You are on page 1of 19

LATIHAN TINGKATAN 1

BAHAGIAN A
Jawab semua soalan
(20 markah)

1. Tokoh berikut merupakan sejarawan yang terkenal.

Ibnu Khaldun

Apakah pengertian sejarah menurut beliau?

I Peradaban dunia
II Perubahan sifat manusia
III Peristiwa yang sudah berlaku
IV Perkembangan sesebuah masyarakat

A I dan II
B II dan III
C I dan IV
D III dan IV

2. Sumber primer bersifat asli dan belum ditafsir.


Apakah bahan yang tergolong sebagai sumber primer?

A Manuskrip
B Akhbar
C Risalah
D Ensiklopedia

3. Senarai berikut merupakan tasik yang wujud dan kekal sehingga kini.

• Great Lakes, Kanada


• Tasik Dayang Bunting, Langkawi

Pembentukan tasik tersebut adalah kesan daripada ________________.

A Gempa bumi
B Aktiviti manusia
C Kecairan air batu
D Perubahan iklim

1
4. Apakah maksud Zaman Prasejarah?
A Manusia tidak tahu membaca
B Manusia hidup secara nomad
C Manusia hidup dalam kesejukan
D Manusia belum mengenal sistem tulisan

5. Rajah berikut menunjukkan perkembangan teknologi masyarakat Zaman Prasejarah.

Peralatan Batu – Peralatan Tembikar – Peralatan Logam

Apakah nilai yang patut kita contohi daripada mereka?

I Keberanian
II Daya kreativiti
III Kegigihan
IV Semangat patriotik

A I dan II
B II dan III
C I dan IV
D III dan IV

6. Masyarakat Tamadun Mesopotamia membina zigurat di setiap pusat bandar. Mengapakah zigurat
penting kepada masyarakat Mesopotamia?

A untuk pelabuhan
B sebagai pusat pentadbiran
C untuk tempat beribadat
D sebagai kawasan perniagaan

7. Apakah kepentingan piramid dalam tamadun Mesir Purba?

A Rumah ibadat
B Pelabuhan utama
C Kawasan perkuburan firaun
D Tempat perkumpulan penduduk

8. Juri merupakan badan yang bertanggungjawab dalam hal yang berkaitan dengan keadilan.
Pesalah boleh merayu terus kepada _______.

A Raja
B Majlis
C Majistret
D Warganegara

2
9. Senarai berikut merupakan fungsi sebuah badan dalam sistem demokrasi Athens.

- Melaksanakan dasar-dasar yang telah ditetapkan

X - Menguruskan hal ehwal pendidikan, percukaian, dan


sebagainya

Apakah X?

A Juri
B Majistret
C Majlis
D Dewan Perhimpunan

10. Gambar berikut menunjukkan binaan berkubah yang terbesar di dunia, iaitu Pantheon.

Apakah tujuan pembinaan bangunan tersebut?

A Pusat pentadbiran
B Pusat perniagaan
C Tempat persembahan seni
D Tempat menyembah dewa-dewi.

11. Kod undang-undang berikut telah diperkenalkan oleh pemerintah kerajaan Mesopotamia, iaitu Kod
Hammurabi.

Kod undang-undang tersebut mengandungi perkara yang merangkumi _____________.


I pertanian
II perdagangan
III denda dan hukuman
IV hal keagamaan

A I dan II
B II dan III
C I dan IV
D III dan IV

3
12. Rajah berikut menunjukkan perubahan sistem dalam Tamadun Yunani.

Monarki - Oligarki - Aristokrasi - Tirani - Demokrasi

Mengapakah berlaku perubahan tersebut?

