחד‪ ,‬ראה שם חייל זקן משפשף את גופו במרץ על קיר בית המרחץ‪ .‬פנה‬
‫בדיחת השבוע ‪ -‬אדריאנוס והזקן‬
‫אותו לפשר המעשה‪ .‬הסביר החייל‪” :‬אם‬
‫מה לחפש בכנסייה?‬
‫מקצועי‬ ‫עבד‬ ‫לכם‬ ‫שתשכרו‬ ‫ראוי‬ ‫מפנקת‪,‬‬ ‫ספא‬ ‫מחוויית‬ ‫ליהנות‬ ‫ברצונכם‬ ‫אם‬ ‫לרחוץאתה‬ ‫שיקרצףנהג‬
‫את גופך‪,‬‬ ‫הקיסר הרומי‬ ‫אדריאנוס‬
‫רוצה עבד‬ ‫אתה‬
‫המעשה‪ .‬הסביר החייל‪” :‬אם אתה רוצה עבד שיקרצף את גופך‪ ,‬אתה צריך שיהיה לך כסף“‪ .‬מיד נתן לו הקיסר עבד‬
‫לפשרלו הקיסר‬ ‫אותו‬
‫מיד נתן‬ ‫ושאל‬
‫כסף“‪.‬‬ ‫צריךהקיסר‬
‫שיהיה לך‬ ‫אליו‬
‫שישפשף היטב את גופכם‪ ,‬יעסה אותו בשמן ויבשמו‪.‬‬
‫גופם בקיר‪ .‬אדריאנוס הציע להם לגרד איש‬ ‫כניסת הקיסר לבית המרחץ‪ ,‬כבר עמדה שם קבוצת זקנים המגרדים את‬ ‫הודיעו על‬
‫הודיעו על‬ ‫כאשר כאשר‬
‫למחרת‪,‬למחרת‪,‬‬ ‫וכסף‪.‬‬
‫עבד וכסף‪.‬‬
‫בשורה ליהודי העיר‪ :‬בבית המרחץ נשמרת הפרדה בין נשים לגברים‪ ,‬בהתאם לחוקי‬ ‫בקיר הדרומי של הכנסייה גומחת‬ ‫הסיתות הצלבני מאופיין בקווים‬ ‫בימי קדם נהגו הסתתים לסמן‬ ‫חפשו שני עמודים רומיים נעוצים‬
‫הקיסר לבית המרחץ‪ ,‬כבר עמדה‬ ‫רעהו‪...‬‬
‫אתכניסת‬
‫הקיסר‪.‬‬ ‫שם קבוצת זקנים המגרדים את גופם‬ ‫תפילה מוסלמית‪ ,‬המכונה מח‘רב‪.‬‬ ‫אלכסוניים‪ .‬נסו לזהות אבנים‬ ‫את האבנים שסיתתו בסימן היכר‪,‬‬ ‫בקיר המערבי של הכנסייה‪ .‬זוכרים‬
‫בקיר‪ .‬אדריאנוס הציע להם לגרד איש‬ ‫מצאו אותה וחישבו‪ :‬על מה היא‬ ‫שסותתו בתקופה הצלבנית‪.‬‬ ‫המכונה ”סימן סתתים“‪.‬‬ ‫היכן כבר פגשתם אותם?‬
‫את רעהו‪...‬‬ ‫מעידה?‬ ‫הארכיאולוגים מצאו ‪ 61‬סימני‬
‫סתתים בכנסייה‪ .‬נסו למצוא‬
‫חמישה סימנים כאלו‪.‬‬
‫המבצר הצלבני נבנה על גבי בית המרחץ‪ .‬חדי העין שביניכם יוכלו‬
‫נסו למצוא את בסיסי עמודים‬
‫להבחין בשרידיו‪:‬‬ ‫שחלק מהם נוסר‪.‬‬
‫צינורות חרס להזרמת המים‬ ‫עיברו בשער המחבר‬
‫תנורים הנראים כבור בקרקע‪ ,‬בהם הובערה אש לחימום המים‬ ‫את הכנסייה אל‬
‫קמרונות מתחת לקרקע אשר שימשו כבסיס לבית המרחץ‪.‬‬ ‫המבצר‪.‬‬
 ‫והיא עלתה על כולם‬
‫פולק לנשלה מהכתר‪ ,‬האשים אותה בבגידה עם אחיינה‪ ,‬רוזן יפו‪ ,‬הוגו דה‬
‫פויסה‪ .‬בחוכמתה הרבה פנתה המלכה לפטריארך‪ ,‬שהשכין שלום זמני‬
‫בין השניים והגלה את המאהב לכאורה‪.‬‬ ‫בצער רב וביגון קודר אנו מודיעים על‬
‫בשנת ‪ 1143‬מת המלך פולק בתאונת צייד מסתורית והמלכה מליסנדה‬
‫פטירתה של המלכה‬
‫שבה להחזיק בכל הזכויות השלטוניות ומלכה על ירושלים‪.‬‬
‫קרבותיה של מליסנדה על מעמדה לא תמו‪ .‬בנה‪ ,‬בולדווין ה‪ ,3-‬נלחם בה‬
‫עד חורמה ולבסוף ניצח אותה בכוח הזרוע‪ .‬מליסנדה עזבה את ירושלים‬
‫והפכה למושלת שכם‪ ,‬עד אשר הוסדר פיוס בין השניים‪.‬‬
‫מליסנדה‬
‫ויליאם מצור כתב על המלכה‪:‬‬ ‫בת המלך בולדווין ה‪ 2-‬ואלמנתו של פולק‬
‫”היא הייתה אישה נבונה ביותר‪,‬‬
‫מלאת ניסיון כמעט בכל ענייני‬ ‫מאנז‘ו‪ ,‬בונה המבצר הצלבני בעירנו‪.‬‬
‫המדינה‪ ,‬אשר התגברה לחלוטין‬ ‫הלוויה תתקיים בשנת ‪ 1161‬בקבר מרים‪.‬‬
‫על הנכות של היותה אישה‬
‫ויכלה לקחת אחריות על עניינים‬
‫חשובים ביותר‪ .‬מליסנדה שלטה‬
‫בממלכה ביד רמה‪ ,‬כך שאף ניתן‬ ‫מליסנדה הוכשרה למלוכה עוד מצעירותה (כשאביה הבין שלא יהיה לו‬
‫להשוותה לקודמיה בתפקיד“‪.‬‬ ‫בן יורש)‪ .‬המלך עירב אותה בכל ענייני המלוכה ואף בנושאים כלכליים‪,‬‬
‫דתיים ופוליטיים‪ ,‬שידוע לכל כי אין לערב בהן נשים‪ .‬לפני מותו החליט‬
‫יהי זכרה ברוך‪.‬‬ ‫המלך להשיאה לאציל מכובד שיגן על מעמדה‪ .‬לבסוף ניאותה לחיזוריו‬
‫של הרוזן הצרפתי פולק מאנז‘ו‪.‬‬
‫הרוזן השאפתן לא הסתפק בלהיות בן זוגה ורצה להחזיק בזכויות של‬
‫מלך‪ .‬עד מהרה התדרדרו היחסים בין השניים‪ .‬במסגרת ניסיונותיו של‬
‫התשחץ השבועי‬

