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Costumbres Adicciones blo de origen griego que proviene de oikas casa o hacienda y nomos tra- tudio; literalmente significa direccién u organizacién de una casa. Ciencia tudia los procesos de produccién, distribucién y comercializacién de los el mecanismo de intercambio comercial, asi como el papel del traba- el aprovechamiento de los recursos escasos. momia no siempre se estudié como ciencia, inicialmente form6 parte de la cuando los reyes tenian sus consejeros. Posteriormente, durante el perio- rercantil, fue parte de la administracién y se le conocia como fisiocracia, re- entada por Francois Quesnay. A partir de 1776, con la aparicién del libro de nSmith, Origen y causa de la riqueza de las naciones, que por primera vez se ‘el estudio de la economia como una ciencia enfocada hacia a aplicacién \étodo de investigacién. Sus representantes principales son Adam Smith, icardo, John Stuart Mill, Henry de Saint Simon, Joan Baptista Say. incipales paradigmas econdmicos son: la escuela clésica, la neoclasica, xista, la keynesiana, la monetarista, la escuela latinoamericana. jentos de estudio de la economia se describen en el siguiente es- eee BW Esquema 3.5 Elemen- tos de estudio dela eco- nomia. ementos de estudio de la wales el en los princiP En la siguiente tabla se resu™ . economia _— jos teéricos eaied Ciencias) mObjetoms) objeto formal _Principios investigacio ~ — ms “Thornas Mun sescriptivo. oan Economia (GApesiwmas|[Administra- Teoiocbi,istgrco. see Ros vausins< ibn de los rex Teoriomarsst®, Peat ont ae ons | Pret dadoss | ||Todo trabajo produc: Coe er Kari Marx fines dados lo ode subjetivista: 4 10 tivogeneraunexce- At orialista-his- John Maymnal a eta dente econérico:la, Mate va se intercambia, ‘ente® ri Bue

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