A Mengurangkan kuasa rakyat


B Mengelakkan perang saudara
C Memantapkan sistem pemerintahan
D Menghapuskan pemerintahan tradisional

13. Pilih urutan yang betul tentang Zaman Kerajaan Islam.

A Umaiyah - Abbasiyah - Turki Uthmaniyah


B Abbasiyah - Turki Uthmaniyah - Umaiyah
C Umaiyah - Turki Uthmaniyah - Abbasiyah
D Turki Uthmaniyah - Umaiyah – Abbasiyah

14. Apakah maksud kerajaan janapada?

A Kerajaan kecil
B Kerajaan besar
C Kerajaan merdeka
D Kerajaan yang dijajah

15. Apakah ciri-ciri sistem peperiksaan perkhidmatan awam China?

I Berasaskan falsafah legalisme


II Terbuka kepada calon lelaki sahaja
III Mengekalkan tradisi dan budaya China
IV Berubah mengikut kesesuaian masa

A I dan II
B II dan III
C I dan IV
D III dan IV

16. Maklumat berikut berkaitan dengan ganjaran yang diperoleh seseorang yang lulus dalam
peperiksaan awam China.
• Mendapat kedudukan dan pangkat tinggi dalam kerajaan.
• Memperoleh pelbagai keistimewaan untuk diri, keluarga dan kampungnya.

Apakah peperiksaan tersebut?

A Xiucai
B Juren
C Jinshi
D Shiji
4
17. Masyarakat Arab Jahiliah mengamalkan sistem kabilah.
Apakah kesan amalan sistem tersebut?

A Mewujudkan kestabilan politik


B Menimbulkan semangat assabiyah
C Mengembangkan kemajuan sistem ekonomi
D Mengeratkan semangat perpaduan antara suku

18. Surah Al-Alaq ayat 1 hingga 5 merupakan wahyu pertama diturunkan kepada Nabi Muhammad
SAW. Apakah penekanan yang disarankan di dalam surah tersebut?

A Kepentingan ilmu pengetahuan


B Kepentingan berniaga
C Kepentingan bermusyawarah
D Kepentingan hormat – menghormati

19. Apakah sumbangan Al-Khawarizmi kepada Tamadun Islam?

A Ilmu perubatan
B Ilmu astronomi
C Bidang falsafah
D Bidang matematik

20. Antara berikut, apakah masjid yang terawal sekali dibina dalam Tamadun Islam?

A Masjid al-Aqsa
B Masjidil Haram
C Masjid Nabawi
D Masjid Quba’

5
BAHAGIAN B
Jawab semua soalan

1. Gambar berikut merupakan peralatan yang dijumpai pada Zaman Logam.

a) Apakah peralatan X dan Y?


X: ..........................................................................................................................................
Y: ..........................................................................................................................................
(2 markah)
b) Nyatakan dua bahan logam untuk membuat peralatan tersebut.
i. ....................................................................................................................................
ii. ....................................................................................................................................
(2 markah)
c) Mengapakah manusia Zaman Logam mencipta peralatan tersebut?
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
(3 markah)
d) Apakah faktor manusia Zaman logam mampu mencipta peralatan tersebut.
Faktor manusia zaman logam mampu mencipta peralatan tersebut
adalah kerana mereka telah menemui kaedah baharu seperti peleburan logam
....................................................................................................................................................
untuk mencipta peralatan yang lebih tahan lama. Selain itu bagi memudahkan
....................................................................................................................................................
aktiviti harian seperti pertanian dan pemburuan juga menggalakkan mereka
....................................................................................................................................................
untuk mencipta teknologi batu. Perkongsian idea sesama mereka dan juga
perkembangan fikiran yang lebih kreatif juga boleh mendorong mereka untuk
....................................................................................................................................................
mencipta peralatan tersebut. /membaiki taraf hidup. (4 markah)
e) Pada pandangan anda, mengapakah warisan seni bina tersebut perlu dikekalkan?
Pada pandangan saya, warisan seni bina perlu dikekalkan supaya dapat menjadi bukti
....................................................................................................................................................
kewujudan masyarakat prasejarah. Ia juga boleh dijadikan tapak kajian atau sumber
pembelajaran sebagai pendedahan kepada murid-murid sekolah. Seterusnya, seni
....................................................................................................................................................
bina tersebut amat diperlukan untuk lokasi para pelancong. Seni bina ini harus
....................................................................................................................................................
dikekalkan kerana ia merupakan khazanah warisan negara yang tidak ternilai harga
....................................................................................................................................................
dan keunikannya.
(4 markah)