‫מלכה צלבנית‬
‫זירת קרבות‬
‫חזקה‬

‫כינויו של‬
‫גומחת תפילה כינוי ללוחם‬ ‫ההפך מבן‬
‫מקום גבוה‬ ‫שמעו בן לקיש‬
‫במשנה‬ ‫באסלאם‬ ‫חורין‬
‫(‪)4,3‬‬

‫בין הפותרים‬ ‫עיר בישראל‬

‫נכונה יוגרל‬
‫אליותרופוליס‬
‫היא עיר‬
‫כרטיס כניסה‬ ‫(‪)5,3‬‬

‫משולב‬
‫נותר‪ ,‬נשאר‬
‫לקרב‬
‫למיין‪ ,‬לבחור‬
‫גלאדיטורים‬ ‫שמו של‬
‫הוד והדר‬
‫המלך הצלבני‬
‫איבר בגוף‬
‫וחווית ספא‬
‫הקול‬
‫מפנקת‪.‬‬ ‫נמנע ממזון‬ ‫ההפך ממת‬ ‫ראשי תיבות‬ ‫שמשמיעה‬ ‫חיפש‬
‫פרה‬

‫מקום המיועד‬
‫לרחצה וטיפוח‬
‫הגוף (‪)3,4‬‬

‫לטרינה‬