6
2. Lembah Indus mempunyai dua musim yang ekstrem.
(a) Nyatakan dua musim yang dimaksudkan..
Musim kering yang membawa kemarau
i. …………………………………………………………………………………...............
Musim banjir yang membawa kepada banjir
ii. …………………………………………………………………………………...............
(2 markah)
(b) Terdapat tinggalan bandar terancang dalam Tamadun Indus. Salah sebuah bandar
itu dikatakan mencapai tahap tamadun yang tinggi.
Namakan dua buah bandar terancang dalam Tamadun Indus.

i. Mohenjo-Daro
……………………………………………………………………………………...
ii. Harappa
……………………………………………………………………………………...
(2 markah)
(c) Jelaskan keistimewaan bandar tersebut.
-mempunyai sistem paip dan pembetungan yang canggih.
....................................................................................................................................................
-kotanya dikelilingi oleh batu bata yang tebal sebagai tembok yang menghadang
banjir.
....................................................................................................................................................
-mempunyai jalan raya yang selebar 30 kaki,
....................................................................................................................................................
-benteng dibina di dalam kota bagi melindungi keluarga diraja.
....................................................................................................................................................
-dinding dibina bagi memisahkan daerah perumahan antara satu dengan yang
lain. (4 markah)
- pelbagai saiz rumah, seperti rumah berketinggian tiga tingkat.
(d) Bandar terancang memainkan peranan penting dalam kehidupan masyarakat pada masa
dahulu dan sekarang. Nyatakan kebaikan bandar terancang pada hari ini.
-pengurusan sistem kumbahan yang lancar di setiap rumah dapat menjaga kebersihan
....................................................................................................................................................
dan keselesaan warga penduduk.
- mengelakkan kesesakan lalu lintas apabila jalan raya sempit.
....................................................................................................................................................
-mengurangkan kadar kemalangan di jalan raya.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
(3 markah)

(e) Pada hari ini, banyak bandar di negara kita tercemar akibat sampah sarap yang tidak diurus
dengan baik. Pada pendapat anda, apakah peranan yang perlu dimainkan oleh setiap rakyat
bagi memastikan bandar di negara kita sentiasa bersih dan ceria?

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
(4 markah)

7
3. Pendidikan di China telah bermula sejak zaman Dinasti Shang dan berkembang ketika zaman
Dinasti Zhou.
a) Nyatakan matlamat sistem pendidikan Tamadun China.
Untuk memilih pegawai kerajaan yang berilmu pengetahuan tinggi.
1. .............................................................................................................................................
Untuk lulus dan peperiksaan perkhidmatan awam.
2. .............................................................................................................................................
Untuk mengekalkan ajaran konfusianisme.
3. .............................................................................................................................................
(3 markah)
b) Sistem pendidikan dalam Tamadun China mempunyai tiga peringkat, iaitu pendidikan pada
peringkat rendah, menengah dan tinggi.
Bagaimanakah kemahiran kendiri diukur?
Kemahiran kendiri dikukur berdasarkan kemampuan menghafal, memahami, menulis
.......................................................................................................................................................
dan menterjemah.
.......................................................................................................................................................
(2 markah)
c) Senaraikan tahap peperiksaan perkhidmatan awam dalam Tamadun China.

i. (Tahap pertama) Xiucai


………………………………………………………………………………………………
ii. (Tahap kedua) Juren
………………………………………………………………………………………………
(Tahap ketiga) Jinshi
iii. ………………………………………………………………………………………………
(3 markah)

d) Pada pendapat anda, apakah kepentingan pendidikan kepada sesebuah negara?


-Dapat melahirkan masyarakat yang berilmu dan berpendidikan.
-Dapat melahirkan pemimpin negara yang bijaksana dan berintegriti
.......................................................................................................................................................
-Dapat melahirkan masyarakat yang kreatif dan inovatif
- Menaikkan imej negara
.......................................................................................................................................................
- Pengetahuan dalam ilmu ekonomi akan memajukan taraf hidup negara.
.......................................................................................................................................................
- mengurangkan masalah buta huruf dalam kalangan rakyat.
.......................................................................................................................................................
-Masyarakat tidak ketinggalan dan seiring dengan kemajuan pendidikan negara lain.
(4 markah)
e) Huraikan peranan anda sebagai murid dalam sistem pendidikan negara kita.

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
(3 markah)

8
4. Istilah Jahiliah berasal daripada perkataan Arab, jahala.
a) Jelaskan maksud ‘jahala’.
Jahal bermaksud jahil.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
(3 markah)

b) Jelaskan ciri-ciri masyarakat Arab Jahiliah dalam aspek adat dan kehidupan seharian.

......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
(4 markah)
c) Masyarakat Arab Jahiliah melantik syeikh dalam kalangan mereka.
Bagaimanakah kriteria pelantikan syeikh tersebut dilakukan?

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
(4 markah)

d) Apakah kesan terhadap masyarakat masa kini jika amalan negatif masyarakat Arab Jahiliah
berterusan?

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
(4 markah)

9
BAHAGIAN C
Jawab 1 soalan sahaja
(20 markah)

1. Dalam Tamadun Yunani,aspek pemerintahan dan pentadbiran merupakan sumbangan terpenting


dalam perkembangan sejarah dan tamadun manusia.
(a) Jelaskan bentuk-bentuk pemerintahan yang telah diperkenalkan oleh Tamadun Yunani.
(4 markah)
(b) Terangkan fungsi Dewan Perhimpunan di Athens. (8 markah)
(c) Amalan demokrasi membawa kebaikan kepada sesebuah negara. (8 markah)

2. Nabi Muhammad SAW diiktiraf sebagai Rasulullah dan pemimpin yang unggul.
(a) Jelaskan riwayat hidup Nabi Muhammad SAW sebelum menerima wahyu. (6 markah)
(d) Terangkan peringkat dakwah yang disampaikan oleh Nabi Muhammad S.A.W. (8 markah)
(e) Apakah nilai murni yang boleh kita contohi daripada perjuangan Nabi Muhammad SAW?
Berikan penjelasan anda. (8 markah)

10
JAWAPAN

BAHAGIAN A

1. A MS5 11. B MS108

2. A MS8 12. C

3. C MS36 13. A MS168

4. D MS46 14. A MS140

5. B 15. B MS151

6. C MS106 16. C MS152

7. C MS106 17. B

8. D MS125 18. A MS165

9. B MS124 19. D MS181

10. D MS130 20. D MS182

BAHAGIAN B

Soalan Butiran Markah


1
a X : Kapak besi bersoket 1
Y: Tulang mawas 1

Jumlah Maks 2m
b F1-Besi 1
F2-Gangsa 1
Jumlah Maks 2m

c F1- memburu binatang 1


F2- bertani 1
F3- menjalankan aktiviti harian 1
F4-sebagai aktiviti pertukaran barangan 1
F5- menternak binatang 1
F6- melakukan aktiviti pertukaran barangan 1

(Mana-mana jawapan munasabah)


Jumlah Maks 2m
d F1- penemuan penggunaan teknologi logam dan besi 1
F2-manusianya yang kreatif dan inovatif 1
F3- membaiki tahap kehidupan mereka 1
F4- Perkongsian idea antara satu sama lain. 1
F5- Berlaku perkembangan pemikiran 1
F6-Sebagai alat perdagangan 1
1
11
F7- Memudahkan urusan harian 1
F8-Kemunculan akitiviti melebur logam
F9-Berlaku perkembangan ilmu pembuatan acuan.

(Mana-mana jawapan munasabah) Maks 4m


Jumlah
e F1- Bukti kewujudan masyarakat 1
F2- Menjadi khazanah warisan negara yang amat bernilai 1
F3- Peninggalan sejarah kepada generasi masa kini 1
F4- Menjadi lokasi pelancongan 1
(Mana-mana jawapan munasabah) Jumlah Maks 4m

Soalan Butiran Markah


2
a F1-Musim hujan yang membawa banjir 1
F2-Musim kering yang membawa kemarau 1
Jumlah Maks 2m
b F1- Mohenjo - Daro 1
F2- Harappa 1
Jumlah Maks 2m
c F1-Sistem paip dan pembentungan yang canggih 1
F2-kotanya dikelilingi oleh dinding bata yang tebal 1
F3-Dibina sepanjang 4.8 kilometer 1
F4-Mempunyai dinding untuk megelakkan banjir 1
F5-Mempunyai benteng di dalam kota 1
F6- Mempunyai jalan raya selebar 30 kaki 1
F7-Dinding memisahkan daerah perumahan 1
F8-Rumah pelbagai saiz Maks 4m
F9-terbahagi kepada dua bahagian dan dikelilingi oleh tembok
F10- disusunkan berasas blok-blok berbentuk segi empat
F11-Setiap blok dipisahkan oleh satu rangkaian jalan raya
F12-Dihubungkan dengan sungai yang berfungsi sebagai jalan perhubungan
Jumlah
d F1-Mengelakkan berlaku bencana seperti banjir kilat 1
F2- Mengelakkan kesesakan lalu lintas 1
F3- Mengelakkan kemalangan jalan raya 1
F4- Kehidupan di bandar menjadi lebih selesa. 1
Mana-mana jawapan munasabah
Jumlah Maks 4m
e F1-Tidak membuang sampah di merata-rata tempat 1
F2- Mewujudkan kesedaran tentang kebersihan bandar 1
F3-Memelihara penanaman pokok 1
Mana-mana jawapan munasabah 1
Jumlah
Maks 4m

Soalan Butiran Markah


3
a F1 Lulus peperiksaan perkhidmatan awam 1
F2 Mengekalkan ajaran Konfusianisme 1
F3 Membezakan golongan elit dengan golongan rakyat 1
F4 Memilih pegawai kerajaan 1
12
F5 Memupuk nilai moral dan etika 1
Jumlah Maks 3m
b F1 -Menghafal 1
F2 -Memahami 1
F3 -Menulis 1
F4 -Menterjemah 1
Jumlah Maks 2m

c F1 Tahap pertama (Xiucai) 1


F2 Tahap kedua (Juren) 1
F3 Tahap ketiga (Jinshi) 1

Jumlah Maks 3m

d F1- Dapat melahirkan rakyat yang berilmu dan berkemahiran tinggi 1


F2- Dapat meningkatkan mutu pendidikan negara 1
F3- Dapat memajukan negara 1
F4-Dapat melahirkan pemimpin yang cemerlang 1
F5-Dapat menaikkan imej negara

Mana-mana jawapan munasabah Maks 4m


Jumlah
e F1- Belajar bersungguh-sungguh 1
F2- Menyertai bidang kokurikulum secara aktif 1
F3- Mengimbangi pencapaian dalam kurikulum dan kokurikulum 1
F4-Sentiasa membaca 1
F5 - Bertanyakan soalan kepada guru 1

Mana-mana jawapan munasabah


Maks 3m
Jumlah

13
Soalan Butiran Markah
4
a F1-Jahil 1
F2-Tidak mempunyai nabi 1
F3-Tidak mempunyai kitab sebagai petunjuk 1
F4-Menolak undang Allah SWT 1
F5-Menolak nilai-nilai Islam sebagai panduan hidup 1
Jumlah Maks 2m
b F1-Menilik nasib untuk meramal masa depan 1
F2-Mempercayai ahli sihir dan kuasa azimat 1
F3-Memandang rendah kepada kaum wanita 1
F4-Memberikan penghormatan yang lebih kepada anak lelaki 1
F5-Hidup dalam kemaksiatan seperti berjudi, berzina, minum arak 1
F6-Hamba dipandang hina dan mempunyai status rendah dalam kalangan 1
masyarakat Maks 2m
Jumlah
c F1-Disukai ahli kabilah 1
F2- matang 1
F3- Berani 1
F4 Sanggup mempertahankan puaknya 1
F5- Pandai berpidato 1
Jumlah Maks 4m

d F1-berlaku pergaduhan kaum 1


F2-menjejaskan keharmonian 1
F3-Mengancam kestabilan ekonomi dan politik 1
F4-Melahirkan semangat perkauman dan prasangka antara kaum 1
Jumlah Maks 4m

14
BAHAGIAN C

Soalan Butiran Markah


1
a F1- bersifat asli 1
H1a-Belum ditafsir 1
Belum diolah atau diterbitkan 1
H1b-Contoh fosil,artifak,fail rasmi jabatan, surat peribadi,diari manuskrip,batu 1
bersurat,dokumen rasmi,keterangan lisan. 1
H1c-Sumber primer perlu dikaji untuk mencari maklumat dan bukti sahih 1
tentang sesuatu peristiwa. 1
F2-Bahan yang telah diolah 1
H2a-diterbitakan dan tersebar kepada umum. 1
H2b-Contoh,risalah,majalah,akhbar,buku ,jurnal dan ensiklopedia.. 1
H2c-Sumber Sekunder membantu untuk mencari maklumat dan membuat 1
perbandingan dapatan penyelidikan sejarah yang telah diterbitkan. 1

Jumlah Maks 6 m
b Loceng Gangsa
F1-contoh artifak 1
H1a- peralatan ciptaan manusia 1
H1b-diperbuat daripada logam 1
H1c-yang digunakan untuk perdagangan 1
C1a Loceng Gangsa yang ditemui di Kampung Pencu,Muar,Johor menjadi 1
sumber primer untuk mengkaji hubungan perdagangan dengan kerajan
Funan.
C1b Loceng ini dihasikan kira-kira 150 tahun Masihi 1

Candi Lembah Bujang


F2-contoh bukan artifak 1
H2a – merupakan data arkeologi berkaitan budaya manusia dibawah tanah 1
atau diatas permukaan tanah
C1a- dinding gua,dinding kota,dan struktur binaan 1
H2b- menjadi sumber primer untuk mengkaji pengaruh Hindu-Budha 1
H2c-hubungan perdagangan antara kedah dengan India. 1

Jumlah Maks 8m
c F1-memberi gambaran awal tentang ruuang lingkup kajian yang dijalankan 1
F2- memberikan maklumat awal 1
H2a-memandangkan sumber sekunder merupakan sumber yang telah 1
dihasilkan melalui tafsiran keatas sumber primer
H2b-melalui gambaran awal sejarawan dapat mengetahui bidang dan skop 1
kajian yang telah dijalankan oleh sejarawan lain.
F3- dapat mengesan tentang sumber primer yang telah digunakan oleh 1
sejarawan lain.
F4-dapat membantu sejarawan membuat perbandingan dapatan 1
penyelidikan sejarah yang telah diterbitka

Maks 6m

15
Soalan Butiran Markah
2
a F1- Bumi 650 juta tahun dahulu 1
H1- Tiada hidupan 1
F2- Bumi 390 juta tahun dahulu 1
H2a-air laut masih tawar 1
H2b-wujud hidupan seperti ikan dan amfibia 1
F3- Bumi 195 juta tahun dahulu 1
H3- zaman jurasik dan hidupan utama ialah dinosaur 1
F4- Bumi 94 juta tahun 1
H4a- Dinosaur mengalami kepupusan 1
H4b-Rupa bentuk benua mula kelihatan 1
F5- Bumi 18,000 tahun dahulu 1
H5a- kebanyakkan binatang telah wujud 1
H5b- seperti kuda, badak sumbu,anjing dan kucing. 1
H5c-paras air laut meningkat 1
F6-Bumi pada hari ini 1
H6-terdiri daripada daratan dan lautan 1
Jumlah Maks 6m
b F1- Ciri fizikal bumi 1
H1a- permukaan air laut membeku 1
H1b –sebahagian besar bumi dilitupi salji 1
F2- Aras Laut 1
H2a- permukaan air membeku 1
H2b-paras laut rendah 1
H2c- pulau bersambung dengan tanah besar 1
F3- Suhu 1
H3a-Suhu dunia masih sejuk 1
H3b-kawasan kutub dan benua Eropah dipenuhi salji 1
F4-Binatang 1
H4-Di kawasan tanah pamah yang sejuk terdapat badak dan mamot 1
F5-Tumbuhan 1
H5a-tumbuhan utama ialah rumput 1
H5b- terdapat renek dan menjalar 1
F6-Kehidupan manusia 1
H6a-manusia hidup secara nomad 1
H6b-mereka memburu binatang 1
Jumlah Maks 8 m
c F1-penguatkuasaan undang-undang mengenai pembalakan pokok dan 1
pembuangan sampah.
H1a- melalui aktiviti pembalakan dan pembuangan sampah yang tidak 1
bermoral secara berleluasa.
H1b-menyebabkan pokok-pokok yang ditebang musnah 1
H1c- kekurangan bekalan oksigen melalui pokok-pokok ini. 1
F2- peranan pihak sekolah 1
C1a- melalui kempen-kempen "Sayangi Alam Sekitar" di sekolah. 1
H2a-hmenyebabkan pelajar sekolah lebih peka tentang alam sekitar 1
H2b- dapat membuka minda pelajar bahawa tanpa alam sekitar, kehidupan 1
manusia sejagat akan menjadi kronik dan susah.
F3 - media massa 1
H3a-memaparkan tentang akibat kemusnahan alam sekitar kepada seluruh 1
masyarakat melalui iklan-iklan di televisyen, laman sesawang dan radio.
F4-amalan kitar semula perlulah dilakukan. 1
1

16
C4a- contoh, jika kertas dapat dikitar semula secara maksimum, kita dapat
mengurangkan beribu tan sampah sehari yang bersamaan berpuluh ribu 1
pokok.
H4a- menyelamatkan alam sekitar dan mengurangkan kos sumber tenaga Maks 8m
serta menambahkan pendapatan keluarga

Soalan Butiran Markah


3
a F1-Demokrasi 1
H1-pemerintahan yang dipilih oleh rakyat melalui pengundian. 1
F2-Tirani 1
H2-Pemerintahan yang dikuasai oleh golongan yang zalim dan menindas 1
rakyat.
F3- Aristokrasi 1
H3-Pemerintahan yang dikuasai oleh golongan bangsawan. 1
F4-Oligarki 1
H4-Pemerintahan yang dikuasai oleh sebahagian kecil golongan yang 1
berkuasa
F5-Monarki 1
H5a-Sistem beraja yang berasaskan keturunan 1
H5b-Raja pula dibantu oleh konsul yang terdiri daripada golongan bijak 1
pandai.

Jumlah Maks 6m
b F1-Berperanan melantik Ahli majlis sebagai sebahagian sistem pentadbiran. 1
H1a -Ahli majlis terdiri daripada 500 orang dengan keahlian selama 2 tahun. 1
H1b -Pemilihan pengerusi majlis dilakukan pada setiap kali 1
persidangan.
F2 -Menggubal undang-undang bagi memastikan bagi memastikan keadilan 1
dapat dilaksanakan dengan seadil- adilnya
F3- Berfungsi sebagai mahkamah orang awam. 1
H3a -Setiap warga negara yang bermasalah boleh membuat aduan. 1
H3b -terutama kes-kes besar yang tidak dapat diselesaikan oleh badan 1
pentadbiran yang lain.
F4 -Membuat deklarasi peperangan bagi menpertahankan 1
kedaulatan Athens.
H4a-Tanpa deklarasi Athens tidak akan terlibat dengan peperangan. 1
F5-Mengadakan perjanjian dengan dengan negara lain bagi 1
melicinkan hubungan antarabangsa kedua-kedua belah pihak.
F6- Membincangkan hal kewangan dan percukaian bagi mengukuhkan 1
ekonomi Athens.
F7 -Menerima duta dari negara asing bagi mengukuhkan hubungan antara 1
kedua-dua pihak.
Jumlah Maks 6m

c F1- Rakyat terlibat membentuk kerajaan 1

17
F2- Pemilihan wakil pemerintah melalui pilihan raya 1
F3- Menjamin pentadbiran yang adil 1
F4- Melantik pemimpin yang berwibawa 1
F5- Memuaskan hati semua pihak 1
F6-Melicinkan pentadbiran negara 1
F7-Menjamin kebebasan bersuara 1
F8-Membentuk negara yang aman 1
Jumlah Maks 8m

Soalan Butiran Markah


4
a F1-Dilahirkan dalam keluarga ternama masyarakat Arab Quraisy 1
F2-12 Rabiulawal Tahun Gajah bersamaan 20 April 570 M. 1
F3-Ayahanda baginda Abdullah bin Abdul Muttalib 1
F4-Ibunya meninggal semasa Nabi berusia 6 tahun 1
F5-Ibunya bernama Aminah bte Wahab 1
F6-Bapanya meninggal dunia semasa Nabi Muhammad masih di dalam 1
kandungan ibunya.
1
F7-Bapanya adalah peniaga yamg sering berulang alik dari Makkah ke Syam
1
F8- Diperlihara oleh datuknya,Abdul Muttalib
1
F9-Diperlihara oleh bapa saudaranys Abu Talib 1
F10-Pernah berniaga sehingga keSyam dan sekitar kota Makkah 1
F11-Menjalankan perniagaan Siti Khadijah 1
F12-Sifat amanah dan budi pekerti yang baik membawa kepada perkhawinan
mereka.
Jumlah Maks 6m

b F1-Secara rahsia 1
H1a- Berlaku selama tiga tahun 1
H1b- Individu awal memeluk islam ialah Siti Khadijah 1
H1c- Ali Bin Abi Talib 1
H1d-Zaid Bin Harithah 1
H1e-Abu Bakar Al-Siddiq 1
H1f- Disebarkan oleh sahabat baginda 1
1
H1g-Dakwah di rumah al-Arwam bin Abi Al-Arqam
1
F2-Secara terang-terangan 1
H2a-Kepada kaum keluarga Nabi 1
H2b-Mengadakan pertemuan di Bukit safa 1
H2c- Ditentang hebat oleh Abu Lahab 1
H2d-Bapa saudara baginda 1
H2e- Tabah menghadapi tentangan dan cabaran masyrakat Arab 1
H2f-Enggan menerima Islam pada awalnya
Maks 8m
Jumlah
c F1-Siddiq(benar) 1
F2-Amanah 1
18
F3-Tabligh (menyampaikan ajaran Islam) 1
F4-Fatanah (bijaksana) 1
F5-Berdiplomasi 1
F6-Bijaksana 1
F7-Tidak Memaksa 1
F8-Berwibawa 1
Jumlah Maks 6m

19

You might also like